You are on page 1of 4

3.

SOAL-SOAL PERSAMAAN DAN b − (2k − 1) 2k − 1


x1 + x 2 = - =- =
FUNGSI KUADRAT a k+2 k+2

9 18 − 8
EBTANAS2002 2. − 1
10 2
1. Hasil kali akar-akar persamaan kuadrat 2x 2 - 4x + 6 = 8 = 8 = =
9 9 + 16 25 5
=0 +2
adalah….. 8 8

1 1 jawabannya adalah D
A. 3 B.2 C. D. - E. -2
2 2
EBTANAS2002
jawab : 3. Persamaan kuadrat x 2 + (m-2)x + 9 = 0, akar-akar
nyata. Nilai m yang memenuhi adalah….
persamaan umum kuadrat ax 2 +bx + c = 0
x 1 dan x 2 adalah akar-akar persamaan kuadrat. A. m ≤ -4 atau m ≥ 8
B. m ≤ -8 atau m ≥ 4
b c
x1 + x 2 = - ; x1 . x 2 = ; C. m ≤ -4 atau m ≥ 10
a a D. -4 ≤ m ≤ 8
E. -8 ≤ m ≤ 4
soal di atas yang ditanya adalah perkalian akar-akar:
Jawab:
c 6
x1 . x 2 = = = 3
a 2 Akar-akar nyata maka D ≥ 0

jawabannya adalah A (m-2) 2 - 4. 1. 9 ≥ 0


m 2 - 4m + 4 – 36 ≥ 0
EBTANAS2003 m 2 - 4m – 32 ≥ 0
2. Persamaan kuadrat ( k + 2 )x 2 - ( 2k - 1) x + k – 1 = 0
mempunyai akar-akar nyata dan sama. Jumlah kedua (m + 4 ) (m- 8 ) ≥ 0
akar persamaan tersebut adalah….
untuk D =0 didapat m = -4 atau m = 8
A.
9
B.
8
C.
5
D.
2
E.
1 untuk D ≥ 0, uji dengan grafik garis
8 9 2 5 5
+++ ----------------------------------------- +++
jawab: • • • • • • • • • • • • • • • •
-4 0 8
Persamaan kuadrat mempunyai akar-akar nyata dan
sama berarti D = 0 Nilai-nilai yang memenuhi adalah yang bertanda ++
yaitu m ≤ -4 atau m ≥ 8
D = b 2 - 4.a.c
Jawabannya adalah A
D=0
{- (2k -1) } 2 - 4. (k+2).(k-1) = 0 UN2004
4. Persamaan kuadrat yang akar-akarnya 5 dan -2
(4k 2 - 4k + 1) – 4 (k 2 + k – 2 ) = 0 adalah:
4k 2 - 4k + 1 – 4k 2 - 4k + 8 = 0
- 8k + 9 = 0 A. x2 + 7x + 10 = 0
8k = 9 B. x2 + 3x - 10 = 0
9 C. x2 - 7x + 10 = 0
k= D. x2 - 3x – 10 = 0
8
E. x2 + 3x + 10 = 0
Jumlah kedua akar-akar:
b
x1 + x 2 = -
a
www.matematika-sma.com - 1
Jawab: EBTANAS1986
6. Grafik di bawah ini berbentuk parabola dengan
Rumus persamaan umum kuadrat: persamaan ….

x 2 - (x 1 + x 2 ) x + x 1 . x 2 = 0

x 2 - (5 - 2) x + 5 .(-2) = 0

x 2 - 3 x - 10 = 0

jawabannya adalah D

EBTANAS 1999
5. Akar-akar persamaan kuadrat x 2 - 5 x - 3 = 0
adalah x 1 dan x 2 . Persamaan kuadrat yang akar-
akarnya x 1 -1 dan x 2 - 1 adalah...
A. y = x 2 - 4x + 3
B. y = x 2 - 4x - 3 = 0
A. x2 - 3x - 7 = 0
C. y = x 2 + 4x + 4
B. x2 -5x - 7 = 0
D. y = -x 2 - 4x +3
C. x2 - 7x - 7 = 0
E. y= - x 2 + 4x – 3
D. x2 - 3x + 3 = 0
E. x2 - 7x + 3 = 0 jawab:

jawab: Dari gambar terlihat bahwa titik potong dengan


b −5 sumbu x di titik (1,0) dan (3,0) serta memotong di
x1 + x 2 = - = - =5
a 1 titik (0,3)
c
x1 . x 2 = = -3 Persamaan yang memotong di titik (1,0) dan (3,0)
a
persaman kuadrat dengan akar-akar x 1 -1 dan x 2 - 1 : adalah y = a (x - x1 ) ( x - x 2 )

x 2 - (x 1 - 1+ x 2 -1 ) x + (x 1 -1) .( x 2 -1) = 0 dengan memasukkan nilai x 1 dan x 2 didapat :

y = a (x – 1)(x-3)
x 2 - (x 1 + x 2 - 2 ) x + x 1 . x 2 - (x 1 + x 2 ) + 1 = 0
y = a (x 2 - 4x + 3)
masukkan nilai-nilainya : = ax 2 - 4ax + 3a

a dicari dengan bantuan titik (0,3)


x 2 - (5-2) x - 3 – 5 + 1 = 0
jika x=0 maka y =3
x2 - 3 x - 7 = 0 masukkan nilai tersebut:
jawabannya adalah A
y = ax 2 - 4ax + 3a
3 = 3a
a=1

