Professional Documents
Culture Documents
-1-
G. Krapf: Az autogén tréning gyakorlata -- Csoportos terápia -- Szervi és szervrendszeri
gyakorlatok című könyve alapján, Springer Hungarica Kiadó, 1992.
Előszó
Az autogén tréning célja minden időben az volt, hogy hozzásegítse az embert az élet
nehézségeinek könnyebb legyőzéséhez. Ez a könyv a vademecuma (útikalauz,
zsebkönyv) lett az érdeklődő laikusoknak és azoknak a kollégáknak, akik elkezdtek
autogén tréninget végző csoportokkal dolgozni. Sok résztvevő számára pedig
emlékeztetőül szolgált, hogy a hallottakat vagy az átélteket még egyszer, nyugalomban
felidézhessék, és az olvasottakkal összehasonlíthassák.
Emiatt közelebbről megvilágítottam néhány, számomra fontosnak tűnő csoportdinamikai
szempontot, és további, szemléltető esettanulmányokat iktattam be. Alaposan
átdolgoztam az "Autogén tréning lényege és hatása", "Önszabályozó formulák képzése",
és a "Kitekintés a felsőfokú autogén tréningre" c. fejezeteket.
Ezúton mondok köszönetet minden kollégámnak, barátomnak és résztvevőnek, akik
kritikájukkal és néha szó szerint idézett beszámolójukkal ösztönzést jelentettek
számomra.
München, 1990. július. Günther Krapf
Előszó a 4. kiadáshoz
A szerző munkájában az autogén tréning módszereit és alkalmazását mutatja be. Az
Olvasót nagy alapossággal vezeti be a módszer pszichofizikai alapjaiba; ugyanakkor
átfogó betekintést ad az egyes gyakorlatokba. A mélylélektan terén szerzett részletes
ismereteinek birtokában sikerül a szerzőnek a tudományos alapokat szemléletesen
összhangba hozni a gyakorlati alkalmazással - a gyakorlatból származó számos példa
bizonyítja, milyen óriási tapasztalati anyaggal rendelkezik.
A könyv, mely immár a 4., átdolgozott kiadásként jelenik meg, tiszta, didaktikus
felépítésével tűnik ki. Egyszerre izgalmas olvasmány és nagyszerű segítség a munkához.
Olyan művet sikerült a szerzőnek alkotnia, amelyhez csak gratulálni tudok. Senki sem
mellőzheti ezt a könyvet, aki autogén tréninggel foglalkozik.
-2-
1. Elméleti rész
Bevezetés
Ha egy új, ismeretlen országba utazunk, előtte prospektusokat és útikönyveket
böngészünk, hogy informálódjunk. Ezek az ismeretek azonban felületesek és mélyebb
tartalom nélküliek maradnak, amíg meg nem tettük az utat. Csak ezután beszélhetünk
utazási élményről. Ehhez hasonlóan a viszonyunk jelen autogéntréning-könyvhöz. Nem
tud, és nem akar több lenni, mint információ. Sohasem pótolhatja a módszerre kiképzett
tanár személyes oktatását. Másrészt segítséget jelenthet a már autogéntréning-
tanfolyamot végzettek számára, hogy újabb ösztönzést adjon és a tapasztalatok
elmélyítését szolgálja. Végül az érdeklődő kollégák a könyvvel lehetőséget kapnak arra,
hogy összehasonlítást tegyenek saját munkamódszerükkel.
A következőkben megkísérlem, hogy rövid elméleti bevezető után - mely a lényeg
kiemelését és a cél kijelölését tartalmazza - az autogén tréning lehetőségeinek és
határainak megjelölésével J. H. Schultz szerint ismertessek egy csoporttanfolyamot, úgy,
ahogyan az az én gyakorlatomban 30 éve bevált.
Az élet polaritása
Az emberek akkor érzik jól magukat, ha egyrészt a feszültségek, másrészt az oldottság
egyensúlya jellemzi őket. Ekkor beszélünk kiegyensúlyozottságról. Úgy, ahogy a nappal
követi az éjszakát, bennünk is az alvás és az ébrenlét váltakozik. Munkánk során
feszültségek keletkeznek bennünk, ezek a pihenés alatt feloldódnak. A szív
összehúzódását, a systolét az elernyedés, a diastole követi. A légzés során aktív
izomfeszítéssel belélegzünk, majd passzív izomelernyesztéssel kilégzünk.
-4-
a hipnotizálandó erre való fogékonysága. Ebből következik, hogy akarata ellenére senkit
nem lehet hipnotizálni.
A "hipnózis" szó sok embernél tévesen értelmezett: titkainak feltárását, az öntudat
narkózishoz hasonló kikapcsolását, idegen akaratnak történő alávetést (vásári
hipnotizőrök!); még az elavult magnetizmust vagy valamiféle hullámteóriát is
felelevenítenek, és ezek megerősítik az emberek előítéleteit. A szakszerűen végzett orvosi
hipnózis célja a lazítás, mélyreható nyugalom elérése, és ezáltal a belső nyugtalanságok,
félelmek leépítése.
-5-
Igaz, hogy a nyugtatók pillanatnyilag bizonyos lazulást és könnyebbséget tudnak
kiváltani. Mégis vannak mellékhatásaik, amelyekről tudjuk, hogy "valódi" hatások.
Ezenkívül tartós használat esetén gyógyszerfüggőséget és egészségkárosodást
okozhatnak. Az ún. idegesség és alvászavar hátterében álló konfliktust nem veszik
figyelembe, többé-kevésbé szépségtapaszok, amelyek átmeneti könnyebbséget okoznak.
Természetesen a modern orvostudomány nem mondhat le a gyógyszeres segítségről, az
ún. pszichofarmakonokról. Itt csak a kritikátlan és könnyelmű gyógyszerfelírás, és a
kizárólagos, meggondolatlan felhasználás, illetve a rossz alkalmazás ellen szólunk.
Ebből érthető, miért fordultak az orvosok és funkcionális betegségben szenvedő betegeik
más lehetőségek felé. Ilyen másfajta lehetőséget kínál az autogén tréning. (A "Német
Orvosi Hipnózis és Autogén Tréning Társaság" (bejegyzett egyesület) céljául tűzte ki,
hogy a módszerrel dolgozó orvosokat összefogja és tanfolyamok, valamint
kongresszusok segítségével továbbképzési lehetőséget ajánljon nekik. Ennek ellenére ez
idáig jelentős diszkrepancia áll fenn a kereslet, és az ezen módszerrel dolgozó orvosok
száma között.)
Ennek segítségével jelentősen mélyebbre ható ellazulást és megnyugvást érhetünk el.
Ebből az következik, hogy az autogén elmélyülési állapotban javulnak a konfliktuskezelő
képességeink. Ezt majd a gyakorlati részben idevágó példákkal világítjuk meg.
Terápiás alkalmazása mellett a gyógykezelésben az autogén tréningnek mint a
pszichohigiénia preventív tényezőjének növekvő szerep jut.
Ha abban a formában történik, mint pl. a népfőiskolákon, akkor is Binder véleményével
értek egyet: "Az lenne a lehetséges kompromisszum, hogy ha az együtt dolgozó orvos és
pszichológus közül az orvos átengedné a beteget az utóbbinak abban az esetben, ha az
autogén tréning gyakorlása során előreláthatólag nem kerül sor nála komplikációra. A
pszichológusnak azonban mindig meg kellene hogy legyen a lehetősége arra, hogy a
fellépő nehézségek során azonnal fordulhasson egy autogén tréningben jártas orvoshoz."
Az elmúlt években egy sor olyan könyv és közlemény jelent meg, amely kritikátlanul és
többé-kevésbé burkolt formában ezt a módszert önállóan végezhető stúdiumként ajánlja.
Az autogén tréninget ismerő összes kollégával egyetértek abban, hogy ezt a módszert
önállóan senki nem tudja megtanulni megbízhatóan. Hogy milyen kellemetlen
következményei lehetnek egy kontrollálatlan begyakorlásnak, azt a következő példával
illusztrálom, mely saját praxisomban fordult elő:
Egy 68 éves hivatalnok háti feszülés miatt felkeresett egy ortopéd orvost. Miután a
gyógyszeres kezelés, a masszázs és a rövidhullám is sikertelenek voltak, egy tájékozatlan
orvos ezt a tanácsot adta: "Végezzen egy kis autogén tréninget!" A beteg ezt tette,
mégpedig J. H. Schultz gyakorlófüzete alapján, és hamar megtanulta az elnehezedés- és
melegségérzés gyakorlatát. Rövid idő múlva a tréning végzése alatt fekvésben görcsös
fájdalmak jelentkeztek mindkét karjában, amelyek a (valószínűleg elégtelen) visszaváltás
után is fennmaradtak. 14 nap elteltével ezek a fájdalmas izomgörcsök már akkor is
felléptek, ha a beteg vízszintes helyzetbe került. Mivel már nem tudott feküdni,
alvászavarai is jelentkeztek, és egy orvoskollégához fordult segítséget kérve. Ez az orvos
megtanította neki az autogén tréninget ülve, de ennek eredményeképpen a beteg két
gyakorlat után már ülni sem volt képes. A fájdalmas izomgörcsök most már mind
fekvésben, mind ülésben felléptek. Amikor az én rendelésemen megjelent, pánikhoz
hasonló állapotban volt: az "elnehezedés és melegség" szavak kiváltói lettek nála egy
igen fájdalmas izomgörcs-reakciónak. 20 órát vett igénybe a terápia, hogy feloldjuk ezt a
hibás programozást. A "nehéz" szót áthangoltuk, a 'könnyű"-re, és a "meleg"-et "enyhe és
langyos"-ra.
-6-
A felhozott példa talán egyedi eset, amelyben hibás fejlődés zajlott le, neurotikusan
preformált személyiség hátterén. Mégis, szeretnék ismét arra inteni mindenkit, hogy
kerülje az autogén tréning önálló és kontrollálatlan begyakorlását. Az ellenőrzés és a
módszerben járatos terapeutával történő megbeszélés azért szükséges, hogy elkerüljük a
tartási hibákat és az egészséget károsító beállítódásokat. Ezt mindenki tudja, aki már
egyszer részt vett egy csoporttanfolyamon. Az autogén tréning megtanulásához
hozzátartozik az információ és a saját élmény mellett egy tapasztalt személlyel történő
megbeszélés. Csak ezáltal lehet teljes az autogén tréning hatása. Egy könyv informálhat,
de nem lehet vele megbeszélést folytatni. Nem válaszolja meg és nem értelmezi a
mindenkori személyes problematikát.
Minden autogén tréningező kialakítja a saját, egyéni tréningjét, ami a személyiségének
specifikusan megfelel, úgy, mint ahogyan mindenki a saját kézírását produkálja.
Ebből a "kézírásból" érthető meg az is, hogy az egyes szerzők által kiadott
közleményekben különbségek találhatók az alkalmazás, a célkitűzés és a megkívánt
teljesítmény vonatkozásában. Lindemann, akinek "Túlélés stresszhelyzetben" címmel
jelent meg könyve, 1956-ban 71 nap és éjszaka alatt egy egyszemélyes gumikajakon
átszelte az óceánt. Ezt a csúcsteljesítményt csak az autogén tréning és az önszabályozó
formulák segítségével tudta elérni. Ennek megfelelően a módszer az ő bemutatásában
teljesítményorientált.
1. Az ősbizalom.
2. Nyugalom és pihenés, szélsőséges érzelmi rezonancia korlátozása útján.
3. Akaratlagos és vegetatív folyamatok harmonizálása.
4. Még egy kedvező csatlakozó nyereség: a zavaró affektusok kiküszöbölése által
növekszik a teljesítmény.
5. A koncentráció- és megjegyzőképesség fokozódása.
6. A fájdalomérzékenység csökkenése.
7. Az önmeghatározás lehetőségei az önszabályozó formulák képzése útján.
8. Elmélyült önmagukba tekintés.
Az ősbizalom
Az emberi fejlődés kora gyermekkori szakaszában a jó anya-gyermek kapcsolatból
kifejlődik valami, amit "ősbizalom"-nak nevezünk. Bálint "primer szeretet"-ről
beszél. Ha az anya elfogadja a gyermekét, akkor kifejlődik a gyermekben annak a
képessége, hogy saját magát is szeresse és bizalomra méltónak találja. Az ember
csak akkor tudja magát szeretni, ha már egyszer szerették őt. Ez fontos feltétele
annak, hogy a későbbi életünkben kellemes érzésünk legyen: légzésünk,
emésztésünk és alvásunk kifogástalanul működjék (Erikson, cit. Stork).
-7-
Alapjában véve az autogén tréning ebbe az ősbizalomba való begyakorlást jelent,
vagy az ősbizalomnak - és ezáltal az önbizalomnak is - az újra fellelését, hogy
megerősítést és megnyugvást nyerjünk. Olyan érzésélményekről van itt szó,
amelyeket a jó anyaölben élhettünk át. Ebből következően ez visszatérés egy korai
fázisba, "az Én szolgálatában történő regresszió", ahogyan azt Kris 1952-ben
megfogalmazta.
"A melegségnek és/vagy a különböző szintek ritmusának, és/vagy az állandóságnak
a hiánya gátolja, illetve csökkenti az ősbizalom kialakulását az ember pszichikai
fejlődésének korai fázisában." (Bartl, 1982.)
Ebben a korai időszakban fennálló deficit, ha pl. a jelentős személy (anya) csak
kevéssé áll rendelkezésre és instabil, akkor ez a későbbi életben ahhoz vezethet,
hogy csorbát szenved a lelki fejlődés, enyhébb vagy súlyosabb pszichikai és/vagy
pszichoszomatikus zavarok alakulnak ki.
Ezek szerint a melegség, a ritmus és az állandóság az egészséges ős- és önbizalom
kialakulásában alapvetőek. Az autogén tréning során megkíséreljük önmagunkat
ismét közelíteni ehhez a melegségből, ritmusból és állandóságból álló bázishoz, és
ezeken a területeken fennálló deficiteket megpróbáljuk kitölteni vagy ellensúlyozni.
Megvan a lehetősége annak, hogy gondolati elképzelés útján mélyreható befolyással
legyünk a vegetatív funkciókra, s ezáltal hozzáférjünk a személyiség mélyebb
szintjein zajló lelki folyamatokhoz.
Ez a gondolat nem egészen új. Kant és Hufeland levélváltásában (1790) található ez
a figyelemre méltó mondat:
"Hogyan tud az ember a lelkének hatalmával urává válni beteges érzéseinek
csupáncsak elképzelés segítségével."
Ezt az irányt célozza meg az autogén tréning.
-8-
Akaratlagos és vegetatív folyamatok harmonizálása
A harántcsíkolt (akaratlagos) izomzat működése tudatos akaratunktól függ, míg az
(akaratunktól független) simaizomzaté a vegetatív (autonóm) idegrendszertől. Az
autogén tréning során sikerül - egy bizonyos fokig - a vegetatív úton szabályozott
simaizomzathoz is impulzusokat juttatni, pl. fokozott vérátáramlás formájában -
persze nem az akaratunk segítségével, hanem egész más úton, az elképzelés, a
történni hagyás segítségével.
Emellett számomra fontosnak tűnik egy további momentum is: sok ember bizonyos
szituációkban nincs tisztában saját érzéseivel. Elfelejtette, vagy soha nem is tanulta
meg (!) az érzelmeit kimutatni, és nemcsak ezt: hanem még beszélni sem tud róla.
Az autogén tréningező fokozatosan megtanulja, hogy saját testét érzékelje,
legelőször az elnehezedés és a melegség érzékelését - és beszél róla. Egy testi érzést
megtanul utánaérezni, rendszerezni és megnevezni. Észrevétlenül, de gyakran
megtörténik, hogy az átmenet tudatosulása nélkül beszámol a testi élményei mellett
egy hangulatról vagy - egy érzésről is.
Saját érzéseinek ez az újonnan szerzett megjelenítési és kifejezési képessége a
gyakorlót a kommunikatívabbá teszi nemcsak saját magával, hanem más
emberekkel, a környezetével is. Más szavakkal: szabadabb és biztosabb lesz az
emberekkel való kapcsolatában.
-9-
A fájdalom csillapítása annak feloldásával (nem elfojtásával!)
egészen a zavar elfogadásáig
Itt nemcsak a fájdalom egyszerű elfojtásáról van szó. Sokkal inkább magának a
fájdalomnak a feloldódását jelenti. Az élményarculat, és ezáltal a sérülésre,
fájdalomra vonatkozó beállítódás tartósan megváltozik.
A fájdalomküszöb változik meg, mint ahogyan ez a jelenség a heterohipnózisból is
ismert. A fájdalomélményt affektíve tompítjuk, más szavakkal: bizonyos tekintetben
lehántjuk róla az "affektív szorongásburkot".
Az autogén tréning hatása abban áll, hogy a feszültségeket leépíti, feloldja. Ezáltal a
nyugtalanság is oldódik az egyre növekvő belső, nyugalmi tónus következtében, a
szorongás csökken és eltűnik, a beszűkültségből pedig oldott kitárulkozás lesz.
- 10 -
Ennek a szemléltetésére szolgáljon a 2.
ábrán látható modell: minél jobban
rögzültek a szomatikus tünetek, annál
nehezebben sikerül az autogén tréning
begyakorlása. Másrészt annál kisebb
ellenállással kell számolnunk, minél
kevésbé fixált egy belső lelki reakció
vagy zavar, amit az ábrán sűrűbb és
ritkább sávozással próbáltam érzékeltetni.
- 11 -
megint ő volt az egyetlen evangélikus gyermek. A tanítónő eretneknek nevezte, és a többi
gyermek kiközösítette a játékból.
Ezáltal kívül rekedt a csoporton. Erre a kirekesztettségre minden iskolába indulás előtt
hányingerrel, hányással reagált. Hazafelé lehorgasztott fejjel futott, és anélkül, hogy
jobbra-balra nézett volna, rohant a szülői házba, amely a biztonság szigetét jelentette a
számára.
Ez az állapot két évig tartott, ekkor a tanítónőt áthelyezték. A gyermek most már
játszhatott a többiekkel és újra visszavették a csoportba. Erre a hányingere és a hányása is
elmúlt. De még ma is, amikor a páciens a szüleit abban a faluban meglátogatja, azon éri
magát, hogy lehorgasztott fejjel, se jobbra, se balra nem tekintve rohan a szülői házba.
A légzési zavar 8 évvel ezelőtt jelentkezett először, amikor 18 évesen egy evangélikus
vezetés alatt álló otthonban dolgozott. Itt nagyon kemény szabályok uralkodtak: az
előírásokat a legszigorúbban be kellett tartani. Tilos volt az érzelmek, indulatok
kimutatása. Ő beilleszkedett, de egy év múlva mégis távozott.
Beszélgetésünkben a páciens úgy vélte, hogy számára mindezek a dolgok ismertek és
tudatosak is, és semmi ismeretlen nincs ebben a témában. Én ezt nem is vontam kétségbe.
Csupán felhívtam a figyelmét egy lehetséges, és a számára esetleg nem tudatosított
összefüggésre, amely a korábbi iskolai és otthoni traumatizáló csoportélmények, valamint
az itt és most produkált viselkedése között fennáll. A betegek számára egy traumatizáló
élmény értéke gyakran nem világos, vagyis tudattalan.
Hogy ez az értelmezés találó volt, két hét múlva bebizonyosodott, mivel az illető az
autogén tréning során szerzett sikerélményeiről számolt be. A légzészavara ugyan még
nem tűnt el teljesen, de jelentős javulás volt tapasztalható.
1. Bizonyos intelligenciaszint. Mivel itt olyan módszerről van szó, amit tanulással és
gyakorlással lehet elsajátítani, az illetőnek rendelkeznie kell bizonyos intellektuális
belátóképességgel. Ez gyermekeknél a 8-10. életévtől kezdődően van jelen. Ennél
korábbi életkorban tett kísérletek nem eredményesek. W. Kruse közölt egy világosan
megfogalmazott és gyakorlati művet "Autogén tréning gyermekeknél" címmel.
Felnőtteknél az életkor felső határa magas, addig végezhető, amíg a cerebralis
sclerosis nem teszi lehetetlenné a valódi kommunikációt. A legidősebb beteg, akivel
autogén tréninget végeztem, 78 éves volt.
- 12 -
2. Hajlandóság. Ehhez az a személyes elhatározás szükséges, hogy saját
indíttatásunkból kezdjünk a dologhoz. Ha kényszer áll a háttérben, "el kell menned",
"menj el", pl. a hozzátartozók befolyása, akkor ez a saját elhatározás háttérbe kerül, s
veszélyezteti vagy gátolja az autogén tréning megtanulását. Emiatt értelmetlennek
tartom az iskolai osztályok számára kötelező jelleggel szervezett tréninget, míg az
érdeklődő tanárok számára kétségtelenül nagyon hasznos lehet - ahogyan ezt mindig
is hangoztattam.
- 13 -
Egészen általánosan fogalmazva: minél nagyobb és szubjektíve megterhelőbb egy
probléma, és minél régebben áll fenn, annál kevésbé alakul sikeresen az autogén tréning
begyakorlása; minél kevésbé terhelő és minél rövidebb ideje áll fenn a probléma, annál
könnyebben sikerül a koncentratív önellazítás.
Fontos megjegyzés a csoportvezetők számára: az organikus betegségben szenvedő
résztvevőknél, szív-, anyagcsere- és egyéb krónikus betegségekben szenvedőknél a
gyakorlatok lefolyását különösen gondosan kell ellenőrízni, keringési zavarban például
rendszeres vérnyomásméréssel. Ezeknek a betegeknek olyan tapasztalt terapeutára van
szükségük, akik adott esetben bizonyos gyakorlatokat empátiásan és elővigyázatosan
képes módosítani. Ezeknek a változtatásoknak a részletei meghaladnák könyvünk
kereteit; a "gyakorlati rész" fejezeteiben többször is utalunk rájuk.
- 14 -
2. Gyakorlati rész
Előkészületek
Az autogén tréning megtanulásának és begyakorlásának elengedhetetlen feltétele a
módszerben képzett orvos szakszerű vezetése. Ha az oktatást nem orvos, hanem
pszichológus végzi, akkor is biztosítani kell a háttérben egy orvost, akivel az esetleges
fellépő nehézségeket adott esetben részletesen meg tudja beszélni. Nagy előny - nemcsak
az orvos, hanem a résztvevő számára is -, hogy az autogén tréninget nemcsak egyénileg,
hanem csoportosan is meg lehet tanulni. Ez előkészítő négyszemközti beszélgetés
feladata az, hogy a pácienssel való egyetértésben eldöntsük, az egyéni vagy a csoportos
formát választjuk-e az adott beteg számára.
Ebben az előkészítő beszélgetésben (Szükséges lenne az életrajzi anamnézis felvétele
neurosisra vonatkozó pszichológiai szempontok szerint.) az orvos megismeri a páciens
személyiségét és tünettanát. Felismerheti a mögöttük álló problematikát. Ha komplikált
esetről van szó, szilárdan rögzült tünetekkel, akkor az egyéni terápia mellett döntsünk -
ha egyáltalán az autogén tréning az alkalmas módszer ebben az esetben. Az egyénileg
végzett autogén tréning előnye ebben az esetben az, hogy a módszertani oktatás mellett
elég idő marad az aktuális probléma feldolgozására.
Ez a lehetőség bizonyos fokig a csoportterápia során is adott, ám itt behatároltabb. Ezzel
szemben a csoport az egyénre erősítő hatást fejt ki, amit a következőkben még látni
fogunk: könnyebben tanul. A csoport nagysága különböző: megkülönböztetjük a
legkisebb csoportot (az orvos és a beteg), a kiscsoportokat (8-10 résztvevő) és a nagyobb
csoportokat (30, 40 vagy több résztvevő). Ez utóbbiak tájékoztatásra valók, de nem
terápiák. Saját gyakorlatunkban terápiásan a 10 résztvevőből álló kiscsoportok voltak a
leghatékonyabbak, s 8-14 napos szünetekkel összesen 7-8 alkalommal találkoztak a
résztvevők, egyenként két óra időtartamra. A csoportokba férfiak és nők vegyesen járnak.
Ezek a csoportok zártak, ami azt jelenti, hogy egy csoport összetétele a tanulás egész
ideje alatt állandó. Mindig ugyanazok a résztvevők jelennek meg egy csoportban. A
tagok életkora 17 és 75 év közötti, és lehetőség szerint úgy állítsuk össze a csoportot,
hogy senki se érezze magát "egyedül". Ez az "egyedüllétérzés" akkor szokott fellépni, ha
valaki nem talál magához hasonlót életkorban, nemben vagy szociális helyzetben, tehát
egyedül marad. Kisebbnek érzi a problémáját, ha egy hasonló "magányost" állítunk
mellé: két "kívülálló" együtt jobban be tud illeszkedni a csoportba. Kölcsönösen
támogatják egymást.
A csoportot kezdetben általában bizonyos hangulatingadozás jellemzi, ami belső
feszültség, kétségek és várakozásteljes szkepszis között mozog. A legtöbb résztvevő
hallott vagy olvasott már az autogén tréningről, bizonyosan nem csak pozitív dolgokat.
Gyakran nem nagyon tudják elképzelni a hallottakat. Ehhez járul még az, hogy
némelyeknek először le kell győzniük egy "pszicho-barriert", mivel nálunk a lelki
zavarok, és minden, ami a "pszicho-" szócskával összefügg, még mindig gyanús és nem
egészen szalonképes.
Egy csoportterápia példáján a legkönnyebb bemutatni az autogén tréning megtanulását és
begyakorlását. Szeretném megkísérelni egy ilyen (terápiás) csoport történetének leírását,
ahogyan az én gyakorlatomban bevált. A felhozott példák illusztrálni és értelmezni
fogják az elmondottakat.
- 15 -
be, ahogyan azt R. Cohn állította fel "témacentrikus interakciók" (TCI) nevű
csoportjában. Ezek a játékszabályok gyakran segítségünkre vannak, és előmozdítják a
kommunikációt.
