You are on page 1of 1

ÖĞRETMEN ADAYININ

ADI VE SOYADI : MURAT SEVİNÇ


FAKÜLTE NO : 2004204033
BÖLÜMÜ : Orta Öğretim Fen Ve Matematik Alanları
ANABİLİM DALI : Kimya Öğretmenliği
ÖĞRETİM YILI VE DÖNEMİ : 2009 / Bahar
UYGULAMA OKULUNUN ADI : Konak Hürriyet Anadolu Lisesi
UYGULAMA ÖĞRETİM ELEMANININ
ADI SOYADI : YARD. DOÇ. DR. ŞENOL ALPAT
UYGULAMA ÖĞRETMENİNİN
ADI VE SOYADI : TEVFİK TULUMCU

ETKİNLİK 1

ÖĞRETMENİN BİR GÜNÜ

Konak Hürriyet Anadolu Lisesi kimya öğretmeni Tevfik TULUMCU’nun bir gününü
nasıl geçirdiğini-değerlendirdiğini incelersek bir öğretmenin bir gününü aşağı yukarı nasıl
değerlendirdiği hakkında bilgi sahibi olabiliriz.

Tevfik Bey haftanın hemen hemen her günü saat 8.30 itibariyle okula gelmektedir.
Okuldaki tek kimya öğretmeni olmasından dolayı yoğun bir programa sahiptir. Hem farklı
alanlarda hem de farklı düzeylerde olan sınıflarda ders işlediğinden bu sınıflara çeşitli konularda
yaklaşımları farklı ve dengelidir. Genel olarak sınıf içi disiplini sağlamak adına not sistemini
kullanıyor. Fakat bu nedenle öğrencilerin öğretmenlerini sevmemesi gibi bir durum söz konusu
değil, aksine öğretmenlerine karşı öğrencilerin hem saygıları hem de sevgileri var.
Bahsettiğimiz gibi öğretmenimiz not sistemini gerçekten etkili biçimde kullanıyor.
Öğrencilerle bireysel ilgileniyor ve eğer öğrenci soruya doğru yanıt verirse artı alıyor, bu sayede
öğrencilerin motivasyonları artıyor ve dersi daha dikkatli dinliyorlar. Öğretmenimiz dersi
anlatırken alan dilini yani kimya ile ilgili kavramları kullanmaya özen gösteriyor. Bu tutumu
öğrencilerin farklı bir konuda geçen kavramları tanımasına yabancı kalmamasına yardımcı
oluyor. Ayrıca herhangi bir üniteyi anlatırken gayet hiyerarşik bir sıra ile ilerliyor, Dersi çok iyi
organize ediyor. Konu bitiminde soru-cevap tekniği ile öğrencilerin konuyu pekiştirmelerini
sağlamaya çalışıyor.

Hocamızın ders dışında da öğrencileri ile birebir ilgilendiğini söyleyebiliriz. Ders


aralarında öğretmenler odasında öğrencilerin sorularını yanıtlıyor, onlarla etkinlikler düzenliyor.
Bunlardan biride bilgi yarışması ve hocamızın anlattığına göre bahsettiğimiz bilgi yarışmasını
kazanan grubu uzay kampı ziyareti ile ödüllendirmiş.

Hocamızın bir günü ile ilgili olarak hep derste neler yaptığından bahsettik. Aslında
dersler dışında da fazla bir vakti yok, az önce belirttiğimiz gibi aralarda öğrencilerin sorularını
yanıtlıyor onlarla birebir ilgilenmeye özen gösteriyor.

Hocamızın kendini geliştirmeye yönelik çabaları da mevcut. Örneğin boş zamanlarında


sürekli test çözüyor ve farklı kaynaklardaki aynı soru ile ilgili örnekleri derleyip bunları
öğrencilerine sunuyor. Bu bizim gözlemlediğimiz bir yönü hocamızın.

Bu bahsettiklerimizden anlaşılacağı gibi hocamız öğrencilerine verimli olabilmek için


elinden geleni yapıyor. Onun bu olumlu özellikleri öğrencileri dinlediğimizde de son derece
belirgin aslında, çünkü gerçekten her biri öğretmenlerini çok seviyorlar.

You might also like