UNIVERSIDAD DE PAMPLONA

FACULTAD: INGENIERIAS Y ARQUITECTURA

DEPARTAMENTO DE: INGENIERIA MECÁNICA, INDUSTRIAL Y MECATRONICA

ASIGNATURA: ESTÁTICA CODIGO: 168231

AREA: BÁSICA DE INGENIERÍA

REQUISITOS: MECÁNICA CORREQUISITO:

CREDITOS: 4 TIPO DE ASIGNATURA: TEORICO

JUSTIFICACION:
La Estática es un área fundamental en la Ingeniería; el curso de Estática se
basa en los conceptos mecánicos de la Física sus conceptos y métodos son
útiles para cursos posteriores y para la Ingeniería en la práctica.

OBJETIVO GENERAL:
Desarrollar en el estudiante de Ingeniería la capacidad de analizar cualquier
problema en forma sencilla y lógica y la capacidad de aplicar en la solución de
algunos principios básicos de la Mecánica Vectorial

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
 Aplicar el criterio del equilibrio de una partícula a problemas prácticos en los
que intervienen fuerzas concurrentes mediante la utilización de vectores.
 Analizar el efecto de las fuerzas aplicadas sobre un sólido rígido y aprender
a sustituir un sistema de fuerzas por un sistema equivalente más simple.
 Utilizar diagramas de sólido libre para resolver problemas de equilibrio y
expresar la equivalencia entre los sistemas de fuerzas o entre los sistemas
vectoriales.
 Determinar las fuerzas desconocidas que están aplicadas sobre el cuerpo
rígido o reacciones desconocidas sobre éste por sus puntos de apoyo.
 Determinar el centroide y centro de gravedad de áreas y líneas, y
volúmenes respectivamente.
 Determinar la fuerzas externas que actúan sobre una estructura y las
fuerzas que mantienen unidas las distintas partes de un elemento dado.
 Analizar el equilibrio de distintos cuerpos rígidos y estructuras, suponiendo
fricción seca en las superficies que están en contacto.
 Determinar momentos de inercia de áreas y volúmenes.
 Aplicar el método de trabajo virtual basado en el concepto de energía
potencial
 3

COMPETENCIAS
 Capacidad de comprensión y planteamiento de alternativas de solución de
problemas utilizando los procesos de manufactura I.
 Capacidad de organización y responsabilidad del trabajo para desarrollar las
tareas con el máximo de eficacia y eficiencia.
 Disposición y habilidad para colaborar de manera coordinada en las tareas
realizadas conjuntamente por un equipo de personas para conquistar un
objetivo propuesto.
 Capacidad de realizar una tarea de forma independiente, ejecutándola de
principio hasta el final, sin necesidad de recibir ninguna ayuda o apoyo.
 Capacidad de iniciativa o habilidad y disposición para tomar decisiones
sobre propuestas o acciones.

UNIDAD 1 ESTÁTICA DE PARTÍCULAS

HORAS DE HORAS DE TRABAJO
TEMA CONTACTO INDEPENDIENTE DEL
DIRECTO ESTUDIANTE.
Fuerzas en el Plano 2 4
Fuerzas en el Espacio 2 4

UNIDAD 2. CUERPOS RÍGIDOS, SISTEMAS DE FUERZAS EQUIVALENTES

HORAS DE HORAS DE TRABAJO
TEMA CONTACTO INDEPENDIENTE DEL
DIRECTO ESTUDIANTE.
Momento de una fuerza alrededor de un punto 2 4
Momento de una fuerza alrededor de un eje 2 4
Descomposición de una fuerza en una fuerza y un
2 4
par
Sistemas equivalentes de fuerzas 2 4

UNIDAD 3. EQUILIBRIO DE CUERPOS RIGIDOS

HORAS DE HORAS DE TRABAJO
TEMA CONTACTO INDEPENDIENTE DEL
DIRECTO ESTUDIANTE.
Equilibrio en dos dimensiones 3 6
Equilibrio en tres dimensiones 3 6

UNIDAD 4. FUERZAS DISTRIBUIDAS, CENTROIDES Y CENTROS DE

GRAVEDAD
HORAS DE HORAS DE TRABAJO
TEMA CONTACTO INDEPENDIENTE DEL
DIRECTO ESTUDIANTE.
Determinación de Centroides por Integración 2 4
Cargas Distribuidas en Vigas 2 4
Fuerzas sobre Superficies Distribuidas 2 4
Centro de Gravedad de un Cuerpo Tridimensional 1 2
Centroide de un Volumen 1 2
Determinación del Centroide de Volúmenes por
2 4
Integración
 3