- 16 -
Minden szónak hatása van. Minden gondolat, illetve gondolati elképzelés egy saját
magamtól saját magamhoz intézett szó. Ebből az következik, hogy a magunk felé
irányított gondolatoknak is éppígy hatásosnak kell lenniük. Ha egy ember a csoportban
látható ok nélkül maga elé nevet, akkor gyanítható, hogy valami vidámra gondolt:
gondolati elképzelése valami vidámról, kiváltotta a nevetést.
A képszerű értelmezésben az ezen a ponton közbeiktatott ingapróba segítségünkre van.
Az ingapróba
A résztvevő hüvelyk- és mutatóujja közé fog egy ingát, ami 20 cm-es fonalból és
annak a végén egy kis szilárd tárgyból (gomb, golyó) áll. Lehetőleg lazán üljön az
illető és a kezét ne mozgassa. Felkérjük, hogy a kezdetben még nyugalomban levő
ingára koncentráljon, és - nyitott vagy csukott szemmel - gondoljon egy
mozgásirányra, pl. előre-hátra, vagy jobbra-balra. (Lehet körben, vagy vízszintes-
függőleges tengelyű oválisan is.) "Automatikusan" (=akaratunktól függetlenül,
tudatunktól függetlenül) elkezd az inga az elképzelt irányba lengeni. A mozgás
megkezdése után néhány másodperccel a gyakorlót megkérjük, hogy gondolatban
"változtassa meg" az irányt, tehát előre-hátra helyett legyen jobbra-balra. Ekkor az
inga néhány karakterisztikus mozgást végez, amelyek akaratlagosan
utánozhatatlanok, mielőtt az új irányba (példánkban jobb-bal) beállna. A legtöbb
csoporttag számára meglepő ez a mozgás, ezáltal nagy e kísérlet meggyőző ereje. Ezt
verbálisan is aláhúzhatjuk:
"Csupán a gondolat" materiális változásokat okoz a testi történésekben, más
szavakkal: minden gondolatnak, ill. minden gondolati elképzelésnek az a
tendenciája, hogy érvényre jusson.
Mégis, minden gondolattal szemben létezik ellenállás is, tehát egy olyan erő, amely
szembeszegül a gondolattal. Így mindenfajta kritika, az önkritikát is beleértve,
ellenállási jelenség. Ezt az ellenállást egy másik, egyszerű kísérlettel illusztrálhatjuk:
Az esési próba
A csoportot megkérjük, hogy álljanak fel, és zárt lábbal, lehetőleg laza, oldott
tartásban úgy helyezkedjenek el, hogy a lábszáruk a mögöttük levő széket vagy
padot éppen csak érintse. Megkérjük őket, hogy csukott szemmel néhány
másodpercen keresztül lehetőleg intenzíven képzeljék el: "Hátrafelé esem."
A legtöbb csoporttag enyhén ingázni fog, igen ritkán fordul elő, hogy valaki valóban
hátraesik a székébe. Az ingamozgások legalább két mozgásfajtát foglalnak magukba:
a hátrafelé történő mozgást (= a gondolat érvényre jutási tendenciája) és az ezt
követő enyhe előrefelé mozdulást (= az ellenállás a hátraesés gondolatával szemben,
az egyidejű, lehetséges fájdalomélmény elképzelése következtében). Ez az ingadozás
általában előre-hátra irányban, ritkábban oldalirányban lép fel.
A különösen makacs "ellenállók" hajlamosak arra, hogy enyhén előrefelé dőlt
helyzetet vegyenek fel, lábujjaik túlterhelése mellett. Minden kényelmetlenség
nélkül állnak ebben a helyzetben, és ezzel azt bizonyítják, hogy nem hajlandók a
hátraesés megjelenítésére. Ezt azzal a megjegyzéssel nyugtázom, hogy nem
kételkedem abban, hogy az illető még tovább is ki tudna tartani ebben a helyzetben.
Ez a két bevezető próba nemcsak a csoportmunkában szokott beválni, hanem
hasznos az egyéni foglalkozások során is. Nincs kétségem azonban afelől, hogy
hatása intenzívebb a csoporttörténések keretében. A kísérletek után élénk
- 17 -
beszélgetések és értelmezések következnek. A csoporttagok összehasonlításokat
tesznek egymás között, megkezdődnek az első "interakciók". Tapasztalataim szerint
az ingakísérlet általában szinte mindig sikeres, míg az esési próba kb. 75%.
A figyelmes csoportvezető már ebből a két első alapkísérletből egy sor hasznos
megfigyelést és tapasztalatot szerezhet a további munka számára. Az ingakísérletben
például a jobbkezesek és a rejtett balkezesek jobb kézben fogják az ingát. Az esési
kísérletnél legyünk óvatosak az egyensúlyzavarban szenvedőkkel.
A testtartás
A gyakorlatok végzéséhez elsőként az szükséges, hogy kényelmes testtartásban
helyezkedjenek el. Ez a következő módokon lehetséges:
1.fekvésben,
2.kényelmes széken ülésben,
3.ülőkén (bérkocsisülésben).
- 18 -
Az autogén tréning a mindennapi élet gyakorlata. Kell tehát lenni lehetőségnek arra,
hogy tudjunk gyakorolni megszokott otthoni fotelünk vagy karosszékünk hiányában is.
A "bérkocsistartás" lehetővé teszi a gyakorlónak, hogy autogén tréningjét a hivatali
széken, egy park padján, vagy akármilyen ülőkén végezhesse. Az bizonyos, hogy ez
nem egy ideális testtartás, és nem hallgathatjuk el, hogy különösen az igen gyakori
"nyaki szindrómában" (=fájdalmas izomfeszítések a nyakizomzatban) szenvedő
betegeknek ez a testtartás bizonyos nehézségeket okoz.
(A magyar gyakorlatban ez a szabályozó mondat így szól: "A jobb (bal) karom
elnehezedik,
nehéz." (második (melegedési) gyakorlatban már egyszerűen: "A jobb (bal) karom
egészen nehéz.").
- 19 -
gyakorlatokat. Más szavakkal: a gyakorló itt egy kérdést tett fel tudatalattijának, és
választ kapott.
Ezen a ponton felkérem a gyakorlókat, emeljék fel a karjukat, tehát feszítsék meg,
majd ezután eresszék le, tehát lazítsák el. Ez éppoly egyszerű, mint amilyen hasznos
demonstráció: a kar súlyosan nyugszik a karfán.
A nyugalmi tónus
"Teljesen nyugodt vagyok."
A visszaváltás
Az első közös gyakorlat előtt még szükség van arra, hogy a csoportot felvilágosítsuk
egy igen fontos dologról: az ún. visszaváltásról. Ez fejezi be a gyakorlatot, és a
pontos kivitelezése éppolyan jelentős, mint a bevezetés, vagyis az, ahogyan az
autogén tréningbe belemerülünk.
A tréning úgymond két vágányon zajlik: egyrészt a testi szférában (nehézségérzés),
másrészt a lelkiben (nyugalom). A gyakorlónak az ellazult oldottság állapotából és a
süllyedt tudatállapot szintjéből vissza kell jutni abba az állapotba, mikor izomzata,
végtagjai és öntudata ismét a normális módon működik. Ennek mindig a következő
utat kell követnie:
1.karunkat megfeszítjük,
2.mélyet sóhajtunk,
3.szemünket kinyitjuk.
- 20 -
• Ad 1. Kezünket szorítsuk olyan erősen ökölbe, hogy ujjperceink kifehéredjenek.
Mindkét alkarunkat lendületesen és erőteljesen hajtsuk a felkarunkig. Ezt a mozgást ne
úgy végezzük, mint egy kemény, görcsös gimnasztikai gyakorlatot, hanem legyen olyan
visszatérés a feszes állapotba, melyet kedvteléssel élünk át.
- 21 -
- 22 -
Első gyakorlat: elnehezedésérzés
Az a kérdés, hogy "Milyen súlyú az, ami igazán nehéz?", egyszerűnek hangzik, de annál
nehezebb rá válaszolni.
Ezen a helyen a jobb érthetőség céljából bevált a "dobozkísérlet": két azonos hosszúságú
és szélességű fadoboz közül egyik legyen 3 cm magas, a másik 6 cm, egymáson vannak.
A felső, a kisebb, ólommal teli, és 1200 g súlyú, az alsó a nagyobb, üres és 100 g-os.
Először a felsőt emeltetjük fel, majd mindketőtt együtt. A két doboz együttes súlyát
rendszerint kisebbnek érezzük, mint a felsőét egyedül, jóllehet minden értelmes ember
tudja, hogy két dolog együtt sosem lehet könnyebb, mint az egyik. A kísérlet mindig
nagy meglepetést kelt és igen alkalmas az autogén tréning bevezetésekor a demonstratív
felhasználásra. A gyakorlók benyomásokat nyernek általa az emberi képzelőerő
fontosságáról.
Itt tulajdonképpen nemcsak optikai csalódásról van szó, hanem egy ún.
"kinesztetikus jelenség"-ről is. "Kinesztézia" alatt az embernek azt a
képességét értjük, hogy tudat alatt kontrollálni és értékelni képes tárgyak
részeinek egymáshoz és a külvilághoz viszonyított helyzetét és mozgási
irányát. Beszélünk "mélyérzékelés"-ről is. A bizonyíték: vakok a
dobozkísérletben ugyanúgy reagálnak, mint a látók.
Hogy milyen fontos a teljes csendben való gyakorlás, azt egy első tanfolyami
órán szerzett megfigyelésem bizonyítja: az első együttes gyakorlat után egy 30
éves női részvevő a következőket mondja el: "Furcsa, de állandóan
nyelvbotlást követtem el." "Teljesen nyugodt vagyok" helyett mindig azt
mondtam magamban, hogy "teljesen egyedül vagyok!"
Erre én: "Ön egyedül van?"
A részvevőnő: "Hiszen egyáltalán nem vagyok egyedül. Van férjem és két
gyermekem."
Kérdésem: "Talán egyszer egyedül volt?"
Erre rövid gondolkodás után azt feleli: "Igen, amikor négyéves voltam, elváltak a
szüleim és a nagymamámhoz kellett költöznöm. Mivel állandóan verekedtem a
többi gyerekkel, nagymamám megkötözött kézzel kirakott az utcára. Ekkor nagyon
egyedül voltam!"
Az autogén tréning során történt elszólással lehetővé vált az azt követő beszélgetésben
egy korai traumatizáló és terhelő szituáció felemlítése és feldolgozása.
Véleményem szerint a gyakorlat során az előmondás ezt az elszólást elfojtotta volna, és
ezzel megakadályozta volna a megkötözött kezekre történő visszaemlékezés felszínre
kerülését.
Ez nem zárja ki azt, hogy egyéni kezelés során az autogén tréning gyakorlatait
előmondjam, más szavakkal, hogy hipnózist végezzek, különösen akkor, ha külső
körülmények késztetése folytán gyors kezdeti eredményt kell elérnem. Ezek a külső
körülmények sokfélék lehetnek, itt csupán a vizsgadrukk akut pszichoterápiás
kezelésének szükségállapotát említem.
1-2 perc múlva megszakítom a csoport munkáját, ezekkel a szavakkal: "Kérem, váltsanak
vissza." Végül minden egyes részvevőnek felteszem a következő kérdést: "Mit vett észre?
És főleg: mi az amit nem érzett, és mi zavarta Önt?" A nem érzett dolog és a zavaró
tényező iránti kifejezett érdeklődés miatt az illető jobban érzi a megértést és az
elfogadást. Tehermentesíti őt, és felbátorítja az ilyesfajta kijelentésekre: "Egyáltalán
semmit nem éreztem, csak az utcai zajt hallottam, ami rémesen zavart!" Anélkül, hogy ez
tudatossá válna, megerősödik benne az a gondolat, hogy az autogén tréning nem
teljesítménysport, tőle nem vár el sokat és a "negatív" érzések és zavaró tényezők
hangoztatását a csoportvezető akceptálja.
Ez az eljárási módozat számomra fontosnak tűnik abból a szempontból, hogy a
csoportdinamikai folyamat aktivizálódjék és ezáltal gyümölcsöző csoportlégkör
alakulhasson ki.
Az ekkor következő csoportos beszélgetés élénk, és a csoportvezető számára a közlések
elegendő szempontot kínálnak ahhoz, hogy a legfontosabb zavaró tényezők közül
néhányat, lehetséges okaikat, működésüket és megszüntetésüket szemináriumszerűen
megbeszéljék.
- 24 -
Zavaró tényezők
A legfontosabb zavaró tényezők, amelyekről általában először beszélünk, a következők
lehetnek:
1. zavaró gondolatok,
2. zajok,
3. várakozási feszültség,
4. az ellenoldali kéz jelensége,
5. csuklás, viszketés, köhögés, szemhéjremegés.
- 26 -
tegyen. Az autogén tréning egyik legfontosabb szabálya az eleget tenni tudás, a
történni hagyás és nem az erőszakos elnyomás vagy a kierőszakolás.
Egy női részvevő az első gyakorlat után erős hőhullámot érzett a fejében, amit
az arc vörösödése kísért. A második gyakorlat folyamán felvette a tréningjébe
a "Fejem tiszta és szabad" mondatot, majd jót mulatva mesélte: "Amikor a
fejformulát beiktattam, éreztem, hogy a fejem hősége lassan visszavonul.
- 27 -
Most azonban a nyakam egészen forró." Ezt a zavart is meg lehetett oldani a
"Fejem és nyakam egészen szabad és tiszta" mondattal.
Ez jó példa arra, milyen egzaktul gondolkodik az ember: a fej és a nyak két egészen
különböző régió.
Ezek után az információk után a csoportot újra hagyom gyakorolni, és most mindenki azt
a pózt veheti fel, amelyik számára a legkellemesebbnek tűnik. Elég párna és takaró, elég
matrac és szőnyeg, ill. kényelmes szék álljon rendelkezésre, hogy minden részvevő
megtalálhassa a számára legkellemesebb helyzetet. A gyakorlat ismétlése újra teljes
csendben történik. Én elhagyom a termet (A pszichoterápiás szabályok ezt általában nem
teszik lehetővé, a szerző azonban feltehetőleg kedvező tapasztalatokra alapozza egyéni
véleményét. A magunk részéről ezzel nem értünk egyet.) és a gyakorlatot a
visszatérésemmel fejezem be, amikor felszólítom őket a visszaváltásra.
A részvevők beszámolója az ismételt gyakorlat után általában máris sokkal színesebb.
Sokan mesélik, hogy nehézséget éreztek az ügyesebbik kezükben, ritkábban mindkét
karjukban, némelyek bizsergést vettek észre az ujjukban, vagy melegségérzés jelentkezett
náluk. Gyakran még az is előfordul, hogy jobb kezük súlyossága helyett melegséget
éreznek jobb vagy bal karjukban. Ezeket a beszámolókat tudomásul veszem, melyek a
melegségérzésről vagy a kezek, ill. az ujjak bizsergéséről szólnak, de a megbeszélésüket
a második órára hagyom.
A beképzelés
Az az ellenvetés, hogy "Nem csak beképzelés ez?", kezdetben mindig előkerül.
Komolyan kell venni. Könnyen beszélünk "képzelt beteg"-ről, vagyis olyan emberről, aki
"a valóságban" nem is beteg, és panaszait "csak" beképzeli magának. Ezzel a kifejezés
beszélgetési szokásainkban negatív értelmet nyer. Mi rejlik tulajdonképpen a
"beképzelés" szó mögött? Egy dologról képet alkotok magamnak, egy belső képet, vagy
egy elképzelést. E nélkül a belső kép vagy elképzelés nélkül nem tudok semmit sem
érzékelni. Ebben az összefüggésben ismét megemlítem az ingakísérletet és a
dobozkísérletet, amelyek egyértelművé tették, hogy a gondolati elképzelés materiális
változásokat tud előidézni. A további megvilágítás kedvéért szívesen hozok fel még egy
példát: ha ezt a három szót mondom: "yksi-kaksi-kolme", akkor nálunk alig lesz valaki,
aki ezek alapján képet alkot magának arról, vajon mire gondolok - hacsak nem beszél
finnül, ami nálunk eléggé ritkaság. De ha ugyanezt németül mondom - eins-zwei-drei -,
akkor már képet alkot és megérti, mire gondoltam.
Otthoni gyakorlás
Az, hogy mikor és hogyan lehet otthon végezni az autogén tréninget, messzemenően függ
az illető életritmusától.
Az a legfontosabb, hogy egy kedvező időpontot találjunk, és egy nyugodt helyet
keressünk, s ez nem is egyszerű feladat. Gyakran teszik fel azt a kérdést, hogy miért
olyan fontos az autogén gyakorlatokat hosszú időn át rendszeresen ugyanabban az időben
és ugyanazon a helyen végezni. A jobb érthetőség kulcsát az orosz fiziológus, Pavlov
(1849-1936) alapkísérlete adja meg. Ha egy kutya orra elé egy darab húst tartunk, akkor
nyál- és gyomormirigyei reflexesen fokozott munkába kezdenek, mint ez sok embernél is
megtörténik, ha egy élelmiszerbolt kirakata előtt halad el. Pavlov zseniálisan azt találta
ki, hogy röviddel a hús mutatása előtt csengőt nyomott meg. Bizonyos idő múlva a
- 28 -
csengőszó akusztikus ingere ugyanazt a hatást váltotta ki, mint az oda tartott hús optikai
ingere: a gyomornedv elválasztása a kutyánál a hős látása nélkül is megindult,
csupáncsak a csengőszóra. A kutya megtanulta, hogy a csengőszót mindig egy darab hús
követte. Pavlov ezt a folyamatot akkor "feltételes reflex"-nek nevezte el, amiről ma már
tudjuk, hogy egy tanulási és gyakorlási folyamat. Az autogén tréning is ilyen tanulási
folyamaton alapszik, amit a mindennapi gyakorlással lehet csiszolni. Ezt a "csiszolódást"
jelentősen lehet fokozni azáltal, ha a gyakorlatokat bizonyos rendszerességgel mindig
ugyanazon időben , helyen és ugyanabban a testhelyzetben végezzük.
Érdemes lenne arra törekednünk, hogy naponta háromszor - reggel, délben és este -
tudjunk gyakorolni, de gyakran külső okok miatt ez nem lehetséges és nem vihető
keresztül. Napi kétszeri gyakorlás mellett jó eredmények érhetők el. A minimális
követelmény azonban napi egyszer végzett gyakorlás - különben semmi sem történik.
Némelyek számára kellemes lesz a reggeli gyakorlás, felkelés után - amennyiben van
ideje és kialudta magát. A reggelente mindig siető, hajszolt emberek, vagy az elalvósak,
az álomittasak reggel nem fognak tudni gyakorolni, mivel hiányzik a szükséges idő és a
szükséges koncentráció. Ha reggel mégis van időnk, javaslom, hogy a felkelés és a
gyakorlás között hagyjunk egy kis időt (mosakodjunk vagy tusoljunk), hogy a tudatunk
igazából kitisztuljon és adva legyen a lehetőség a koncentrációra. Kedvező, ha délben
(Étkezés után egy órán belül nem szabad autogén tréningezni.) be tudunk iktatni egy
gyakorlást.
Aki dolgozik, annak a munkahelyén is biztosan van egy csendes hely, ahol zavartalanul
gyakorolhat. Ekkor alkalmazzuk a bérkocsisülést.
Általában kellemesnek találják az esti időpontot. Itt az autogén tréning kitűnő kezdeti
segítséget ad az elalvási nehézségek esetén, a rozmármódszer alkalmazásával. Amikor a
gyakorló a karjaiban elérte a nehézségérzést, akkor lassú, lusta mozdulatokkal
helyezkedjen bele abba az elalvási pózba, amely számára a megszokott. Csak kevesen
szoktak háton fekve elaludni: a legtöbben bal vagy jobb oldalfekvésben, kissé felhúzott
lábakkal, vagy hason. Hogy ezt a lassú, lusta mozgást lehetőleg szemléletesen
érzékeltessem, ezért az állatkerti rozmárra emlékeztetek, amely ehhez hasonló, lassú,
lusta mozgást végez, miközben a medence széléről a medencébe igyekszik. Amikor a
gyakorló elérte az elalvási pózát, akkor a kar nehézségének és a nyugalmi tónus
mondatának ismétlésével próbálja meg az elalvást. A visszaváltás elmarad.
Általában hatásos az elalváshoz ez a rozmármódszer. Előfordul azonban az is, hogy
egyeseknek nem megfelelő: ők az autogén tréningtől inkább aktívvá válnak, vagy azért,
mert mélyebb tudati állapotba kerülnek általa, vagy mert asszociatív szín-, ill.
képélményeket élnek át. Mindkét esetben képzetgazdagabbá válnak és ezáltal élénkebbek
lesznek, ez gátolhatja őket az elalvásban. Ezeknek a gyakorlóknak azt tanácsolom, hogy
az esti, ágyban való gyakorlás után keljenek fel, várjanak egy kis időt, majd csak ezután
állítsák be magukat az elalvásra.
Ami a gyakorlás helyét illeti, ezt a gyakorlóra bízom, hogyan rendezi el magának a
legjobban. A helyiség legyen kissé besötétített és lehetőleg ne túl zajos. Az illető
lehetőség szerint határolja el magát a padlórecsegéstől, a telefoncsengéstől, a belépő
személyektől és további más zavaró faktoroktól.
A gyakorlatot kezdetben egészen röviden kell végezni (kb. 1-1 1 percig). Minden
erőfeszítést, erőltetést el kell kerülni: egyszerűen hagyni kell a dolgokat történni,
maguktól menni, feloldódni, belekerülni a kívánt állapotba, ahogyan azt Rainer Maria
Rilke fejezi ki költői formában:
"Szárnyalásban madarakatfelül
- 29 -
múlni merészkedsz, ember?
Tanulj türelmet, s hogy majd tudj
nyugodni, várni. Elébb ez kell!"
Az első gyakorlási napokban, gyakran már az első órán megfigyelhető egy jelenség, amit
J. H. Schultz generalizálásnak nevezett el.
Generalizálás
A nehézségérzés nem marad meg az én-közeli jobb vagy bal karban, hanem néhány
gyakorlat után spontán, tehát tudatos beállítódás nélkül az ellenkező oldali karban is
megjelenik. Hogy a fenti "családpéldánál" maradjunk: a két kar testvérként viselkedik -
amit az egyik tesz, a másik utánozza. Itt szándék nélküli történni hagyástól van szó. A
nehézségérzés ellenkező karban történő felléptét gyakran már az első gyakorlási órában
meg lehet figyelni, néha csak a következő napokban. A nehézségélmény fellépte a
lábakban és végül spontán az egész testben általában hosszabb folyamat, néhány hétig is
eltarthat.
Egy részvevőnő megjegyzése: "Hiszen szép, hogy a jobb karom nehéz, de erőveszítéseket
kellett tennem azért, hogy ne érezzem a másikban is", arra utal, hogy gyaníthatóan egy
elégtelen magyarázatomból kifolyólag hibás volt a beállítódás. Azt javaslom, ezt ne
utánozzák.
A gyakorlónak kizárólag a jobb (ill. a bal) karjára kell koncentrálni, majd várni, mi
történik. Aki ezzel is, másik karjával is gyakorol, vagy felváltva használja a végtagjait,
sosem ér el jó eredményt.
Ha a gyakorló mindkét karjában érzi a nehézséget, több értelme van, ha átáll erre a
gyakorlási formulára:
Az információk iránti igény, ami az első ülésen minden részvevőnél jelentkezik, igen
intenzív. Az időt ez általában ki is tölti. Ha ennek ellenére marad némi időnk, azt
javaslom, hogy minden részvevő végezzen még egy gyakorlatot a legkellemesebb
testhelyzetben, és ezzel befejezzük az első órát.
Hanglemez és magnószalag
Gyakran megkérdezik, nem lehet-e az autogén tréninget hanglemez vagy magnószalag
segítségével megtanulni és gyakorolni. Ennek ellene szól az, hogy az autogén tréning
"néma" módszer, tehát teljes csendben történik. Mindig, amikor fülünket szó éri (és
magnószalagnál ez a helyzet), az autogén tréning már elveszti autogén jellegét, és
heterogén hipnoid állapottá válik. Tehát aki elhelyezkedik és gyakorlata közben magnót
hallgat, az nem autogén tréninget végez, hanem hipnózisnak veti alá magát.
Természetesen egyes, szigorúan meghatározott esetekben megtehetjük, ha kedvezőtlen
külső körülmények állnak fenn, pl. túl nagy távolság, ha a rendszeres egy-két hetenkénti
oktatás nem biztosított. Mindenesetre két dolgot ajánlok a figyelmébe annak, aki
"konzervvel" dolgozik, ahelyett, hogy az autogén módszert alkalmazná:
- 30 -
1. Az ember változik, a konzerv marad. Az idő előrehaladtával az "átállás" a
tudati állapotba való mély lesüllyedéshez gyorsabban megy. Ekkor a konzerv, a
magnószalag már nem "illik" hozzá, lemarad tőle.
Jegyzetelés
A jegyzetelés, egy füzet használata, amelybe a gyakorló élményeit és tapasztalatait
felírja, mindig hasznosnak bizonyul. Egy ilyen eljárás megkönnyíti a részvevőnek, hogy
áttekintést nyerjen, hogyan halad az autogén tapasztalatok megszerzésében, és segít neki
bizonyos rendszerességben. Mivel a pozitív élmények mellett nehézségek is fellépnek,
ezek a gyakorlási jegyzetek a következő órán a közös gyakorlás alkalmával értékes alapot
szolgáltatnak a tisztázó beszélgetéshez. Néhány részvevő álmairól és álomtöredékeiről
készült jegyzeteit is magával hozza a csoportba.
Esetleg én is javaslom, hogy az álmaikat jegyezzék fel otthon, és néhány hónap múlva
ismét gondolják át: adott körülmények között ez a tudatalattinak a meglepő
megközelítését teszi lehetővé.
