Professional Documents
Culture Documents
Amaç ve Kapsam:
Tanımlar:
ifade eder.
Kesin kaydını yaptıran öğrenci 5’inci maddeye göre akademik takvimde belirtilen süre
içinde yeni kaydolduğu birimin öğretim programındaki dersleri alarak işlemlerini
tamamlamak zorundadır.
Öğretim Dili
Madde 6 – Bilim alanı bir yabancı dil olan eğitim-öğretim programları dışında eğitim-
öğretim dili Türkçe’dir. Ancak ilgili kurulların önerisi, Senatonun kararı ve
Yükseköğretim Kurulu’nun onayı ile bazı programlarda tamamen veya kısmen (en az
% 30) yabancı dilde eğitim-öğretim yapılabilir.
Eğitim-Öğretim Türleri
Madde 9 – Üniversiteye bağlı birimlerde esas itibariyle örgün öğretim yapılır. Ancak
ilgili kurulların gerekçeli önerileri, Senato’nun kararı ve Yükseköğretim Kurulu’nun
onayı ile ikinci öğretim, uzaktan, yaygın, açık öğretim ve dışarıdan (ekstern) öğretim
de yapılabilir.
Eğitim-Öğretim Dönemleri
Madde 11 - Öğrenciler, iki yıllık önlisans programlarını en çok dört, dört yıllık
lisans programlarını en çok yedi yılda tamamlamak zorundadır. Normal öğretim
süresi beş yıl olan programların öğrencileri de öğrenimlerini sekiz yılda
tamamlamak zorundadır. Öğrenim süresinin hesaplanmasında; Yabancı Dil-
Türkçe Hazırlık Programlarında geçen ve bu Yönetmeliğin 5’inci maddesinin
ikinci fıkrasında, 35 ve 36’ncı maddelerinde belirtilen süreler dikkate alınmaz.
Üniversiteden uzaklaştırma cezası alan öğrencilerin bu süreleri ise öğrenim
süresinden sayılır. Öğrenci bu süreler için katkı payı öder.
1) Programına hiç almadığı ve/veya alıp da devam koşulunu yerine getirmediği için
genel sınav hakkı elde edemediği ders sayısı toplamı beşten fazla olan öğrencinin
ilişiği kesilir.
2) Azami öğrenim süresi sonunda (1) nolu alt bend dışında kalan öğrenciye, devam
koşulunu yerine getirerek başarısız olduğu tüm dersler için ders sayısına
bakılmaksızın iki ek sınav hakkı verilir. Bu sınavlar sonunda, mezun olması için
başarması gereken ders sayısını, programına hiç almadığı ve devam koşulunu yerine
getirmediği dersler de dahil olmak üzere, beşe indiremeyen öğrencinin ilişiği kesilir.
3) Ek sınavlar sonunda, mezun olması için başarması gereken toplam ders sayısını
dört ya da beşe indiren öğrenciye üç yarıyıl ek süre verilir. Bu ek süre’nin sonunda
başarısız olduğu ders sayısını üçe indiremeyen öğrencinin ilişiği kesilir.
4) Azami öğrenim süresi sonunda ek sınav hakkını kullanmadan, mezun olması için
başarması gereken toplam ders sayısını dört ya da beşe indiren öğrenciye, izleyen
yarıyılın başlamasından
önce dilekçeyle ilgili yönetim kuruluna başvurması halinde dört yarıyıl ek süre verilir.
Ek süre sonunda başarısız olduğu ders sayısını üç ve daha aza indiremeyen
öğrencinin ilişiği kesilir.
5) Azami öğrenim süresi sonunda ya da yukarıdaki (2), (3) ve (4) nolu alt bentlerinde
belirtilen ek sınav ve ek süreleri kullanarak, mezun olması için başarması gereken
ders sayısı en fazla üç olan öğrencinin ilişiği kesilmez ve bu dersler için sınırsız sınav
hakkı verilir. Sınav hakları ancak bu derslerin devam koşulunun yerine getirilmesiyle
kullanılabilir.
b –Mezun olabilmek için ilgili programın tüm derslerinden başarılı olduğu yada
başarılı sayıldığı halde genel akademik ortalamasının 2.00’ın altında olması
nedeniyle mezun olamayan öğrenciye, genel akademik ortalamasını
yükseltmek üzere son dört yarıyılın diledikleri derslerinden sınırsız sınav hakkı
verilir. Öğrenci hangi derslerin sınavına gireceğini belirten bir dilekçeyi, sınırsız
sınav hakkını kullanacağı yarıyılın genel sınav döneminden en geç iki hafta
önce ilgili yönetim kuruluna verir. Bu durumda olan öğrenciler, azami öğrenim
sürelerini tamamlayıncaya kadar öğrencilik haklarından yararlanırlar. Ancak bu
süre sonunda mezun olamayan öğrenciler sadece sınav haklarından
yararlanmaya devam ederler.