Sehingga persamaan grafiknya adalah


y = x 2 - 4x + 3

Jawabannya adalah A

www.matematika-sma.com - 2
EBTANAS SMA2002 - langkah 1
7. Suatu fungsi kuadrat f(x) mempunyai nilai tentukan titik puncaknya.
maksimum 5 untuk x = 2, sedangkan f(4) = 3. cari x puncak (x p ) dari f(x)= x 2 -2x - 3
Fungsi kuadrat tersebut adalah…..
−b −2
1 2 xp = =- =1
A. f(x) = - x + 2x + 3 2a 2.1
2
1
B. f(x) = - x 2 - 2x + 3 y p = f(1) = 1 – 2 – 3 = -4
2
1
C. f(x) = - x 2 - 2x – 3 Didapat titik puncak (1,-4)
2
D. f(x) = - 2 x 2 - 2x + 3 - langkah 2
masukkan nilai-nilai daerah asal untuk
E. f(x) = - 2 x 2 + 8x – 3 x = -1 dan x = 4

Jawab: f(-1) = 1 + 2 – 3 = 0
titik yang diketahui adalah titik maksimum di titik (2,5) f(4) = 16 -8 – 3 = 5
persamaan fungsi kuadratnya :
- langkah 3
2
y = a (x - x p ) + y p gambar grafik
= a (x – 2) 2 + 5
titik puncak (1,-4)
= a (x 2 - 4x +4) + 5 titik-titik (-1,0), (4,5)
= ax 2 - 4ax + 4a+5

a dicari dengan bantuan fungsi y=f(4) = 3


apabila x =4 maka y =3
masukkan ke dalam persamaan:

y=f(x) = ax 2 - 4ax + 4a+5


3 = 16.a – 16a + 4a+5
-2 = 4a
1
a=-
2
sehingga fungsi kuadratnya :
y= ax 2 - 4ax + 4a+5
1
= - x 2 + 2x + 3
2
jawabannya adalah A

EBTANAS1998
8. Daerah hasil fungsi f(x)= x 2 -2x - 3 untuk daerah asal
{x | -1 ≤ x ≤ 4, x ∈ R }. Dan y=f(x) adalah…..

A. {y| -5 ≤ y ≤ 0, y ∈ R }
B. {y| -4 ≤ y ≤ 4, y ∈ R } Terlihat daerah hasil -4 ≤ y ≤ 5
C. {y| -4 ≤ y ≤ 5, y ∈ R }
D. {y| 0 ≤ y <5, y ∈ R } Jawabannya adalah C
E. {y| 0 ≤ y <11, y ∈ R }

Jawab:
Untuk menjawab soal ini, kita perlu membuat grafiknya agar
terlihat batas-batasnya.

www.matematika-sma.com - 3
EBTANAS 1992
10. Grafik fungsi kuadrat yang persamaannya adalah x 1 . x 2 > 0 Æ x 1 dan x 2 (kedua-duanya positif atau
y = 6 +px – 5x 2 memotong sumbu x. Salah satu titik negatif)
potongnya adalah (-2,0), mak p = …. ( + kali + atau – kali – adalah > 0)

A. -13 C. 6 E. 13 x 1 . x 2 < 0 Æ x 1 dan x 2 berlainan ( positif dan negatif)


B. -7 D. 7
(+ kali – adalah < 0)
jawab :
Terlihat pada gambar adalah a > 0 dan D >0
y = 6 +px – 5x 2 , memotong di sumbu x tinggal mencari c nya.
memotong di sumbu x jika y=0
diketahui juga kedua titik potong di sb x mempunyai nilai
masukkan nilai di titik (-2,0) yang berlainan sehingga x 1 . x 2 < 0
c c c
0 = 6 -2p -20 x 1 . x 2 = < 0 maka c < 0 ( = < 0 maka c harus -
2p = 6 – 20 a a +
2p = -14 atau < 0)
p = -7 Jawabannya a > 0 dan c <0 Æ B

jawabannya adalah B

UMPTN1993
9. Grafik fungsi f(x)= ax 2 +bx +c seperti gambar berikut,
jika b 2 - 4ac > 0dan ….

A. a > 0 dan c > 0 D. a <0 dan c<0


B. a > 0 dan c <0 E. a > 0 dan c = 0
C. a<0 dan c>0

jawab :

teori:

www.matematika-sma.com - 4

You might also like