- 31 -
- 32 -
Második gyakorlat: melegségérzés
- 33 -
Mások számára azonban a kézre irányított gondolati koncentráció effektívebb segítséget
nyújt. Itt a következő alternatív formulát javaslom:
"A jobb (bal) kezem egészen meleg."
Honnan származik ez a melegség, amelyet a fokozott vérellátás idéz elő? Az alapja az,
hogy a vér a test belső részeitől a periféria felé vezetődik inkább, tehát a karokba és
később a lábakba is. Polzien ki tudta mutatni egy tréning alatt, hogy a maghőmérséklet
(rectálisan mérve) lecsökkent a kezek hőmérsékletének javára. A vérmennyiség jelentős
átrendeződéséről van tehát szó, ami kontrollálatlan, tehát orvosi vezetés nélküli gyakorlás
esetén zavarokat okozhat.
Esetenként előfordul, hogy különösen az "ideges" típusúak ellenállást tanúsítanak a
"Teljesen nyugodt vagyok" formula célirányosságával szemben, akár azért, mert túl
távolinak érzik magukat a nyugalom szándékolt elérésétől, akár azért, mert túlságosan
direktnek érzik a felszólítást, vagy akár azért, mert kellemetlennek tűnik számukra az
"Én" "É"-jének túl világos hangzása. Az is előfordulhat, hogy a zavaró gondolatoktól
különösen intenzíven szenvedő ember éppen ezen a mondaton keresztül ingerlődik
kritikára, ilyesfajta felhangokkal:
"Micsoda butaság, egyáltalán nem vagyok nyugodt!"
Egy női részvevő ezt így fejezte ki: "Két fél harcol egymással a fejemben, az egyik azt
mondja: "Teljesen nyugodt vagyok", a másik ellenkezik: "Ez az, ami egyáltalán nem
vagy!"
Ekkor a következő formula:
olyan nagy segítségnek bizonyul, hogy alternatívaként ajánlom, különösen azért, mert jól
megfelel a történni hagyás autogén alapállásának, az érezni hagyásnak: a nyugalom a
nehézségérzés kerülő útján keresztül magától jön. Itt fejeződik ki az autogén tréning
alapfelismerése, amire minden részvevőnek saját magától kellene rájönnie: az autogén
tréning olyan módszer, amivel kerülő úton a legjobban elérhetem a célomat (lásd 30.
oldal is).
Az autogéntréning-gyakorlatok megkezdése előtt elmagyarázom az elnehezedés-
nyugalom-melegség-nyugalom formuláját, és utalok arra, hogy a gyakorlat időben kissé
hosszabb lesz, mindenkinek elég ideje van arra, hogy a gyakorlatot többször is elképzelje.
Ez a második gyakorlat kb. 5-10 percet vehet igénybe, emellett nyomatékosan
hangsúlyozni kell, hogy csak addig folytassuk, ameddig "kellemes"-nek érezzük.
A gyakorlat után minden részvevő elmeséli az általa tapasztaltakat. Néhányan az ujjaik
feszességéről beszélnek. Egy lány "virsliérzés"-ről számolt be, mint hozzá legközelebb
álló hasonlat.
Az ujjaknak ez a feszesség- vagy duzzadtságérzése a kezek felfokozott vérátáramlásán
alapszik, amit leggyakrabban először az ujjakon regisztrálhatunk. A megfelelő
vizsgálatok a melegség gyakorlatánál kimutatták, hogy a karok térfogata egyértelműen
növekszik.
Még egyszer: egyéni terápiában szabályos az autogén tréning gyakorlatait előmondani.
Ez a páciens személyiségstruktúrájától és a fennálló zavartól függően szükséges és
hasznos lehet, különösen akkor, ha sürgető probléma van jelen. Ennek a technikának a
segítségével esetenként lehetséges az illetőnek segítséget adni az autogén tréningbe való
könnyebb belehelyezkedéshez. Ez tehát a segítségnyújtás egy fajtája, körülbelül olyan,
- 34 -
mint amikor az iskolában az írni tanulónak fogják a kezét. Semmi kifogásunk nem lehet
az autogén tréning és más, például hipnotikus vagy gimnasztikai eljárások tudatos és
kritikus kombinációja ellen; az orvosnak azonban tisztában kell lennie azzal, hogy
ilyenkor a szó valódi értelmében már nem "autogén" módon dolgozik.
A szövetek emlékezőképessége
Egy csoporttag a tréning alatt fellépett bal könyökízületi húzó fájdalomról számolt be. A
visszaváltás után a fájdalom eltűnt. Kérdésemre, hogy vajon az elmúlt években nem
sérült-e meg, rövid gondolkodás után eszébe jutott egy síbaleset, ami miatt a bal karját
néhány hétre gipszbe kellett tenni.
Effajta "szomatikus panaszemlékezések" az autogén tréning kezdetén gyakran jelennek
meg; a gyakorlat alatt újra fájdalmasnak érezhetünk évekkel ezelőtti csonttörés, ficam,
duzzanat, övsömör, ínhüvelygyulladás vagy hasonlók miatti fájdalmakat.
De ekkor furcsa dolog történik: miután az illető elmondta a fellépő kellemetlen érzést,
vigasztalásképpen biztosíthatjuk őt a felől, hogy ez a következő gyakorlaton már nem fog
fellépni. Teljesen zavarmentesen fog tudni gyakorolni.
Itt mindig az az érzésem, hogy a szöveteknek emlékezőképességük van régi, fájdalmas
traumákkal kapcsolatban, amelyek az autogén tréning során újra jelentkeznek. Ennek a
tudatosításával fiziológiai távolságot teremthetünk és ezáltal a zavar megszűnését
segíthetjük elő.
Mindkét közölt esettel kapcsolatban fontosnak tűnik a számomra, hogy erős érzelmi
felindulás közepette történt a közlés.
- 35 -
Nem megy mindennap egyformán
Amikor az egyik részvevő kifejti, hogy vannak olyan napjai, amikor a gyakorlat
"rosszabbul" megy, mint előző nap, legtöbbször a többi részvevő élénk helyeslésével
találkozik. Ha megkérdezzük a többieket, hogy érezték magukat, amikor ezt a kijelentést
hallották, megelégedést fejeznek ki, hogy másoknál sem megy mindig egyformán jól.
Itt egy csoportdinamikai elem válik világossá: ha valaki a saját "gyengeségeiről" beszél,
az megkönnyíti a vele együtt gyakorlóknak, hogy elmondják a maguk gyengeségeit is:
megerősítve érzik magukat, és ez által csökken az egyedüllét érzése bennük. Én beszélek
erről a viselkedésről nekik, és bátorítom őket, ne csak azt mondják el, ami "megy",
hanem azt is juttassák kifejezésre, ami "nem megy" vagy zavarja őket. Nézetem szerint
ez egy igen jelentős és pozitív faktor a csoport tanulási folyamata számára.
Vissza a példánkhoz: adódnak gyengébb napok, amikor egy gyakorlat egyértelműen nem
olyan jól érezhető, mint különben. Naponta mindenki különböző izgalmaknak és
nehézségeknek van kitéve szakmai és privát életében egyaránt, ehhez még klimatikus és
egyéb környezeti befolyások is járulnak. A hosszasabban végzett autogén tréningekből is
ismerős, hogy vannak gyengébb napok. Alapjában véve nem bosszankodunk, ha egy
gyakorlat nem sikerül, hanem abban bízunk, hogy a következő napon újra jobban át
tudjuk élni. Más szavakkal: a pillanatnyilag nem túl effektívnek látszó autogén
tréningnek is van terápiás értéke.
A nyakmelegség
A hétköznapi élet gyakori kellemetlen kísérő jelenségei a nyakizomzat területén
jelentkező izomkeményedések és feszülések. Ha a röntgenvizsgálat kizárta a nyaki
gerincnek és a porckorongoknak az elváltozását, akkor gyakran lelki okok és gondok
azok, amelyek ezeket a nyak- és vállterületi görcsös feszüléseket kiválthatják. Valakinek
"nehéz a feje" vagy "meggörnyedt a bánattól", ezek olyan szólások, amelyek ennek a
"felső keresztnek" (Stolze) a jelentőségére utalnak.
Ezek az emberek felhúzzák a vállukat, amivel a belső feszültséget kifejezésre juttatják.
Ha ez gyakran és hosszú ideig történik, akkor kialakulhat az izmok görcsös feszülése
(myogelosis) a nyak területén.
Ezzel a mondattal:
lehetségessé válik a vállöv jobb vérellátása, és ez jelentős oldó effektust hoz magával. Ha
e mellett az elképzelés mellett még magunk elé képzelünk egy patkót vagy fordított U-t,
amelynek a szárait a karok képezik, ez gyakran nagy segítséget jelent.
Ezt a kiegészítő gyakorlatot a melegségérzés gyakorlatához kapcsolhatjuk (nem
feltétlenül szükséges). Néhány részvevő rögtön érzi, hogy ez a számára felettébb
kellemes.
Kezdetben sokaknak nehézségei támadnak ezzel, és főleg azoknak, akik effajta
nyakmerevségben szenvednek. Ilyenkor mindegy, hogy ezt a problémát organikus okok,
tehát a gerinc vagy az izomzat elváltozásai, vagy lelki okok idézik elő, esetleg mindkettő.
Hangsúlyozni kell, hogy a lelki okok mint olyanok gyakran nem ismerhetők fel; sok
ember számára elfogadható magyarázatot jelent, ha íróasztaluk az ablak közelében van,
vagy az autó ablakán bejön a huzat. Náluk ún. zavaró mezőről beszélünk, vagyis ezek a
testrészek anatómiai vagy funkcionális viszonyok miatt ellenállnak az autogén
- 36 -
tréningnek. Ha egy ilyen zavaró mezőt felismertünk, hiba lenne, ha további intenzív
gyakorlással túlterhelnénk. Túlságosan könnyen kerül a gyakorló ilyenkor egy várakozó
helyzetbe, tudatos akarata mellett, és éppen ezzel akadályozza meg a gyakorlat sikerét.
Ehhez járul még az is esetenként, hogy haragot, vagy éppenséggel irigységet vált ki a
legtöbb részvevőben, ha valaki ilyesfajta élményeit meséli.
Ekkor először lemondok ennek a speciális melegséggyakorlatnak a végzéséről, hogy
próbaképpen később majd ismét megkíséreljem: az autogén tréninget ne fogjuk fel
teljesítménysportnak, az átélés csak a szándékosság nélküli történni hagyás által
lehetséges, hasonlóan, mint a Zen fogalmazza: "szándéktalan szándék".
Ezek után a magyarázatok után a csoport a második órát ismételt gyakorlatokkal
folytatja. Az időtartamot illetően az első alkalomhoz hasonló a javaslatom (5-10 percnél
ne legyen hosszabb), de valami igen fontosat hangoztatok: kellemes legyen! Akinek túl
hosszú a gyakorlat, aki nyugtalanná válik a fokozódó zavaró gondolatok vagy a
várakozási feszültség miatt, magától értetődően váltson vissza hamarabb, és ne várja meg
az én felszólításomat az általános visszaváltásra.
A második gyakorlat után is elmondják a részvevők a tapasztalataikat.
Részleges visszaváltás
Minden magyarázat ellenére a gyakorlatok hosszáról, ill. rövidségéről, az időben történő
visszaváltásról, zavarok fellépése esetén előfordulhat, hogy egy részvevő túl gyorsan éri
el a tudatos szintet, és kellemetlen érzése támad, mely szorongásérzésig fokozódhat.
Az autogén tréning során a gyakorló új területre kerül: új tapasztalatokat szerez magáról
és magában. Eddigi lehetőségeink határain ezzel átlépi, és más, új utakat talál. Az újnak
ez a megtalálása rendszerint lassú és fokozatos. Ha a lépések túl gyorsan követik
egymást, az bizonyos szorongáshoz vezethet.
Egy 45 éves háziasszony, aki az autogén tréninget erős szénanáthája miatt akarta
megtanulni, ezekről a túl gyors lépésekről a következő szavakkal számolt be:
"Megrészegít a tréning."
Ilyen zavar előfordulásakor a visszaváltással fejezzük be a gyakorlatot. Van azonban egy
másik lehetőség is, amit "részleges visszaváltásnak" nevezhetünk: a kéz és a láb ujjainak
könnyed hajlítása és kiegyenesítése útján autogén módon szabályozhatjuk az elmerülési
állapot mélységét. Így a fenti kellemetlen érzéseket gyakran igen gyorsan eltüntethetjük
(szomatopszichikus reguláció).
Ha a tengeralattjáró túl mélyre süllyed, egy magassági kormány segítségével a neki
megfelelő magasságba lehet juttatni. Ebben az összehasonlításban az ujjak könnyed
mozgatása jelenti a magassági kormányt, amivel visszatérhetünk a kellemesebb szintre.
Ezzel az egyszerű technikával a részvevő megtanulhatja, hogy nincs kiszolgáltatva az
autogén tréningnek, hanem önmagát tudja szabályozni és kormányozni. Kapitány marad
önmaga hajóján.
A leírt részleges visszaváltás mellett van még egy lehetőség arra, hogy a túl intenzíven
fellépő elnehezedési és melegséghatásokat meggyengítsük. Itt egy nem eredeti, de
igaznak bizonyult tapasztalat segít.
Minden kellemes, amit nem érzünk kellemetlennek.
Tehát ha az elnehezedést és/vagy melegséget túlzott intenzitása miatt kellemetlennek
érezzük, segítségünkre lehetnek a következő "kiegészített" formulák:
Autogén kisülések
Ha egyik részvevő megemlíti, hogy a gyakorlat alatt valamely izmában rángásokat vett
észre, a többiek közül is sokan úgy érzik, el kell mondaniuk: hasonló jelenségeket
fedeztek fel magukban. Némelyek ezt "szöcskeszerű" érzésnek írják le.
Itt ún. autogén kisülésekről van szó, ezek az agy elektromos kisülései, melyek az
idegpályákon átvezetődnek egy izomra vagy izomcsoportra. A "túlterhelt" agy ilyen
módon megszabadul a feszültségtől. Az autogén kisülések tehát nem zavaró
momentumok, mint egyesek vélik, hanem lassan növekvő nyugalmi tónus jelei. Luthe
nemcsak izmokon, hanem más szerveken is ki tudta mutatni ezeket a kisüléseket,
kiterjedt vizsgálatsorozatában. Ő ezeket önreguláló, centrális mechanizmusok
eredményének tekinti, melyek az autogén elmerülési állapot alatt keletkeznek, és a
túlságosan feltöltött agyterületek tehermentesítését szolgálják. A mi szempontunkból
elegendő, ha ezeket a jelenségeket az izmokkal kapcsolatosan említjük. A gyakorlatok
előrehaladtával a kisülések eltűnnek.
Az összehasonlítás és a jobb megértés kedvéért ezen a helyen utalok egy jelenségre, ami
bízvást ismerős mindenki számára: az esti elalváskor, ébrenlét és álom között, gyakran
érezhetjük, "mintha egy lyukba esnénk" vagy "mintha egy toronyból leesnénk", vagy
hasonlót. Általában ezután már nem érezzük szükségét a mozgásnak, ami az elalvásnak
előfeltétele. Ezt az agy igen erős elektromos (autogén) kisüléseként foghatjuk fel. Persze
vannak olyan szorongó emberek, akik számára nem ismerős ez az önreguláló folyamat, s
a szokatlan mozgástól úgy megijednek, hogy éppen ez zavarja őket az elalvásban.
A karemelési és az analgézia-kísérlet
A karemelési kísérletet régebben a második órán mutattam be a csoport előtt, mint
meggyőző demonstrációt, oly módon, hogy a csoport egyik felét kértem fel a
- 38 -
visszaváltásra. Közülük ekkor mindenki "megvizsgálta" egy elmerült állapotban maradt
társának ellazultságát, úgy, hogy annak bal vagy jobb csuklóját kb. 10 cm-re felemelte,
majd visszaejtette. Ezután a még tréningben levők is visszaváltottak, de ugyanabban a
testhelyzetben maradtak. Ha csuklóját még egyszer felemeltettem, meglepő volt a
különbség a kar súlyossága között a tréning alatt és a normál állapotba való visszatérés
után.
Hat-nyolc hetes gyakorlás után korábban egy másik kísérletet is beiktattam: az analgézia-
kísérlet mint a fájdalomcsillapítás lehetőségének bizonyítékát. Az autogén gyakorlat
megkezdése előtt ezt a feladatot adtam: "Most szokás szerint minden részvevő érje el az
elmerülési állapotát." Ha ezt néhány perc alatt elérte, állítsa be magát erre: "Jobb (vagy
bal) kézfejem hűvös - nincs fájdalom a hűvös jobb (bal) kézfejemen." Én nem tudtam, ki
melyik kézfejét állította be. Ekkor egy tű hegyével óvatosan minden kézfejet háromszor
megérintettem. A részvevők szubjektív érzésélményei nagyon meggyőzőek voltak,
különösen ami a beállított és a nem beállított kéz fájdalomérzékelése közötti különbséget
illeti.
Jóllehet az effajta kontrollkísérletek a részvevők számára tanulságosak és az autogén
tréning hatásosságát bizonyítják, mégis megtanultam, hogy teljesen lemondjak róluk.
Ezek a kontrollok nekem úgy tűnnek, hogy inkább a saját ellenőrzésemet, ill. a
csoportvezető önmegerősítését szolgálják, és ebből kifolyólag az évek során
elhagyhatóvá váltak. A gyakorlók számára azonban az autogén tréning hatásosságának -
még a második és harmadik órán is - több meggyőző bizonyítékát szolgáltatta, pl.
segítség az elalvásban, a pihentség állapotának elérése, vagy a gyakorlat során a
feszüléses fejfájás meglepő eltűnése.
Az "organizmikus átkapcsolás"
Az autogén tréning alapgyakorlatának tekintjük a két első gyakorlatot, a nehézség- és a
melegségérzés kiváltását, s ezekkel együtt a nyugalom célirányos elérését. Ezek a
feltételei a tréningben való továbbhaladásnak. Aki ezeket megvalósítja, már megtette az
első fontos lépést abba az irányba, amit J. H. Schultz találóan "organizmikus
átkapcsolás"-nak nevez. Ezzel azt fejezi ki, hogy az ember autogén tréning állapotában
különleges testi-lelki helyzetbe kerül.
A testre és lélekre való felosztásnak a dualisztikus felfogása az "organizmikus" szóban
oldódik fel. A test és a lélek egységes egészet alkot. Az egyik a másiknak alkotórésze, és
nem képzelhető el nélküle. Képletesen kifejezve: az autogén tréning ezt jelenti:
"Két vágányon egy sínen haladni."
Az egyik vágányon haladnak a testi érzékelések: a nehézség és a melegség (először csak
a karokban), a másik, a lelki vágányon halad a nyugalom. Ám a vonat csak akkor
haladhat, ha mindkét sín le van fektetve. Más szavakkal: az elnehezedés, melegség és
nyugalom begyakorlásával teljesül az organizmikus átkapcsolás előfeltétele, ugyanakkor
ez az autogén tréning további tanulásának és gyakorlásának feltétele is.
- 39 -
hirtelen elhagyása nem lehetséges, nem is értelmes dolog. Az illető csapdába esne: az
altatószer már nem, az autogén tréning még nem hat.
Kedvezőbb, ha ezeket a szereket lassan és fokozatosan hagyjuk el. Talán a részvevő egy
reggel mélyen átaludt éjszaka után úgy kel fel, hogy előző este elfeledte bevenni az
altatóját. A következő és az azt követő este kísérletképpen megteheti, hogy
szántszándékkal felejti el bevenni. Ilyen módon lassan, magától eljut a gyógyszer
bevételének elhagyásáig.
Egyébként már egy-két hetes gyakorlás után megérkeznek az első beszámolók a jobb
elalvásról. Ezek gyakran még tétova, határozatlan kijelentések: éppen nagyon fáradt volt
az illető, esetleg különösen kedvezőek voltak a körülmények az elalváshoz és az
átalváshoz. A külső körülményeknek ezeket a magyarázatait egy belül épülő harmonikus
végrehajtási folyamattal, jelen esetben az elalvással kapcsolatban úgy értelmezhetjük,
mint az Én egyfajta védőfunkcióját. A gyakorló még nem egészen bízik az autogén
tréningben szerzett új tapasztalataiban. Ezek a magyarázatok úgymond racionális alibik.
A csoportmunkában akceptálom őket, de ezeket a mechanizmusokat együtt említem az
elkövetkezendő tapasztalatokra való utalással.
A nagyobb adagban szedett pszichofarmakonok az autogén gyakorlatok realizálását
gátolják vagy teljesen blokkolhatják, ill. hátráltathatják, mint azt egy 45 éves részvevő
élményszerűen elmondta. Általános szorongások és gyomorpanaszok miatt elkezdett egy
tanfolyamot. Az elnehezedés és a melegség alapgyakorlatait sikeresen elsajátította,
amikor akut orrfurunculus miatt meg kellett operálni. A várható beavatkozás újra masszív
szorongásos állapotot váltott ki nála, s ezért a kezelőorvosnak a már majdnem leépített
pszichofarmakon adagot drasztikusan emelnie kellett (reggel 1, délben 1 és este 2 tabl..
Limbatril). A szorongás eltűnt, de ezzel együtt a tréning végzésének lehetősége is:
"Semmi nem ment." Az adagolás csökkentésével a gyakorlási képesség visszatért.
Amikor a Limbatril adagolását kísérleti okokból újra felemeltük, a tréning ismét
blokkolódott, s ezt a gyógyszer elhagyása után újra fel lehetett oldani. Más szavakkal: az
autogén tréning a vegetatív idegi folyamatok funkciójának átállását váltja ki. Ezt a finom
és szubtilis folyamatot gyógyszeres blokkolással tartósan gátolni lehet.
A szauna
Gyakran számolnak be a részvevők arról, hogy az autogén tréning egy bizonyos helyen
különösen jól sikerül nekik: a szaunában, és ott is a befejező pihenőidőben. Nyilvánvaló,
hogy itt a forró és a meleg váltakozása, amely megelőzi a tréninget, intenzív vegetatív
érreakciókat vált ki, és ennek előkészítő szerepe van az ezt követő tréningben. Más
szavakkal: a szaunában végbemenő intenzív érgimnasztika - a meleg kitágítja az ereket,
míg a hideg szűkíti - úgymond egyengeti az utat az érlazításhoz a 2. gyakorlatban. A
gyakran nagy intenzitás miatt itt feltétlenül azt javaslom, hogy csak fekve végezzék a
gyakorlatot.
Izomláz
Az izomlázra, erre a gyakorlatlan izomzat megerőltetése után fellépő éppannyira ismert,
mint kellemetlen jelenségre az autogén tréningnek szintén gyógyító hatása van.
Tudvalevő, hogy a szokatlan testi megerőltetés után keletkező fájdalmakat az izomzatban
felhalmozódott tejsav okozza. Sokan ismerik a meleg fürdő kellemes hatását, pl. nagyra
értékelik egy megerőltető sítúra után. Intenzívebben és tartósabban hat ilyenkor egy 5-10
perces autogén tréning, amelyet közvetlenül a testi megerőltetés után végzünk. Kissé
leegyszerűsítve így képzelhetjük el a hatásmechanizmust: az izmok jobb vérellátásának
következtében a képződött tejsav gyorsabban elszállítódik és lebomlik. Az izmok
anyagcseréjének normalizálódásával az izomláz előfordulása is csökken.
- 41 -
Újabb vizsgálatok szerint az izomláz a kis és legkisebb izomrostok "mikrolézióján"
(=mikrosérülésén) alapszik. Valószínűleg mindkét tényezőnek szerepe van.
Tapasztalataim azt mutatják, hogy az autogén tréningnek mindenképpen kedvező hatása
van.
Egy 40 éves lakatos évek óta vesekőben szenved, amit a szakorvos is csak
tünetileg tud kezelni. A néhány hetes gyakorisággal fellépő veseköves görcsök
miatt javasoltam neki, vegyen részt egy csoporttanfolyamon. A kezdetben
szkeptikus páciens a következő szavakkal kezdte el a gyakorlatot: "Hiszen
megpróbálhatom, ártani nem árthat!" A két alapgyakorlat, az elnehezedés és a
melegség megtanulása után a beteg a harmadik ülésre két tipikus urátkövet
hozott magával, s ezt mondta: "Ezeket a köveket két napja hoztam a világra -
görcs nélkül."
A két alapgyakorlat tehát olyan erős görcsoldó hatással járt nála, hogy a húgyvezeték
képessé vált arra, hogy ellazuljon, a köveket kiengedje, ahelyett, hogy görcsösen
visszatartaná őket, mint ahogyan ez a köves görcsök folyamán történik. A következő
hetekben még néhányszor távozott kő görcsmentesen, míg néhány hónap múlva a
kőprodukció teljesen megszűnt (8 év utánkövetési idő).
Rövidítés
Ha az alapgyakorlatok, tehát az elnehezedés és a melegség élménye mindkét karban
érezhetők, a gyakorló megváltoztathatja a formulát:
- 42 -
Némely részvevő úgy tartja jónak, ha még tovább rövidítheti a formulát. Ahelyett, hogy
az összes leírt gyakorló mondatot végigmondanák, lerövidítik: elnehezedés-nyugalom-
melegség-nyugalom, és emellett ugyanazt a hatást érik el, mintha a teljes mondatokat
ismételték volna. Temperamentum vagy ízlés kérdése, ki melyik lehetőséghez fordul a
kettő közül. Én mindenesetre mindkét lehetőséget megemlítem.
- 43 -
- 44 -
Harmadik gyakorlat: a légzés
"Áthat a légzés."
- 46 -
A légzés élménye
A légzésre való ráhangolódás során szerzett tapasztalatok kezdetben különbözőek az
egyes csoporttagok beszámolója alapján. Két oka lehet annak, hogy ezek csoportról
csoportra különböznek: az egyik a terapeuta részéről a hiányos magyarázat, a másik a
maguknál a gyakorlóknál fellépő nehézségek.
