NO.

MEDIO DE COMUNICACION DE LA ESCUELA NACIONAL DE AGRICUL TURA

CATf\Cf\(YI,t1S.0lf\NCHO
HOI1DURAS. C.f\.
Oespues de egresar este ano de 1988
a 38 jovenes profesionales de las cien-
lias agrfcolas)a Escuela Nacional de
Agricultura (ENA) continua en la
apertura de nuevos horizontes para
Honduras.
Todo el equipo tecnico-docente y ad-
ministrativo,se dispone brindar a los
nuevos estudiantes que Beguen en
1989)os mejores conocimientos y
servicios para que dentro de tres anos
luzcan su aprendizaje en favor de la
produccion agropecuaria del pais.
En honor a la verdad, es realmente
facinante entrar al Mundo de la ENA
ello se palpa en la convivencia que
aqui se experimenta y consecuente-
mente las tristes despedidas despues
de estar hermanados por tanto tiem-
po.
Si usted dasifioo en los eximenes de
admision y esti interesado en cursar
estudios, 0 bien un hijo suyo no vaci-
Ie en enviarlo; aqui encontrari su se-
gundo hogar, un lugar de armonra
con la naturaleza y el conocimiento
para transform aria.
Con la experienda adquirida en los
anos anteriores, en 1989 se espera
mejorar sustandalmente; producto
de la seria responsabilidad adquirida
con la patria.
Si usted llega a la ENA, dedique y
entregue el mayor empeno al estudio
porque es el divino tesoro que hali
cambiar el rumbo de su vida, del cuil
estamos seguros jamas se arrepentira.
Debemos recordar que el pais necesi-
ta de todos sus hijos y nadie mejor
que aquellos que aprenden como ge-
nerar alimentos para evitar la crisis
alimentaria que padecemos y poda-
mos padecer en el futuro .
En nosotros y en usted se encuentra
la base del futuro de las nuevas ge-
neraciones de esta tierra que Oios nos
brindo.
Bienvenidos a otro ano mas de labo-
res en la Escuela Nacional de Agrfcul-
tura; que 1989 represente la esperan-
za y la fe en el desarrollo de Hondu-
ras.

EI hombre nuevo se forja con sacrifi-

dos, disciplina, espiritu de trabajo y
algo fundamental: la solidaridad y
conciencia que en este centro educa-
tivo del Estado llega a cultivar.
• a
~~:...'\..)"..-"\
Estudiar en la ENA no es solo la ad-
quisicion de conocimientos, es a 10
grande, el aprendizaje para enfrentar
la vida con entereza y la capacidad
para luchar por el encuentro de mejo-
res estratos que signifiquen bienestar
en la socierlarl.

3
 GBliDUli~ION lENA tOSS
Prof. Rodrigo Castillo
Aguilar, Ministro de Re-
cursos Naturales, en los ac-
tos de graduacion de la Es-
cuela Nacional de ~.gricul­
tura.

lng. Carlos Posas Padilla,

Director de la Escuela Na-
cional de Agricultura, en-
trega premio a un excelen-
te alumno del ultimo ano
y que ese dia recibfa su tl:
tulo como Agronomo.

Lie. Rosa Virginia de

Espinal, Jete del Departa-
mento de Recursos Huma-
nos del Ministerio de Re-
cursos Naturales, entrega
pergamino a un alumno
que se distinguio como es-
tudiante de la ENA.

4
 GBllDUlI(;ION lENA tOSS
DISCURSO PRONUNCIADO POR EL PADRINO DE LA
GRADUACION RAMON CRUZ GALVEZ
GRADUACION ENA-88
EN SU VIDA FAMILlAR;CONTINUEN SIENDO BUENOS HI-
JOS,QUE ESE ORGULLO QUE EMBARGA A SUS PADRES
HOY,SEA ALiMENTADO DIA A DIA Y ASI CONTRIBUIRAN
A SU FELICIDAD .

