D- SOLUNUM SİSTEMİ :

1- Solunum Sistemi :
Canlılar yaşamsal faaliyetlerini sürdürebilmek için enerjiye ihtiyaç duyarlar. İhtiyaç duyulan
bu enerji besinlerden karşılanır. Hücre içerisinde besinlerden enerjinin üretilebilmesi için, besinlerin
oksijen ile parçalanması gerekir.
Hücre içerisinde besin maddelerinin oksijen gazı kullanılarak parçalanması ve enerji
üretilmesine solunum denir. Solunum için besin ve oksijen gereklidir ve solunum sonucu ise
hücrelerde su, karbondioksit gazı ve enerji açığa çıkar. Solunum sonucu üretilen enerji yaşamsal
faaliyetlerde kullanılırken su ve karbondioksit gazı ise hücre dışına atılır.
Mitokondri
Besin + Oksijen Su + Karbondioksit +Enerji

(Hücre İçi Solunum Olayının Denklemi)

Hücre içerisindeki solunum olayı için gerekli olan oksijen gazının havadan (dışarıdan)
alınarak kana verilmesini, kandaki karbondioksit gazının alınarak havaya (dışarıya) atılmasını
sağlayan (organlardan oluşan) sisteme solunum sistemi denir.
Solunum sistemini oluşturan organlara solunum sistemi organları denir. İnsanlarda
solunum sistemi organları sırayla; burun, yutak, gırtlak, soluk borusu, bronş, bronşçuk ve
akciğerlerdir.
Solunum sistemi ile dışarıdan alınan havadaki oksijen gazını kana veren, kandaki
karbondioksit gazını alarak solunum sistemine ileten organa solunumun temel organı denir.
İnsanlarda solunumu temel organı akciğerlerdir.
İnsanlarda diyafram kası, göğüs kasları ve kaburgalar solunum sistemine yardımcı olan
yapılardır.
Solunum sistemi soluk (nefes) alma ve verme olayları sayesinde çalışır. Solunum için
gerekli oksijen gazının havadan alınarak kana verilmesine soluk (nefes) alma, kandaki
karbondioksit gazının alınarak dışarı atılmasına soluk (nefes) verme denir. (Solunum ve soluk alıp
verme olayları aynı kavramlar değildir. Solunum hücre içi solunum olayı, soluk alıp verme hücre
dışı solunum olayıdır).

SORU : 1- Alveol nedir?

2- Diyafram nedir?
3- Bronş nedir?
4- Bronşçuk nedir?
5- Soluk alıp verme sırasında hava vücudumuzda hangi yolu izler?
6- Dalgıçlar niçin tüp kullanırlar? Bunun gibi solunum olayı ile ilgili
örnekler verin.
7- Soluk alıp vermek niçin önemlidir?
8- Soluk alıp vermede görevli yapı ve organlar nelerdir?

2- Solunum Sistemi Organları :