Öğretim Programları
Staj zorunluluğu olan programlarda stajlar, ilgili yönetim kurullarınca kabul edilen
kamu ve özel kuruluşlarda yapılabilir. Yönetim kurulları bu yetkisini gerektiğinde ilgili
birime devredebilir. Ancak ilgili kurullarca, teorik derslerle bir bütünlük oluşturan, bu
derslerin devamı ve tamamlayıcısı niteliğinde kabul edilen pratik ders ve stajlar ilgili
fakülte ve yüksekokulun öğretim üyeleri veya onların görevlendirdiği personelin
gözetim ve denetiminde yapılır.
Öğrenci Danışmanlığı
Madde 13 – Her öğrenci için, ilgili birim başkanı tarafından bir danışman
görevlendirilir. Danışman öğrenciyi izler, eğitim-öğretim çalışmaları ve üniversite
yaşamı ile ilgili sorunların çözümünde öğrenciye yardımcı olur. Öğrencinin kayıt
yenileme, ders alma-bırakma işlemleri danışman onayı ile yapılır.
Danışmanlığın etkin bir şekilde yürütülebilmesi için her birimde “Öğrenci İzleme
Dosyası” tutulur.
Dersler
Madde 14 – Kredili veya kredisiz dersler, zorunlu, seçmeli, önkoşullu ve ortak zorunlu
olarak öğretim programlarında yer alır. Bir dersin kredisi, bir yarıyıl içinde haftada bir
saatlik teorik ders; 1-3 saatlik seminer; 2-4 saatlik laboratuar (atölye veya klinik)
çalışması ve benzeri uygulamaların karşılığını ifade eder.
(2)İsteğe bağlı seçmeli dersler; öğrencinin kayıtlı olduğu öğretim programında yer
almayan ve mezun olabilmesi için seçerek almak zorunda olmadığı, ancak bilgi-görgü
ve genel kültürünü
arttırmak amacıyla kendi isteği ve danışman onayıyla aldığı derslerdir. İsteğe bağlı
olarak alınan seçmeli dersler, programa bağlı seçmeli dersler yerine saydırılamaz ve
alındığında başarılı olunması gereken derslerdir.
c) Önkoşullu Dersler: Alınabilmesi için alt yarıyıl veya yıllarda yer alan derslerden
bir veya birkaçının başarılması ve/veya devam koşulunun yerine getirilmesi gereken
derslerdir. Önkoşullu dersler, ilgili kurulların önerisi ve Senato’nun kararıyla belirlenir.
Madde 15 – Öğrenci her yarıyılın başlamasından önce, akademik takvimde belirtilen süre ve Rektörlükçe belirlenen
yöntemle danışmanının denetiminde alacağı dersleri belirler.
Öğrenci yarıyıl başında programına öncelikle başarısızlığı nedeniyle tekrarlamak ve almak zorunda olduğu dersleri
yazmak zorundadır. Önkoşullu dersler hariç, öğrenci üst yarıyıl/yıl programından da kredi sınırları içinde danışman
onayıyla ders alabilir. Bu şekilde alınan derslerin; ortak zorunlu dersler ile yandal ve çift anadalın öğrencinin lisans
anadal dersleri ile ortak olmayan dersleri hariç, kredi toplamı 22’den çok olamaz. Ancak, mezuniyet durumunda birbirini
izleyen iki yarıyılda 25 krediyi geçmemek üzere bu sınır ilgili yönetim kurulu kararıyla aşılabilir.
Danışman onayı ile ders alarak program yaptıran öğrenci, akademik takvimde
belirlenen ders alma-bırakma günlerinde de yine danışman onayı ile yeni dersler
alabilir, tekrarlamak ve almak zorunda olduğu dersler hariç diğer dersleri bırakabilir.
Derslere Devam
Ders Muafiyetleri
Değişim Programları
Madde 20 – Ortak Hükümler: Sınavlar; ara sınav, genel sınav, muafiyet sınavı, tek
ders sınavı, ek sınav, sınırsız sınav ve mazeret sınavı olmak üzere yedi türdür. Bu
sınavlar yazılı, sözlü veya hem yazılı hem sözlü ve/veya uygulamalı olarak yapılabilir.