SEI'iIORAS Y SEI'iIORES:
CADA UNO DE USTEDES SE CASARA,MI DESEO ES QUE
REINE EL AMOR,LA COMPRESION ,TOLERANCIA EN SUS
DURANTE MI EXPERIENCIA HE TENIDO SATISFACCIO-
HOGARES,COMO PADRES,QUE GUIEN SUS HIJOS CON SU
NES MUY GRATAS : UNA MAGNIFICA ESPOSA CUATRO
EJEMPLO DIGNO . A PARTIR DE MANANA SOLO QUEDA-
HIJOS QUE SON MIS TESOROS MAS PRECIADOS,UNA FA-
RA EL RECUERDO DE CAD A UNO DE USTEDES,YA QUE
MILIA HUMILDE DE LA CUAL ME SIENTO MUY ORGU -
NO OIREMOS LA RISA ALEGRE ,LA BROMA AMIGA Y
LLOSOS DE PERTENECER, AMIGOS EXCELENTES,COM-
OPORTUNA,EL APODO CARINOSO ' LAS NOCHES DE
PAI'iIEROS DE TRABAJO DIGNOS Y ALGO MUY IMPOR-
DESVELO, LOS NERVIOS DE LOS EXAMENES Y UN SIN
TANTE,PREST AR MIS SERVICIOS PRO FESIONALES A TAN
NUMERO DE EXPERIENCIAS MAS.
PRESTIGIADA,DINAMICA Y EFICIENTE INSTITUCION CO -
MO ES NUESTRA ESCUELA NACIONAL DE AGRICULTU-
DISTINGUIDA CONCURRENCIA,EN NOMBRE DE MI ES-
RA .
POSA ,MIS HIJOS Y DEMAS FAMILIARES,QUIERO AGRA-
DECER PUBLICAMENTE A LA CLASE 88, AL CONCEJO
EN 1988 PROMOCION ING.JOSE SIMON AZCONA HOYO 0 E
EJECUTIVO Y A LA ESCUELA TODA,TAN HONROSA
ESTE CENTRO DE ESTUDIOSAGRONQMICOSHE SIDO DE-
DISTINCION LA CUAL OCUPARA EN MI CORAZON UN LU -
SIGNADO JUNTO CON EL ING . ADAN RIVERA,COMO PA-
GAR MUY ESPECIAL.
DRINO DE ESTOS 38 NUEVOS PROFESIONALES. DESIG-
NACION QUE HE RECIBIOO CON HUMILDAD CONSCIENTE
JOVENES AGRONOMOS
QUE ,CADA UNO DE LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD
PADRESDE FAMILIA
ENA , TIENEN LOS MERITOS SUF ICIENTES PARA HABER
PERSONAL TECNICO DOCENTE,ADMTVO.Y DE APOYO
OCUPADO MI LUGAR .
INVIT ADOS ESPECIALES
MIEMBROSDE AGENA
JOVENES AGRONOMOS,TODO EN LA VIDA TIENE SU INI-
CIO Y SU FINAL, USTEDES LLEGARON EN ENERO DE PUBLICO EN GENERAL

1986 TRAYENDO UN CUMULO DE SUEI'iIOSPE INQUIE-

.. UN MILLON DE FELICIDADES Y QUE
TUDES Y CON LA IDEA FIJA DE GRADURASE EN ESTA
DIOS LES BENDIGA"
SU ALMA MATERPESPUES DE TRES LARGOS,PENOOOS
Y ALEGRES ANOS CULMINAN SU CARRERA;LO QUE ES
MUCHAS GRACIAS
UNICAMENT E UN PELDAI'iIO A LOS MUCHOS TRIUNFOS
QU E TENDRAN EN SU EXISTENCIA.

QUE RIDOS AH IJADOS, LA VIDA PRO FESIONAL QUE HOY

IN ICIAN EST A RA SURCADA D E M UCHAS SITUACIONES
SATI SF A CTO RI AS Y DIFI CILES,COMO PADRINO DE SU
GRADU A CIO N,PE RM ITA ME RECORDAR LES SIEMPRE
TANGAN PRESENT E LO SIGU I ENTE.

EN SUS CA MPOS DE T RABAJO;SEA N SIEM PRE DILIGEN-

TES,HONESTOS,PRESTOS HACER EL B IEN Y APLIQUEN
LOS CONOCIMI ENTOS AD QUI RIDOS EN SUS TRES ANOS
DE ESTUDIO , CON ABNEGACION Y RESPETO .

