EL PRINGUE

PERIODICO ESCOLAR
U . E . ” P E D R O M A R I A U R E ÑA ”
AÑO I N° 3 VALOR :500 Bs Diciembre 2004 Enero 2005

EL PRINGUE Municipio Pedro Maria Ureña.

UREÑA CUMPLIÓ AÑOS

Número 3
Edición MENSUAL
Enero 2005 El Municipio “Pedro Maria Ureña “ estuvo de Cumpleaños el pasado
mes de Diciembre, un Municipio que actualmente vive una vida activa, donde
día a día se recupera en su fuerte económico que es rublo textil ero del Esta-
COLABORADORES do. Cabe destacar que los ureñense celebraron con jubilo su aniversario des-
Álvaro Manrique tacando una vez más su calor humano, homenajeando a personas destaca-
Ana Esperanza Molina das de la localidad y como ya es popular, año tras año el gran baile en la
“Cruz” siendo todo un espectáculo.
Mariano Rangel
La ocasión es buen para recordar el significado de cada color y objetos
Ramon Vera de su bandera, estando dividida, en tres partes horizontales iguales, las cua-
Reporteros les enfocan los tres objetivos de una gran comunidad con visión: PAZ, LIBER-
Paola Aristizabal TAD Y TRABAJO.
El engranaje se proyecta como el epicentro industrial y Manufacturero
Jeison Labrador
del Municipio, es por eso que esta alineado y distribuido en el centro de la
misma abarcando los tres horizontes.
MAIL : Los colores de los cuatro objetos:
marianorangel@ Horizontal amarillo, el Sol, ya que el clima de es cálido como su gente.
La tierra, un porcentaje alto de su suelo es arcilloso, por la misma razón de
hotmail.com
que la vegetación es xerofítica.
Horizontal Azul, Las Aguas termales, las cuales son patrimonio cultural y
La eternidad turístico del Municipio., Un cielo, despejado en la mayoría de los días del año.
de Bolívar Horizontal Verde, La agricultura en especial la caña de azúcar, las montañas
Pág 3 grandes que cobijan una gran variedad de flora y fauna. La esperanza de un
pueblo que día a día se convierte en ciudad.
El color gris del rodamiento, simboliza la industria, las piedras de las minas,
son utilizadas para elaborar el cemento. Ana Molina

El SIDA si da Pág.....4 Finalizaron

Juegos intercurso pág.7

¿Porqué los especialistas

en una escuela? Pág 7 ENTREVISTA
¿Cómo funciona el CPNA EN Ureña?

¿QUE PASA? COMENZO EL AÑO Y EL P.A.E ...