Légzésünk egészen komplex folyamat, melyet szabályozhatunk akaratlagosan, és
automatikusan, tehát tudatunktól függetlenül is működhet. Lélegezve átéljük az élet
polaritását a belégzés-megfeszülés és a kilégzés-ellazulás ritmusában, az összehúzódás és
elernyedés közt, az aktív levegőbeszívás és a passzív kiengedés között. Az oly jelentős
személy, mint Geothe a légzés folyamatát ekképp öntötte költői formába:
- 47 -
részvevő kifejtheti saját benyomásait és asszociációit, vagy a csoportvezető túl gyors
értelmezési kísérleteit visszautasíthatja.
Néhány példával világítanám meg az elmondottakat.
- 48 -
energiával és szívóssággal vezető állásba, szkeptikusan várakozó volt. Az
éjszakai rohamok ugyan erős félelmi feszültséget mutattak, de rendkívül
csekély volt a férfi betegségbelátása. "Nem vagyok szorongó ember!" - ez volt
a szavajárása. A következő mondata azonban már az volt, hogy a színházban
és a moziban a sor szélére vesz jegyet, és a villamoson lehetőleg az ajtó
mellett utazik. Azzal magyarázza ezt a viselkedést, hogy szándékosan és
"akarattal" teszi, azért, hogy gyorsabban kinn lehessen - tulajdonképpen
nagybetűvel szerepelt nála az "akarattal", és valóban sokat el is ért az életben
az akarata segítségével.A légzésre való ráhangolódás után elmesélte: az
"Áthat a légzés" formulája rendkívül zavarta. Erre óvatosan megkockáztattam
a következő megjegyzést: "Nem lehet, hogy önt a passzív önátadás zavarja
ebben?" A beteg gondolkodóba esett, de ezen át jobban meg tudta érteni
szorongásos állapotait.
A tanfolyam befejezése után néhány héttel még egyszer előfordult szorongásos
rohama, azóta egy sem. Utánkövetési idő: 5 év.
Miután világossá vált számára ez a lelki mechanizmus, már jobban bele tudta magát élni
a légzésbe, majd hamarosan az elnehezedés és a melegség alapgyakorlatait is jobban
realizálta. Ezzel párhuzamosan eltűnt az alvászavara, "egészen magától" aludt el -
ahogyan ő fejezte ki.
- 49 -
Ez utóbbi, bemutatott beteg esetében az autogén tréningbeli elszólás segítségével sikerült
áthidalni a 25 évvel ezelőtti mellkassérülés súlyosan traumatizáló élménye, valamint az
Itt és Most aktuális szituációja közti távolságot, úgy, hogy az alvászavar tünete is
"egészen magától", tehát autogén módon a bánya járatában maradt és eltűnt.
Természetesen nem várhatók mindig ilyen gyors sikerek, különösen akkor nem, ha a
tünet (itt az alvászavar) nem egy valamikori traumatizáló élmény (itt a betemetődés és a
mellkassérülés) következménye, hanem tartósan fennálló lelki fejlődési zavar
következménye, amely a szülői és az iskolai nevelés miatt vagy a hivatali, ill. a
magánélet hosszan tartó nézeteltérései következtében lépett fel.
A gyakorlat számára rendkívül fontos, hogy megkülönböztessük a kóros lelki reakciót és
a hibás lelki fejlődést (folyamatot) (Langen). Hirtelen felmerülő, majd újra lecsengő
eseményre bekövetkező kóros lelki reakció általában csekélyebb nyomok
hátrahagyásával jár, mint a hibás lelki fejlődés, amely rendellenes viselkedési formákat
alakított ki hosszú időn keresztül. Ezek annál is inkább mélyen vésődnek be, mivel az
effajta viselkedésmódokat az illetők gyakran nem veszik észre, vagy ezek csak akkor
válnak tudatossá, amikor már zavart okoztak.
"Sok csepp követ váj" tartja a régi mondás. Sajnos azonban a vájatot gyakran későn
vesszük észre.
A fájdalomról
"A fájdalom az egészség ugató jelzőkutyája." Ezt egy nagy orvos mondta száz évvel
ezelőtt. Ha fájdalmak jelentkeznek, ez az illető számára figyelmeztető jel, hogy törődjön
a dologgal, és adott esetben menjen orvoshoz. Az orvos feladata pedig az, hogy a
beteggel közösen keresse meg az okot, állítsa fel a diagnózist és a szükséges
gyógymódokat bevezesse. Ismeretes, hogy léteznek olyan betegek, akiknél hiányzik ez a
jel, és szinte mindig későn kerülnek orvoshoz. Ha a következőkben a fájdalom
megszüntetésével foglalkozunk, annak biológiai, egészségőrző funkcióját nem szabad
megkérdőjeleznünk.
A fájdalom tudatos érzékelésünk működése. Tudattalan fájdalom nem létezik.
Mindenkinek van bizonyos fájdalomküszöbe: léteznek fájdalomra érzékeny és kevésbé
érzékeny emberek. A fájdalomküszöb olyan individuálisan különböző határ, amitől
függően érzékeljük, ill. átéljük a fájdalmat. A fájdalom eseménye összetett és bonyolult
folyamat: beszélhetünk testi és lelki fájdalomról, s a fájdalom jellegét különbözőnek
érezzük. Többek között lehet szúró, nyomó, égő, maró, tépő, húzó jellegű.
Izomfeszüléssel járó fájdalmat gyakran görcsösnek érzünk. Gyakran van azonban a
fájdalomnak félelmi affektustartalma, méghozzá azért, mert a fájdalomtól való félelem
fokozódhat.
Ez utóbbira tipikus példa a fogorvosnál jelentkező fájdalom. Képzeljük el a beteg
helyzetét a fogorvosi székben. Fúráskor váratlanul egy ideghez ér a fogorvos. A beteg
összerándul, izmai megfeszülnek, erősebben szorítja a szék karfáját: fokozott
izomfeszüléssel reagál. A fogorvos abbahagyja, mosolyog, és hogy betegét
megnyugtassa, talán hozzáteszi: "Mindjárt vége!" De a betegben most másfajta félelem
jelentkezik: a fúrás újrakezdésére való várakozás. Erre az új, esetleg erősebb
fájdalomingerre várakozás közben még inkább fokozódik az izomfeszülés, ami a
görcsösségig erősbödhet. A beteg most a félelemteli állapotban van, vagyis attól való
várakozási félelemben, hogy a fájdalom a következő alkalommal erősebb lesz. Az egész
test, mint egy rugó, megfeszül, a kezek átkulcsolják a karfát. Ezáltal az újból jelentkező,
néha már kevésbé intenzív és csekélyebb fájdalom is különösen kellemetlennek tűnik.
- 50 -
Az autogén fájdalomcsillapítás során az itt leírtaknak éppen az ellenkezőjét kíséreljük
meg. Nem feszítjük meg izmainkat és nem szorítjuk össze a fogainkat, mint azt régen
olyan jól megtanultuk, és amit éppen a fogorvosnál nem tudunk alkalmazni, hanem az
ellazulásra irányulunk. Más szavakkal: az autogén elmélyülési állapotot alkalmazzuk. A
tulajdonképpen kényelmes fogorvosi székben autogén tréninget végzünk. A siker
gyakran megdöbbentő. Különösen meglepett gyakran maga az orvos, aki betegét csak
feszültnek és idegesnek ismeri. Néha ezzel a kérdéssel fordul az autogén elmélyülés
állapotában lévő betegéhez: "Valami baj van? Nem érzi jól magát?", hacsak nem ő is
autogén tréningezik. Akkor viszont tudja, mi megy végbe a betegben, és megértéssel van
iránta. Alapjában véve azt javaslom, hogy a fogorvost előzőleg informáljuk.
Az autogén tréning alatt az elmélyült és beszűkült tudatállapot segítségével a
fájdalomküszöb megváltozik és a fájdalomélmény affektív tompítása jön létre. A gyakorló
megszabadítja a fájdalmat a félelemtől és az affektusoktól, s ezután már csupán az
alapbaj marad. Ami még fáj, az már közömbös, s ami közömbös, az nem zavar. A
"közömbös" szó tartalma: annyira és csak annyira érdekes, mint a többi. Eltávolodunk a
fájdalomélménytől, és ez a távolság előfeltétele az ellazulásnak. J. H. Schultz ezt nevezi
"affektív rezonancia-tompítás"-nak. "Az önállóan beállított autohipnoid állapot a
tudatállapot megváltoztatása mellett a fájdalomélmény csökkenését is elősegíti, amit
speciális szuggesztióval még intenzívebbé tehetünk." (Langen) Lehetőség van arra
például, hogy "A fájdalom egészen közömbös" mondattal a fájdalomcsillapítás
vonatkozásában még intenzívebb hatást érjünk el, de mindezt csak a megelőző orvosi
felvilágosítás nyomán tehetjük.
Ehelyütt közöljük egy 32 éves vegyész tapasztalatait, aki az autogén tréning megtanulása
után fél évvel sportbalesetet szenvedett és porckorongműtétre szorult.
- 51 -
fájdalom, azzal a különbséggel, hogy kissé kipihentebbnek éreztem magam és erőre
kaptam.
A kórházból történt kibocsátás után ilyen esetekben hosszú távra elrendelik a
gimnasztikai gyakorlatokat, hogy ismét helyreálljon a mozgásképesség. Ekkor
minden egyes gyakorlás után egyre erősebb fájdalmak léptek fel, izomfeszülésekkel
együtt. Már nem jelentett számomra nehézséget, hogy ezeket a nemkívánatos
mellékhatásokat az autogén tréning segítségével legyőzzem, és rögtön utána mély,
pihentető álomba kerüljek.
Fogalmam sem volt arról, hogy a megtanult autogén tréninggel milyen latens
képességek rejtőznek bennem. Jóllehet nem túl gyakran végeztem a gyakorlatokat
(átlagban legfeljebb naponta egyszer), de az autogén tréning gyakorlásának a
képességét rögtön vissza tudtam állítani, amikor sürgetően szükségem volt rá. A
baleset által keletkezett külső ingerek (váratlan szituációváltozás, fájdalom, bénulás
stb.) amiket le akartam építeni az autogén tréning segítségével, sokkal nagyobbak
voltak, mint annak előtte akármilyen stressz. Az autogén tréning hatása mégis
lépést tudott tartani az ingerek erősségének jelentős fokozódásával.
Ezek után a tapasztalatok után úgy vélem, hogy az autogén tréning értéke, hatása és
lehetőségei nem tudnak teljességgel megjelenni a normál, hétköznapi élet során.
Csak a nagyfokú fájdalomterhelés az, ami sejtetni engedi az autogén tréning
mélyreható működési lehetőségét."
Ilyen módon kedvezően tudta befolyásolni azokat a magzat mozgásai által okozott
alvászavarokat, valamint a tréning alatt a háton fekvést is kibírta, és ez azelőtt nem volt
jellemző.
Második terhessége alatt súlyos félelmi állapotba került, mert egyik barátnőjének
magzata halva született, idő előtti placentaleválás miatt.
Mialatt a felsőfokú tanfolyamot végezte, új verziót talált ki önmaga és gyermeke
számára. Amikor a baba nem mozgott, mindig ezt mondta neki:
- 52 -
"Mozogj már, hogy lássam, még élsz!"
A kívánt hatást legkésőbb 5 perc alatt elérte, függetlenül attól, hogy feküdt vagy állt.
Az elkövetkező szülés fájdalmas volt, és két óra hosszat tartott. Ezzel a mondattal:
"A fájdalmak kibírhatóak és hamarosan túl leszek rajta."
jelentős fájdalomcsökkenést tudott elérni, bár még méhszájvarrásra is sor került -
anesztézia nélkül! Az emberi testben mindenütt, ahol az izomfeszülések és a görcsök
fájdalmat válthatnak ki, segítségünkre lehet az autogén tréning. A napi orvosi
gyakorlatban a fejfájás gyakran panaszolt tünet. Az orvosi vizsgálat feladata annak
eldöntése, hogy testi oka van-e ennek, vagy lelki hátterű.
Ahol a gyógyszerek már felmondják a szolgálatot, ott az autogén tréning még gyakran
áldásos hatást fejthet ki. Erre is álljon itt egy példa.
Sok asszony panaszkodik a menstruáció idején fellépő ágyéki, gerinci vagy alhasi
fájdalmakról. Gyakran kitűnő eredményeket ad az autogén tréning az organikus eredet
nélküli nőgyógyászati jellegű funkcionális zavarokban.
- 53 -
Egy 28 éves egyetemista hallgatónő ezeknek a fájdalmaknak az elmaradását
őszinte szavakkal adta elő a kurzuson: "Érdekes módon újabban a
menstruációm alatt semmiféle panaszom és fájdalmam sincs. Azt gondoltam
magamban: Hát most mi van?"
Nyilvánvaló, hogy a minden negyedik héten jelentkező fájdalmakat már olyan fokban
integrálta élete ritmusába, hogy a panaszok felléptének hiányát már zavarnak és
figyelmeztető jelnek tekintette.
- 54 -
- 55 -
Negyedik gyakorlat: szív
Miután 8-14 nap alatt beépült a gyakorlatba a légzés, akkor következik a szívgyakorlat
megbeszélése.
Előbb azonban mindenki elmondja az eddigi tapasztalatait. Sokan különösen kellemesnek
és jólesőnek tartják a légzésre való ráhangolódást. Ha esetleg mégis nehézségek
adódnának, segíthet, ha újra utalunk rá: a légzésgyakorlatot ne tekintsék feladatnak. Ez
egy önmagunk felé fordulás, befelé tekintés, az önmegismerés egy darabja: a légzés
önmagától zajlik, és gondolataim követik a ritmusát.
A bevezető beszélgetés után a szívvel foglalkozunk. Normál esetben szívünket nem
érezzük. Csak akkor küld számunkra jelzést, amikor "sztrájkol". Ekkor kellemetlenné
válik annak a tudata, hogy van szívünk. Negatív felhangú mondások sora mutatja ennek a
szervnek a központi jelentőségét testünkben: "megbotlik" a szív a rendellenes ütéskor
(extrasystole), ijedtség után "a torkában dobog a szíve", félelmében "eláll a szívverése".
A szívünkön keresztül átélt érzésrezdülésekhez tartozik a vizsga előtti szívdobogás, az
"ugrálás", amikor örömünkben majd kiugrik a szívünk a helyéről". Ide tartoznak még a
közvetlenül negatív szenzációk, mint az égő, szúró, tépő érzés a mellkasban. A
"szívszorítás" vagy "markolás" olyan megjelölések, amelyek közel állnak a
szorongásérzéshez.
A szívgyakorlatnak az a lényege, hogy pozitív érzésekkel forduljunk szívünk felé,
"fedezzük fel a szív élményét", ahogyan azt J. H. Schultz fejezte ki. Mit kívánunk tehát a
szívünktől? Hogy nyugodtan és egyenletesen dobogjon. Ennek megfelelően a standard
formula így hangzik:
- 56 -
Ezt a formulát sok részvevő választja, különösen akkor, ha ún. szívidegesség áll fenn.
Ez után a kezdeti magyarázat után vezetem be azokat a korlátozásokat, amelyekre már az
előző fejezetben utaltam:
Azoknál a betegeknél, akiknél a szív mint zavaró mező a panaszok központjaként
szerepel, a szívgyakorlatot először teljességgel kihagyom. Ők "hagyják csak ott a
szívüket bal oldalon", ahol valójában is található. Ha kontrollálatlanul építjük be a
szívgyakorlatot rendszertelen szívverés (extrasystolia vagy abszolút arrhythmia)
esetében, organikus vagy funkcionális-idegi szívbetegségekben, valamint szívinfarktus
utáni állapotban, a kellemetlen szenzációkhoz vezethet. Tapasztalataink szerint a
szorongással és fóbiákkal teli betegek gyakran negatívan dolgozzák fel a szívgyakorlatot,
mert teljesen diffúz szorongásokat sokszor a szívtájékra vetítenek. Ez nyugtalansághoz és
ideges szívdobogásérzéshez vezethet, s megzavarja a tréning lefolyását.
Az elmondottakból kitűnik, hogy a szívgyakorlatot csak óvatosan és csak orvosi
felügyelet mellett szabad végezni, hogy elkerülhessük a szándékunktól független, negatív
hatásokat. Szükségesnek tartom, hogy a szívgyakorlatról való lemondás okait nyíltan
feltárjam, és elmagyarázom, hogy kezdeti elhagyása egy bölcs lemondás. Itt is újra azt
látjuk, hogy a tréning alatt kerülő utakon jobban el tudjuk érni a célunkat (lásd fenn). Ez
a csoportfolyamatok egyenrangú társkapcsolati közösségében történik, mivel az autogén
tréning belátáson alapuló tanulási mód. Belátást elérni annyit jelent, mint önmagunkat
jobban megérteni. A csoportvezető feladata, hogy a gyakorlót közelebb vigye ehhez az
önmegértéshez. Úgy gondolom, hogy a megértő beszélgetés az esetleg (nem
szükségszerűen) fellépő nehézségekről a szívgyakorlat élménye alatt, nemcsak hogy nem
idéz elő szorongást a csoport részvevőiben, hanem inkább tehermentesíti őket ez alól.
Inkább annak a tudomásulvételét kívánja meg, hogy az autogén tréning nem
teljesítménysport, ahol a "gyakorlatokat" egymás után kell abszolválni, hanem új
lehetőségek fokozatos felfedezése és saját határaink megismerése.
Ez után a bevezető magyarázat után újra gyakoroltatom a csoportot, azzal az utasítással,
hogy a szívre hangolódást illesszék bele az eddigiekbe. Az egyes standard formulákat a
nyugalom elképzelésével össze is lehet kötni egymással. Ha az egész gyakorlatot
elvégezték az eddigi formában, akkor a gyakorló újra elölről kezdheti. A gyakorlási idő
maximum 10-12 percet tegyen ki. Emellett mindenki legyen a tudatában annak, hogy
hamarabb is visszaválthat. Ismételten hangsúlyozom, hogy az elmélyülési állapotot teljes
visszaváltással befejezni.
A gyakorlók beszámolói a tréning után különbözőek. Némelyek enyhe lüktetést éreznek
ujjuk hegyén, másoknál a kezdetben erőteljes szívdobogás lassan megenyhül, s a
szívdobogás valamely testtájon pulzus formájában érezhetővé válik. Sokak számára az
újonnan bevezetett szívgyakorlat a tréning intenzitásának egyértelmű fokozódását jelenti.
Az elnehezedés és a melegség érzései tovább mélyülnek.
- 57 -
lebegő figyelem állapotában végezzük ezeket a gondolati elképzeléseket. Éppen ezen a
ponton vannak némelyeknek nehézségei. A szívformula kiegészítése ezzel a mondattal:
Az arc lazítása
Az arc legnagyobb és legerősebb izma a két rágóizom. Jobb és bal oldalon összekötik
egymással az alsó és a felső állkapcsot, és szerepük elsősorban a táplálék aprítása. Van
azonban még egy funkciójuk, méghozzá a beszédben. Ekkor különleges mozgást
végeznek, főleg a hangos, agresszív beszéd, káromkodás alatt. Megfeszülésük növeli az
arc felszínét (fenyegető arckifejezés, fenyegetődzés) és ez az ellenfélből félelmet vált ki.
A viselkedéskutatók ezt imponáló magatartásnak nevezik és morgó kutyára emlékezteti
őket, amely felborzolja a bundáját, hogy ezáltal nagyobbnak látsszék, mint amekkora.
Ellenfelében ezzel rémületet kelt.
Az autogén tréningben nem vagyunk agresszívek, hanem ellenkezőleg, inkább egy
defenzívnek nevezhető tartást veszünk fel. Megpróbáljuk rágóizmainkat lazára engedni,
oldani. Ajkunkat zárva tartjuk, vagy kissé nyitjuk. A lényeg az, hogy az alsó és felső
fogsor eltávolodjék egymástól. Ez kezdetben sok gyakorlónak nehézséget okoz, mert
- 58 -
általában mind arra vagyunk nevelve, hogy "fogunkat összeszorítsuk", magunkat
összeszedjük; szigorú akaratlagos intenciókat követel meg tőlünk a kell, a muszáj, a
kényszer funkciója.
Ha sikerül a két nagy rágóizmot oldani, ellazítani, akkor valami igen jelentős dolog
történik:
1. A generalizáció értelmében az arc kisebb izmai (homlok, orca, halánték stb.) a két
nagy izmot követik az ellazulásban. Gyakran világosan érezhető a kis izmok
lazulása: a gyakorló érzi a kis arcizmok feszültségének oldódását enyhe cuk-cuk-
cuk kísérletében (ez a találó kifejezés egy betegtől származik).
Az éjszakai fogcsikorgatás
Az éjszakai fogcsikorgatás jelensége mindenekelőtt ideges típusú embereknél fordul elő.
Különféléket fejezhet ki: önfejűséget, agressziót, autoagressziót is, a belső kitartás
jelszavát ("össze kell szorítanom a fogaimat"), vagy hasonlókat. Ha valaki éber
állapotban, tehát akaratlagosan csikorgatja a fogát, csak egy töredékét használja fel annak
az erőnek, amivel éjszaka működik. A szokásos rágás során a harapás ereje mintegy 5
kilopondot tesz ki (fogorvosi mértékegység), ez tudatos-akaratlagos erős harapás alatt 7
kilopondig mehet fel. Ezzel szemben a fogcsikorgató az éjjeli alvás REM-fázisa -- (Az
alvásnak jellegzetes fázisa a gyors szemmozgással járó (Rapid Eye Movement=REM-)
periódus) -- latt öntudatlanul 25 kp erőt is kifejthet! Éppen a fogcsikorgatás az, ami
számunkra jól jellemzi azokat a hihetetlen erőket, amelyek az alvás bizonyos fázisaiban
kialakulnak. A fogcsikorgató alvónak a partnere tudja ezeket a legjobban, míg az illető a
káros következmények miatt keresi fel a fogorvost. Az állkapcsok hatalmas erejű
összepréselése ugyanis nemcsak a hosszanti tengely mentén érinti a fogakat (préselés),
hanem oldalirányú emelőhatás is jelentkezik (csikorgatás). Ezáltal nemcsak a fogzománc
károsodik, hanem a csontos állkapocs tartóapparátusában is meglazulnak a fogak.
A fogorvosi gyakorlatban a fogkoronák védelme érdekében síneket alkalmaznak,
amelyeknek meg kell akadályoznia a közvetlen (fogról fogra való) ráharapást. Ezzel
ugyan csökkentik a tünet következményeit, a fogcsikorgatás káros hatásait, de a
tulajdonképpeni probléma nem oldódott meg.
Ezek a betegek néha reggelenként erős kétoldali rágóizom-fájdalmakkal ébrednek, mivel
az izmok éjszakai túlterheltsége még a rágóízületek elhasználódás miatti elváltozásait is
előidézheti.
- 59 -
Az autogén tréning során megtanult és begyakorolt általános lazítás az
állkapocsizomzatot is görcsmentesíti. Különösen eredményesnek mutatkozott ezekben az
esetekben az esténként végzett autogén tréning. A görcsösség az ezt követő alvás alatt
magától oldódik. A fogcsikorgató tünetei elmúlnak, és ezzel mind saját fogkoronáit, mind
pedig alvópartnerének idegeit megkíméli. Az alsó állkapocs ideális helyzetét az ún.
"nyugalmi lebegő helyzet" kínálja, vagyis amikor a fogsorok a metszőfogaknál mérve kb.
3-4 mm távolságra vannak egymástól.
Az "autogén homokozó"
A gyermekek szívesen játszanak a homokozóban. Játékosan és nagy kísérletezőkedvvel
formáznak süteményeket, gátakat, homokvárakat és egyéb dolgokat, amiket az élet
valóságából lestek el, és ezáltal fejlesztik készségüket és kreativitásukat. Bizonyos
értelemben a felnőttek is gyermekek. Életük tapasztalatait átviszik az autogén tréningbe.
Az elmélyült tudati lét állapotában, az autogén tréning élményszintjén másként
tekintenek önmagukra, s így felismerhetik a hibákat magukban, és új ismereteket is
szerezhetnek. Szinte játékosan tanulnak saját sikereikből, és ezután valószínűleg inkább
készek arra, hogy egyik vagy másik elképzelést életük megváltoztatása és problémáik
megoldása céljából a realitásba átvigyék. Ez egyfajta "próbacselekvés", amely új
színtéren, ti. az élmények szintjén zajlik. A folyamat részben tudatosan, részben
tudattalanul zajlik. Mindig nyugtázom magamban, amikor egy új viselkedésmódra való,
célzott utalásomkor a részvevő ezt mondja: "Ó, igen, stimmel, ez eddig nekem még fel
sem tűnt."
Egy csoporttanfolyam után egy művésznő így foglalta össze tapasztalatait: "Nem mehetek
a fejem után, hanem olyannak kell elfogadnom magamat, amilyen vagyok." Ilyen autogén
úton szerzett felismerés nagy lépést jelent. Megteremti annak lehetőségét, hogy új utakat
találjunk magunkban és azokon végig is menjünk.
Ebben az összefüggésben érdekes egy pszichológus beszámolója, akinek felnövekvő
fiával való bizonyos fajta rivalizálásból eredően pszichoszomatikus tünete alakult ki:
A fenti két beszámolóból egyvalami még kicseng, amint azt az autogén tréninget követő
pszichoterápiás kezelés is bizonyította: tegyük fel modellszerűen és kissé egyszerűsítve,
hogy a neurotikus zavarok a tudatos és a tudattalan szint közötti konfliktusként foghatók
fel, ekkor - pszichopatológiai szempontból - egy "komplexum" keletkezik. A tudatos
szint követelményei és szükségletei nem teljesíthetők a tudattalan gátlása és
- 60 -
ellenregulációja miatt, vagy pedig csak kerülő úton, amelyet viszont pszichoneurotikus
tünetek, pszichoszomatikus zavarok vagy betegségek jellemeznek. Az autogén tréning
során javul a viszony a tudatos és a tudattalan szintek között, lehetségessé válik az
önmagunkkal való jobb kommunikáció. Tudatalattink tartós, akaratlagos igénybevétele,
mely főleg a magas igényszintű betegekre jellemző és a magunkon vett erőszak szintjéig
terjedhet, ezután átadja a helyet a jobb önmegértésnek. Így magyarázta ezt néhány hetes
autogén tréning után egy részvevő:
"Tudatom jobban érzi magát tudatalattimmal együtt és jobban meg tudják egymást
érinteni."