5
 .A umente la Producci6n de Pastas
EXPERIENCIA EN LA E.N.A.
Se realizo un experimento con herbicidas hor-
monales para el control de malezas, con el ob-
jetivo de evaluar su efecto para reducir la in-
festacion de maleza en potreros de Cynodon
nlemfuesis y aumentar la produccion de fo-
rraje de los mismos.
CARACTERISTICAS DE LOS
TRATAMIENTOS
Tratamiento Dosis Descripcion
1 1.0 Lts/ha. 2,4-D ester
2 2.5 " "
3 2.0 " 2,4-DAmina
mas Picloran
4 4.0 " "
5 Control mecanico(machete)
6 Testigo absoluto (sin control)
Se realizaron evaluaciones de control de male-
zas por especie a los 45 y 90 dias de la aplica-
cion utilizando el sistema de porcentaje de
cobertura.
Se tomo la produccion de materia verde y ma-
teria seca en cada tratamiento y se pesaron se-
paradamente leguminosas,malezas y pasto. Se
realizaron analisis bromatologicos del forraje
disponible para obtener informacion sobre la
calidad del forraje.
El analisis estadfstico para la variable rendi-
miento toneladas metricas por hectareas de
materia seca,indico diferencias signi{icativas
para el forraje y la maleza,observandosf,J una
correlacion negativa entre los herbicidas,ya
que aumentaron la disponibilidad de forraje
y causaron drristicas disminucion de malezas.
En conclusion 1) Las malezas mas
cri'ticas
Pseudelephantopus Spicatus. Sida actua.
Amaranthus spinosus y Mimosa pudica,fue-
. ron controladas en un 90 por ciento con el
herbicida 2,4-D Amina mas Picloran: 2) El
tratamiento con 2 litros por hectarea de
2,4-D Amina mas Piclorrin (Tordon 101 )
resulto mas rentable segun analisis econO-
micos, ofreciendo a la vez mayor efectividad,
tanto en la reduccion de malezas como en la
disponibilidad adicional de forraje.
81BLlOGRAFIA
-_._-------
1. DOL L. J. Manejo V control de malezas en el tr6pi·
co. Centro Internaeional de Agricultura Tropical,
CIAT. 1979. 114 p.
2. DOLL. J. Principios Wsicos para el manejo V con·
trol de maiezlS en potreros. Segunda Ed. CIAT.
Cali, Colombia 1981. 211 P.
" 3. ITURBIDE, A.M. Producci6n de leche en plStos
tropicales. en : Andris n. Nova B. (ed) aspectos
" an la utilizaci6n V producci6n da torrajes an tr6.
pico : CATIE. Turrialba, Costa Rica, 1983.
• 83·105 pp .
4. PINSON B. Combate qufmico de malezas en potre·
ros. an: Andres R. Nova B. (ed). aspectos en la
utilizaei6n V producei6n da tonajes en el tr6pico.
CATlE, Turrlalba, Com Rica, hI83.71·76 pp.
SINCLAIR. R. afecto de herbicides hormonales
en al control de malazas V aumento en la produc·
•
ei6n de tonaje an potreros en : Memoria de
XXXIII Reuni6n del PCCMCA, Guatemala, marzo
1987.
6
 Los Congresos de Exlension Agricola
Despues de la creacion del Pro-
grama Nacional de Extension en
1951, la Escuela Nacional de
Agrfcultura en 1980 fue la sede
del Primer Congreso de exten-
sion.
La celebracion de los eventos es
una iniciativa 1£1 actual [vlinistro
de Recursos Naturales Don R.o-
drigo Castillo Aguilar, quien pen-
so en ese entonces crear una for-
ma de acercar a los tecnicos,ana-
lizar las acciones y pnmear a los
mejores extensionlstas:
Hasta la fecha se han celebrado
siete congresos,los cuales en su
contenido han analizado la situa-
ciOn so cio-e co no mica del pais;
10 que ha servido para reorientar
los servicios y definir el rol de
los extensionistas enmarcados en
esas concepciones.
Con la experiencia acumulada en
los congresos pasados, en la ac-
tualidad se ha perfeccionado la
di1'llimica para sus realizaciones,
situacion que ha hecho posible
a traves de estos conclaves
ft1aterwlizar acciones como:la de-
finicion del marco conceptual
que fundamenta .:zl Programa de
ExtensiOn, definir metodo /oglas
unificadas para la entrega de ser-
vicios de la Secretaril de Recur-
sos Naturales.
Otro de los aspectos importantes
10 constituye la identificacion de
necesidad~s de capacitacion del
personal en servicio,lo cual es su-
perado por el Programa de Re-
cursos JIumanos,con la finalidad
de servir a los beneficiarios rle la
asistencia en forma excelente.
Durante todo el alIa los exten-
sionlstas se esfuerzan con tesOn
para ser seleccionados y partici-
7
par en la escogencia del mejor ex-
tensionlsta del Programa de Ex-
tension que se hace en
el Congreso que se celebra a fin
de ml0.
EI requisito de seleccion para el
tecnico 10 constituye el haber
demostralo a traves de un logro
concreto de la pro ' l!~cci3n en su
area de trabajo 0 algun aspecto
social relevante para el mejora-
miento del nivel de vida del bene-
ficiario; alenuJs se evalLtG su rela-
cion con los productores.
Al mas virtuoso en cada uno de
estos requisitos y que a criterio
de los evaluadores es el que reo
presenta el vedadero perfil del
extensionlsta al que deben aspi-
rar todos los tecnicos de la Secre-
taria.
EI premio que recibe el Mejor
Extensionfsta del A :l0, es una
beca para continuar estudios den-
tro 0 fuera del palS.
SegUll datos conservados en los
archivos de estos congresos,quie-
nes mas premios se han llevado
han sido egresados de la Escuela
Nacional de Agricultura; galardo-
nes que demuestran una vez mas
la formacion que en ese centro
.:le estudios agronomicos se brin-
da.
EI proximo al10 estaremos pre-
sentes en otro Congreso Nacional
del Programa de Extension y te-
nemos la fe que sera otro egresa-
do de la Escuela Nacional de
l1grtcuitura q uien se llevarri e 1
maximo galardon.
Nuevamente la Escuela Nacional de Agricultu-
ra, entrego mas jovenes profesionales en cien- Con los exitos alcanzados y las multiples pe-
cias agncolas, quienes hoy se incorporan al nalidades la ENA se vistio de gloria porque la
engranaje productivo de la nacion hondurena. nacion sonreia al recibir en su senD a ;J8 pro-
Los actos de graduacion se realizaron en los fesionales que con excelentes conocimient os
predios de la institucion, los que fueron calo- y conciencia entregaran 10 mejor de sipara el
risados por autoridades civiles, militares, in- futuro de las generaciones.
vitados especiales y familiares de los graduan-
dos. A continuacion usted encontrara a nueve jo-
venes que por su dedicacion al estudio, dis-
Los actos se iniciaron con la entonacion de las
ciplina y trabajo supieron distinguirse.
sagradas notas de nuestro himno nacional, que
cubrio de gloria el esfuerzo de la Escuela Na-
cional de Agricultura (ENA), por brindar re-
cursos humanos utiles a la patria.
Discursos conmemorativos al acto, retlexiones
sobre la situacion del pais y premiaciones a los
nuevos profesionales, fue el marco relevante
en otro evento de clausura educativa de la
ENA.

