PROGRAMA DE FORMACIÓN

DOCENTE
DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL

NIVEL MEDIO SUPERIOR

MODULO III

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
ACTIVIDAD 1

PRESENTA (ALUMNO):
ADMIN VAZQUEZ BALAM

INTEGRANTES DEL EQUIPO:

CINTHIA ESPERANZA RUIZ VILLALOBOS

 ISAAC MORA MARTINEZ
FECHA
Octubre de 2010

ACTIVIDAD 1

Organización
Criterio De
Bloques Justificación De
Selección
Contenidos

Bloque I Estos dos bloques son el

Identifica a la punto de partida para el
ética como estudio de la ética y moral,
disciplina porque es a través de la
filosófica quehistoria que la reflexión
reconoce las
filosófica ha mostrado que la
diferentes teorías naturaleza humana es
Por morales a lo largo constitutivamente libre,
Por temas
Importancia de la historia. además permite identificar y
promover la diversidad de
Bloque IV nuestro país y a su vez
Propone el reflexionar sobre las
respeto de la necesidades de respetar e
identidad nacional integrar todos estos
ante la elementos como parte de
globalización nuestra identidad nacional.

Bloque II
Toma de
decisiones en el
Los bloques permiten
ámbito personal y
reflexionar sobre la
social.
importancia del juicio moral y
Por la libertad como
Bloque III
Prioridad en herramientas básicas del
Promueve el
las quehacer cotidiano para Por procesos
respeto hacia los
habilidades tomar una decisión personal
demás y hacia las
cognitivas con congruencia, haciendo
decisiones
uso de su propia jerarquía de
democráticas del
valores respetando el actuar
país, así como el
propio y el de los demás.
respeto a los
Derechos
Humanos.
REFLEXION PERSONAL

Es muy importante hacer el uso correcto de la organización de los contenidos en

lo personal e visto grandes avances en mis alumnos al usar la organización por
procesos, creo que en gran medida por la naturaleza de las materias que imparto
que son ciencias exactas, ahora que trabajamos en equipo interdisciplinario, me
doy cuenta que en otras materias también es importante los procesos