İnsanlarda burun, yutak, gırtlak, soluk borusu ve akciğerler solunum sistemi organlarıdır.
SORU : 1- Burundaki hava nasıl solunma uygun hale getirilir?
a) Burun :
Dışarıdan alınan havanın solunum sistemine (vücuda) ilk girdiği yer olup hem
solunum sisteminin başlangıç organı hem de koku alma duyu organıdır. Burunda, burun
kılları, burun kanalları (sinüsler), ve sümük (mukus) salgısını (sıvısını) üreten salgı bezleri
(sümük = mukus bezleri) bulunur.
Burun, dışarıdan alınan havanın ısıtılmasını, nemlendirilmesini, havadaki toz ve
mikropların tutulmasını sağlar. Havanın ısıtılıp nemlendirilmesini burun kanalları, havadaki
toz ve mikropların tutulmasını ise burun kılları ve sümük salgısı sağlar.
1
b) Yutak :
Yutak, ağızdan sonra gelen boşluktur. Üst taraftan ağız ve burun boşluğuna, alt
taraftan gırtlak ve yemek borusuna açılır. Yutak kas dokudan yapılmış olu 10 – 15 cm
uzunluğundadır. Küçük dil ve bademcikler yutakta bulunur.
Yutak, burundan alınan havayı soluk borusuna, ağızdan alınan besinleri yemek
borusuna iletir.
c) Gırtlak :
Soluk borusu ile yutak arasında bulunan, kıkırdaktan yapılan, ses kutusu da denilen
organdır. Gırtlak, solunum olayı için alınan havanın soluk borusuna, besin maddeleri ile
suyun da yemek borusuna iletilmesini sağlar.
Soluk verme olayı sırasında dışarı atılan hava ile gırtlak ta bulunan ses telleri
titreştirilerek sesin oluşması sağlanır. Ses ise dil, dudaklar ve yanakların hareketi ve dişler
sayesinde şekillenir ve kelimelere dönüşür.
d) Soluk (Nefes) Borusu :
Gırtlak ile akciğerler arasında bulunan ve kıkırdaktan yapılan 10 – 12 cm
uzunluğundaki borudur. (Yemek borusunun önünde bulunur). Soluk borusu, at nalı şeklinde
olan ve üst üste dizilen kıkırdak halkalardan oluşur. (Soluk borusunun yemek borusu ile
komşu olan arka yüzü düz kaslardan yapılmıştır). Soluk borusunun iç yüzeyinde tek yönde
hareket eden titrek tüylü hücreler (bu hücrelerin arasında salgı üreten hücreler yani
gobletler) ile nemli bir zar bulunur.
Soluk borusu, gırtlaktan gelen havanın akciğerlere taşınmasını, (akciğerlerden gelen
havanın gırtlak ile yutak ve burna) havanın ısıtılıp nemlendirilmesini ve havadaki toz ve
mikropların tutulmasını sağlar.
Hava ile gelen toz ve mikroplar titrek tüylü hücreler ile tutulur, nemli zarın
salgıladığı yapışkan ve kaygan salgı ile yapıştırılır ve balgam sayesinde dışarı atılır.
Soluk borusunu yapısındaki kıkırdak halkalar, soluk alıp verme sırasında soluk
borusunun duvarlarının (birbirine) yapışmasını önler.
e) Bronşlar :
Soluk borusu akciğerler girmeden iki kola ayrılır. Bu kollardan her birine bronş
denir. Bronşlardan her biri bir akciğere gider. Bronşların yapısı soluk borusuna benzer.
Bronşlar da kıkırdak halkalardan oluşur, iç yüzeyi nemli zarla kaplıdır ve titrek tüylü
hücreler bulunur. Bronşlar, soluk borusundan gelen havanın bronşçuklara iletilmesini sağlar.
f) Bronşçuklar :
Bronşlar akciğerlere girince daha küçük birçok kola ayrılır. Bu kollardan her birine
bronşçuk denir. Bronşçukların yapısında kıkırdak halkalar ve titrek tüylü hücreler
bulunmaz. Bronşçuklar, bronşlardan gelen havanın alveollere iletilmesini sağlar.
g) Akciğerler :
Kalp ile birlikte göğüs boşluğunda bulunan, açık pembe renkli, esnek, büyüyüp
küçülebilen, sağda ve solda birer tane olmak üzere toplam iki tane olan solunum sisteminin
temel organıdır. Sağ akciğer üç bölümlü (loblu), sol akciğer iki bölümlü (loblu) olup, sağ
akciğer sol akciğerden daha büyüktür. (Sol akciğerde üçüncü lob yerine kalp yerleşir).
Akciğerlerin üzeri plevra (plöra) zarı ile örtülüdür. Bu zar, akciğerleri dış etkilere
karşı korur.
Akciğerlerdeki bronşçukların uç kısmında üzüm salkımına benzeyen hava
kesecikleri (alveoller) bulunur. (Alveoller, tek sıralı epitel hücrelerden oluşmuştur).
Alveollerin etrafında da çok sayıda kılcal kan damarı bulunur.
Akciğerler, dışarıdan alınan havadaki oksijen gazını kana veren, kandaki
karbondioksit gazını alan yani gaz alışverişini gerçekleştiren organlardır. Akciğerlerde gaz
alışverişini gerçekleştiren yapılar ise alveollerdir. Dışarıdan alınan hava akciğerlerdeki
alveollere dolar, alveollerden de etrafındaki kılcal kan damarlarına geçer. Kılcal kan
damarlarındaki karbondioksit gazı da alveollere geçer.
2
SORU : 1- Yemek yerken niçin konuşmamak gerekir?
2- Solunum sisteminin en önemli organı hangisidir? Niçin?
3- Bronşların akciğer içinde dallanarak bronşçukları oluşturmasının
sağladığı avantaj nedir?
4- Akciğerler hangi dolaşımda görevlidir?