La promocion llevo el nombre del excelentisi-

mo senor Presidente de la Republica Ing. Jose
Simon Azcona H. quien fue galardonado por Fredy Salinas, Segundo Lugar
los estudiantes de la ENA en justo reconoci- Rendimien to Academico.
miento a su troyectoria de hombre publico.

Alex Rodriguez, Primer Lugar Nelson Camero, Tercer Lugar

Rendimiento Academico. Rendimiento Academico.

8
 Sebastran Landa, Jose Lino Pacheco. Javier Reyes Luna.
Primer Lugar en Trabajo. Segundo Lugar en Trabajo. Tercer Lugar en Trabcqo.

Rene Caceres Roserth Grassier Domingo Soli's.

Primer Lugar en Disciplina. Segundo Lugar Disciplina. Tercer Lugar Disc iP lin a;

EI primer y segundo lugar en Rendimiento Academico fueron premiados con una beca para
continuar estudios universitarios para obtener su trtulo de ingeniero que lograran con dos
anos mas.

9
 La Agronomia
PALABRAS DEL SEi\lOR MINISTRO DE
RECURSOS NATURALES,PROF. RO-
DRIGO CASTILLO AGUILAR ,CON MO-
TlVO DE LOS AcrOS DE GRADUA-
CION DE LA ESCUELA NACIONAL DE
AGRICULTURA DE CATACAMAS,
OLANCHO,EL DIA 17 DE DICIEMBRE
DE 1988.
ES UN ALTO HONOR PARA MI,REPRE-
SENTAR EN ESTA OPOFITUNIDAD AL
SENOR PRESIDENTE CONSTITUCIO-
NAL DE LA REPUBLICA, ING . JOSE
SIMON AZCONA, EN ESTE MOMORA-
BLE ACONTECIMIENTO EN EL QUE
SE ESTAN GRADUANDO 38 JOVENES
QUE HAN CULMINADO SUS ESTU-
0105 EN LAS CIENCIAS AGRICOLAS
Y PROVENIENTES DE LOS DIFEREN-
TES DEPARTAMENTOS DEL PAIS,
QUIENES LLEGARON A ESTE CEN-
TRO DE EDUCACION AGRICOLA SU -
PE RIOR EN PROCURA DE CONOCI-
MIENTOS PARA CORONAR UNA DE
LAS MAS NOBLES PROFESIONES CO-
MO LO ES LA AG RONOMIA .
APROVECHARE ESTA OPORTUNIDAD
PARA HACER ALGUNAS REFLEXIO -
NES 50BRE LA AGRONOMIA EN EL
DESARROLLO AGRICOLA Y ECONO-
MICO DE NUESTRO PAIS.
LA CIENCIA EN GENERAL Y LOS CO -
NOCIMIENTOS QUE SE GENERAN Y
ACUMULAN SOBRE LA AGRICULTU-
RA EN PARTICULAR,AVANZAN EN
UNA PROGRESION TAN ACELERADA,
QUE SE POD RIA VISUALIZAR CON
OPTIMISMO EL DESARROLLO FUTU -
RO DE LA POBLACION HONDUREi\lA
Y CENTROAMERICANA Y EL MEJO-
RAMIENTO DE LAS CONDICIONES
DE VIDA DE LOS PRODUCTORES Y
SUS FAMILIAS,SIEMPRE QUE , SE UTI-
L1ZARAN EN FORMA EFICIENTE Y
RACIONAL LOS 0 IFERENTES MEDIOS
en el Desarrollo
DE PRODUCCION DE NUESTROS PAI- VIDAD AGROPECUARIA.
SES COMO SON LOS RECURSOS HU-
MANOS Y LOS RECURSOS NATURA- TENIENDO CLARO ESTE PLANTEA-
LES. MIENTO,SE PODRAN BUSCAR SOLU-
LAS TECNICAS, CADA VEZ MAS 50- ClONES PRAGMATICAS QUE DEPEN-
FISTICADAS' 50BRE INGENIERIA DEN MASDE LA IMAGINACIO'N CREA~
AGRICOLA,USO DE LOS RECUR50S TlVA Y EL APROVECHAMIENTO DE
HIDRICOS,EQUIPOS MECANICOS,PRE- LOS PROPIOS RECUR5OS,ENTRE LOS
VENCION Y CONTROL DE PLAGAS, CUALES,EL MAS ACCESIBLE ES EL
COMBINACIONES DE FERTlLIZAN- RECURSO HUMANO.oESDE EL PRO-
TES,ETC.,UNIDAS AL DESARROLLO FESIONAL AGRICOLA QUE DEBE
DE LA INFORMATICA,REVOLUCIO- SAUR DE LA ESCUE LA DE AGRONO-
NAN DIA A DIA,LOS POTENCIALES MIA CON UN NUEVO ENFOQUE SO-
PRODUCTIVOS Y LAS ALTERNA- BRE EL DESARROLLO,HASTA EL
TlVAS ECONOMICAS,LO CUAL PRO - PRODUCTOR,QUIEN DEBERA COM-
PICIA QUE EL PROCE5O DE CAMBIO PRENDER QUE SU SUERTE ESTARA
Y TECNIFICACION DEBE SER DINA- MAS LlGADA A LA MEJO R ADMI-