Ebben az összefüggésben figyelemre méltó egy 32 éves részvevő élménye az első órák
egyikén: a közös gyakorlás időtartama túl rövid volt a számára (10 perc). Tréningje alatt
"olyan jól érezte magát", hogy ezt még a beszámolója alatt is látni lehetett rajta. Élménye:
Mi is történt itt? Talán "csak" értelmetlen agresszióról volt szó? Úgy vélem, ezt
máshogyan is értelmezhetjük. A részvevő Itt és Most az autogén tréning alatt 32 évesen
olyasvalamit engedhetett meg magának, ami gyermekkorában a neveltetése miatt
szigorúan tilos volt, más szóval: olyat merészelt, ami régebben tilos volt.
Gyermekkorából származó tapasztalatát tehát most módosíthatta. Ezt a folyamatot a
"spontán korrektív emocionális tapasztalás"-nak nevezzük.
Mi ezt úgy tekintjük, mint egy lépés a terápia felé. Énerősítés megy végbe. (Erről
közelebbit a Felsőfok c. fejezetben.)
- 61 -
Ötödik gyakorlat: has
3. Néha kezdetben sem melegséget, sem csobbanó hangot nem lehet érezni. "Valami
van", vagy "hasamban mozog valami", "a hashártyák eltolódnak egymáson" - ezek
az esetenként hallható megjegyzések. Néha az az ember érzése, hogy túl szegényes
a nyelvünk ahhoz, hogy a gyakorlók aktuális érzéseiket ki tudják fejezni.
- 63 -
Ekkor a kezünk útjelzőként szerepel ahhoz, hogy hol képzeljük el a meleget a
napfonatunkban.
A hasgyakorlatot máris beiktathatjuk a tanult beállítódás közé. Az egészet úgy
képzelhetjük el, mint amikor a tehervonathoz még egy vagont hozzákapcsolnak. Az
egyes vagonok közti kapcsolat szerepét a "nyugalom" játssza. Ez után a bevezető után
hagyom a csoportot újra csendben(!) gyakorolni. A gyakorlási idő ekkor 10-12 perc, úgy,
hogy minden részvevő tudja, hogy hamarabb is visszaválthat, ha túl sok számára ez az
idő, vagy ha bármiféle zavar lépne fel. Az új gyakorlatról szóló élménybeszámolók ismét
sokfélék. Vannak, akik hasüregük közepének kellemes melegségét mondják el. Mások a
melegség érzését aszerint lokalizálják felületesen vagy mélyebben a hasüregükben, hogy
a mondatukban a "has" vagy a "napfonat" szót használták-e. Egy 40 éves építésvezetőnek
az volt az érzése, mintha megivott volna egy konyakot: először a gyomorgödre felett
szinte egy pontban érzett intenzív meleget, ami aztán sugárszerűen az egész hasába
kiterjedt. Egy vidám, életkedvvel teli 50 éves részvevőnő azt mesélte, hogy a tréning alatt
az az ötlete támadt: "A napfonatom nevet!" Ezt a formulát később is jó eredménnyel
alkalmazta, s elfogadhatónak találta saját maga számára. Természetesen én is helyeseltem
ezt a mondatot. Hiszen itt autogén, tehát saját magunkból származó megfogalmazásról
van szó. Tudjuk, a módszert autogén tréningnek nevezik, és én, mint csoportvezető,
mindig készen állok arra, hogy az effajta személyes tapasztalatokat elfogadjam.
Ismeretes, hogy a siker általi megerősítés pozitívan motivál, míg a kudarc épp
ellenkezőleg hat.
A napfonatra hangolódással már el is jutottunk testünk középpontjába. A régmúltban a
lélek székhelyének a gyomrot tekintették. Ma már tudjuk, hogy ilyen formában a "lélek
székhelye" meghatározhatatlan. Az azonban újra és újra megfigyelt tény, hogy a lelki
zavarok és konfliktusok hatással lehetnek a gyomor, a belek és a hozzájuk tartozó
szervek, főleg a máj motilitására és funkciójára. "Mintha kő lenne a gyomrom helyén",
vagy "mintha hurok szorítaná a torkát" éppolyan ismert, mint a következő gyakori
mondások is: "elvette az étvágyamat", "savanyúan reagált valamire", "kék és zöld lett a
haragtól", "elöntötte az epe", "hízik a mája". Azok a gátlásos emberek, akik "sokat
nyelnek", gyakran panaszkodnak gyomorfájdalomról, amely bizonyos hosszabb idő
elmúltával először spasztikus gastritisbe, majd gyomor-, ill. nyombélfekélybe mehet át.
Ide tartozik a "levegőnyelés" kellemetlen és gyakran zavaró jelensége is.
Ezeket az összefüggéseket egy közismert kísérlet bizonyíthatja: Ha egy macskának
báriumszulfát-tartalmú táplálékot adunk, és a gyomor tevékenységét röntgenernyő alatt
vizsgáljuk, akkor azt láthatjuk, hogy a gyomorizomzat rendszeres időközökben
hullámszerű összehúzódásokat végez. Ha egy kutyát ültetünk két méterre a macskától a
röntgenasztalra, a macska szőre felborzolódik. Agresszív tartást vesz fel és fúj.
Egyidejűleg a gyomra abbahagyja a mozgást - a macskának elment az étvágya. Ha ekkor
a kutyát eltávolítjuk, a macska külsőleg gyorsan megnyugszik. Feladja az agresszív
testtartást, szőre ismét sima lesz. A gyomor dermedt helyzete azonban megmarad, és csak
mintegy 20 perc elteltével kezdi el ismét lassan a tevékenységét folytatni. Csak egy fél
óra múlva tér vissza a kiindulási állapot, amikor a gyomor normálisan működik.
Bizonyos tekintetben meg kell emésztenie a macskának a kutyával szembeni haragot. Az
bizonyos, hogy nem lehet minden állatkísérletet kritikátlanul az emberi viselkedésre
átvinni. Ismeretes azonban, hogy a munkahelyi stressz és az otthoni méreg gyakran
"rámennek a gyomrunkra". Különösen a kis, mindig visszatérő haragok és "bosszúságok"
azok, amik beteggé tesznek.
- 64 -
Rendszerint az esti órákban zajló kurzusaimon sok részvevő agyonhajszolt állapotban
jelenik meg. Görcsösek a napi hajszától és konfliktusoktól. A kétórás gyakorlás alatt
gyakran fellépő éhségérzet, az étvágy mutatja az előzőleg feszült és felajzott gyomor
mély ellazulását. Ez a hatás sokszor már a második vagy harmadik esetén megjelenik, és
az ötödik, napfonat-gyakorlattal csak erősödik.
Lazító hatás jöhet létre a spasztikus obstipációnál is, amely a bél görcsös állapota miatti
székrekedés. A korábban hashajtókkal traktált és azokhoz hozzászoktatott bél önként ürül
ki. A tréningbe felvett mondat,
Az emlékezet
Olykor előfordul, hogy egy szó a nyelvünkön van, de nem sikerül kimondanunk. Itt a
székrekedés fogalmát kölcsönvéve az obstipáció orális variánsáról beszélhetünk: egy szó,
egy fogalom nem kerül napvilágra - ez nem egy vizsgázó diák lidércálma.
A koncentratív elmélyülési állapot az emlékezés folyamatát, a már elraktározott
emlékezettartalmak felidézését (a reprodukciót) rendkívüli mértékben elősegíti. Az
elfojtott dolgok is feltámadhatnak a tudatalattiból, és a tudat számára rendelkezésre
állhatnak. Ez a tudattalan - durva egyszerűsítéssel - megfelel egy nagy, elágazó
pincerendszernek, amelyben sok polc, fiók és rekesz található, s ezekbe életünk során
minden, amit tapasztalunk, tanulunk, az élményeink és az észleléseink (magától
értetődően a le nem győzött, vagyis feldolgozatlan konfliktusaink is) belekerülnek és ott
raktározódnak. Az autogén elmerülési állapotban különleges módon közelítünk ehhez a
tudattalanhoz. Megadhatja számunkra - éppenséggel már az alapfokú tanfolyamon is - a
kulcsot a látszólag lezárt fiókokhoz és az elfojtott tartalmak napvilágra kerülhetnek,
vagyis a tudat számára rendelkezésre állnak. Ezek a tartalmak szimbólumszerűen is
felléphetnek vagy egy rég elfeledett szituációt tükrözhetnek vissza. A visszaemlékezés,
az utólagos felismerés, a közvetettség a gyakorlónak közvetlen segítséget adhat, és ezáltal
az Itt és Most problémáihoz segít közelebb kerülni.
- 65 -
megvizsgálta volna. Legnagyobb meglepetésére és örömére a mappa
tartalmazta a keresett fotókat.
- 66 -
teljes "black-out"-ig (black-out = ájulásos rosszullét, "elfeketül a szeme előtt a világ",
vegetatív krízis alakul ki) sok árnyalat és átmeneti forma létezik. Gyakran ezek
hátterében mélyen ülő autoritás-probléma húzódik meg. Az ilyen emberek apja, anyja
vagy életük más szereplői (testvérek, játszótársak, tanárok, papok) szerepet játszhatnak
ennek kialakulásában. Gyakran hosszabb pszichoterápiás kezelésre van szükség ahhoz,
hogy ezeket a konfliktusokat fel lehessen dolgozni és oldozni. De ha a zavar nem túl
mélyen gyökeredzik, és nem túl súlyos, az autogén tréning segítségével kitűnő
eredmények érhetők el. A vizsga szituációjában a tréninget végzett tanulók és
egyetemisták gyakran a (megtanult!) tudásanyagukról jobban és gyorsabban számot
tudnak adni. Abban a helyzetben vannak, hogy a nyugalomtól gyorsabban és
összefogottabban tudnak felelni. "Az a nyugalom, ami a vizsga alatt uralkodott rajtam,
egyszerűen utánozhatatlan volt" vagy "magam is elcsodálkoztam magamon" - ezek
gyakori kijelentések. A vizsgázók maguk is meglepődnek magukon. "Még többet is el
tudtam mondani, mint amennyit megtanulni véltem!" - ez volt egy orvostanhallgató
bámulatos megjegyzése az államvizsga után.
Koncentrálóképesség
Az új emlékezeti tartalmak felvételét tanulásnak nevezzük. Ehhez hozzátartozik a
koncentráció, egy olyan képesség, aminek sokan híján vannak.
Egy francia közmondás így hangzik:
"Reculer pour mieux sauter"
(Meghátrálunk, hogy nagyobbat ugorhassunk.)
Ez olyan mondás, ami az autogén tréningre messzemenően vonatkozik. Ha akadály van
előttem, és ez túl magasnak és nehéznek tűnik, célszerű és belátható, ha először néhány
lépést hátrálok, hogy elrugaszkodjam, mielőtt ugrom. Lazítok, hogy a következőkben
még jobban össze tudjam szedni magamat. Sok autogén tréningező számára értékes a
koncentráció javulása és az ezzel összefüggő jobb tanulási képesség.
Példának felhozom a "dinamikus olvasás"-t. Ez az USA-ból származó módszer a
koncentráció maximumát kívánja meg. Az olvasásgyakorlat előtt a tanár utasítja a
gyakorlókat, hogy a széken lazán helyezkedjenek el, karjaikat engedjék oldalt lelógni és
rázzák ki őket. Csak ezután kezdődik a tulajdonképpeni "dinamikus olvasás". A
bérkocsisülésben végzett autogén tréningnek itt valószínűleg még intenzívebb a hatása -
ez olyan emberek számára érdekes, akik foglalkozásukból adódóan sokat olvasnak, pl.
lektorok vagy újságírók.
Annak a felismerése, hogy ami kellemes, az nem lehet kellemetlen, ugyan nem túl
eredeti, de ide illik. Az autogén tréning alatt fellépő nehézségek áthidalásában gyakran
döntően a segítségünkre lehet.
- 67 -
Már említettük, hogy néhány részvevőnek nehézségei vannak a napfonat gyakorlatánál,
semmiféle melegséget nem éreznek a hasukban.
A két következő eset példája alapján számomra tipikusnak tűnik az autogén tréning
hatásmechanizmusa:
Egy erősen teljesítményorientált 42 éves orvosnő, aki nem tudott eljutni a has
melegségérzéséig, kísérletképpen ezt állította be: "A napfonat magától
működik" és nemsokára intenzív melegség jelent meg a hasában.
Mindkét kísérleti személynél blokkolta a melegség realizálását a túl intenzív akarás, ill. a
várakozás helyzete. Amikor az akarat kényszere eltűnt magától, tehát autogén módon
bekövetkezett:
Félre az akarással - előtérbe a történni hagyást!
Esetenként a melegség helyett hidegségérzés keletkezik, vagy émelygés, ill. nyomásérzés
alakul ki. Ennek külső okai lehetnek (a szoros öveket meglazítani!) vagy pedig a
gyakorló túlságosan is "akarta", túl nagy erőfeszítéseket tett. Ezeket a lehetséges hibás
tartásokat és beállítódásokat a csoportvezetővel meg kell beszélni.
Ha egy részvevő a hasgyakorlat alatt semmit sem érez, legjobb, ha hagyja a gyakorlatot
folytatódni, anélkül, hogy nyugtalan vagy türelmetlen lenne. Ha hosszabb idő elteltével
sem lehetséges a has meleg átélése, akkor gyaníthatóan mélyebb a problematika. Ez lehet
testi vagy lelki természetű. Egyrészt krónikus gyomor- és bélbetegségben, valamint az
ezekhez csatlakozó szervek, pl. a máj-, epe- és hasnyálmirigy-betegségben szenvedőknél
alakulnak ki nehézségek, pl. gyomor-, nyombélfekély fennállásakor, hasmenésre való
hajlam esetén, colitisben és krónikus epehólyag-gyulladásban, hogy csak néhányat
említsünk, továbbá kiterjedt hasi műtétek után, amikor a hasüreg anatómiai viszonyait
megváltoztatták.
Másrészt nehéz a dolguk a gátlásos és félénk embereknek. Mégis, a hasi melegség
megvalósulása, ha néhány hónap múlva érhető is el, éppen számukra jelenti az
önbizalom, az önértékelés és a belső nyugalom fokozódó érzését.
A szexualitás zavarai is visszatükröződhetnek a napfonat gyakorlatában. A férfi
impotencia és a női frigiditás, a vaginizmusig (a hüvely görcse) fokozódóan olyan
betegségek, amelyek általában folyamatos pszichoterápiás kezelést igényelnek. A korai
magömlés és a szexuális zavarok enyhébb eseteiben sikereket érhetünk el az autogén
tréning segítségével, ámbár csak egyéni terápia során, és mélylélektani alapokon nyugvó
orvosi beszélgetésekkel összekötve, amelyek rávilágítanak a beteg személyiségi
háttértényezőire. Itt az autogén tréninget bevezetőnek vagy belépőnek tekinthetjük.
Nyitottabbá, környezete is saját maga iránt fogékonyabbá teszi az embert. Végre másként
látja önmagát, jobban meg tud birkózni magával, jobban megérti önmagát. Így vezetheti
be az autogén tréning a mélyebbre ható pszichoterápiát, és így lehet átvezető önmagunk
mélyebb megismerése felé (az autogén tréning hídfunkciója).
- 68 -
- 69 -
Hatodik gyakorlat: fej
A tréning szokványos menetében ekkor már a gyakorló teste oldott, sugárzóan meleg, jól
átlélegzett és átáramoltatott állapotban van. Utolsóként lép be a 6. gyakorlat, a fej
területének beállítása. A fej a tréning alatt különleges helyzetet foglal el, nem vonjuk be
az általános elnehezedés- és melegségérzésbe. Jussanak eszünkbe ilyenkor azok a
szófordulatok, amelyek kifejezésre juttatják a fejre vonatkozó tiszta és célorientált állapot
hiányát: "fejjel megy a falnak", "töri a fejét"; beszélhetünk "forrófejűség"-ről és "zavaros
fej"-ről, vagy valakinek "elborult az agya". A fejnek tisztának és világosnak, a
homloknak pedig kellemesen hűvösnek kell lennie. Egy régi közmondás így szól:
"Ha fejed hűvös, lábad meleg, te egészséges maradsz, az orvos pedig szegény!"
Ezt csak kétszer kell ismételni. A fej területének beállításakor ajánlott az óvatosság. A
fejfájós betegnek azt javaslom, hogy hűvösségének beállítását teljesen hagyjuk el, és csak
eszerint gyakoroltassunk: "Fejem tiszta és világos". Ezen részvevők számára az is
megfelelő, ha a nyak-váll terület melegségét állítjuk be ezzel a mondattal:
Ezt a módosítást kifelejtettem egy csoportnál, ahol részt vett egy 28 éves
titkárnő, gyakori feszítő fejfájásokkal. Főleg bal oldalon jelentkező fejfájásai
az autogén tréning addigi két hete alatt szinte teljesen eltűntek. Ám amikor a
fejgyakorlatnál a "Homlokom kellemesen hűvös" formulát választotta, újra
előjöttek bal oldali fejfájásai és a visszaváltás után is fennmaradtak. A
második gyakorlás során a "Nyakam-vállam kellemesen meleg, Fejem tiszta
és világos" mondatokra korlátozta a beállítódásokat, mire fejfájása oldódott és
elmaradt.
A gyakorlat után következő beszámolók különbözőek. Némelyek úgy vélik, fejük már
előzőleg is tiszta és világos volt (mindenki derültségére egyik részvevő így hibázott:
"Fejem már előtte is szabad és üres volt!). Mások a fejükben uralkodó nyomás
eltűnéséről vagy egy frissességérzésről számolnak be. Esetenként enyhe hűvös fuvallatot
éreznek a homlok hűvösségének beállításakor.
Ha mind a hat standard formulát jól begyakorolták, általában egyre gyorsabban alakulnak
ki az érzések. A gyakorlót már nem köti a gyakorlatok egymásutánisága; például a has
melegsége gyakran már a kar elnehezedésével és melegségével egyidejűleg kialakul. A
tréningező "sétálhat a gyakorlatok között", ahogyan J. H. Schultz kifejezte. Ez persze
nem azt jelenti, hogy a gyakorló feláll és járkál. Úgy értendő, hogy a számára kellemes
gyakorlatoknál hosszabban elidőzik és/vagy lerövidítheti a kevésbé hatásosakat.
- 71 -
Egy 50 éves részvevőnő kissé férfias arcvonásai és hangsúlyozottan rámenős
fellépése miatt munkahelyén a kollégák gúnyolódását váltotta ki. Nem
egészen fair módon, ahogyan ő mesélte, férfineveket adtak neki, amire ő
verbális dühkitörésekkel reagált. Végül már nem tudott másként segíteni
magán, odament a leghevesebben gúnyolódóhoz és adott neki egy pofont. A
pánikból eredő, erős affektustöltésű viselkedés másfelől fokozott
bűntudatérzést váltott ki benne. Néhány napra volt szüksége ahhoz, hogy
egyensúlya visszatérjen.
Az autogén tréning begyakorlása nehézség nélkül sikerült. A tanfolyam befejezése
után viselkedése egészben véve lágyabbá, harmonikusabbá, egyszóval: oldottabbá
vált. Az ő kifejezésével élve - ellenségei támadásaitól olyan távolságban tudta
magát tartani, hogy azok közömbösek lettek számára. Az, hogy nem reagált, a
kollégákat arra bírta, hogy gúnyolódásaikkal felhagyjanak. A probléma
megoldottnak látszott.
Fél évvel később a következő történettel keresett fel a páciens: Nemrég ismét
férfinevet talált ki neki egy kollégája. Hirtelen támadt haragjában már ütésre emelte
jobb kezét, amikor ugyanabban a pillanatban jobb karja nehéz és meleg lett, majd
lehanyatlott. El tudta kerülni a pánikreakciót is, és az azt követő bűntudatérzést is.
- 72 -
A gyermekeknek igen finom antennáik vannak szüleik viselkedésére vonatkozóan. A H.
Binder által autogén tréninggel kezelt anyák gyermekei anyjuk nagyobb nyugalmát és
higgadtságát a tünetek megszüntetésével honorálták, és többé nem vizeltek ágyba. Az
anyák a maguk részéről a nagyobb türelmet és a nevelés során tanúsított
következetességet említették. Ez azért vált lehetségessé számukra, mert problémáikat más
szemszögből, mégpedig a nyugalom és higgadtság szemszögéből látták. Ezt a
megfigyelést csak alátámasztani tudom. Egy fiatal anya így mesélte az egyik kurzuson:
"Érdekes, hogy mióta nem kell esténként altatót bevennem, kislányom éjjelente nem pisil
be!)
Az affektusok rezonanciájának tompítása hozzátartozik az autogén tréning
célkitűzéseihez, és a gyakorlási idő alatt fokozatosan és teljesen magától alakul ki.
A tanfolyam kezdetén sok részvevő így panaszkodik: "Mindig, amikor éppen szükségem
lenne a tréningre, akkor nincs rá lehetőségem." (Ezen a napi krízis- és stresszhelyzeteket
értik.) A tréningnek ezt a "hatástalanságát" alapvetően két okkal magyarázhatjuk:
egyrészt az autogén tréning fiatal hajtása egy nagyobb probléma megoldására még túl
gyönge. A gyakorlás folyamata erősíti, mint a növekedés a facsemetét, és erőteljesebbé
válik. Ezután már masszívabb igénybevételeket is kibír. Másrészt nem áll mindig
rendelkezésre a karosszék vagy a kényelmes fotel, olykor éppenséggel a szükséges idő
hiányzik ahhoz, hogy végigvigyünk egy teljes autogén tréninget. Az ilyen terhelő
szituációk jobb uralása érdekében jól bevált a "rövid tréning".
A rövid tréning
O. Vogt agykutatótól (1900) származik az ún. profilaktikus nyugalmi-autohipnózis (=
megelőzést célzó nyugalmi szünetek). Ezt hipnotizált személyeken tett megfigyeléseiből
vezette le. Valamivel régebbi keletű, tehát mint a Schultz-féle tréning, amelynek
legkorábbi kezdetei 1905-re nyúlnak vissza. Az autogén tréningben ezek a nyugalmi
szünetek "rövid tréning" név alatt bukkannak fel.
Ahogyan a neve is mutatja, itt időben behatárolt, kb. 2-4 perc tartamú gyakorlásról van
szó. Végzése során elégséges a karok elnehezedésének és melegségének beállítása,
esetleg még a légzés, ezzel a befejező formulával: "a fejem tiszta és világos", vagy pedig
"nyakam-vállam kellemesen meleg". A gyakorlatot bérkocsisülésben lehet végezni.
Természetesen egy támlás szék vagy a fal mellé helyezett ülőke is megfelel, hogy a
hátunkat megtámaszthassuk.
Hosszan tartó utazás az autópályán fárasztó. Itt is javasoljuk, hogy legalább kétóránként
végezzünk rövid gyakorlatot, melyhez kiállunk a parkolóba. Pihentető hatása jelentékeny,
és a vezető frissen, koncentráltan tudja folytatni útját.
Írásbeli vizsgák alatt gyakran fordul elő, hogy ha hiba vagy fennakadás keletkezik, az
belső feszültséget kelt tovább fokozódik, a gondolatok elakadását is kiválthatja. Itt is
gyakran nagy segítségünkre van a rövid tréning.
Még olyan szituációkban is lehetséges a rövid tréning elvégzése, amikor sem fekvési,
sem leülési lehetőség nem adott, pl. ha sok ember gyűlt össze egy helyiségben, ahol
sokáig kell állni.
A gyakorló kissé szétterpeszti a lábát alátámasztásként, karjait pedig lazán lógni hagyja.
A kezek kissé befelé fordulnak, úgy, hogy a kézfej előre, a tenyér pedig hátrafelé
tekintsen. Ezáltal a karok abba a helyzetbe kerülnek, amelyet a fekvő és ülő helyzetben
már megszoktunk. A tréninget végzetteknél az elnehezedés és melegségérzés magától
létrejön, úgy, hogy arra nem is kell gondolni. Fejünket csukott szemmel enyhén
- 73 -
előrehajtjuk. A nyak- és vállterület melegségének (esetleg elnehezedésének) elképzelése
gyors megnyugvást eredményez. Időtartam: 2-4 perc.
A nyakmelegség helyett alkalmazhatjuk a fej-formulát is. Itt is szükséges a visszaváltás:
mindkét kezünket ökölbe szorítjuk, mindkét vállunkat kissé felhúzzuk és erőteljesen
átforgatjuk, hogy a kar hajlításához hasonlóan nagyobb izomterületeket aktivizáljunk.
Két mély lélegzetvétel és a szem kinyitása fejezi be a gyakorlatot. Természetesen
mindkét könyökünket is behajlíthatjuk, ha elég hozzá a hely.
Ha nyilvános rendezvényen veszünk részt, pl. konferencián vagy hasonlón, a szem
behunyása a környezetben azt a látszatot keltheti, hogy unatkozunk, vagy fáradtak
vagyunk. Arra is van lehetőség, hogy nyitott szemmel végezzünk rövid gyakorlatot.
Ekkor a szemünkkel keresünk egy nyugodt pontot, és azt fixáljuk.