 OPINION EL PRINGUE No 3
” Un grupo de chicos conocía a un hombre sabio
de su pueblo y realizaron un plan para engañar-
le.”
“LA VIDA QUE SOSTIENES
ESTA EN TUS MANOS”
Atraparían a un pájaro vivo e irían a visitar
al hombre sabio. Uno de ellos sostendría el pája-
ro detrás de la espalda y le preguntaría:
Hombre sabio. ¿ el pájaro esta vivo o muerto ?.
Si el hombre sabio respondía que esta vi-
vo, el chico aplastaría rápidamente al pájaro diría
“no esta muerto”.
Si el hombre sabio decía el pájaro esta muerto,
el chico le enseñaría el pájaro con vida.
Los chicos consiguieron que el hombre sabio los
recibiera y el que sostenía el pájaro le pregunto:
¿hombre sabio el pájaro esta vivo o muerto?
El hombre sabio permaneció en silencio
durante unos instantes. Después se agacho has-
ta que quedo a la altura del chico y le dijo: “ La
vida que sostienes esta en tus manos”
De la misma manera que muestra el cuento (la
vida que sostienes esta en tus manos) tu puedes
convertir tus sueños en realidad y estas son
algunas claves para concretarlos:
1. Tener claridad en tu propósito. Necesitas ser
especifico y saber exactamente lo que quieres.
2. Estar comprometido. Necesitas responsabili-
zarte realmente de lo que quieres.
3 Hablar de tus sueños. Busca tenerlos siempre
pendientes y presentes contándoselos a los
demás, planificándolos y pidiendo ayuda a quien
pueda contribuir en ese sueño.
4 Escríbelos en un papel en tiempo presente y
en primera persona. Como si ya se hubiera
hecho realidad, con todos los detalles que
puedas.
5 Confecciona un plan no importa lo pequeño
que sea. No te olvide que un viaje de mil kilóme-
tros comienza por un paso.
Comenzamos a morir, cuando callamos ante las
cosas que realmente importan
Martín Luther king
Página 2
Ureña, Enero de 2005
Un sentimiento grande
que no se puede medir
Editorial
Al comienzo de un nuevo año, to-
dos nos preparamos con entusiasmo y
alegría, vislumbran proyectos, expectati-
vas, metas y planes. Ansiosos y deseo-
sos para el nuevo año que comienza y
que todos los anhelos se nos cumpla, los
chicos se preparan para pedir al Niño
Díos el otro carro, el más grande, el mo-
derno, el del control remoto o batería
mecánica, el de moda, las chicas al igual
piden la muñeca que hable, que camine
o la Barbie de moda, los adolescentes
desean el celular de sus padres, por que
suponen que ya tienen que cambiarlo,
los adultos nos organizamos cada día
para que el año en curso sea más pro-
metedor, pero pocos son aquellos que
reflexionan y piden por el amor del los
seres queridos, para que sea este, cada
día mas abundante que el día anterior,
como el amor no se mide, simplemente,
Haz bien y no mires a quien, por que el
que amor da amor recibe
Lic. Desireé Guerrero
Concejala
Municipio Pedro Maria Ureña
OPINION EL PRINGUE No 3 Ureña, Enero de 2005

LA ETERNIDAD DE BOLIVAR

A la una de la tarde del, 17 de diciembre de 1830 el Sol de

ES
América pasa a la inmortalidad

ID
ER
pues su pensamiento y obra se

ES
EM
proyectan hasta nuestros dia-

M
s ,manteniendo su vigencia ,en su

EF

EL
iltima proclama expresaba..

D
“Colombianos:
Habéis presenciado mis esfuerzos 05-12 Día de la Ciudad de Ureña
para plantar la libertad donde re- 17-12 Muerte del Libertador
inaba antes la tiranía. He trabaja- 24-12 Nacimiento de Jesús.
do con desinterés, abandonando 01-01 Día mundial de la Paz
mi fortuna y aun mi tranquilidad. Me separé del mando 10-01 Derechos Humanos
cuando me persuadí que desconfiabais de mi desprendi- 23-01 Día de la Democracia.
miento. Mis enemigos abusaron de vuestra credulidad y 28 01. Día Nacional del Cine
hollaron lo que me es más sagrado, mi reputación y mi 29-01 Día del Trabajador Social
amor a la libertad. He sido víctima de mis perseguidores 30-01 Día de la Cruz Roja Venezolana
que me han conducido a las puertas del sepulcro. Yo los 29-01 Día del Escritor, día del
perdono. tecnólogo,
Al desaparecer de en medio de vosotros, mi cariño me
dice que debo hacer la manifestación de mis últimos dese-
os. No aspiro a otra gloria que a la consolidación de Co-
lombia. Todos debéis trabajar por el bien inestimable de la
Unión: los pueblos obedeciendo al actual gobierno para
libertarse de la anarquía; los ministros del santuario diri-
giendo sus oraciones al cielo; y los militares empleando su
espada en defender las garantías sociales. HAZTE REPORTERO.
¡Colombianos! Mis últimos votos son por la felicidad de la Si eres alumno de nuestra institución y
patria. Si mi muerte contribuye para que cesen los partidos te gusta escribir o redactar noticias , habla
y se consolide la Unión, yo bajaré tranquilo al sepulcro”. con tu profesor y conviértete en reportero
de nuestro periódico.
Simón Bolívar También puedes enviar tus comentarios
al correo electrónico que aparece en
nuestra portada