3- Solunuma Yardımcı Yapılar :

Diyafram kası, göğüs (kaburga) kasları ve kaburgalar solunuma yardımcı yapılardır.
Diyafram kası, göğüs boşluğunun alt kısmını kapatan yassı (çizgili) kastır. Göğüs (kaburga) kasları,
kaburgaların arasında bulunan ve kaburgaların açılıp kapanmasını sağlayan kaslardır.
Dışarıdan havanın alınması ya da dışarıya havanın verilmesi akciğerlerin hacminin artması
ya da azalması sayesinde gerçekleşir. Akciğerlerin hacminin artması ya da azalması için de göğüs
boşluğunun genişlemesi ya da daralması gerekir. Göğüs boşluğunun genişleyip daralmasını da
diyafram kası ile göğüs (kaburga) kasları sağlar.

4- Solunum Sisteminin Çalışması :

Solunum sistemi soluk (nefes) alıp verme olayları sayesinde çalışır.

a) Soluk (Nefes) Alma :

Soluk alma sırasında diyafram kası kasılır (düzleşir), kaburga kasları kasılır. Böylece
göğüs boşluğu genişler, akciğerlerin basıncı azalır, akciğerlere hava dolar ve akciğerlerin
hacmi artar.
Soluk alma sırasında; burundan alınan hava ısıtılır, nemlendirilir, temizlenir ve yutak
ile gırtlağa, gırtlaktan da soluk borusuna gelir. Soluk borusuna gelen hava yine ısıtılır,
nemlendirilir ve havadaki toz ve mikroplar tutularak balgam ile dışarı atılır. Hava soluk
borusundan bronşlara, bronşlardan bronşçuklara, bronşçuklardan da alveollere gelir ve
alveollere dolar. Alveollerdeki havada bulunan oksijen gazı (difüzyon yolu ile) kılcal kan
damarlarına, kılcal kan damarlarındaki (kirli kandaki) karbondioksit gazı da (difüzyon yolu
ile) alveollere geçer.
Temizlenen kan, akciğer toplardamarı ile kalbin sol kulakçığına taşınır, sol
kulakçıktan sol karıncığa geçer ve aort atardamarı ile vücuda pompalanır. (Küçük kan
dolaşımı).

b) Soluk (Nefes) Verme :

Soluk verme sırasında diyafram kası gevşer (kubbeleşir), kaburga kasları gevşer.
Böylece göğüs boşluğu daralır, akciğerlerin basıncı artar, akciğerlerin hacmi azalır ve
akciğerlerdeki hava boşalır, dışarı atılır.
Alveollerdeki kirli hava (karbondioksit gazı) bronşçuklara, bronşlara, soluk
borusuna, gırtlağa ve yutağa iletilerek ağız ve burundan dışarı atılır.
Soluk verme sırasında dışarı atılan kirli hava gırtlaktan geçerken ses tellerini
titreştirir ve sesin oluşmasını sağlar.

c) Soluk (Nefes) Alma – Verme Olayları :

