 Agama ialah satu set kepercayaan nilai

dan amalan yang berasaskan pengajaran.

 Memberi struktur kepada kehidupan
manusia
 Membantu memenuhi keperluan manusia
untuk hidup bersama dan bersosial
 Memberi kepuasan emosi kepada
penganutnya.
 Aa Gym( 2005) mendefinisikan fitrah
sebagai tabiat yang suci dan asli yang
dibawa manusia sejak lahir dan belum
pernah disentuh atau diubah.
 -anugerah dalam bentuk fizikal atau
mental diberikan oleh Tuhan kepada
manusia.
 -merangkumi aspek potensi bakat semula
jadi keupayaan mental dan fizikal.
• Ragib Al Isfahami ,Fitrah merujuk kepada
kekuatan manusia untuk mengetahui
agama yang benar dan Tuhan yang
menciptakannya.
• Al-Ghazali (1971) mengatakan bahawa
setiap insan wajib mengenali Allah S.W.T
yang merupakan fitrah manusia dalam
usaha mengenali diri untuk menjadi insan
yang bertakwa.
• -Beliau menyatakan tentang dua unsur
berkaitan dengan keperluan manusia
iaitu unsur roh dan jasad.
 Kehidupan beragama merupakan
fitrah manusia di muka bumi ini.Hal
ini ditegaskan Allah S.W.T dalam
(surah Ali-Imran:19)
“Sesungguhnya agama yang diredai di
sisi Allah S.W.T. hanyalah Islam”.
-Persamaan taraf
-Tiada paksaan untuk memasuki
agama islam.
 Pegangan hidup
-Setiap umat islam mempercayai dan
yakin akan kewujudan Allah S.W.T.
-Dalam Ayat Kursi :
-“Allah tidak ada Tuhan melainkan Dia
Yang Hidup kekal lagi terus menerus
mengurus makhluk-Nya,tidak
mengantuk dan tidak tidur,
kepunyaan-Nya apa yang dilangit
dan dibumi”.
 Beribadat
 - Firman Allah dalam surah ad-Dzariyat:
 “Dan (ingatlah) Aku tidak cipta jin dan
manusia melainkan agar mereka beribadah
kepada-Ku”
Oleh itu, kehidupan beragama:
-Merupakan sesuatu yang penting untuk
mencapai kemajuan yang menyeluruh
daripada segi kerohanian dan kebendaan.
-Merupakan naluri kepercayaan kepada
agama yang mengesahkan kewujudan Allah
S.W.T. dalam keseluruhan kehidupannya.
• Menerima Qada’ dan Qadar
- Setiap umat Islam perlu reda menerima
ketentuan Ilahi.
- “Dan Kami pasti menguji kamu dengan
sedikit ketakutan, kelaparan, kekurangan
harta, jiwa dan buah-buahan. Dan
sampaikanlah khabar gembira kepada
orang-orang yang sabar. Iaitu orang-
orang yang apabila ditimpa musibah,
mereka berkata Inna lillahi wa inna ilaihi
raji’un (sesungguhnya kami milik Allah
dan kepada-Nyalah kami kembali)”.
(Surah al-Baqarah: 155 & 156)
• Allah menjadikan manusia makhluk yang
termulia di alam semesta dengan
menganugerahkan akal yang dapat
membezakan manusia dengan makhluk-
makhluk yang lain.
- Telah bersabda Rasulullah S.A.W...Dan
alat bagi mukmin adalah akal…Dan tiang
agama ialah Islam. Dan tujuan Allah ialah
akal. Dan yang menyeru orang-orang
beribadat ialah akal.
• Ketika Allah SWT hendak menciptakan manusia,
Allah SWT memberitahu para malaikat-Nya
perihal maksud-Nya:
• Mengapa Engkau hendak menjadikan (khalifah) di
muka bumi orang yang akan membuat
kerosakkan dan menumpahkan darah, padahal
kami sentiasa bertasbih dengan memuji Engkau
dan menyucikan Engkau? Tuhan berfirman:
“Sesungguhnya Aku mengetahui apa yang tidak
kamu ketahui.” (QS. al-Baqarah: 30)
• Dan Dialah yang menjadikan kamu penguasa di
muka bumi, dan Dia meninggikan sebahagian
kamu atas sebahagian (yang lain) beberapa
darjat, untuk mengujimu tentang apa yang
diberikan-Nya kepadamu. (QS. al-An’âm: 165)
• Sumber bersifat maknawi, iaitu hati, akal, emosi
dan nafsu juga bersifat lahiriah seperti
pancaindera, kebijaksanaan, hasil bumi dan
sebagainya, mendorong manusia
mengembangkan potensi ke tahap maksimum.
• Kesimpulannya, asas-asas ajaran yang wajib
diamalkan oleh manusia menurut Islam ialah:
• - Manusia wajib beriman, yakni mempercayai
keesaan Allah S.W.T
• -Manusia wajib beribadat kepada Tuhan Yang
Maha Esa.
• -Manusia wajib berakhlak dalam setiap
perbuatannya
• -Manusia perlu kepada masyarakat yang
berasaskan kepada ajaran agama yang dianuti.
 Manusia mempunyai dua sifat iaitu
manusia sebagai makhluk jasmani dan
makhluk rohani. Secara fitrahnya,
manusia dilahirkan dengan sifat-sifat
yang baik yang dianugerahkan oleh
penciptanya. Manusia dianugerahkan
akal dan mempunyai ‘kebebasan
memilih’,lantaran itu membezakan antara
yang baik dan buruk.
Fitrah manusia mengikut perspektif biologi
memperlihatkan asas-asas genetik seperti baka
dan persekitaran.
Baka yang mempengaruhi perbezaan individu
dari aspek :
-Kognitif
-Fizikal
-Emosi
 Faktor persekitaran juga menyumbang kepada
perbezaan individu dalam fitrah kejadian
manusia daripada aspek berikut:
 Latar belakang keluarga
 Pengaruh rakan sebaya
 Kebudayaan dan kepercayaan masyarakat
 Sumber teknologi
 Guru dan sekolah.
 Keperluan mendapatkan makanan/minuman
 Keperluan tidur dan rehat
 Keperluan udara
 Keperluan pembuangan
 Keperluan kejantinaan.
 Memudahkan guru mengenalpasti aktiviti
yang bersesuai dengan kebolehan murid
 Guru dapat memahami sikap dan tingkahlaku
murid.
 Memudahkan guru mengasah bakat dan
potensi murid yang terpendam.
 Menjadi guru lebih kreatif dalam mempelbagai
aktiviti pembelajaran mengikut kecenderungan
murid.