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Página 3
 INFORMACION EL PRINGUE No 3 Ureña, Enero de 2005

El SIDA
Si da
Síndrome: Es un conjunto de señales y síntomas propios de cualquier enfermedad.
Inmuno: Se refiere al sistema inmunológico, cuya función es la defensa del organismo.
Deficiencia: falla de un sistema.
Adquirida: que se contrae en algún momento.
El SIDA es la etapa final de la infección del virus VIH (Virus de Inmuno deficiencia adquirida).
EL SIDA es una enfermedad que debilita las defensas inmunológicas del organismo de hombres y mujeres
frente a otras enfermedades.
¿Cómo se transmite el VIH?
Las formas de transmisión del VIH son las siguientes:
Sexual: por tener relaciones sexuales con una persona infectada, sin utilizar condón.
Perinatal o materno– fetal: de una madre infectada a su hijo(a) durante el embarazo o parto.
Sanguínea: a través de una transfusión de sangre o de sus derivados o por compartir jeringas, agujas
u otros instrumentos contagiados con sangre infectada.
¿ Cómo NO se transmite?
El virus no se transmite por aire, agua picaduras de insectos, tos o estornudos. Por lo tanto se puede com-
partir con una persona infectada utensilios de cocina, baños, materiales equipos de trabajo de estudio, pis-
cinas, teléfonos, transporte público, etc ..., se puede también acariciar, estrechar las manos, abrazar y estar
cerca de la persona infectada sin correr riesgo de contraer el VIH.
MEDIDAS PARA PREVENIR EL VIH/SIDA
1. Mantenga una relación mutuamente monógama a mayor número de compañeros sexuales, mayor
riesgo de contraer una enfermedad de transmisión sexual, incluido el VIH/SIDA
2 Procure tener una buena comunicación con su pareja sobre temas de sexualidad.
3 Utilice un condón de látex o preservativo siempre que tenga practicas sexuales con penetración vagi-
nal, oral o anal.
4 No comparta agujas, ni instrumentos cortantes.
5 Visite frecuentemente al médico si ya tiene una vida sexual.
6 Practíquese una prueba si sospecha que Usted o su pareja es portador (a) de VIH.
RECUERDA NO HAY EDAD PARA COMENZAR UNA VIDA SEXUAL SOLO AMERITA
RESPONSABILIDAD

EN LA RED

www.conexiónsocial.org
www.rena.edu.ve
www.venezuela tuya.com
www.cndna.gov.ve
www.me.gov.ve