Részleges lazítás
A szakirodalomban gyakran átsiklanak felette, de véleményem szerint az autogén tréning
fontos részét - úgy mondhatnám, kivonatát - képezi az ún. részleges lazítás. Itt a
következőkről van szó:
Ha előre nem látható érzelmi megrázkódtatások érnek, a szituáció gyakran nem teszi
lehetővé, hogy felvegyük a tipikus gyakorlási helyzetet. Ekkor az álló vagy ülő személy a
lehető leglassabban kilégzik, vállát passzívan mellkasa felé ereszti ezzel a mondattal:
- 74 -
egyensúlyba kerüljön. A tulajdonképpeni pihenés csak 10-14 nap elteltével kezdődik -
ennyire van szüksége az idegrendszernek ahhoz, hogy a hétköznapok hajszájából átálljon
a kiegyensúlyozó és erőgyűjtő pihenésre.
Az autogén tréningező ezt az átállást felgyorsíthatja: a "hagyni magát" képessége
segítségével hamarabb a pihenési fázisba juthat. Ehhez tartozik még, hogy az utazással
kapcsolatos feszültségek és terhek is oldhatók és könnyebben uralhatók.
Tudomásom szerint az autogén tréningnek ezen jelentős hatásáról még nem állnak
rendelkezésre vizsgálati eredmények. Azok a vizsgálatok, amelyek behatóan
foglalkoznak majd ezzel a módszerrel, ezeket a figyelemre méltó és számomra jelenleg
nagyon fontosnak tűnő jelenségeket is bizonyítani fogják.
- 75 -
lefolyása folyamatosabb és harmonikusabb lesz. Gyakran egészen lecsökken a start előtt
észlelhető erős szívdobogásérzés, amely a feszültség és szorongás vegetatív
kísérőjelensége. Néhányan a völgyből a csúcs felé történő liftezés alatt elvégeznek egy
rövid tréninget, ezzel felfrissülve érkeznek meg, és az ismert startfélelem fellépte nélkül
élvezhetik az elugrást.
Ez a felsorolás semmiképpen sem teljes. Csak utal azokra a lehetőségekre, amelyek az
autogén tréninget végzettek számára rendelkezésre állnak. Mindenféle testi tevékenység
alapja az izmok összjátéka. Ha egyoldalúan csak az akaratunkat feszítjük meg, ez
izomgörcsökhöz, majd kimerüléshez vezet. Másrészről viszont a test és lélek harmonikus
összjátékát egyrészt az értelmes összeszedettség, másrészt az oldó lazítás teremti meg - és
ez az autogén tréning kiindulópontja és célkitűzése.
Itt kell megemlítenünk az extrém teljesítményekre képes hegymászót, Reinhold
Messnert, aki oxigénpalack és egyéb segédeszközök nélkül egyedül mászott meg számos
nyolcezres csúcsot, néhányat kétszer it! Messner gyakorolta az autogén tréninget. Ő
azonban - Lindemann-nal ellentétben - teljesítményfokozásra nem használta. Számára ez
mindenekelőtt önértékelésének meghatározó eszközéül szolgált: "Lehetőségeimet még
sohasem szárnyaltam túl."
Mindazonáltal feltűnő, hogy egy fennálló vezető tünetcsoport sikeres megszüntetése után
is sok részvevő jelentkezik a tanfolyam során azzal, hogy valamit "felfedezett" magában,
amit szeretne feldolgozni, és ezt a kérdést teszi fel: "Meg tudom-e még ezt is oldani az
autogén tréninggel?" A bensőséges autogén önátélés oldott állapotában a zavaró tényezők
egyértelműbben és könnyebben feltűnnek.
Ezeknek a személyeknek további segítséget jelenthet az önszabályozó formulák
képzésével kiszélesített és gazdagított autogén tréning. A gyakorló ezzel tréningjének új,
személyes és individuális jelleget ad. Ez bizonyos értelemben "az alapfok speciális és
egészen egyéni kiszélesítése" (Iversen, Kraft). Hoffmann ezt világosan kifejezi:
"Alapjában véve ebben a folyamatban ugyanaz játszódik le, mint az autogén tréning többi
formulájával: egyfajta, megfogalmazott gondolattartalom intenzív elképzelése segíti a
formula érvényre jutását, ha az autogén feltétel teljesül: a gyakorlásban előre mondás
nélküli történni hagyás érvényesül."
A hipnózisból ismert, hogy hipnotikus állapotban a hipnotizált személyhez intézett
utasítást hosszabb-rövidebb időn belül teljesíti. Az illető ebben a folyamatban nincs
tudatában annak, hogy hipnotikus befolyás alatt áll. Ilyenkor "poszthipnotikus utasítás"-
ról beszélünk, amit néha neveznek "poszthipnotikus parancs"-nak is. Az én
hozzáállásomat a hipnózishoz az "utasítás" szó fejezi ki jobban. Az orvos és betege közti
alapvető viszony itt egy egyenrangú partnerségen alapuló kapcsolat két ember között,
- 76 -
amelynek során a tanulót egy kissé tovább vezetjük. Nincs tehát "fölé-" és "alárendelt"
helyzet, ami a "parancs" szóban jutna kifejezésre.
- 77 -
2. Pozitív: megfelel annak a tapasztalatnak, hogy a pozitív mondat jobban "tapad",
mint a negatív. Az olyan negációk, mint a "nem" és a "nincs" - elkerülendők.
Kivétel: a dohányosok és az alkoholfogyasztók.
- 78 -
mélységei különösen fogékonyak ( = szuggesztibilisek) a "vetőmagra". A folytonos
és konzekvens gyakorlás a napi öntözésnek felel meg: a növény növekszik. Valami új
képződik. Ha néhány hét elteltével a gyakorló a mondatával már tud valamit kezdeni,
sikerülni fog neki, hogy hibás reakciói egyikével már megbirkózzon, s így - ha
szükséges - egy következő formula után nézzen.
Néhány közleményben megjelent, hogy a formulát "bele kell verni a gyakorló
fejébe"; azt propagálják, hogy a gyakorlat alatt 20-30-szor el kell ismételni. Nekem
úgy tűnik, hogy a bemagolásnak ez a módja nagyon tudatos, akaratlagos eredetre
vezethető vissza, ami az iskolából sokak számára ismerős. Az autogén tréning
művészete viszont éppen abban áll, hogy szándékunktól függetlenül történni
hagyunk. Ugyanez érvényes az önszabályozó formulaképzésre, valamint a hat
standard formulára is. "Ennélfogva az önszabályozó formulákat ne helyezzük
centrálisan az autogén tréning folyamatába, hanem lazán, mintegy mellékesen
kapcsoljuk hozzá." (J. H. Schultz)
- 79 -
Kissé rendetlen és feledékeny emberek számára:
"Az íróasztalt rendbe teszem."
"A levelet megírom."
"A neveket megjegyzem."
"Képes vagyok kidobni…"
Ehhez álljon itt egy példa: 60 éves menedzsert utaltak hozzám autogén
tréningre, akinek masszív szorongásos szindrómája miatt alvászavarai
voltak. Tünetei háromnegyed éve álltak fenn. Élettörténetében nem
találtam említésre méltót. Ahogy ő mondta, jó a házassága, és 40 éve
ugyanannál a cégnél dolgozik. Volt azonban egy hobbija, a sport,
méghozzá teljesítménysport. Bizonyos sportágban két éve még bajor
- 80 -
bajnok is volt, egy éve pedig müncheni bajnok. Ebben az évben pedig
hirtelen, egy igen megerőltető sportteljesítmény után, amelynek során egy
20 éves versenyzővel mérte össze tudását, súlyos szorongásos állapotba
került. Az intenzív osztályon az infarktust, amelytől rettegett, nem
bizonyították. Azóta is kínozták az alvászavarai, és a szorongás
megbénította. Az autogén tréning begyakorlása nehézségek nélkül
megtörtént: újra tudott aludni, szorongásai egyértelműen visszafejlődtek.
A tréning befejeztével pedig nyíltan megvallotta, hogy a "Megteszem"
lenne számára a legmegfelelőbb formula. Az együttes beszélgetésben
azonban felismerte, hogy ez a teljesítményre orientáló mondat visszaesést
válthatna ki nála, és ezzel árthat magának. Ezután saját magának dolgozta
ki a következő mondatot, amit én is megerősítettem:
"Ismerem a korlátaimat - korlátaim közt maradok."
és ezzel sikere lett. Túlzott igényeit lejjebb tudta adni.
Mindez 20 éve történt, és amikor egy kongresszuson a fenti példát a
csoportommal megbeszéltem, a következő évben megjelent egy kolléganő, és
köszönetet mondott a fenti formuláért. 25 fontot le tudott adni a súlyából az
"Ismerem a korlátaimat - korlátaim közt maradok" séma segítségével. Evési
szokásait erőteljesen tudta befolyásolni a segítségével, és ezzel adta le a
súlyfelesleget.
Egy fiatal orvostanhallgatónő az első szigorlata előtt kontrollálatlanul végezte
a tréninget, és ezt a formulát választotta: "Mindent egész pontosan akarok
tudni", majd nyugtalanság és alvászavarok lettek úrrá rajta. Barátnője, szintén
medika, úgy gondolta, hogy az "Aktív vagyok" sémával jobban helyt tud majd
állni az első szigorlaton, ő pedig ideges lett. Együttesen találtuk ki ezt a
mondatot:
"Megteszem",
- 81 -
Műszaki egyetemista statika és szilárdságtan tantárgyakból készült
vizsgázni. A szilárdságtan különösen nehezére esett, mivel nem nagyon
érdekelte. Csak kevéssé tudott rá koncentrálni. Pillanatnyi ötlet hatására
ezt a mondatot ajánlottam neki:
"A szilárdság örömet okoz",
amit ő lelkendezve fogadott. Egy hét múlva ezzel jött: "A másik végletbe
kerültem! Már jól tudom tanulni a szilárdságtant - de a statika most nem
megy."
- 82 -
Fokozott verejtékelválasztásra való általános hajlam esetén mindig bebizonyosodik
az autogén tréning jó hatása. Mindazonáltal - tapasztalataim szerint - itt nem
számolhatunk a hatás gyors bekövetkezésével.
Azok a tanfolyamrészvevők, akik a Földközi-tenger mellől vagy más meleg
országokból származnak, mindig megkérdezik, miért van az, hogy a hőséget otthon
jobban bírták. Ekkor azt javaslom, állítsák be a
"Kellemesen meleg."
formulát, ne a "hűvös"-et vagy a "hideg"-et, mint általában szokták.
Szorongásos állapotok és depresszív hangulat esetén az önszabályozó formulák
képzése:
"Belsőleg szabad vagyok."
"Nyugodt, magabiztos vagyok és mentes a kínzó gondolatoktól."
"A jót meglátom és örülök az életnek."
"Megtalálom a nyugalmamat önmagamban."
Végezetül egy formula, amelyben kivonatként mindez jelen van:
"Elengedem magam".
Egy önmagában tréningező páciens találta ki azt a mondatot, amely arra lehet példa,
hogyan nem szabad a formulát kialakítanunk:
"Nem akarok szorongást érezni".
Ennek a mondatnak három hibája is van: először is az "akarok" szó
megengedhetetlen; másodszor tagadást tartalmaz, harmadszor a "szorongás" szót
nem kell kiejteni, mert az éppen ezáltal oldódik fel.
Stressz gyötörte emberek önszabályozó formulái:
"Egyiket a másik után."
"Mindig lassacskán előre."
"Először a kellemetlent."
"Le tudok tenni róla."
Már említettük, hogy az alvászavarokat gyakran már a gyakorlás első hetében uralni
lehet. A tartós, súlyosabb alvászavarok esetére Langen a következő hatásos
mondatot dolgozta ki:
"A pihenés a fontos - az alvás közömbös",
azért, hogy az illetőket leszoktassa az alvásra vonatkozó nyomasztó gondolatokról.
A függőségi állapotok, mint az alkohol és a dohányzás, különleges helyet foglalnak
el. Itt "az alkohol közömbös" semlegesítő formula biztosan nem vezet eredményre.
Helyébe lép viszont J. H. Schultz formulája, amit kategorikusan meg lehet nevezni,
és amely esetében az anticipáció különleges szerepet játszik:
"Nem iszom (nincs szükségem) alkoholt (-ra) –
sehol, semmikor és semmilyen alkalomból
(semmilyen formában - semmilyen hangulatban)
A többiek isznak - ez számomra közömbös."
A formula hosszabb, mint az eddigiek, és tartalmaz tagadást is. Az éppoly rövid,
mint végzetes mondatocska: "Az egyszer - az egyszer sem" - ellen, a következő
mondatot bizonyos mértékig ellenméregként alkalmazhatjuk:
"Minden pillanat fontos!"
A részleges lazítás hasznosságával kapcsolatban is álljon itt egy példa:
Egy 26 éves építész, aki a városban több helyen építési felügyelő volt, az
építkezések között a városi forgatagban utazva stresszhez hasonló izgalmi
- 83 -
állapotba került. Az autogén tréning sikeres begyakorlása után talált
magának egy hatásos részleges lazítási módszert: minden piros lámpa
láttán kilégzésben elvégezte a korábbiakban leírt süllyedő vállmozgást
ezzel a mondattal:
"Vállam meleg - teljesen nyugodt vagyok."
A siker megdöbbentő volt a számára: az ideges hajsza elmúlt, és lényegesen
jobban tudta teljesíteni a határidőket.
Fontosnak tűnik számomra ezen a helyen az, hogy a mindenkori klinikai leletek
folyamatos kontrollja nem hagyható el, pl. a vérnyomásmérés, az anyagcsere-
paraméterek vizsgálata, glaucomásoknál a szemnyomás állandó mérése stb., mivel
ilyen körülmények közt a gyógyszerek adagolását csökkenteni kell vagy át kell
állítani.
A következőkben csak néhány javaslatot tudok adni. Nem törekszem teljességre.
- 84 -
Kancsalság: egy 33 éves titkárnő látászavarban, ún. kettőslátásban szenvedett.
Miután a szemgyakorlatok és a külső szemizmokon végzett műtét sem hozta meg a
kívánt eredményt, részt vett egy csoporttanfolyamon. Már annak kezdete után három
héttel, legnagyobb csodálatára, megszűntek a kettős képek, és szemüvegét (13
dioptriás volt!) le tudta tenni. Éppígy eltűntek a gyakran jelentkező fejfájások is. Az
ő esetében nem volt szükség specifikus formula beállítására.
Schultz-Zehden, a berlini szemorvos tette közzé izgalmas tapasztalatait az autogén
tréninggel, melyeket glaucomás, kancsal vagy megvakulástól félő betegeinél
szerzett.
Az anus prae (végbél) műtét után a megszokási fázis alatt sok beteg nehézségei
legyőzhetők az autogén tréning begyakorlásával, mellyel célzott higgadtságot
szereznek problémájuk megoldása érdekében.
- 85 -
Krónikus prostatitis (a dülmirigy gyulladása): itt egy krónikus, gyakran nehezen
kezelhető és fájdalmas prostatabetegségről van szó, amelyet gyakran (hosszú
lefolyása miatt is) neurotikus jelenségek kísérnek. Áldásos szerepe lehet az autogén
tréningnek ezzel a mondattal:
"Alhasam (hólyagom környéke) kellemesen meleg."
Hogy a hat standard gyakorlat mint olyan - speciális formula nélkül! -, 12 éve
fennálló krónikus prostatitist elmulasztott és a panaszokat megszüntette, a következő
példa mutatja.
- 86 -
kiegészítésképpen elvégzik az autogén tréninget, kedvező hatás érhető el, pl. a
vaginizmus (hüvelygörcs) eseteiben ezzel a formulával:
"A hasam kellemesen meleg".
Ezekben az esetekben az autogén tréninget mindig kísérje a tisztázó orvosi
beszélgetés.
- 87 -
Kitekintés az autogén tréning felső fokára
A felsőfok lényege
Ahogyan eddig is láthattuk, az autogén tréning az élet igazi segítsége lehet, és mint
pszichoterápiás módszer, zárt rendszert alkot. Ebből következik, hogy létezik a
differenciált autogén tréningnek egy következő fokozata is, az intenzitásnövelés és az
elmélyült magunkba tekintés irányába.
J.H. Schultz írja a felsőfokról szóló bevezetőjében ezt az apodiktikus (= szükségszerű,
követelményt megfogalmazó) mondatot: "Technikánk felső fokának megszerzése
feltételezi az alapfok általános technikájának biztos és azonnali uralását. A részvevőknek
abban a helyzetben kell lennie, hogy a belső koncentráció legrövidebb aktusával azonnal
elérhessék a specifikus átkapcsolást…"
Már 1929-ben megírta J. H. Schultz "Emelt szintű feladatok az autogén tréningben" című
alapművében a módszer további lehetőségeit, amiből később, nem éppen szerencsésen a
"Felsőfok" elnevezése származott. Olyan időben választotta az "alsófok" és "felsőfok"
megjelöléseket, amelyben az autogén tréning még csak kísérleti stádiumban volt - a
részvevőket is kísérleti személyeknek nevezték - s erre ma már nincs szükség. Ezek a
fogalmak olyan iskolai mértékekkel hasonlíthatók össze, mint a "lent és fent", melyek
bizonyos értékmegjelölést is tartalmazhatnak. Ez ma már ellentmond mind az autogén
tréning lényegének, mind gondolkodásmódjának.
Ezen az alapon 1976-ban a Német Orvosi Hipnózis és Autogén Tréning Társaság
elnöksége javasolta, hogy az "alsófok" helyett alkalmazzák az "alapfok"-ot. A "felsőfok"
helyébe lépő megjelöléssel kapcsolatban azonban nem volt egyetértés, jóllehet hiány nem
volt a megfelelő javaslatokban: "Autogén imagináció (képzeket, képzelőerő)" (Kraft),
"Autogén meditáció" (Schaetzing, Wallnöfer), "Autogén imagogia" (Thomas), és
"Autogénikus meditáció" (Luthe). Végül J. H. Schultz maga is már 1961-ben "autogén
képszemlélet"-ről beszélt (cit. Kraft) és ezzel fejezte ki a felsőfok tulajdonképpeni
lényegét.
Ha gondolatban a külső világtól befelé, belső világunk felé fordulunk, kialakíthatunk egy
olyan képernyőt, amely bizonyos vonatkozásban rokon az éjszakai álmokkal. Itt a
gyakorló betekintést kaphat strukturális jellegzetességekbe, és a szemlélődő
magábatekintés által magyarázatot nyerhet önmagáról. Ezzel növekszik az
önkibontakozás lehetősége.
- 88 -
fel és ezzel bizonyos értelemben a tudat számára is rendelkezésre állnak. A gyakorlók
tudata és tudatalattija kapcsolatba kerül egymással.
- 89 -
A kontraindikációkra és az indikációkra itt is az alapfokra érvényes elmondottak
vonatkoznak. Fejlődésük korai szakaszában keletkezett deficitek és zavarok kifejezetten
alkalmatlanná teszik az embereket. A feltörő élményanyag pszichotikus reakciókat
válthat ki. Abszolút kontraindikáció áll fenn azoknál a személyeknél, akiknek
gyaníthatóan pszichotikus betegségük van (intervallumban, gyógyszeresen beállítottaknál
is).
A nem terápiás célzatú felsőfok kifejezetten hasznos lehet azoknak az embereknek, akik
érzéseiket jobban meg akarják ragadni, és törekszenek élményátélő képességük és kreatív
lehetőségeik kiszélesítésére.
Folyamatos az átmenet a terápiás területre. A pszichoterápia azt jelenti: kezelés lelki
eszközökkel. A kapcsolatzavarok minden formájában, gátoltság és félelmek esetében,
egészen a pszichoszomatikus zavarokig, a felsőfokot nagy haszonnal gyakorolhatjuk.
Fontos előfeltétel az alapfok kifogástalan elsajátítása és begyakorlása, méghozzá
autogén módon, amely általában legalább fél évet vesz igénybe. Mindig azt tapasztalom,
hogy azoknál a részvevőknél, akiknek az autogén gyakorlatokat az alapfokban
előmondták, legalábbis a felsőfok elején, jelentékeny nehézségeik jelentkeznek.
A felsőfok elmélyült tudatállapota hosszabb, mint az alapfoké, kb. 15-20 perc. Az ezután
következő csoportos beszélgetésben az átélteket elmondják és megbeszéljük. A bevezető
beszélgetés, az autogén gyakorlatok elvégzése és az azt követő beszélgetés több időt vesz
igénybe, sőt gyakran még éjszakai álmok megbeszélésére is sort kerítünk: a csoportülés
két órát vesz igénybe. Emiatt a felsőfokú csoportok kisebb létszámúak: 6-8 részvevőnél
ne legyenek többen.
A felsőfok módszertana
A felsőfok módszerei nem egységesek. Nem létezik "a" felsőfok. Csatlakozom Bartl,
Kraft, Rosa és főleg Wallnöfer felfogásához abban, hogy a felsőfok közvetítése analitikus
alapokon nyugvó eljárás. Először röviden vázolom J. H. Schultz elképzelését, majd
bemutatok egy olyan modellt, amely számomra sok éve bevált.
- 90 -
megjelenítések, hanem a gondolati elképzelések is olyan anyagok, amelyek a mélyből
származván további feldolgozást kívánnak.
Egy dolog bizonyos: a képek vonatkozásában akár produktív egy felsőfokú tréningező,
akár nem, mégis mindenképpen átéli a tréning jelentős fokú elmélyülését és
intenzitásának növekedését.
A felsőfoknak ebben a fázisában esetenként mély élményeket vált ki a már rég elsüllyedt
emlékek újra felbukkanása. Ezek az élményemlékek a legkorábbi gyermekkorig, a két-
hároméves korig visszanyúlhatnak. Ezt mintázzák gyakran a tréningezők ilyen közlései:
"Olyan érzésem volt (olyan szagot, ízt éreztem), ami a régi időkben valamire
emlékeztetett."
A következő lépcsőfokban J. H. Schultz azt a feladatot adja, hogy egy bizonyos embert
képzeljünk el, és legyünk rá hatással. "Az elmélyülési állapot technikáját tehát
felhasználjuk annak az ellenőrzésére, mennyire vagyunk képesek más helyébe érezni
magunkat." (J. H. Schultz) Mindemellett kifejezetten óv attól, hogy olyan személyt
képzeljünk el, akivel pozitív érzelmi viszonyban állunk, pl. partner, üzleti barátok. Ez
nehézségeket okozhat és jelentős ellenállást válthat ki.
J. H. Schultz számára a felsőfok élményeinek legfinomabb formája az elmélyülési
állapotban azoknak az önmagukhoz intézett kérdéseknek, majd válaszoknak a szemlélése,
amelyek tudatalattinkból feltörhetnek. Itt "egzisztenciaértékek" egész sorát adja meg,
amelyeket "A betegségek lelki gyógyítása" c. monográfiájában részletesen is kifejt, pl.
"az élet értelme", "mit kívánok?", "merre visz az utam?", "mit teszek rosszul?" vagy
hasonlók.
Ide kapcsolódhat annak a megkísérlése, hogy "a szóban forgó személyek legbelső
lényegüknek megfelelő formulát fejlesszenek ki. Ezáltal az önszabályozó formulák,
amelyek egyszerűbb formában már rendelkezésére állnak, újra elfoglalhatják jogos,
központi helyüket." (J. H. Schultz)
J. H. Schultz a felsőfok megalkotásával jó alapot teremtett egy értékes terápiás eszköz
számára. Az, hogy modelljében sokat beszél "feladatokról", amelyeket meg kell oldani,
és "teljesítményekről", amelyeket el kell érni, megérthető abból a korszakból, amelyben ő
élt. Munkatársai és tanítványai, követői, az ő elképzeléseinek és koruknak megfelelően
tovább fejlesztették és átalakították az ő technikájukat.
I. Ging nyomán azt mondhatjuk, hogy "a korok változásának megfelelő átalakításokról"
van szó.
- 91 -
A következőkben két olyan modellt írok le, amely számomra hosszú évek során beváltak
a felsőfokú tréningmunkában.
Egyik egy 7 hetes kurzus, egyenként 2-2 óra időtartammal, amely orvosok és
pszichológusok továbbképzése számára is nyitva áll. Itt a témát a csoportvezető javasolja.
Másik egy (félig nyitott) hosszabb távú csoport, 4-6 hetenként találkozik, s ebben a
csoport a témát saját magának dolgozza ki: mivel a lazultság állapotában spontán
képszerű élmények törhetnek fel, az idők során áttértem arra, hogy minden részvevőnek
felajánlom a szabad választás lehetőségét: óhajt-e egy megnevezett témát, vagy a szabad
képválasztást részesíti előnyben. Találóan fejezi ki ezt Rosa:
"Minden, ami felszínre kerül, fontos, hiszen Önöktől származik!"
Hasznos dolog, ha a gyakorlás után biztatjuk a részvevőket, hogy élményeiket jegyezzék
le, vagy akár fessék le (festékkel vagy színes filctollal).
Példa: egy orvos rózsát képzelt el. Csodálkozott rajta, milyen kevés tüske van
a szárán. Néhány évvel ezelőtt alapfokú tanfolyamot végzett, amelynek a
végén szintén rózsát képzelt el. Csakhogy akkor a rózsa szára úgy teli volt
tüskével, hogy hozzá sem lehetett érni.
Hozzáfűzése: "Életem akkortájt mind szakmailag, mind személyesen igen nehéz
volt. Most ismertem fel, mennyi gondom volt akkor."
Példa: napi munkájában túlterhelt orvos beszámolója: "Rögtön egy nagy almát
képzeltem el, ami másodpercek alatt átalakult fekete vasgolyóvá."
- 92 -
Példa: 40 éves részvevőnő elmeséli, hogy elsőként édesapja sírját látta, aki a
lány 16 éves korában meghalt. Ezután őt és saját magát látta. Apja arca
szomorú, mozdulatlan volt - ilyen az igazi "gátolt mozgás". Önmagát 17
évesen egy táncórán merevnek és szomorúnak látta. "A mozgás alatt olyannak
láttam magam, mint aki még nemrégen tud táncolni. Ezután arcom vidám lett,
és 17 éves kori szomorú arcomat nem láttam többé."