MICO Y DE CONSTANTE EVOLUCION. NISTRACION DE SUS MEDIOS DE PRO -
DUCCION,QUE A LA OBTENCION DE
SIN EMBARGO,NI HONDURAS,NI CEN- RECURSOS ADICIONALES ALEJADOS
TROAMERICA ,NI AMERICA LATINA DE SUS POSIBILIDADES,
ESTA UTILIZANDO EN FORMA IN-
TENSIVA LOS AVANCES TECNOLOGI- PARA ADAPTARSE A LA REALIDAD
COS GENERADOS A NUESTRA AGRI- DEL PRODUCTOR,EL AGRONOMO
CULTURA,A PESAR DE TODOS LOS DEBE ESTAR EN MEJORESCONDICIO-
ESFUERZOS DESPLEGADOS POR NESDERECONOCERSUSFORMASDE
NUESTROS TEeN ICOS Y NUESTROS ACTUAR Y LOS RECURSOS CON QUE
ESPECIALISTAS .ENTRE ESTOS CABE CUENTA,INDUCIENDOLO A MEJORAR
MENCIONAR QUE SE HAN MULTIPLI - SU TECNOLOGIA A PARTIR DE ESA
CADO LAS FACULTADES DE AGRO- BASE, EN ESTA FORMA,SERVIRA A
NOMIA, SE AMPLIARON Y SE CREA- LA MAYO RIA DE LOS PRODUCTORES,
RON ORGANISMOS DE PLANIFICA- AYUDANDO LOS A TECN IFICARSE,SIN
CION AGRICOLA.oE INVESTIGACION, RECURRIR A INGENTES RECUR50S
DE EXTENSION Y SE IMPLEMENTA- DE CAPITAL, Y A PROMOVER SU OR-
RON PROYECTOS DE DESARROLLO GANIZACION PARA HACERLOS ME-
RURAL,SE REALlZARO r.<! PROGRA- NOS DEPENDIENTES DE LA ACCION
MAS DE REFORMA AGRARIA , Y SE DEL ESTADO . SOLO DESPUESQUE SE
DESTINARON SIGNIFICATIVOS RE- ASEGURE QUE LOS AGRICULTORES
CURSOS AL CREDITO AGRICOLA.AL ESTAN UTILIZANDO PLENA Y RA-
PARECER LA MAYOR PARTE DE ES- CIONALMENTE SUS PROPIOS RECUR -
TOS ESFUERZOS NECESITAMOS 5OS, EST ARIA EN CONDICIONES DE
FORTALECERLOS PARA QUE EL INDUCIRLOS A LA INCORPORACION
CAMBIO SE PRODUZCA Y LOS RE- DE NUEVOS MEDIOS DE PRODUC-
v
SULTADOS RESPONDAN A LO ESPE- CION,MUCHOS DE LOS CUALES SE
RADO,AL OBJETIVO FINAL COMO LO AUTO-GENERARIAN COMO CONSE-
ES EL MEJORAMIENTO SOSTENIDO CUENCIA DE UNA AGRICULTURA
DE LA PRODUCCION Y PRODUCT 1- EFICIENTE Y RENTABLE.
10
 Economico de Honduras
ESTO NO ES SOLO UNA ACCION DE QUEREMOS INCULCAR AL AGRICUL-
EDUCACION DEL PRODUCTOR, ES TOR QUE ASI COMO EXISTE UN ESPI-
UNA ACCION QUE DEBE ESTAR PRE- RITU CITADINO QUE SE ENORGULLE-
• SEN'i E EN TODAS LAS INSTANCIAS CE DEL PROGRE9J DE LA PROPIA
EN QUE SE o ESEMPEI'iIA LA AGRONO- CUDAD Y PRESUME DE SU EMBELLE-
MIA, DESDE LA DOCENCIA, LA PLA- CMIENTO ,ASI TA·M BIEN DEBE EXIS-
NIFICACION,LA INVESTIGACION, LA TIR Y CON MUCHA MAS FUERZA,UN
EXTENSION E INCLUSO EN LAS ME- ESPIRITU RURALISTA CEL09J DEL
DIDAS DE CONSERVACION DE LOS PROGRESO DEL CAMPO,EN DONDE
RECURSOS NATURALES. SE PUEDA DISFRUTAR DE BIENES
ESPIRUTUALES DESCONOCIDOS EN
JOVE NES G RADUADOS: LA CIUDAD Y QUE EL EXODO DEBE
SER A LA INVERSA, DE LA CIUDAD
TODOS USTEDES HAN ESCUCHADO 0 AL CAMPO.
LEIDO SOBRE LA PROBLEMATICA
AGRARIA TANTO EN NUESTRO PAIS ESTAS IDEAS ESBOZADAS TAN SEN-
COMO EN CENTROAMERICA, A LO CLLAS,COMO LA SENCILLEZ DEL
LARGO DE LA HISTORIA SE HAN ES- CAMPO, COMPRENDIDAS QUIZAS so-
CRITO INNUMERABLES VOLUMENES LO POR EL LEGITIMO AGRICULTOR
QUE DIAGNOSTICAN EL MAL Y RE- Y EL AUTENTICO AGRONOMO CON
COMIENDAN SOLUCIONES ,PERO LOS VOCACION QUE LO ASISTE Y QUE
PROBLEMAS SIGUEN ,SE COMPLICAN VIVE SUS ALEGRIAS Y SUS TRISTE-
Y NOS FRUSTAN . Y LA PREGUNTA ZAS, SON LAS QUE DEBEN SERVIR
SURGE AL I NSTANTE: lPOR QUE? DE REFERENCIA A USTEDES,PARA