UNIDAD 5. ANÁLISIS DE ESTRUCTURAS

HORAS DE HORAS DE TRABAJO
TEMA CONTACTO INDEPENDIENTE DEL
DIRECTO ESTUDIANTE.
Armaduras 2 4
Bastidores y Máquinas 2 4

UNIDAD 6. FUERZAS EN VIGAS Y CABLES

HORAS DE HORAS DE TRABAJO
TEMA CONTACTO INDEPENDIENTE DEL
DIRECTO ESTUDIANTE.
Vigas 2 4
Cables 2 4

UNIDAD 7. FRICCIÓN
HORAS DE HORAS DE TRABAJO
TEMA CONTACTO INDEPENDIENTE DEL
DIRECTO ESTUDIANTE.
Leyes de fricción en seco. Coeficientes de fricción 2 4
Ángulos de fricción 2 4
Cuñas 2 4
Tornillos de filete cuadrado 2 4
Fricción en una banda 2 4

UNIDAD 8. MOMENTOS DE INERCIA

HORAS DE HORAS DE TRABAJO
TEMA CONTACTO INDEPENDIENTE DEL
DIRECTO ESTUDIANTE.
Momento de Inercia por Integración 2 4
Momento Polar de Inercia y Radio de Giro 1 2
Teorema de los ejes paralelos 1 2
Momento de Inercia de Áreas Compuestas 2 4
Determinación por integración del momento de
2 4
inercia de un cuerpo tridimensional
Momentos de inercia de cuerpos compuestos 2 4

UNIDAD 9. MÉTODO DEL TRABAJO VIRTUAL

HORAS DE HORAS DE TRABAJO
TEMA CONTACTO INDEPENDIENTE DEL
DIRECTO ESTUDIANTE.
Trabajo de una fuerza 1 2
Principio del Trabajo Virtual 1 2
Máquinas Reales 2 4
Trabajo de una fuerza en un desplazamiento finito 2 4
Energía Potencial 2 4
 3

METODOLOGIA
El estudiante previamente estudiará el tema a tratar en clase en la cual se
aclararán las inquietudes y posteriormente se realizarán ejercicios de aplicación

SISTEMA DE EVALUACIÓN:
Según Reglamento Académico Estudiantil y según las fechas programadas en el
Calendario Académico Estudiantil

BIBLIOGRAFIA BASICA:
 BEER Ferdinand P. And JHONSTON E. Russell Jr. Mecánica Vectorial para
Ingenieros. Estática. Mc Graw Hill.
 HIBBELER Russell Charles. Ingeniería Mecánica. Estática. Prentice Hall.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA
 SANDOR Bela I. Ingeniería Mecánica. Estática. Mc Graw Hill.
 HUANG T.C. Mecánica para Ingenieros. Tomo I. Estática. Fondo Educativo
Interamericano S.A.
 BEDFORD Anthony y FOWLER Wallace. Mecánica para Ingeniería:
Estática. Addison Wesley.
 BORESI Arthur y Schmidt Richard. Ingeniería Mecánica: Estática. Editorial
Thomson.

DIRECCIONES ELECTRONICAS DE APOYO AL CURSO

http://www.edu.aytolacoruna.es/aula/fisica/teoria/A_Franco/default.htm Guía con aplicaciones.
http://www.mhhe.com/engcs/engmech/beerjohnston/vm/index.mhtml Página oficial del libro con
importantes ayudas
http://www-users.aston.ac.uk/~pennyjet/me1017/ME1017_1.pdf Lecturas y problemas resueltos

NOTA: EN CADA UNA DE LAS UNIDADES EL DOCENTE DEBERA PROPONER MÍNIMO UNA
LECTURA EN LENGUA INGLESA Y SU MECANISMO DE CONTROL.
UNIDAD Nº: 1
NOMBRE DE LA UNIDAD:
COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
HORAS ESTRATEGIAS DE
ACTIVIDADES A HORAS ACTIVIDADES A
HORAS TRABAJO ACOMPAÑAMIENTO EVALUACIÓN QUE INCLUYA
CONTENIDOS DESARROLLAR POR EL CONTACTO DESARROLLAR POR EL INDEPENDIENTE AL TRABAJO LA EVALUACIÓN DEL
PROFESOR DIRECTO ESTUDIANTE
INDEPENDIENTE TRABAJO INDEPENDIENTE