- 93 -
Hozzáfűzés: ebben az esetben semmiképpen sem a mélylélektani értelemben vett
feldolgozásról van szó, hanem a tagadás és elfojtás elhárító mechanizmusainak
alkalmazásával történő, előre ható, ideiglenes megoldásról. Ken Wilber beszél "normális,
egészséges, sőt szükséges elhárító mechanizmusokról, amelyek megakadályozzák, hogy
az Én-rendszert (belső és külső) környezete elöntse, hulláma elsodorja".
A részvevőnőnek ebben a helyzetében igen nagy segítséget jelentett ez az Én-védelmi
eljárás. Tanácsos lett volna a további feldolgozás.
Másik részvevőnő erre a gyakorlatra testileg reagált: a szimpatikus ismerőseinek
elképzelésekor egyértelmű meleget érzett; míg az antipatikusaknál hidegségérzés lepte el.
5. Ülés: a híd
A híd a folyó két partját köti össze. A kommunikáció szimbólumaként is értelmezhetjük:
a szó, mint az emberi kapcsolat hídja. A hídon új partokat érhetünk el, vagy szétzúzhatjuk
a hidat, ha a kommunikáció folytatása nem tűnik lehetségesnek.
Hozzáfűzés: mi is történt itt? A kezdeti - érthető - ellenállás után a "híd" szóval szemben
háromféle dolog lépett fel:
- 94 -
• c) A részvevőnél testi változás következik be. Vállának állapotára ő maga is a
"kiegyenlítődés" szót használta. A kiegyenlítődés a kompenzáció szinonímája. (Itt
fellelhető egy párhuzam a C. G. Jung által kifejtett fogalommal, némely éjszakai
álom "kompenzatorikus hatás"-ával: "A kompenzáció általában a normális lelki
egyensúly helyreállítását célozza, így tehát a pszichikai rendszer egyfajta
önszabályoja." (C. G. Jung) A lelki egyensúly alatt a tudatos és tudattalan
viszonyának kiegyenlítettségét értjük.)
Végezetül nem szabad elfeledkeznünk arról, hogy a terapeutához való viszony is hídként
fogható fel. Langen mondása idéződik fel bennem:
"Nem a módszer gyógyít, hanem az orvos."
- 95 -
Hozzáfűzés: a részvevő kreatív megoldást talált a problémájára. A mellékhatásról, az igen
fájdalmasnak érzett izomláz eltűnéséről már korábban beszéltünk.
Újra kitűnik, hogy az autogén tréningben, mint egységes, egészleges módszerben szoros
a pszichoszomatikus összefonódás.
- 97 -
Ennek a képnek az értelme, ill. jelentése először teljesen homályos volt a számára; a
csoport volt az, amely a - helytálló - magyarázatot szolgáltatta, hogy ez talán felhívás volt
a "feje terheltségének" feladására. Az ezután következő kép ezt az értelmezést
alátámasztotta: tréningje alatt magas házat látott, amelyhez kívülről tűzlétra volt erősítve.
Ezen egy ember mászott lefelé. Kíváncsian közelebb lépett, és a mászóban felismerte -
saját magát. Ennek a képnek a jelentését rögtön megértette. Felismerte annak
szükségességét, hogy az önmaga és környezete iránt támasztott túl magas követelmények
szintjéről, mint azt plasztikusan dokumentálta a világítótorony és a toronyház, vissza kell
találnia a realitások talajára.
Végezetül egy részvevő a következő szavakkal foglalta össze tapasztalatait:
"Összességében olyan ez a módszer, amely sok szabadságot hagy, azzal a
felbecsülhetetlen előnnyel, hogy otthon is gyakorolható."
Zárszó
Ebben a könyvben megkíséreltem bemutatni autogén tréninggel végzett munkámat,
amelyet esettanulmányokkal és csoportjaimból származó beszámolókkal illusztráltam.
Szempontom az volt, hogy az olvasót - legyen akár laikus, akár orvos, kezdő vagy haladó
- gyakorlatom alapján tényszerűen informáljam a módszerről.
Különböző helyeken utaltam arra, hogy az autogén tréning begyakorlása csak segítséggel
és tapasztalt csoportvezető irányítása mellett ígéri az optimális beleérzést és a módszer
elsajátítását.
Az autogén tréning nem mindent gyógyító szer és nem világnézet. Aki ezt tételezi fel,
félreértette a könyv lényegét.
Arra azonban képes ez a módszer, hogy - megfelelő kezekben és helyesen alkalmazva -
tovább segítsen azon az úton, amelyen belső világunk izgalmas felfedezésére indulunk.
- 98 -
Az autogén tréning gyakorlata...............................................................................1
Előszó
Az autogén tréning célja minden időben az volt, hogy hozzásegítse az embert
az élet nehézségeinek könnyebb legyőzéséhez. Ez a könyv a vademecuma
(útikalauz, zsebkönyv) lett az érdeklődő laikusoknak és azoknak a
kollégáknak, akik elkezdtek autogén tréninget végző csoportokkal dolgozni.
Sok résztvevő számára pedig emlékeztetőül szolgált, hogy a hallottakat vagy
az átélteket még egyszer, nyugalomban felidézhessék, és az olvasottakkal
összehasonlíthassák.................................................................................................2
Előszó a 4. kiadáshoz...............................................................................................2
1. Elméleti rész.........................................................................................................3
- 99 -
1. Elméleti rész.........................................................................................................3
Bevezetés..............................................................................................................................3
...................................................................................................................................3
A kínaiak yin-yang jele (A yin ősi jelentése felhős, sötét, míg a yang a
napsütésben lobogó zászló szombóluma, tehát világos) a kozmikus történések
dualisztikus erejének olyan szimbóluma, amelybe az ember is harmonikusan
illeszkedik. Szimbóluma a sötétnek és avilágosnak, a földnek és az égnek, a
fentnek és a lentnek, a belsőnek és külsőnek, férfiasnak és nőiesnek, hogy ezek
közül az egymást kiegészítő ellentétek közül csak néhányat említsünk.
Kapcsolatot találhatunk ebben a lélek és test, a psziché és a szóma, az értelem
és a megértés, a megérzés és az intellektus között. Egyik elválaszthatatlan a
másiktól, és nem képzelhető el nélküle. Az ember nem csupán sejtjeinek
összege, hanem élettel teli organizmus...................................................................3
- 101 -
Jelen célunk szempontjából fontos tudnunk, hogy éppen az apró
diszharmóniák, sértések életünkben azok, amelyek az embert próbára teszik
és megbetegítik.........................................................................................................4
A módszer kezdetei az 1909-es évbe nyúlnak vissza. Ekkor tűnt fel J.H.
Schultznak önkísérletben és hipnotizált kísérleti személyeken, hogy sajátságos
testi megjelenési formák léteznek. Egyhangúlag nyilatkoztak a kísérleti
személyek elnehezedés- és melegérzésről, kellemes, jóleső élménnyel kísérve. A
kísérlet után testileg frissnek és kipihentnek érezték magukat...........................4
...................................................................................................................................5
- 102 -
1926. március 3-án a Berlini Orvosi Társaságban tartott előadásában hozta
először nyilvánosságra új módszerét, amit ő akkor "autogén
szervgyakorlatok"-nak nevezett el. 1927-ben adta a "racionalizált
autoszuggesztív tréning" nevet, míg 1928 januárjában ezt az "autogén
tréning" elnevezéssel cserélte fel............................................................................5
- 103 -
és a kizárólagos, meggondolatlan felhasználás, illetve a rossz alkalmazás ellen
szólunk......................................................................................................................6
Az elmúlt években egy sor olyan könyv és közlemény jelent meg, amely
kritikátlanul és többé-kevésbé burkolt formában ezt a módszert önállóan
végezhető stúdiumként ajánlja. Az autogén tréninget ismerő összes kollégával
egyetértek abban, hogy ezt a módszert önállóan senki nem tudja megtanulni
megbízhatóan. Hogy milyen kellemetlen következményei lehetnek egy
kontrollálatlan begyakorlásnak, azt a következő példával illusztrálom, mely
saját praxisomban fordult elő:...............................................................................6
Egy 68 éves hivatalnok háti feszülés miatt felkeresett egy ortopéd orvost.
Miután a gyógyszeres kezelés, a masszázs és a rövidhullám is sikertelenek
voltak, egy tájékozatlan orvos ezt a tanácsot adta: "Végezzen egy kis autogén
tréninget!" A beteg ezt tette, mégpedig J. H. Schultz gyakorlófüzete alapján,
és hamar megtanulta az elnehezedés- és melegségérzés gyakorlatát. Rövid idő
múlva a tréning végzése alatt fekvésben görcsös fájdalmak jelentkeztek
mindkét karjában, amelyek a (valószínűleg elégtelen) visszaváltás után is
fennmaradtak. 14 nap elteltével ezek a fájdalmas izomgörcsök már akkor is
felléptek, ha a beteg vízszintes helyzetbe került. Mivel már nem tudott
feküdni, alvászavarai is jelentkeztek, és egy orvoskollégához fordult segítséget
- 104 -
kérve. Ez az orvos megtanította neki az autogén tréninget ülve, de ennek
eredményeképpen a beteg két gyakorlat után már ülni sem volt képes. A
fájdalmas izomgörcsök most már mind fekvésben, mind ülésben felléptek.
Amikor az én rendelésemen megjelent, pánikhoz hasonló állapotban volt: az
"elnehezedés és melegség" szavak kiváltói lettek nála egy igen fájdalmas
izomgörcs-reakciónak. 20 órát vett igénybe a terápia, hogy feloldjuk ezt a
hibás programozást. A "nehéz" szót áthangoltuk, a 'könnyű"-re, és a
"meleg"-et "enyhe és langyos"-ra.........................................................................6
A felhozott példa talán egyedi eset, amelyben hibás fejlődés zajlott le,
neurotikusan preformált személyiség hátterén. Mégis, szeretnék ismét arra
inteni mindenkit, hogy kerülje az autogén tréning önálló és kontrollálatlan
begyakorlását. Az ellenőrzés és a módszerben járatos terapeutával történő
megbeszélés azért szükséges, hogy elkerüljük a tartási hibákat és az egészséget
károsító beállítódásokat. Ezt mindenki tudja, aki már egyszer részt vett egy
csoporttanfolyamon. Az autogén tréning megtanulásához hozzátartozik az
információ és a saját élmény mellett egy tapasztalt személlyel történő
megbeszélés. Csak ezáltal lehet teljes az autogén tréning hatása. Egy könyv
informálhat, de nem lehet vele megbeszélést folytatni. Nem válaszolja meg és
nem értelmezi a mindenkori személyes problematikát........................................7
Ebből a "kézírásból" érthető meg az is, hogy az egyes szerzők által kiadott
közleményekben különbségek találhatók az alkalmazás, a célkitűzés és a
megkívánt teljesítmény vonatkozásában. Lindemann, akinek "Túlélés
stresszhelyzetben" címmel jelent meg könyve, 1956-ban 71 nap és éjszaka
alatt egy egyszemélyes gumikajakon átszelte az óceánt. Ezt a
csúcsteljesítményt csak az autogén tréning és az önszabályozó formulák
segítségével tudta elérni. Ennek megfelelően a módszer az ő bemutatásában
teljesítményorientált................................................................................................7
Az autogén tréning lényege és hatása...............................................................................7
- 105 -
1. Az ősbizalom........................................................................................................7
6. A fájdalomérzékenység csökkenése...................................................................7
- 107 -
Emellett számomra fontosnak tűnik egy további momentum is: sok ember
bizonyos szituációkban nincs tisztában saját érzéseivel. Elfelejtette, vagy soha
nem is tanulta meg (!) az érzelmeit kimutatni, és nemcsak ezt: hanem még
beszélni sem tud róla. Az autogén tréningező fokozatosan megtanulja, hogy
saját testét érzékelje, legelőször az elnehezedés és a melegség érzékelését - és
beszél róla. Egy testi érzést megtanul utánaérezni, rendszerezni és
megnevezni. Észrevétlenül, de gyakran megtörténik, hogy az átmenet
tudatosulása nélkül beszámol a testi élményei mellett egy hangulatról vagy -
egy érzésről is...........................................................................................................9
- 108 -
A fájdalom csillapítása annak feloldásával (nem elfojtásával!) egészen a zavar
elfogadásáig...............................................................................................................10
Itt nemcsak a fájdalom egyszerű elfojtásáról van szó. Sokkal inkább magának
a fájdalomnak a feloldódását jelenti. Az élményarculat, és ezáltal a sérülésre,
fájdalomra vonatkozó beállítódás tartósan megváltozik...................................10
.................................................................................................................................11
.................................................................................................................................11
Ha egy hegységben egy 200 méter magas sziklafal előtt állunk közvetlenül, és
felnézünk (3a ábra), akkor semmiféle lehetőséget nem látunk a legyőzésre. Ha
200 méterre eltávolodunk, akkor a fal (a probléma) ugyan még objektíve
ugyanabban a magasságban található, de az új nézőpont szubjektíve mégis
más képet ad (3b ábra). A fal a szemlélő számára áttekinthetőbbé válik, már
nem "nyomja agyon." Előtűnnek a lehetőségek a legyőzésre, pl. egy út, amely
felfelé vezet vagy megkerüli a falat. Hasonló a dolog az autogén tréningben is:
bizonyos tekintetben lehetővé teszi, hogy a problémát más perspektívából
szemléljük és ezáltal mind a belső lelki szférában, mind a külvilágban újfajta
megoldások kerülhessenek a szemünk elé. Ez tehát egy távolságteremtési
módszer...................................................................................................................11
- 110 -
Egy effajta problémakőnek a feltűnését - és megoldását - az autogén
csoportterápia során a következő eset mutatja:.................................................11
- 111 -
légzészavara ugyan még nem tűnt el teljesen, de jelentős javulás volt
tapasztalható..........................................................................................................12
Ki tudja megtanulni az autogén tréninget?...................................................................12
- 112 -
motiváltak, akiket szenvedésük késztet a gyakorlásra. Azok is, akik ki akarják
küszöbölni a jó közérzetüket veszélyeztető tényezőket, vagy szeretnék
felvértezni magukat egy várható krízishelyzet esetére. Ha a motiváció
hiányzik vagy valami másfajta indítóok van az előtérben, akkor értelmetlen a
kísérletezés. Ezt mutatja a következő példa, ahol az autogén tréning végzésétől
eltanácsoltam az illetőt: ........................................................................................13
Fiatal ember jelent meg rendelésemen a jegyesével. A jegyesség már két éve
tartott. Terjengős magyarázat után kiderült, hogy a fiú meg akarja szüntetni
a kapcsolatot és az elválás miatti fájdalom enyhítése céljából küldte volna a
lányt autogén tréningre. A lány oldaláról ugyan fennállt a bánat miatti
feszültség, de az autogén tréning egyáltalán nem érdekelte. Eltanácsoltam,
jóllehet nehéz volt arról meggyőzni, hogy a fiú kívánsága miért
keresztülvihetetlen. (És ezzel eljutunk az autogén tréning határaihoz, amit a
következő fejezet részletez.)..................................................................................13
Az autogén tréning határai..............................................................................................13
- 113 -
Ezeknek a változtatásoknak a részletei meghaladnák könyvünk kereteit; a
"gyakorlati rész" fejezeteiben többször is utalunk rájuk..................................14
2. Gyakorlati rész...................................................................................................15
2. Gyakorlati rész...................................................................................................15
Előkészületek....................................................................................................................15
- 114 -
A csoportot kezdetben általában bizonyos hangulatingadozás jellemzi, ami
belső feszültség, kétségek és várakozásteljes szkepszis között mozog. A legtöbb
résztvevő hallott vagy olvasott már az autogén tréningről, bizonyosan nem
csak pozitív dolgokat. Gyakran nem nagyon tudják elképzelni a hallottakat.
Ehhez járul még az, hogy némelyeknek először le kell győzniük egy "pszicho-
barriert", mivel nálunk a lelki zavarok, és minden, ami a "pszicho-"
szócskával összefügg, még mindig gyanús és nem egészen szalonképes...........15
- 115 -
És éppen az érzések azok, amikről sok családban egyáltalán nem beszélnek,
mert tabutémák.....................................................................................................16
Minden szónak hatása van. Minden gondolat, illetve gondolati elképzelés egy
saját magamtól saját magamhoz intézett szó. Ebből az következik, hogy a
magunk felé irányított gondolatoknak is éppígy hatásosnak kell lenniük. Ha
egy ember a csoportban látható ok nélkül maga elé nevet, akkor gyanítható,
hogy valami vidámra gondolt: gondolati elképzelése valami vidámról,
kiváltotta a nevetést...............................................................................................17
A résztvevő hüvelyk- és mutatóujja közé fog egy ingát, ami 20 cm-es fonalból
és annak a végén egy kis szilárd tárgyból (gomb, golyó) áll. Lehetőleg lazán
üljön az illető és a kezét ne mozgassa. Felkérjük, hogy a kezdetben még
nyugalomban levő ingára koncentráljon, és - nyitott vagy csukott szemmel -
gondoljon egy mozgásirányra, pl. előre-hátra, vagy jobbra-balra. (Lehet
körben, vagy vízszintes-függőleges tengelyű oválisan is.) "Automatikusan"
(=akaratunktól függetlenül, tudatunktól függetlenül) elkezd az inga az
elképzelt irányba lengeni. A mozgás megkezdése után néhány másodperccel a
gyakorlót megkérjük, hogy gondolatban "változtassa meg" az irányt, tehát
előre-hátra helyett legyen jobbra-balra. Ekkor az inga néhány
karakterisztikus mozgást végez, amelyek akaratlagosan utánozhatatlanok,
mielőtt az új irányba (példánkban jobb-bal) beállna. A legtöbb csoporttag
számára meglepő ez a mozgás, ezáltal nagy e kísérlet meggyőző ereje. Ezt
verbálisan is aláhúzhatjuk:...................................................................................17
Mégis, minden gondolattal szemben létezik ellenállás is, tehát egy olyan erő,
amely szembeszegül a gondolattal. Így mindenfajta kritika, az önkritikát is
beleértve, ellenállási jelenség. Ezt az ellenállást egy másik, egyszerű kísérlettel
illusztrálhatjuk:.....................................................................................................17
Az esési próba.................................................................................................................17
A csoportot megkérjük, hogy álljanak fel, és zárt lábbal, lehetőleg laza, oldott
tartásban úgy helyezkedjenek el, hogy a lábszáruk a mögöttük levő széket
- 116 -
vagy padot éppen csak érintse. Megkérjük őket, hogy csukott szemmel néhány
másodpercen keresztül lehetőleg intenzíven képzeljék el: "Hátrafelé esem.".17
A legtöbb csoporttag enyhén ingázni fog, igen ritkán fordul elő, hogy valaki
valóban hátraesik a székébe. Az ingamozgások legalább két mozgásfajtát
foglalnak magukba: a hátrafelé történő mozgást (= a gondolat érvényre jutási
tendenciája) és az ezt követő enyhe előrefelé mozdulást (= az ellenállás a
hátraesés gondolatával szemben, az egyidejű, lehetséges fájdalomélmény
elképzelése következtében). Ez az ingadozás általában előre-hátra irányban,
ritkábban oldalirányban lép fel............................................................................17
A figyelmes csoportvezető már ebből a két első alapkísérletből egy sor hasznos
megfigyelést és tapasztalatot szerezhet a további munka számára. Az
ingakísérletben például a jobbkezesek és a rejtett balkezesek jobb kézben
fogják az ingát. Az esési kísérletnél legyünk óvatosak az egyensúlyzavarban
szenvedőkkel..........................................................................................................18
A testtartás.....................................................................................................................18
1.fekvésben,............................................................................................................18
3.ülőkén (bérkocsisülésben)..................................................................................18
Hogy a két (fekvő vagy ülő) tartás közül melyiket részesítjük előnyben, az a
siker szempontjából jelentéktelen: csupán az a fontos, hogy a résztvevő jól
érezze magát és a felvett testhelyzetet kellemesnek találja................................18
Nem áll fenn azonban mindig annak a lehetősége, hogy feküdjön, vagy
kényelmesen üljön; ekkor adódik a harmadik lehetőség, amit J. H. Schultz a
berlini bérkocsisoknál látott. ...............................................................................18
Ám ha valaki azt mondja magában: "Most van időm" vagy "Most szeretném
elvégezni az autogén tréningemet", akkor a gyakorlat sikerének lényeges
előfeltétele teljesült. Alapvetően ez érvényes: Félre a "meg kell tennem"-mel
(a Felettes Én leépítése). Előtérbe a "szeretném"-mel (az Én erősítése)..........19
Egy öt vagy hat hónapos terhes nő, aki a közelgő szülésre való tekintettel vett
részt a tanfolyamon, a gyakorlatok néhány hete után magához jobban illő
formulát talált: "Teljesen nyugodtak vagyunk". Az autogén tréning
következtében átélte a valódi és egészen sajátságos "Mi"-kötődést, amely az
anya és még meg nem született gyermeke közt jött létre...................................20
A visszaváltás.................................................................................................................20
Az első közös gyakorlat előtt még szükség van arra, hogy a csoportot
felvilágosítsuk egy igen fontos dologról: az ún. visszaváltásról. Ez fejezi be a
gyakorlatot, és a pontos kivitelezése éppolyan jelentős, mint a bevezetés,
vagyis az, ahogyan az autogén tréningbe belemerülünk....................................20
1.karunkat megfeszítjük,......................................................................................20
- 120 -
2.mélyet sóhajtunk,................................................................................................20
3.szemünket kinyitjuk...........................................................................................20
Nagyon igaza volt Barolin-nak, aki kifejezetten fontos terápiás értékre utalt,
amikor az energikus visszaváltást említette, és főleg azokkal a betegekkel
kapcsolatban, akiknek alacsony a vérnyomásuk, ezért reggelenként
kimerülten ébrednek és nehezen tudnak az ágyból felkelni. Éppen ezekre az
emberekre gyakorol kedvező dinamizáló és aktiváló hatást az energikus
visszaváltás… A felállás is könnyebben sikerül..................................................21
- 122 -
Az autogén tréning során történt elszólással lehetővé vált az azt követő
beszélgetésben egy korai traumatizáló és terhelő szituáció felemlítése és
feldolgozása............................................................................................................24
1. zavaró gondolatok,
2. zajok,
3. várakozási feszültség,
4. az ellenoldali kéz jelensége,
5. csuklás, viszketés, köhögés, szemhéjremegés..................................................25
- 123 -
hátralevőkről, családi vagy munkahelyi életünk eseményeiről szóló
gondolatok..............................................................................................................25
- 124 -
Saját gyakorlótermünk egy főúton található, és nem kifejezetten csendes. A
kurzus elején arra a kérdésemre, hogy zavarja-e a zaj, legalább a részvevők
fele igennel válaszol. Ha ugyanezt a kérdést két-három hét múlva ismét
felteszem, ekkor már csak egy-két részvevő jelentkezik. A zajok
messzemenően közömbösek lettek a gyakorlók számára. Így az, hogy
mennyire nem zavarja már őket a zaj, mind a részvevők, mind a
csoportvezető számára jó jelzője annak, hol tart az autogén tréning. .............26
- 125 -
kívánságnak eleget tegyen. Az autogén tréning egyik legfontosabb szabálya az
eleget tenni tudás, a történni hagyás és nem az erőszakos elnyomás vagy a
kierőszakolás. ........................................................................................................26
- 126 -
"Fejem tiszta és világos."
.................................................................................................................................27
Aki dolgozik, annak a munkahelyén is biztosan van egy csendes hely, ahol
zavartalanul gyakorolhat. Ekkor alkalmazzuk a bérkocsisülést......................29
- 128 -
Általában kellemesnek találják az esti időpontot. Itt az autogén tréning kitűnő
kezdeti segítséget ad az elalvási nehézségek esetén, a rozmármódszer
alkalmazásával. Amikor a gyakorló a karjaiban elérte a nehézségérzést, akkor
lassú, lusta mozdulatokkal helyezkedjen bele abba az elalvási pózba, amely
számára a megszokott. Csak kevesen szoktak háton fekve elaludni: a
legtöbben bal vagy jobb oldalfekvésben, kissé felhúzott lábakkal, vagy hason.
Hogy ezt a lassú, lusta mozgást lehetőleg szemléletesen érzékeltessem, ezért az
állatkerti rozmárra emlékeztetek, amely ehhez hasonló, lassú, lusta mozgást
végez, miközben a medence széléről a medencébe igyekszik. Amikor a
gyakorló elérte az elalvási pózát, akkor a kar nehézségének és a nyugalmi
tónus mondatának ismétlésével próbálja meg az elalvást. A visszaváltás
elmarad. .................................................................................................................29
A nehézségérzés nem marad meg az én-közeli jobb vagy bal karban, hanem
néhány gyakorlat után spontán, tehát tudatos beállítódás nélkül az ellenkező
oldali karban is megjelenik. Hogy a fenti "családpéldánál" maradjunk: a két
- 129 -
kar testvérként viselkedik - amit az egyik tesz, a másik utánozza. Itt szándék
nélküli történni hagyástól van szó. A nehézségérzés ellenkező karban történő
felléptét gyakran már az első gyakorlási órában meg lehet figyelni, néha csak
a következő napokban. A nehézségélmény fellépte a lábakban és végül
spontán az egész testben általában hosszabb folyamat, néhány hétig is
eltarthat..................................................................................................................30
- 130 -
2.Ha a magnószalagon akár egy technikai hiba, vagy elszólás található, a
kényszerességre hajlamos személyiségek esetében előfordulhat, hogy
izgatottan várnak erre a helyre, ami természetesen mindig egyformán jelenik
meg. A várakozási feszültség ezután gátolja az elmélyült tudati állapot
elérését....................................................................................................................31
A második ülés ezen bevezető beszélgetésének tág tere van, és minden egyes
részvevőnek meg kell adnunk a lehetőséget, hogy részletesen kifejthesse
mondanivalóját. Sokan máris melegségérzésről számolnak be, különösen
kezeikben és alkarjukban, valamint bizsergésről és hangyamászásszerű
érzésekről az ujjbegyükben. Ezt kiindulópontnak tekintem a melegségérzés
gyakorlatának elmagyarázásához........................................................................33
Egy női részvevő ezt így fejezte ki: "Két fél harcol egymással a fejemben, az
egyik azt mondja: "Teljesen nyugodt vagyok", a másik ellenkezik: "Ez az,
ami egyáltalán nem vagy!"