Página 4
 INFORMACION EL PRINGUE No 3
COMO FUNCIONA EL CPNA
EN EL MUNICIPIO PEDRO MARIA UREÑA
Nuestros reporteros Paola Aristizabal y Jesús Labrador salieron a
entrevistar a los funcionarios públicos responsables del sistema
de protección del niño y del adolescente en el Municipio ,para
ello abordaron a lo miembros del consejote Protección del Niño y
del Adolescente ( CPNA) quienes no suministraron sus
nombres , a pesar de ser requerido por los pequeños periodistas.
sin embargo respondieron a otras interrogantes que son de tù
interés.
¿Dónde y cómo funciona el CPNA en el municipio Pedro Maria
Ureña?: en el Barrio el Centro carrera 4 edificio Sofitasa segundo
piso ,fue instalado el 4 de noviembre de 2002 y tienen como
función las establecidas en la LOPNA: denunciar ante el
Ministerio Público ,dictar medidas de protección, realizar
acuerdos conciliatorios
Cuantas personas trabajan en esa dependencia? Son tres
consejeros de protección y un representante del consejo
municipal de derechos (CMDNA)
¿Qué casos atiende? Denuncias por maltrato, permiso de viaje
para menores de edad, inscripción en el registro civil,
autorización de adolescentes para trabajar ,autorización de
inscripción abte autoridades educativas
¿Cual es el nombre de los miembros del consejo de protección?
No respondieron
Paola Aristizabal
Jesús Labrador
De acuerdo articulo 68 de LOPNA los niños niñas y
adolescentes tienen derecho a la información acorde con su
desarrollo. entonces resulta incomprensible que los funcionarios
encargados de velar por el cumplimiento de esta y otras
dispocisiones legales sean quienes limiten el ejercicio, de sus
derechos ciudadanos a los mas pequeños , le recordamos a esto
funcionarios que ellos forman parte de la estructura
administrativa del municipio (Art. 159)en otras palabras el
ejercicio de sus funciones debe estar sometido al escrutinio
publico .
Nuestra intención no es otra si no la de contribuir a formar en la
conciencia de los hombres y mujeres del mañana el concepto y
los valores de democracia ,igualdad y justicia desde una
perspectiva teórico práctica de manera que estos no sean solo
consignas o temas de estudio , sino una experiencia para la vida .
MR
“Coro es a Caracas, como Caracas es a la América entera”
“No seáis insensibles a los lamentos de vuestros hermanos”
“La Independencia es el único bien que hemos adquirido a costa de los demás”
Página 6
Ureña, Enero de 2005
Taller de formación Docente
La escuela formara periodistas
Durante los dias 17,18 y 19 de enero se
desarrolló en la U.E. República de Cuba
de la ciudad de San Antonio, el Taller so-
bre periodismo escolar dirigido al perso-
nal docente de los municipios Pedro Ma-
ria Ureña y Bolívar ,según lo manifestó el
Lic.Luis M.Garcia coordinador de esta
actividad a nivel nacional y facilitador del
taller la finalidad es que los participantes
se conviertan en multiplicadores en sus
respectivas instituciones.
Así mismo la profesora Melitza Lugo co-
ordinadora cultural de los municipios
Bolívar y Pedro Maria Ureña informó
que realizar aun seguimiento para garan-
tizar la continuidad de esta actividad en
cada institución
De nuestra institución participó la prof.
Ana Molina y el Prof Mariano Rangel
quienes han venido trabajando con esta
importante actividad. cabe destacar que
durante este año escolar se realizará un
concurso de periódico mural y periódico
impreso ,por lo que el día viernes 28 del
presente mes en horas de la mañana ,se
estará realizando una actividad teorico-
practica con los alumnos seleccionados
con la finalidad de dotarlos de las herra-
mientas necesarias para la participación
en dichos eventos .
Se espera la mayor colaboración a fin de
garantizar el éxito y continuidad de estas
actividades que permiten proyectar la ins-
titución.
M.R
Para nosotros la Patria es América
Simón Bolívar
Página 5
INFORMACION EL PRINGUE No 2
ENTRETENIMIENTO EL PRINGUE No 3 Ureña, Enero de 2005
BUSCAR EN ESTA SOPA DE LETRAS 20 CIUDADES
Y ESTADOS EN LA FRONTERA COLOMBOVENEZUELA

A Q W E L A G R I T A R T Y U N

I O M I C H E L E N A P A S C O

D F G H J K L S E B O R U C O R

Ñ S Z S A N T A A N A X R V L T

P A C R B N M N Q W E R E T O E

A N Y A L O B A T E R A Ñ U N D

M C Q G O P A N S P F G A I C E

P R U O I O H T A R I B A J I S

L I E V C V J O K E L Ñ Z X T A

O S N L A P C N V G N M Q W O N

N T I I P A E I R O T R Y U I T

A O Q A A L I O P N C U C U T A

P B U F C M E T H E O B G B A N

L A E H H I D M I R I I D V R D

S L A C O R D E R O A O E I E E

D N M K L A B E J A L E S L I R

¡ Disfruta !
Coloca 18 fósforos como muestra la
figura.

Quita cinco fósforos de manera que

queden cinco triángulos iguales.