Soluk (Nefes) Alma Soluk (Nefes) Alma
1- Diyafram kası kasılır (düzleşir). 1- Diyafram kası gevşer (kubbeleşir).
2- Kaburga (göğüs) kasları kasılır. 2- Kaburga (göğüs) kasları gevşer.
3- Göğüs boşluğu genişler. 3- Göğüs boşluğu daralır.
4- Akciğerlerin hacmi artar. 4- Akciğerlerin hacmi azalır.
(Akciğerler genişler). (Akciğerler sıkışır).
5- Akciğerlerin basıncı azalır. 5- Akciğerlerin basıncı artar.
6- Dışarıdan alınan havadaki oksijen 6- Alveollerdeki karbondioksit gazı
alveollerden kana verilir, kandaki dışarı atılır.
karbondioksit alveollere alınır.
3
12. Etkinlik : Nasıl Soluk Alıp Veriyorum? (Ders Kitabı – 171)
Amaç : Soluk alıp verme olayını gösteren model hazırlama.
Yapılacaklar : • Dörder kişilik grup oluşturulur.
• Araç ve gereçler kullanılarak soluk alıp verme sırasında soluk
borusu, akciğerler ve diyaframın çalışmasını gösteren model
tasarlanır.
• Hazırlanan modeller ve nasıl çalıştıkları sınıfa sunulur.
• Model hazırlanırken kullanılan balon akciğerlere, Y borusu
soluk borusuna ve bronşlara, pet şişe göğüs kafesine, pet
şişenin altındaki balon diyaframa, küçük balonlar akciğerlere
benzetilir.
• Sonuca Varalım Kısmında;
– Kullanılan araç gereçler solunum sistemindeki hangi
organa benzer?
– Modelin çalışması ile soluk alıp verme arasında nasıl
bir benzerlik vardır?

15. Etkinlik : Solunum Sistemini Oluşturan Yapı ve Organlar(Çalışma Kitabı – 106)

Amaç : Ders kitabında yer alan Nasıl Soluk Alıp Veriyorum etkinliğini
pekiştirmek.
Yapılacaklar : • Şekle göre verilen tablo doldurulur ve cevaplar tartışılır.

11. Alternatif Etkinlik : Soluğumda Neler Var? (Öğretmen Kitabı – 171)

Amaç : Soluk alıp verme sırasında hangi gazların etkili olduğunun
gözlenmesini sağlamak.
Yapılacaklar : • Üçer kişilik grup oluşturulur.
• Her grup beher alır ve beherin içine metilen mavisi
veya kireç suyu koyulur.
• Derin nefes alınır ve beherdeki sıvının içine batırılan
pipet yardımıyla sıvıya üflenir.
• Sıvının bulandığı gözlenir. Kireç suyunun ayıracı
karbondioksit gazıdır.

12. Alternatif Etkinlik : Solunum Sistemi (Öğretmen Kitabı – 172)

Amaç : Solunum sistemini oluşturan yapı ve organların isimlerini,
görevlerini, diyaframın soluk alıp vermedeki etkisi ve alveoller
ile kılcal damarlar arasındaki gaz alışverişinin açıklanması.
Yapılacaklar : • Etkinlikte verilen şekil öğrencilere dağıtılır.
• Şekilden faydalanılarak solunum sistemini oluşturan
yapı ve organların isimlerini, görevlerini, diyaframın
soluk alıp vermedeki etkisi ve alveoller ile kılcal
damarlar arasındaki gaz alışverişi deftere yazdırılır.