PORQUE MUCHOS DE NUESTROS QUE A LO LARGO DEL AGOTADOR
PA ISES NO HAN ANALIZADO QUE LA TRABAJO DE AGRONOMO QUE LES
PROBLEMATICA AGRARIA NO 9JLO ESPERA' TENGAN DESPUES LA
ES MATERIA DE PROPIEDAD ,DE INEFABLE SENSACION DE QUE SE
PRODUCCION,DE TECNICA,DE CRE- HAN REALIZADO COMO VERDADE-
DITO Y PREVISION,SINO TAMBIEN, ROS SERES HUMANOS Y COMO
Y SOBRE TODO,UN PROBLEMAS DE VERDADEROS PROFESIONALES DE
BIENESTAR,DE LA FAMILIA.oE LAS CIENCIAS AGRICOLAS.
EDUCACION, DE SEGURIDAD, DE
DIGNIDAD Y DE IDEALES. MI MENSAJE PARA USTEDES HA QUE-
RIDO SER CLARO COMO EL AGUA Y
SI EL DIARIO BREGAR DE LOS AGRO- FERTIL COMO LA TIERRA,PORQUE
NOMOS NO LOGRA FIJAR AL CAMPE- LES TOCARA EJERCER SU PROFE-
SINO EN LA TIERRA,AYUDANDOLE A SION, SI BIEN EN CONDICIONES SO-
CREAR CONDICIONES DE VIDA QUE CIALES MUY DIFICILES TAMBIEN EN
LE PERMITAN VIVIR ASEGURANDO A UN MUNDO CON AVANCESTECNOLO-
SU FAMILIA LA SUBSISTENCIA, LA GICOS INCREIBLES.
EDUCACION Y LA TRANQUILIDAD ,
DE NADA VALDRA QUE LE ENSENE- LOS AGRONOMOS DEBEN BUSCAR .Y
MOS TECNICAS Y METODOS DE CUL- ESPERAR RESPUESTAS : RESPUEsrAS
TIVO, PORQUE SIEMPRE VIVIRA EN LA SATISFACCION DE LAS NECE -
PENSANDO QUE FUERA DE SU AM- SIDADES BASICAS,RESPUEsrAS EN
BITO PODRIA HABER ALGO MEJOR. LA CREACION DE LAS CONDICIONES
11
DE VIDA CON SU PARTICPACION Y
CON SU DECISION ACE RCA DE SU
NUEVO PAPEL, DE TECN ICO AGRI-
COLA.
LA RESPONSABILIDAD COMO TECNI-
CO AGRICOLA ES LA QUE TODO
AQUEL QUE BUSCA EL PROGRE9J
PARA SUS SEMEJANTES,FORMAR V
ORIENTAR LA 9JCIEDAD EN QUE LE
TOQUE DESENVOLVERSE PARA
PLANTEAR CLAROS MODELOS QUE
URGE TRANSMITIR HACIA LAS GE-
NERACIONES FUTURAS.
JOVE NES G RADUADOS:
LES EXPRE9J EN NOMBRE DEL PRE-
SIDENTE DE LA REPUBLICA,ING.JOSE
SIMON AZCONA, SU PROF UNDO
AGRADECIMIENTO POR HABERLE
OTORGADO SU NOMBRE A ESTA PRO-
MOCION DE AGRONOMOS.NUESTRO
COMPROMI9J CON LA ENA ESCONTI-
NUAR BRINDANDOLE TODO EL APO-
YO TECNICO Y FINANCIERO PARA
QUE SE CONSOLIDE Y SEFORTALEZ-
CA.
NOS IMPRESIONA EL NIVEL DOCEN-
TE CON QUE CUENTA ACTUALMENTE
LA ENA, PARA LOGRAR LA EXCE -
LENCIA ACADEMICA QUE REQUIERE
UNA INsrlTUCION QUE PERSIGUE LA
FORMACION DE AGRONOMOS CAPA -
CES Y QUE DIGNAMENTE SU ALMA
MATER .
FINALMENTE DESEO FELICITAR A
LOS NUEVOS AGRONOMOSQUE HAN
RECIBIDO SUS TITULOS Y ESPERO
QUE SABRAN CUMPLIR A CABALI-
DAD EN LA TRANSFORMACION Y
TECNIFICACION DEL SECTOR AGRO-
PECUARIO DE NUEsrRA QUERIDA
PATRIA.
MUCHAS GRACIAS
 TRIA,PUESTO QUE EsrAMOS EMPENADOS EN FORMAR
AL HOMBRE QUE GENERARA IDEAS QUE ORIENTAN A
NUEsrRO CAMPESINO,A FIN DE QUE ' . PERMITAN PA- .,
RA EL Y PARA LOS SUYOS,NUEVAS EsrRATEGIAS QUE
REDUNDEN EN UN ADECUADO USO DE LOS RECURSOS
NATURALES,HOY POR HOY AMENAZADOS QUIZAS POR
DESCONOCIMIENTO DE SU REAL IMPORTANCIA PARA
LAS GENERACIONES FUTURAS.
EsrA MISION ENCOMENDADA A LA E.N.A., DATA DE
1952 CON LA CREACION DE LA MISMA Y HOY SU CON-
TRIBUCION AL CAMPO AGRICOLA,SUMA 1272 PROFE-
SIONALES CON LA ADICION DE EsrE EXCELENTE
GRUPO DE JOVENES QUE HOY CULMINAN SU REQUI -
SITO CURRICULAR, Y EsrAN PREsrOS A PARTIR DE
MANANA, A APORTAR SUS CONOCIMIENTOS A LA SO-
LUCION DE LOSPROBLEMAS DEL AGRO .