İlgili dekanlık veya yüksekokul müdürlüğünce uygun görülen sınav tarihleri ilgili
bölümlerce sınavlardan en az bir hafta önce ilan edilir. Ara sınavların sayı ve tarihleri
ise dersin sorumlu öğretim elemanının önerisi üzerine, o yarıyılın ilk ayı içinde ilgili
bölüm veya anabilim/anasanat dalı başkanlığınca öğrencilere duyurulur. Gerekli
hallerde ilgili yönetim kurulu kararı ve Rektörlük onayı ile Cumartesi ve Pazar günleri
de ders ve sınav yapılabilir.
Öğrenciler sınava ilan edilen gün, saat ve yerde girmek ve kimlik belgeleri ile
istenecek başka belgeleri yanlarında bulundurmak zorundadırlar. Aksi halde sınavları
geçersiz sayılır. Öğrencinin, hak etmediği bir sınava girmesi durumunda aldığı not,
ilan edilmiş olsa da iptal edilir.
a) Ara Sınav: Her ders için en az iki ara sınav yapılır. Ayrı ders niteliğindeki proje,
bitirme ödevi, laboratuar, atölye ve benzeri çalışmaların yarıyıl içi değerlendirmeleri
ara sınav yerine geçebilir. Ara sınav sonuçları, genel sınav döneminden önce ilan
edilir.
b) Genel Sınav: Bir dersin genel sınavı o dersin tamamlandığı yarıyıl sonunda
yapılır. Dersi programına alarak devam zorunluluğunu yerine getiren öğrenciler genel
sınava girebilir.
d) Tek Ders Sınavı: Zorunlu stajını tamamlamamış olsa bile mezuniyeti için
devam koşulunu yerine getirmiş oldukları tek dersi kalan öğrenciler ile mezun
olabilmek için ilgili programın tüm derslerinden başarılı olduğu ya da başarılı
sayıldığı halde genel akademik ortalaması 2.00’nin altında olması nedeni ile
mezun olamayan öğrenciler, genel akademik ortalamalarını yükseltmek üzere
son dört yarıyıla ait diledikleri tek bir dersten, dilekçeyle başvurmaları halinde
ilgili yönetim kurulu kararıyla bu duruma geldikleri yarıyılı izleyen ilk yarıyılda
tek ders sınavına girebilirler. Tek ders sınavları, program haftası ile ders alma-
bırakma günleri arasında yapılır ve akademik takvimde belirtilir. Tek ders
sınavına girecek öğrenciler o yarıyılın öğrenim harcını yatırmak zorundadır. Her
öğrenci tek ders sınav hakkından bir kez yararlanabilir.
Madde 22 – Bir dersteki başarı durumu Ders Başarı Notu ile belirlenir. Ders başarı
notu, öğrencinin yarıyıl içinde gösterdiği başarı (ara sınavlar, ödevler, uygulamalı
çalışmalar vb.) ve genel sınavın birlikte değerlendirmesiyle elde edilir. Genel sınavın
ders başarı notuna etkisi en az % 40, en çok % 60 olabilir. Yarıyıl içi başarının ve
genel sınavın ders başarı notuna etkileri ve öğrencinin başarılı sayılması için genel
sınavda alması gereken en az not ile dersin uygulama planı, dersin sorumlu öğretim
elemanı tarafından yarıyıl başında öğrencilere duyurulur. Genel sınava girmeyen
öğrenci o dersten başarısız sayılır. Sınavlardan alınan ham puanlar, 100 (yüz)
üzerinden puanlara dönüştürülerek genel başarı notu verilir.
Notlar
Madde 23 – Ders başarı notlarını ifade eden puanlar, notlar, katsayıları ve anlamları
aşağıda belirtilmiştir.
a) Bir dersten A1, A2, B1, B2, C1 ve G notlarından birini alan öğrenci o dersi
başarmış sayılır. Bir veya birkaç dersten C2, D1 ve D2 notlarından birini alan
öğrencinin başarılı sayılabilmesi için, bu notların alındığı yarıyılı tekrarlamak (Madde
26) durumuna düşmemesi şarttır.
b) Bir dersten F1, F2, F3 ve K notlarından birini alan öğrenci o dersi başarmamış
sayılır ve dersin açıldığı ilk yarıyılda almak zorundadır.
Akademik Ortalama
Genel akademik ortalama ise, öğrencinin öğrenimi süresince programına aldığı bütün
derslerden aldığı son notlar esas alınarak hesaplanacak ağırlıklı puanlarının
toplamının, alınan derslerin kredi toplamına bölünmesiyle bulunur.