Página 6
 INFORMACION EL PRINGUE No 3Ureña, Enero de 2005

Enseñar la danza cantando un Finalizaron los juegos íntercurso

“Juego Tradicional” Durante los meses de noviembre y diciembre se reali-
Esta Estrategia Pedagógica puede zaron los juegos intercurso con la participación de un
aproximada de doscientos alumnos y alumnas de la
aplicarse haciendo un círculo o sen- institución pertenecientes a la segunda etapa , las dis-
tados en el piso de manera que al ciplinas fueron el fútbol de salón y Kikimboll.
En fútbol de salón resulto campeón el quinto grado
iniciarse un líder seguirá el proceso sección “C” del turno de la tarde ,como goleador quedó
de tomarse de la mano y tararear o el alumno Andrés Eloy Grimaldo de Sexto “A”
En kikimboll quedo campeón sexto “A” destacándose
si es sentado esconder las rodillas- Natacha Vera. Los alumnos y alumnas de primera eta-
Pico pico San Lorico pa participaron en juegos recreativos y de grupo.
Ramón Vera
Quien te dio tamaño pico
Para que fueras a picar
Los manteles de San Juan
La Gallina la jabá
Puso huevos en maná.
Puso uno, puso dos,
Puso tres, puso cuatro,
Puso cinco, puso seis
Puso siete, puso ocho.
Calienten sus bizcochos, al decir
esta palabra se cambian de lugar
danzando.

Un compromiso con la institución

¿QUIENES SON LOS ESPECIALISTTAS Sus funciones son iguales a las de en actividades escolares y extra-
DE LA INSTITUCION? un docente de aula. escolares.

Son los Docentes de deporte, difi- Organizar, dirigir y cumplir con

Tienen la misma responsabilidad
cultad para el aprendizaje y de edu- eventos significativos.
que un Docente de aula proteger,
cación musical.
cuidar, enseñar, planificar y eva-
luar a los alumnos entre otras.
Página 7
CUMPLEAÑEROS EL PRINGUE No 3
.

Primero “C” Primero “ F “

26-12
17-12
Daniela Rosmar 25-12 Jonathan Cepeda 08-12
Surysaday Hernández 04-12 Karla Manosalva 31-12
Jaime Rodríguez 30-12 Cristian Merchán 08-12
Francisco Rodríguez 08-12 Angel Mora 21-12