ES MlsrlCA DE LA INsrlTUCION IMPRIMIR EN SUS

EGRESADOS UN PERFIL TAL QUE LE PERMITA FOR-
JARSE CONFORME SE DESENVUELVEN LOS PROBLE-
MAS AGRARIOS DEL PAIS,DE MANERA QUE AL IN-
CORPORARSE AL CAMPO,SEPA APORTAR SO LUCIO -
NES PRACTICAS DADA SU CONDICION DE SER UN
TECNICO PRAGMATICO.
SENORAS Y SENORES:

Y ES NUEsrRA RESPONSABILlDAD,INCULCAR EN EL
A NOMBRE DEL PERSONAL TECN ICO-DOCENTE,ADMINIS-
MISMO IDEAS PRODUCTIVAS EN TERMINOS DE RE-
TRATIVO, DE SERVICIO Y GRADUADOS,PATENTIZO A
SULTADOS,ES DECIR,EL TECNICO ACTUAL DEBE FI-
TODOS USTEDES UNA AFECTUOSA Y CORDIAL BIENVE-
JARSE LA META DE PRODUCIR ALiMENTO,Y HE AQUI
NIDA EN EsrE GRANDIOSO DIA, A EsrE GRANDIOSO
EL LEMA GENERAL QUE NOS ASlsrE: EL AGRONOMO
CENTRO EDUCATIVO QUE HOY LUCE MAJEsrUOSO,AUN
DEBE MARCHAR AL CAMPO, IA ORIENTARI IA PRODU-
DENTRO DE SU HUMILDAD, POR LA PRESENCIA DE TO-
DOS USTEDES AQUI. CIRI EN LA E.N.A . NO SE CONCIBE TECNICO ALGUNO
QtJE NO APLIQUE SUS CONOCIMIENTOS HACIA EL AS-

EN SU AFAN POR RESOLVER EL PROBLEMA AUMENTA- PECTO PRODUCTIVO . IEL AGRICULTOR QUE NO PRO-

RIO DE SU PUEBLO, EL HOMBRE ACTUAL DEDICA SO- DUCE ALiMENTOS, PARECE COMO TALI Y EL AGRONO-

BREHUMANOS ESFUERZOS A LA BUSQUEDADE NUEVAS MO QUE ESO PERMITA, NO ES RECONOCIDO HIJO DE ES-

TECNOLOGIAS Y AL PERFECCIONAMIENTO DE OTRAS TA ALMA MATER .

YA CONOCIDAS'PRODUCIENDO CON ELLO UN FLUJO

CONSTANTE DE INFORMACION CIENTIFICA SUMAMENTE FORMAR AL HOMBRE RESPONSABLE DE CONJUGAR . LA
APLICACION DEL RACIOCINIO CIENTIFICO PARA SOLU-
VALIOSA'
CIONAR LOS ~OBLEMAS,CON ORGULLO LO DECIMOS :

EN LA ESCUELA NACIONAL DE AGRICULTURA,NOSO- ES LA MISION UNICA DE LA ESCUELA NACIONAL DE

TROS SENTIMOS EsrAR CUMPLIENDO A NUEsrRA PA- AGRICULTURA.

