ANÁLISIS DE LAS SIGUIENTES WEBQUESTS:

-VIAJE A LORIENT.

-LAS CUATRO ESTACIONES DE VIVALDI.

Análisis comparativo y crítico, valorando qué competencias se

pretenden desarrollar en el alumnado.

Tanto la webquest de Viaje a Lorient como Las cuatro estaciones de

Vivaldi están bastante completas, la diferencia está en los recursos que
utiliza una y otra, el Viaje a Lorient utiliza enlaces externos(internet), y en
Las cuatro estaciones muchos de los recursos que se usan los aporta el
propio creador de la webquests.

En cuanto a las competencias todas son importantes en mayor o menor

medida:

Competencia cultural y artística:20%; Competencia de autonomía e

iniciativa personal:5%; Competencia social y ciudadana:5%; Competencia
para aprender a aprender:10%; Competencia en comunicación
lingüística:20%; Competencia matemática:10%; Tratamiento de la
información y competencia digital:30%.

Contextualizar los recursos utilizados adaptándolos a la propia

práctica, a un grupo y a sesiones concretas.

Estas dos webquests se pueden trabajar con algún grupo de 4º ESO dentro
del bloque de contextos musicales y escucha.

Susana y Antonio.