YenderGonzález
Primero “D” Kerlyn Pérez 01-12

Primero “E “

Yiseth Murillo
Angel Manrique 10-12 Jofrank Reyes 05-12
Sonia Lopez 23-12 Jerson Pérez 15-01
Erika Acosta 15-01 Jhon Quintero 31-01
Primero “ B”
Jhoan Valecillos 01-12
Segundo“B” Tercero “B” Nancy Velasco 05-12
Enderson Angarita 22-12 Jesus Jaime 15-12 Angie Madrid 23-12
Segundo“C” Ramón Rangel 11-12 Edwin Osorio 04-12
José Montañez 24-12 Katherine Eulicis 14-12 Enyelberth Parada 23-12
Bermary Sánchez 02-12 Tercero “D” Dicson Reyes 16-12
Segundo “E” José Pinto 21-12 Eglee Rojas 25-12
Amyuri Henao 23-12 Jackson Salazar 30-12 Primero “ A”
Monica rincon 23-12 Daniel Pereira ***** Glenda castillo 02-12
Heini Roqueme 23-12 Tercero “A” Maria Duran 16-12
Yordan Rozo 26-01 José Avendaño 07-12 Esther Manrique 26-12
José Ramírez 31-01 Jesica Gome 06-12 Brayan Rodríguez 05-12
Sexto “A” Maria Vanegas 08-12 Yender Vivas 22-12
Brayan rodriguez
Anyury Espinel 15-12 Yerley Alvarado 03-12
Yoander Rangel 20-12
Keila Sanabria 23-12 Cuarto “C”
Yessica Crispin 25 01 Cristhian García 05-12 Kelly Sandoval 09-12
Franklin Chavez 16 01 Teisy Mora 19-12 Davian Moreno 07-12
Orlando Escobar Vera 11 01 Castro Ramirez 28-12 Yeferson Cárdenas 05-12
Sexto “B” Cindy Rojas 09-12 Jeison Gómez 22-12
Cuarto “D” AnaCárdenas 28-
PRE_ESCOLAR
Quinto “A” 12
Andrés oliveros 12-12
Yordan Garcia 14-12 Cuarto “A”
Daniel Rivera 16-12
Suani Marin 26-12 Jonathan Delgado 08-12
Yeritza Guerrero 03-12
Ronald Munevar 24-12 Maria hurtado 14-12
Edgar Ganoa 21-12
Yisel Uribe 26-12 Cristian Rodríguez 28-12
Darwin Montañés 15-12
Quinto “B” Mario Sandoval 10-12
Yender Carrillo 14-01
Emily Guerrero 17-01 Yusleivy Pastran 01-12
Jeisson Contreras 03-12 DOCENTES
Anny Hernández 07-01 Maria Varela 28-12
Yender Parada 29-01 YosairaRodriguez 05-12 Nelly Maldonado 01-12
José Sandoval 14-01 Francis Sanchez 06-12 Nuris Benítez 16-12
Mariano Rangel 13-01
Rachell Contreras 02-01 Daniela Moros 13-12 Miriam Sánchez 17-01 S
Jolman Rodríguez 26-01 MarvinBalanta 25-12- Yuraima García DO
Quinto “C” 24-01 T O OS
Hermes Barón 14-01 A
Morale Dilan 04-12 ES ÑER
Yireth Sanabria 03-01 N A
Yerle Villa mizar 27-01 Gustavo Galvis 06-12
C IO PLE
Pedro Escalante 06-12 TA M
Erika Valencia 31-01
Jose Lopez 27-12 I CI CU
Raúl Prada 19-01 L S
Lonaisy Moros 28-12 FE LO
Jaiver Álvarez 24-01
Darlianis Alvariano 28-01 Carelos Sandolval 07-01
AndersonEscalante 11-01
INFORMACION EL PRINGUE No 3 Ureña, Enero de 2005
DEFINICIONES
Anote a la derecha la palabra que se ajuste
a la definición. La encontrara al pie del Ejerci-
cio.
1. Libro o papel escrito a mano.
( )
2. Palabra o frase que a veces se puede
formar con las iniciales de varios reglo-
nes consecutivos.( )
3. Nota o apunte que se pone al margen
de algunos escritos( )
4. Recopilación de las leyes de un país
( )
5. Designio o pensamiento de ejecutar algo
( )
6. Que esta escrito en dos lenguas o idio-
mas.( )
7. Cada uno de los párrafos enumerados
( )
8. Conocimiento especulativo( )
9. Escrito en el que se dice lo que se trata
en una reunión( )
10. Composición de un todo por la reunión
de sus partes( )
11. Lista de la población o riqueza de una
nación( )
12. Libro en blanco cuyas hojas se llenan NOTA GRAMATICAL
con curiosidades, como firmas, fotograf-
ías etc,..( )
13. Libro manuscrito antiguo( ) USO DE LAS LETRAS
14. Historia de una persona.( ) DUDOSAS
15. Dibujo rápido que se hace antes de em- Las palabras que empiezan por al y
pezar una obra( ) ar se escriben con b cuando tiene ese so-
16. Registro que comprende todos los días nido, excepto en los casos de Álvaro, alv-
del año.( ) éolo, altivo, altivez, altavoz.
17. Retrato ridículo de alguna persona
( )
18. Vicio del lenguaje que consiste en em- RAMHORT.CA
plear mal las palabras.( ) Bienes y servicios nutricionales
19. Narraciones de sucesos por año. Al servicio de los niños
( )
Bilingüe-Código-Versículo–Barbarismo-
Censo-Caricatura-Acotación-
Almanaque-teoría-Proyecto-Acróstico-
Síntesis-Álbum-Bibliografía-Acta-
Códice-Manuscrito-Boceto-Anales.
0
Página 9
 EL PRINGUE Nº 3 Ureña, Enero de 2005