12
 Y PRINCIPALMENTE: EXPERIMENTAMOS UNA CER-
CANIA QUE SE TRADUCE EN UN APOYO MAN IFIES-
TO DEL GOBIERNO DEL SR_ PRESIDENTE CONSTI-
TUCIONAL DE LA REPUBLICA, ING.JOSE SIMON
AZCONA A TRAVES DE LA VOLUNTAD Y DECISION
DEL SR . MINISTRO DE RECURSOS NATURALES
PROF .RODRIGO CASTILLO AGUILAR,PORQUE NO SE
RECUERDA EPOCA A PARTIR DE LOSANOS/60QUE
A LA E.N.A . SE LE DEDIQUE EL APOYO QUE AC-
TUALMENTE RECIBE.

JOVENES GRADUADOS :

LA ESCUELA LES ORDENA MARCHEN CONFIADOS DE

SU CAPACIDAD PERO CONTINUEN ALIMENTANDO DIA
A DIA SUS CONOCIMIENTOS, RECUERDEN QUE EL MUN-
DO ES CAMBIANTE Y LA TECNOLOGIA AGRICOLA LO
ES AUN MAS, DE SU VIDA ESTUDIANTES EN LA E.N .A.
RECUERDENLO SIEMPRE Y SI DURANTE SUS TRES
ANOS AQUI SINTIERON NOS EXTRALIMITAMOS CON
USTEDES QUE SON JOVENES. IDISCULPENNOS I ISEGU-
RO TUVO QUE SER NECESARIO I.

SENORES MIEMBROS DE LA MESA DE HONOR

INVIT ADOS ESPE CIALES

ESTA E.N.A. QUE PRECISA DEL APOYO DE TODOS LOS

PADRES DE FAMI LlA
SECTORES DEL PUEBLOPEL GOBIERNO Y PRINCIPAL-
MENTE DE SUS EGRESADOS,LA INTEGRACION DE ESTAS
- SENORASYSENORES
TRES FUERZAS REDUNDARA EN ENORMES BENEFICIOS
PARA LA MISMA'
PRESENTO A USTEDES, LOS ACTOS DE GRADUACION
DE LA IX PROMOCION DE AGRONOMOS, " ING.JOSE
NOS SENTIMOS OPTIMISTAS PORQUE ACTUALMENTE
SIMON AZCONA" CUYOS PADRINOS SON: EL PROF .
LOS PASOS EN FUNCION DE ESA INTEGRACION ESTAN
RAMON CRUZ GALVEZ E ING .JOSE ADAN RIVERA
SUCEDIENDOSE .
OSEGUERA, FRUTO DELEMPENO Y RESPONSABILIDAD
DEL PERSONAL TECNICO-DOCENTE, ADMINISTRATIVO ,
APOYO Y SERVICIO .

ESTAMOS SINTIENEDO EL APOYO DEL PUEBLO : SU DISTINTIVO : PIONEROS

PRINCIPALMENTE EL PUEBLO DE CATACAMAS . SU LEMA : ESTUDIO TRABAJO ,

DISCIPLINA.
SENTIMOS EL APOYO DE EGRESADOS SU M ISION : ALIMENTAR AL M UNDO

13
 Todos por e1 Desarrollo de HOl1duras

Tocar el tema del desarrollo. resulta un poco escabroso maxime cuando se hace en un pais como el nuestro
que desde 1821 busca ubicarse en el contexto de los auto-suficientes.

Sin embargo. el no haber alcanzado mejores estratos comparado con la relacion internacional. no imp ide
que la actual generacion luche sin descanso por encontrar ese sendero que ofrezca bienestar e igualdad.

Lo anterior es un compromiso que todos los miembros de esta sociedad debemos tomar como nuestro
rol principal.

Esa premisa. es punta de lanza de la Escuela Nacional de A¢c.ultura, que aun con las visicitudes encontra-
das, continua su camino en la (orja del hombre del futuro.

Es importante y necesario indicar que la ENA. ha sido apoyada por en fobiemo de la Republica a quien se
agradece profundamente, asimismo a los organismos intemacionales amigos por su desinteresada colabora-
cion.

Al mismo tiempo invitamos a la solidaridad intemacional que por su dign6) medio se apoye mas a este cen-
tro educativo que solo persigue un gran (in, hacer de Honduras una gran nacion.

Si usted puede brindar su cuota para mejorar las condiciones de la ENA. la Patria se 10 agradecera.

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 ESCUELA NACIONAL DE AGRICULTURA
CAT ACAMAS, OLANCHO

,.
~

1952

n=u 1988

TREINTA Y SEIS ANOS CONTRIBUYENDO CON EL DESARROLLO DE HONDURAS