Ekkor a következő formula:.................................................................................34
- 133 -
saját magától kellene rájönnie: az autogén tréning olyan módszer, amivel
kerülő úton a legjobban elérhetem a célomat (lásd 30. oldal is).......................34
- 134 -
Itt mindig az az érzésem, hogy a szöveteknek emlékezőképességük van régi,
fájdalmas traumákkal kapcsolatban, amelyek az autogén tréning során újra
jelentkeznek. Ennek a tudatosításával fiziológiai távolságot teremthetünk és
ezáltal a zavar megszűnését segíthetjük elő........................................................35
- 135 -
Ezzel a mondattal:.................................................................................................36
- 136 -
részvevő túl gyorsan éri el a tudatos szintet, és kellemetlen érzése támad, mely
szorongásérzésig fokozódhat................................................................................37
A második, nem mindig sikeres kísérlet a felső végtag (kéz és kar) fokozott
vérátáramlásának egyszerű bizonyítása a második gyakorlat kapcsán. A vér
fajsúlya nagyobb, mint a vízé: egy csepp vér egy vízzel teli edényben lesüllyed.
Ha az autogén tréninghez (nem túl keskeny) fürdőkádban helyezkedünk el,
akkor gyakran a kezdetben a felszín közelében lebegő karok néhány perc
múltán lesüllyednek a combra vagy a kád fenekére. Ez persze csak akkor
történik meg, ha az izmokat borító bőr alatti zsírszövet nem túl aránytalan,
más szavakkal: ha valakinek vastag a karja, akkor a vízben a zsírszövet
felhajtóereje uralkodik, és a karok a legjobb gyakorlás mellett is változatlanul
a felszín közelében maradnak...............................................................................38
A karemelési és az analgézia-kísérlet..............................................................................38
- 138 -
A karemelési kísérletet régebben a második órán mutattam be a csoport előtt,
mint meggyőző demonstrációt, oly módon, hogy a csoport egyik felét kértem
fel a visszaváltásra. Közülük ekkor mindenki "megvizsgálta" egy elmerült
állapotban maradt társának ellazultságát, úgy, hogy annak bal vagy jobb
csuklóját kb. 10 cm-re felemelte, majd visszaejtette. Ezután a még tréningben
levők is visszaváltottak, de ugyanabban a testhelyzetben maradtak. Ha
csuklóját még egyszer felemeltettem, meglepő volt a különbség a kar
súlyossága között a tréning alatt és a normál állapotba való visszatérés után.
.................................................................................................................................38
Sok részvevő azért tanulja meg az autogén tréninget, hogy többé ne kelljen
altató- és nyugtatószereket szednie. Elegük van ezeknek a szereknek az
állandó használatából. Ezért gyakran teszik fel a tanfolyam elején a kérdést:
"Mikor hagyhatom abba a gyógyszerszedést?" Ha valaki hosszú ideje szedte
az altató- és nyugtatószereket, azok hirtelen elhagyása nem lehetséges, nem is
értelmes dolog. Az illető csapdába esne: az altatószer már nem, az autogén
tréning még nem hat..............................................................................................39
Van még egy időszak, amikor az autogén tréning végzése kedvező lehet: a
késő délután, ill. a kora este. Az esetleges feszültséggel és
konfliktusszituációkkal teli napnak vége, az este még nem kezdődött el. Van
olyan dolgozó, aki ebben az időszakban vándornak érzi magát két világ
között. A gyakorlatnak az elvégzését ebben az időpontban gyakran különösen
kellemesnek érzik; a gyakorló felfrissíti és fitté varázsolja magát estére. Ez
természetesen nem érvényes a háziasszonyokra, akik ebben az időszakban a
férj és a család hazatérte miatt nagyon is elfoglaltak.........................................40
- 142 -
mint az autogén tréning fokozódó generalizációs tendenciájának bizonyítékát.
.................................................................................................................................42
A két alapgyakorlat tehát olyan erős görcsoldó hatással járt nála, hogy a
húgyvezeték képessé vált arra, hogy ellazuljon, a köveket kiengedje, ahelyett,
hogy görcsösen visszatartaná őket, mint ahogyan ez a köves görcsök folyamán
történik. A következő hetekben még néhányszor távozott kő görcsmentesen,
míg néhány hónap múlva a kőprodukció teljesen megszűnt (8 év utánkövetési
idő)..........................................................................................................................42
Rövidítés............................................................................................................................42
- 143 -
személyek, elsősorban a szülők), és gyermekkorukban igen fegyelmezetten
kellett élniük, nehezen érik el az "Én-oldódás" az "Én-elengedés" állapotát.
Gyakran kevéssé, vagy egyáltalán nem érzik az elnehezedést. Ebből kifolyólag
az elnehezedésérzés gyakorlata során fellépő problémák vélhetőleg
összefüggnek a gyermekkori nevelési nyomással................................................43
Ha képszerűen maga előtt látja "Az úszót, amint könnyedén mozgó vízen
hanyatt lebeg" (J. H. Schultz), vagy gumimatracon ring, vagy vitorlás hajó
fenekén nyugszik, vagy éppenséggel amint a búzamező hullámzik a szélben,
segítenek a kezdőnek abban, hogy megérezze a légzésre való ráhangolódás
alapállását, amit ez a mondat fejez ki:.................................................................45
"Áthat a légzés."....................................................................................................46
Némely részvevő kifejezetten azt érzi (és ezt kifejezésre is juttatja!), mintha az
első légzésformula, a "Légzésem teljesen nyugodt" kívülről (vagy felülről)
jövő utasítás jellegzetességeit viselné. Ezzel szemben az "áthat a légzés"
mélyebb rétegekből jön, inkább belülről (vagy alulról) származik. Ezért
- 145 -
hasznosabb, ha sorban kívülről befelé, illetve felülről lefelé haladunk, és a
felszólító formulával kezdünk. A mélyebb rétegeket fel kell dolgozni és át kell
élni: ezután a légzés már magától beáll...............................................................46
"Ráhangolódás a légzésre"...................................................................................46
- 146 -
átéljük az élet polaritását a belégzés-megfeszülés és a kilégzés-ellazulás
ritmusában, az összehúzódás és elernyedés közt, az aktív levegőbeszívás és a
passzív kiengedés között. Az oly jelentős személy, mint Geothe a légzés
folyamatát ekképp öntötte költői formába:........................................................47
Miután világossá vált számára ez a lelki mechanizmus, már jobban bele tudta
magát élni a légzésbe, majd hamarosan az elnehezedés és a melegség
alapgyakorlatait is jobban realizálta. Ezzel párhuzamosan eltűnt az
alvászavara, "egészen magától" aludt el - ahogyan ő fejezte ki........................49
- 148 -
"Sok csepp követ váj" tartja a régi mondás. Sajnos azonban a vájatot
gyakran későn vesszük észre................................................................................50
A fájdalomról....................................................................................................................50
"A fájdalom az egészség ugató jelzőkutyája." Ezt egy nagy orvos mondta száz
évvel ezelőtt. Ha fájdalmak jelentkeznek, ez az illető számára figyelmeztető
jel, hogy törődjön a dologgal, és adott esetben menjen orvoshoz. Az orvos
feladata pedig az, hogy a beteggel közösen keresse meg az okot, állítsa fel a
diagnózist és a szükséges gyógymódokat bevezesse. Ismeretes, hogy léteznek
olyan betegek, akiknél hiányzik ez a jel, és szinte mindig későn kerülnek
orvoshoz. Ha a következőkben a fájdalom megszüntetésével foglalkozunk,
annak biológiai, egészségőrző funkcióját nem szabad megkérdőjeleznünk.....50
- 150 -
Mialatt a felsőfokú tanfolyamot végezte, új verziót talált ki önmaga és
gyermeke számára. Amikor a baba nem mozgott, mindig ezt mondta neki:. .52
A kívánt hatást legkésőbb 5 perc alatt elérte, függetlenül attól, hogy feküdt
vagy állt.
Az elkövetkező szülés fájdalmas volt, és két óra hosszat tartott. Ezzel a
mondattal:..............................................................................................................53
- 152 -
kontrollálatlanul építjük be a szívgyakorlatot rendszertelen szívverés
(extrasystolia vagy abszolút arrhythmia) esetében, organikus vagy
funkcionális-idegi szívbetegségekben, valamint szívinfarktus utáni állapotban,
a kellemetlen szenzációkhoz vezethet. Tapasztalataink szerint a szorongással
és fóbiákkal teli betegek gyakran negatívan dolgozzák fel a szívgyakorlatot,
mert teljesen diffúz szorongásokat sokszor a szívtájékra vetítenek. Ez
nyugtalansághoz és ideges szívdobogásérzéshez vezethet, s megzavarja a
tréning lefolyását...................................................................................................57
- 153 -
Nyomatékosan óvnunk kell mindenkit attól, hogy önhatalmúlag kísérleteket
tegyen ebben az irányban!....................................................................................57
- 154 -
azzal a céllal, hogy újra elaludjunk. Ez a technika csoportom részvevőinél jól
bevált; hálásan alkalmazzák és sikeresen bevezették. .......................................58
Az arc lazítása...................................................................................................................58
Ha sikerül a két nagy rágóizmot oldani, ellazítani, akkor valami igen jelentős
dolog történik:........................................................................................................59
- 155 -
fázisa -- (Az alvásnak jellegzetes fázisa a gyors szemmozgással járó (Rapid
Eye Movement=REM-) periódus) -- latt öntudatlanul 25 kp erőt is kifejthet!
Éppen a fogcsikorgatás az, ami számunkra jól jellemzi azokat a hihetetlen
erőket, amelyek az alvás bizonyos fázisaiban kialakulnak. A fogcsikorgató
alvónak a partnere tudja ezeket a legjobban, míg az illető a káros
következmények miatt keresi fel a fogorvost. Az állkapcsok hatalmas erejű
összepréselése ugyanis nemcsak a hosszanti tengely mentén érinti a fogakat
(préselés), hanem oldalirányú emelőhatás is jelentkezik (csikorgatás). Ezáltal
nemcsak a fogzománc károsodik, hanem a csontos állkapocs
tartóapparátusában is meglazulnak a fogak.......................................................59
- 156 -
Egy csoporttanfolyam után egy művésznő így foglalta össze tapasztalatait:
"Nem mehetek a fejem után, hanem olyannak kell elfogadnom magamat,
amilyen vagyok." Ilyen autogén úton szerzett felismerés nagy lépést jelent.
Megteremti annak lehetőségét, hogy új utakat találjunk magunkban és
azokon végig is menjünk.......................................................................................60
Mi is történt itt? Talán "csak" értelmetlen agresszióról volt szó? Úgy vélem,
ezt máshogyan is értelmezhetjük. A részvevő Itt és Most az autogén tréning
alatt 32 évesen olyasvalamit engedhetett meg magának, ami gyermekkorában
a neveltetése miatt szigorúan tilos volt, más szóval: olyat merészelt, ami
régebben tilos volt. Gyermekkorából származó tapasztalatát tehát most
módosíthatta. Ezt a folyamatot a "spontán korrektív emocionális
tapasztalás"-nak nevezzük...................................................................................61
Mi ezt úgy tekintjük, mint egy lépés a terápia felé. Énerősítés megy végbe.
(Erről közelebbit a Felsőfok c. fejezetben.).........................................................61
Tudjuk, hogy az autogén tréning alatt nem vagyunk agresszívek, hanem mint
azt már hangoztattuk, inkább ellenkezőleg, defenzívek vagyunk. A
melegségérzést a következő mondattal vezetjük a gyomortájékra:..................62
- 158 -
Különböző lehetőségeket kínálok fel, de mindig megállapítom, hogy legtöbben
a "napfonat" kifejezést részesítik előnyben. Tény, hogy a képzelőerő pozitívan
működik: a nap olyasvalami, ami meleget ad, idegfonat alatt pedig mindenki
másvalamit ért.......................................................................................................62
A nedves meleg hasi pólya, a meleg vizes üveg vagy a melegítőpárna a hason,
régi, bevált háziszerek. Az autogén meleg azonban fiziológiásabb és
intenzívebb, ez belülről jön, és a gyomortájékot alulról kezdve melegíti át,
ellentétben a külső eredetű melegítéssel. A napfürdő képszerű elképzelése
segítségünkre lehet.................................................................................................62
- 159 -
siker általi megerősítés pozitívan motivál, míg a kudarc épp ellenkezőleg hat.
.................................................................................................................................64
Lazító hatás jöhet létre a spasztikus obstipációnál is, amely a bél görcsös
állapota miatti székrekedés. A korábban hashajtókkal traktált és azokhoz
hozzászoktatott bél önként ürül ki. A tréningbe felvett mondat,......................65
- 160 -
"Beleim reggel a felkelés után kiürülnek.".........................................................65
Négyhetes gyakorlás után arról számolt be a beteg, hogy olyan érzése volt,
"mintha jobb lába a combjától a lábfejéig be lett volna falazva". Ez a
"becementezettség"-érzés a gyakorlás során máskor is előfordult, és
- 161 -
esetenként olyan intenzív és kellemetlen volt, hogy az illetőnek előbb vissza
kellett váltania........................................................................................................66
Mi is történt itt? Egy 12 éves korból való, régen elfelejtett - elfojtott - élmény
jelentkezik a maga útján-módján az autogén elmerülési állapotban. A
konzekvens továbbgyakorlás napvilágra hozza a 15 évvel ezelőtti
feldolgozatlan élményreakciót. A 12 éves korban történt baleset és a mostani
fóbiás panaszok (félelem a liftben stb.) között belső összefüggés van. Ennek az
a tény a bizonyítéka, hogy a klausztrofóbia tünete az emlékkép
felbukkanásával és ennek elmondásával eltűnik. ..............................................66
Vizsgák előtti félelem........................................................................................................66
- 99 -..........................................................................................................................1
Koncentrálóképesség........................................................................................................67
- 163 -
Annak a felismerése, hogy ami kellemes, az nem lehet kellemetlen, ugyan nem
túl eredeti, de ide illik. Az autogén tréning alatt fellépő nehézségek
áthidalásában gyakran döntően a segítségünkre lehet.......................................67
- 164 -
ható pszichoterápiát, és így lehet átvezető önmagunk mélyebb megismerése
felé (az autogén tréning hídfunkciója).................................................................68
- 165 -
"Nyakam-vállam kellemesen meleg",..................................................................70
- 166 -
között", ahogyan J. H. Schultz kifejezte. Ez persze nem azt jelenti, hogy a
gyakorló feláll és járkál. Úgy értendő, hogy a számára kellemes
gyakorlatoknál hosszabban elidőzik és/vagy lerövidítheti a kevésbé
hatásosakat. ...........................................................................................................71
Az affektusok rezonanciájának tompítása.....................................................................71
- 167 -
befejezését követően az anyák egymástól függetlenül számoltak be arról, hogy
gyermekük ágybavizelése teljesen megszűnt.
A gyermekeknek igen finom antennáik vannak szüleik viselkedésére
vonatkozóan. A H. Binder által autogén tréninggel kezelt anyák gyermekei
anyjuk nagyobb nyugalmát és higgadtságát a tünetek megszüntetésével
honorálták, és többé nem vizeltek ágyba. Az anyák a maguk részéről a
nagyobb türelmet és a nevelés során tanúsított következetességet említették.
Ez azért vált lehetségessé számukra, mert problémáikat más szemszögből,
mégpedig a nyugalom és higgadtság szemszögéből látták. Ezt a megfigyelést
csak alátámasztani tudom. Egy fiatal anya így mesélte az egyik kurzuson:
"Érdekes, hogy mióta nem kell esténként altatót bevennem, kislányom
éjjelente nem pisil be!)...........................................................................................72
Ahogyan a neve is mutatja, itt időben behatárolt, kb. 2-4 perc tartamú
gyakorlásról van szó. Végzése során elégséges a karok elnehezedésének és
melegségének beállítása, esetleg még a légzés, ezzel a befejező formulával: "a
fejem tiszta és világos", vagy pedig "nyakam-vállam kellemesen meleg". A
gyakorlatot bérkocsisülésben lehet végezni. Természetesen egy támlás szék
vagy a fal mellé helyezett ülőke is megfelel, hogy a hátunkat
megtámaszthassuk.
Hosszan tartó utazás az autópályán fárasztó. Itt is javasoljuk, hogy legalább
kétóránként végezzünk rövid gyakorlatot, melyhez kiállunk a parkolóba.
- 168 -
Pihentető hatása jelentékeny, és a vezető frissen, koncentráltan tudja folytatni
útját.........................................................................................................................73
Írásbeli vizsgák alatt gyakran fordul elő, hogy ha hiba vagy fennakadás
keletkezik, az belső feszültséget kelt tovább fokozódik, a gondolatok
elakadását is kiválthatja. Itt is gyakran nagy segítségünkre van a rövid
tréning.....................................................................................................................73
- 170 -
Csúcsteljesítményt elérő sportolók egész sora számol be arról, hogy autogén
tréning által növekszik a teherbíró képességük. Az osztrák síválogatottat pl.
Barolin sikeresen autogén tréningeztette, és általában meglepetést keltett a
versenyzők jó kondíciója. Lindemann, aki 1956-ban egyszemélyes
gumicsónakban szelte át az óceánt, és ezzel csúcsteljesítményt ért el,
könyvében: "Túlélés stresszhelyzetben" - behatóan foglalkozik mint orvos és
mint sportember a teljesítménysportokkal. Ez nekem nem célom...................75
- 171 -
összeszedettség, másrészt az oldó lazítás teremti meg - és ez az autogén tréning
kiindulópontja és célkitűzése................................................................................76
A lelki és testi természetű zavarok egész sora tűnik el már az ismert hat
standard formula begyakorlásával, úgy, hogy az akarattól független, vegetatív
folyamatok harmonikusabbá, gazdaságosabbá válnak......................................76
- 172 -
"utasítás" szó fejezi ki jobban. Az orvos és betege közti alapvető viszony itt
egy egyenrangú partnerségen alapuló kapcsolat két ember között, amelynek
során a tanulót egy kissé tovább vezetjük. Nincs tehát "fölé-" és "alárendelt"
helyzet, ami a "parancs" szóban jutna kifejezésre.............................................76
- 173 -
beállítását adott esetben egyéni foglalkozás keretében kell végezni, s ez
meghaladná e könyv kereteit. A formulákat nem úgy kell értelmeznünk, mint
recepteket, amiket felírnak. Nem is kalendáriumszerű jelmondatok vagy
nevelési maximák, amelyek alapját képezi a "tedd meg" és a "nem teheted
meg". Az önmeghatározást és az önkibontakozást szolgálják; segítséget
jelentenek a zavarok kiküszöböléséhez, és lehetővé teszik az adott
körülmények között egy probléma feldolgozását és esetleg megoldását..........77
Ezen kívül itt egy további probléma is felszínre kerül, amelyre Wallnöfer is
joggal utal, és ami majd a felsőfokú tréningben még világosabbá válik:
nevezetesen az egyes formulák individualitása. Minden mondat ellen lehet
kifogást emelni, és minden mondatban van valami értékes. Kizárólag a
gyakorló (és nem az orvos!) tapasztalatán kell hogy nyugodjék. Az orvos
feladata az, hogy felismerje betege problémáit, és vele közösen találjon ki egy
formulát, amely a beteg számára elfogadható, amit magáévá tud tenni. Ha
megfelel, ez legtöbbször gyorsan kiderül.............................................................79
- 174 -
"A neveket megjegyzem."
"Képes vagyok kidobni…"...................................................................................80
Formulaképzések vizsga-előkészületeknél:.........................................................81
- 175 -
nehézségeket okozhat (kommunikációs zavarokat és elidegenedést, mint azt
már említettük)......................................................................................................81
További példa:.......................................................................................................81
"Lábam meleg",....................................................................................................82
- 176 -
Fokozott verejtékelválasztásra való általános hajlam esetén mindig
bebizonyosodik az autogén tréning jó hatása. Mindazonáltal - tapasztalataim
szerint - itt nem számolhatunk a hatás gyors bekövetkezésével........................83
"Kellemesen meleg.".............................................................................................83
"Elengedem magam"............................................................................................83
Egy önmagában tréningező páciens találta ki azt a mondatot, amely arra lehet
példa, hogyan nem szabad a formulát kialakítanunk:.......................................83
"Először a kellemetlent."......................................................................................83
- 178 -
A következőkben csak néhány javaslatot tudok adni. Nem törekszem
teljességre.
.................................................................................................................................84
Az anus prae (végbél) műtét után a megszokási fázis alatt sok beteg nehézségei
legyőzhetők az autogén tréning begyakorlásával, mellyel célzott higgadtságot
szereznek problémájuk megoldása érdekében...................................................85
Ez azt is maga után vonja, hogy gyógyszert ezután vagy egyáltalán nem, vagy
lényegesen kevesebbet kell szedniük....................................................................85
- 179 -
Asthma bronchiale: a tüdőasthma olyan betegség, amelynek hátterében mind
testi kóreredet, mind lelki zavar állhat vagy mindkettő. Egyéb eljárások
mellett kínálkozik az autogén tréning lehetősége, bizonyos esetekben a
terápiát kiegészíteni és pszichikai stabilitást elérni, méghozzá az "is-is"
alapján, nem pedig "vagy-vagy" alapon. Mindazonáltal a rohamok miatt
szenvedő asthmás beteg érthető okokból nem alkalmas a csoporttréningre. Itt
előnyben részesítjük az egyéni kezelést, azért is, mert adott esetekben a lelki
háttér megvilágítása csak személyes beszélgetések során lehetséges. A
következő formula vált be asthmásoknál:...........................................................85
Hogy a hat standard gyakorlat mint olyan - speciális formula nélkül! -, 12 éve
fennálló krónikus prostatitist elmulasztott és a panaszokat megszüntette, a
következő példa mutatja.......................................................................................86
- 180 -
"A hasam kellemesen meleg"...............................................................................87
- 181 -
bizonyos értékmegjelölést is tartalmazhatnak. Ez ma már ellentmond mind az
autogén tréning lényegének, mind gondolkodásmódjának...............................88
- 182 -
A könnyebben felfogható álomszimbólumok nyilván kissé közelebb állnak a
tudatos szintekhez. Vannak azonban olyan álmok, amelyek számunkra
teljességgel érthetetlennek tűnnek: "Ma éjjel valami teljesen értelmetlent
álmodtam." Ezek valószínűleg inkább a tudattalan-érthetetlen rendszerbe
illeszthetők be.........................................................................................................89
"Az orvos csak kevés, óvatos utalással értelmezheti, hogy ez vagy az a kép
éppen az adott embernek mit jelenthet az adott szituációban, egyebekben
hagynia kell a személyiséget önmagában zavartalanul kifejlődni, kiteljesedni."
.................................................................................................................................89
- 184 -
Feltűnő, hogy J. H. Schultz életművében "A felsőfok technikája és
teljesítménye" című fejezet csekély részt foglal el: a 400 oldalból alig 30 szól
erről "Az autogén tréning" című könyvében. Fokozatos felépítésű modellt
mutat be..................................................................................................................90
- 185 -
A következő lépcsőfokban J. H. Schultz azt a feladatot adja, hogy egy
bizonyos embert képzeljünk el, és legyünk rá hatással. "Az elmélyülési állapot
technikáját tehát felhasználjuk annak az ellenőrzésére, mennyire vagyunk
képesek más helyébe érezni magunkat." (J. H. Schultz) Mindemellett
kifejezetten óv attól, hogy olyan személyt képzeljünk el, akivel pozitív érzelmi
viszonyban állunk, pl. partner, üzleti barátok. Ez nehézségeket okozhat és
jelentős ellenállást válthat ki.................................................................................91
A következőkben két olyan modellt írok le, amely számomra hosszú évek
során beváltak a felsőfokú tréningmunkában....................................................92
Egyik egy 7 hetes kurzus, egyenként 2-2 óra időtartammal, amely orvosok és
pszichológusok továbbképzése számára is nyitva áll. Itt a témát a
csoportvezető javasolja.
Másik egy (félig nyitott) hosszabb távú csoport, 4-6 hetenként találkozik, s
ebben a csoport a témát saját magának dolgozza ki: mivel a lazultság
állapotában spontán képszerű élmények törhetnek fel, az idők során áttértem
arra, hogy minden részvevőnek felajánlom a szabad választás lehetőségét:
óhajt-e egy megnevezett témát, vagy a szabad képválasztást részesíti előnyben.
Találóan fejezi ki ezt Rosa:...................................................................................92
- 186 -
Hasznos dolog, ha a gyakorlás után biztatjuk a részvevőket, hogy élményeiket
jegyezzék le, vagy akár fessék le (festékkel vagy színes filctollal).....................92
A 7 hetes kurzus modellje................................................................................................92
- 187 -
amit képzelőerőnk segítségével (értsd: fantázia, a szerző) előzőleg
elhatároztunk." (Hoffmann) Majd így folytatja: "Ez az előre elhatározás a
lazítás oltalma alatt lényegesen könnyebben megy. A fontos dolgokat nem
futtában és nyugtalanság közepette határozzuk el, hanem nyugalomban." A
katatim képélményben a "próbacselekvés" technikájáról beszélnek...............93
5. Ülés: a híd...........................................................................................................94
Ha a részvevő befejezett egy ilyen fajta hét alkalommal két-két órás felsőfokú
tréninget, akkor abban a helyzetben kell lennie, hogy a tréning alatt személyes
nehézségeket vagy akár problémát is el tudjon képzelni, s ilyen módon más
szemszögből is megszemlélhesse, ill. új utakat találjon a megoldáshoz.
Alternatívaként ehhez javasolok egy további motívumot: ajtó vagy kapu......95
Az autogén tréning nem mindent gyógyító szer és nem világnézet. Aki ezt
tételezi fel, félreértette a könyv lényegét..............................................................98
- 191 -