¿Qué es el ACNUR ? Un refugiado es una persona que

El Alto Comisionado de las Nacio- huye de su país porque tiene un te-
nes Unidas para los Refugiados mor fundado de ser perseguido por
es un organismo creado por la su raza, religión, nacionalidad, opi-
Asamblea General de la ONU en nión política o pertenencia a un grupo
195O. Su misión es proporcionar social determinado y que no pueda o,
protección y asistencia a los refugiados en todo el a causa de dichos temores, no quiera
mundo, garantizando sus derechos y su bienestar. La acogerse a la protección de su país. También recibe
Oficina Regional del ACNUR para el Norte de Améri- la condición de refugiado aquella persona que huye
ca del Sur con sede en Caracas, Venezuela, abrió de su país porque su vida, seguridad o libertad han
sus puertas en 199O para atender las necesidades sido amenazadas por la violencia generalizada, la
de aquellos que soliciten la condición de refugiado en agresión extranjera, los conflictos internos, la viola-
Venezuela, Ecuador, Perú, Guyana y Surinam. ción masiva de los derechos humanos u otras cir-
¿De qué se ocupa el ACNUR en Venezuela ? cunstancias que hayan perturbado gravemente el or-
El conflicto interno de Colombia ha ocasionado que den público de su país. Los refugiados son, en su ma-
algunos de sus habitantes traspasen la frontera hacia yoría, mujeres y niños.
Venezuela en busca de protección para vivir de una Oficina de San Cristóbal
ACNUR Calle Cinco con Avenida
manera más segura. ACNUR se encuentra en el país Oficina Regional para Occidental. Quinta Cirabel
para apoyar al Estado venezolano a ejecutar los com- el Norte de América del Urbanización Mèrida
promisos internacionales que ha suscrito para ayudar Sur - Caracas San Cristóbal, Estado Táchira
Telf: (58 212) 286.38.83 Telf: (58 276) 3474790
a estas personas. El ACNUR tiene oficinas ubicadas Fax: (58 212) 286.96.87 Fax: (58 276) 3470298
en San Cristóbal, Guasdualito y Machiques para aten- Correo electrónico: Correo electrónico:
der la situación de los refugiados Táchira, Apure y vencaC&.unhcr.ch vensc@unhcr. ch
Zulia.
Oficina de Machiques Tele/
El ACNUR participó en el proyecto de elaboración de fax: (0263) 4736820
la Ley Orgánica sobre Refugiados o Refugiadas y Oficina de Guasdualito Telf: (0278) 3320344
Asilados o Asiladas, publicada en Gaceta Oficial del 3
de octubre de 2001 allí se crea la comisión nacional Fuente :folleto ¿que es el ACNUR ?distribuido por la oficina del
conformada en agosto de 2003. El ACNUR ofrece ACNUR en San Cristóbal
apoyo técnico y legal a esta nueva institución.

Pringazos te pueden quemar

¿Dònde esta la Construcción de las aulas de informática en pleno siglo XXI nuestros alumnos
no disponen de una computadora?
¿Porque si es la Escuela más antigua no se conservan sus instalaciones en buen Estado?
En Enero ya tienes tu informes en mano ¿Cómo esta el rendimiento Escolar?

No más violencia contra las Mujeres

AMNISTIA INTERNACIONAL
www.amnistia.org.ve
Millones de mujeres y niñas son víctimas de la violencia por razón de
sexo. Es la violación de derechos humanos más extendida, oculta e
impune. Está presente en todas las sociedades del mundo, pero tiene
una raíz única: la discriminación universal que sufren las mujeres por el
mero hecho de serlo. UNETE A NUESTRA CAMPAÑA