Ders Tekrarı
Madde 25 – Bir dersten F1, F2, F3 ve K notlarından birini alan öğrenci, o dersi
açıldığı ilk yarıyılda tekrarlamak zorundadır. Ancak tekrarlanan derslerin yarıyıl ders
programlarında çakışması halinde, öğrenci bu derslerden birini ilgili yönetim kurulu
kararıyla almayabilir. Öğrenci, tekrarlamak ve almak zorunda olduğu bir dersi ilgili
yönetim kurulu kararı olmadan, ders açıldığı halde iki yarıyıl/yıl üst üste almadığı
takdirde üniversite ile ilişiği kesilir.
Başarısız olunan ders seçmeli ders ise öğrenci bu dersin yerine, gerekçeli olarak
ilgili yönetim kurulu kararıyla, ders alma-bırakma günleri sonuna kadar başka seçmeli
dersleri alabilir. Öğrencinin başarısız olduğu bu seçmeli ders, yerine başka bir
seçmeli ders almadıkça, üzerinden silinmez.
Yarıyıl Tekrarı
Madde 26 – Genel akademik ortalaması iki yarıyıl üst üste 1,80’nin altına düşen
öğrenci bu yarıyıl / yarıyılları tekrarlama durumuna düşer. Yarıyıl tekrarında
öğrenciler öncelikle F1, F2, F3 ve K notu aldıkları dersleri tekrar alırlar. Ancak not ve
akademik ortalama yükseltmek amacıyla C2, D1 ve D2 notu aldıkları dersleri de
tekrar alabilirler.
İlişik Kesme
d) Sağlık raporu ile belgelenen ruhsal ve bedensel rahatsızlık nedeniyle tüm öğrenim
süresi (normal, azami ve ek süreler) içinde devamsızlığı iki yılı aşan öğrencilerden
yeniden alınacak sağlık raporunun incelenmesi sonucunda öğrenimlerine devam
edemeyeceklerine karar verilmiş olması, halinde ilgili yönetim kurulu kararıyla,
f) Kendi isteği ile kaydını alması, durumunda Üniversite ile ilişiği kesilir.
Yandal Programları
Madde 29 – Öğrenciler kendi bölümlerine konu bakımından yakın olan başka bir
lisans öğrenimini aynı zamanda takip edebilirler. Çift Anadal Programı ile ilgili
hususlar Senato
tarafından bir yönergeyle belirlenir.
Mezuniyet ve Diploma
Önlisans Diploması
Lisans Diploması
Mazeretler
Madde 35 – Öğrencinin mazeretli sayılmasına, haklı ve geçerli nedenlerin varlığı
halinde, ilgili yönetim kurulunca karar verilir. Mazeretin kabulü için haklı ve geçerli
nedenlerin, kanıtlayıcı belgelerle beraber, mazeretin sona ermesinden itibaren bir
hafta içinde ilgili dekanlığa veya yüksekokul müdürlüğüne bildirilmesi gerekir.
Zamanında yapılmayan başvurular kabul edilmez.
Ayrıca hangi nedenle olursa olsun öğrencinin tecil hakkını kaybetmesi nedeniyle
askere alınması, öğrencinin tutuklu bulunması (gözetim altı dahil) ve tutukluluğunun
takipsizlik kararı ile veya beraat etmesi suretiyle sona ermesi ve/veya öğrencilik
sıfatının kaldırılmasını gerektirmeyen mahkumiyet durumlarında da öğrenci ilgili
yönetim kurulu kararıyla mazeretli sayılır.
İzinler
Öğrenci katkı payları eğitim-öğretim yılı için belirlendiğinden bir yarıyıl veya farklı
eğitim-öğretim yıllarının birbirini izleyen iki yarıyılı için izinli sayılan öğrenciler, katkı
paylarını ödemeye devam ederler. İzinli sayılan süreler eğitim-öğretim süresinden
sayılmaz.
Yatay Geçişler
Dikey Geçişler
Özel Öğrenciler
Daha önce herhangi bir Yükseköğretim Kurumundan ilişiği kesilenler özel öğrenci
olamazlar.
Disiplin İşleri
Madde 41 – Disiplin soruşturmasının açılması, yürütülmesi ve sonuçlandırılması
Yükseköğretim Kanunun 54’üncü maddesinde belirtilen hükümler ile Yükseköğretim
Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerine göre yürütülür ve uygulanır.
Kayıt olurken bildirdikleri adresi değiştirdikleri halde bunu Öğrenci İşleri Daire
Başkanlığı’na bildirmemiş bulunan veya yanlış ve eksik adres vermiş olan
öğrencilerin Üniversitedeki mevcut adreslerine tebligatın gönderilmesi halinde
kendilerine tebligat yapılmış sayılır.
Yetki
Yürütme