E

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN

Enrique Guzmán y Valle
“Alma Mater del Magisterio Nacional”

ESCUELA DE POSTGRADO

ASPECTOS FILOSÓFICOS Y
DOCTRINARIOS PARA EL
DISEÑO DE PROYECTOS
EDUCATIVOS
Dr. José Raúl CORTEZ BERROCAL

- Se da una
respuesta

política educativa
científica:

fin de plasmar su
ideológico que el
estado impone a
doctrinario –
- Obedece al
modelo

- Responde a
un sistema
ideológico

- Técnicas
para diseñar
proyectos
educativos.
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Enrique Guzmán y Valle
“Alma Mater del Magisterio Nacional”

ESCUELA DE POSTGRADO

ASPECTOS CIENTÍFICOS –
DOCTRINARIOS Y
METODOLÓGICOS DE LOS
PROYECTOS EDUCATIVOS

1. ASPECT
O CIENTÍFICO
Porque en cada proyecto educativo se indica como es
la educación, basándose en las ciencias puras y
aplicadas.

2. ASPECT
O DOCTRINARIO
Porque se indica como la educación, se propone
formar, capacitar y actualizar a la población
económicamente activa (P.E.A.) para realizar las
transformaciones estructurales de nuestra patria o
para mantener el actual estatus y desarrollar un
programa para la continuidad.

3. ASPECT
O METODOLÓGICO
Porqué se da a conocer como se debe orientar la
educación desde el punto de vista pedagógico y

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ESCUELA DE POSTGRADO

didáctico; así como desde la perspectiva de la

investigación científica aplicada a la educación.

ASPECTO BÁSICO PARA LA

FORMULACIÓN DE PROYECTOS
EDUCATIVOS

PROYECTO
CARACTERÍSTICA

CARÁCTE PERTINEN RELEVANCIA

R CIA DEL INSTITUCIO
INNOVAD PROYECT NAL
O

SOLIDEZ OBJETIVO CALIDAD

INSTITUCIO S DEL DEL
NAL PROYECT PROYECT
O O
PREVISIONES 3

PRESUPUESTARIA