4
13. Alternatif Etkinlik : Akciğer Modeli Yapalım (Öğretmen Kitabı – 173)
Amaç : Akciğer modelinin hazırlanması.
Yapılacaklar : • Öğretmen kitabının 179-ç, 179-d, 179-e sayfalarında
verilen resimler kullanılır.
• Sınıf beş gruba ayrılır ve her gruba akciğer modeli
hazırlamak için gerekli resimler çoğaltılır.
• Sağ akciğerin iç kısmı, sol akciğerin dış kısmı, soluk
borusu ve alveoller, kaburga kasları ve diyaframa ait
resimler kestirilir.
• Kaburga kaslarının içinde (a) harfinin yer aldığı
elipsin iç bölümü kestirilir. Bu parçanın içine
diyaframın resmi geçirilir.
• Soluk ve alveollerin yer aldığı resim kaburga kaslarının
resmi üzerine yapıştırılır.
• Sağ akciğerin içi sağ bronş üzerine yapıştırılır.
• Sol akciğerin dış kısmının resmi soluk borusu ve
alveoller üzerindeki sol bronş üzerine yapıştırılır.
• Sağ akciğerin içi sağ bronş üzerine yapıştırılır.

5- Solunum Sisteminin Sağlığı ve Korunması :

Solunum sisteminin sağlığının korunması için;

1- Havası temiz yerlerde bulunulmalıdır. (Toz ve mikrop girebilir).

2- Alkol, sigara, uyuşturucu kullanılmamalıdır. (Alkol, sigara ve uyuşturucu ile asbest
gibi kimyasal maddeler solunum sistemi organlarına zarar verirler). (Solunum
güçlüğüne, akciğer kanserine ve kalp krizine yol açar).
3- Soğuk havalarda ağızdan değil burundan nefes alınmalıdır. (Akciğerler için
zararlıdır).
4- Burundan nefes alınıp verilmelidir. (Ağızdan alınırsa ısınma, nemlenme, temizlenme
olmaz).
5- Havadaki nem oranı yeterli olmalıdır.
6- Terli iken üşütülmemelidir.
7- Tükürük, balgam gibi salgılar yere bırakılmamalıdır.
8- Vereme karşı BCG aşısı yaptırılmalıdır.

6- Solunum Sistemi Hastalıkları :

Solunum sisteminde, dışarıdan alınan havadaki virüs ve bakteriler sayesinde hastalıklar
oluşur. Solunum sisteminde nezle ve grip, verem, kabakulak, kızamık, difteri (kuşpalazı), çiçek,
suçiçeği, kızıl, boğmaca gibi bulaşıcı hastalıklar ile astım, bronşit, zatürree, zatülcenp, menenjit,
akciğer kanseri, gırtlak kanseri gibi hastalıklar görülür.

1-(Bulaşıcı)Nezle ve Grip : Burun mukozasının iltihaplanması.

2-(Bulaşıcı)Verem : Akciğer dokusunun iltihaplanması ve yaraların (oyukların)
oluşması.
3-(Bulaşıcı)Kabakulak : Kulak altı tükürük bezlerinin iltihaplanması.
4-(Bulaşıcı) Kızamık : Vücutta bağışıklık kazanırken kırmızı lekelerin oluşması.
5-(Bulaşıcı)Kızıl :
6-(Bulaşıcı) Difteri (Kuşpalazı) : Yutağın iltihaplanması.
7-(Bulaşıcı)Boğmaca :
8-(Bulaşıcı) Çiçek :
9-(Bulaşıcı) Suçiçeği : Vücutta bağışıklık kazanırken deride iz bırakan yaraların
oluşması.
10- Astım :
11- Bronşit : Soluk borusu ve bronşların iltihaplanması.
5
12- Zatürree : Hava keseciklerinin ve akciğer dokusunun iltihaplanması.
13- Zatülcenp : Akciğer zarının iltihaplanması.
14- Menenjit : Uzun süreli gripten sonra grip virüsünün beyin zarını
iltihaplandırması.
15- Akciğer Kanseri : Akciğer hücrelerinin kontrolsüz ve hızlı bir şekilde çoğalması
veya ölmesi.
16- Gırtlak Kanseri :

NOT : 1- İnsanlar normal şartlarda dakikada 16 – 18 kez soluk alıp verirler. Soluk alıp verme
hızını omurilik soğanı yönetir.
SORU 2- Soluk alınırken burundan alınmalıdır. Ağızdan alınan hava kuru, soğuk ve toz ve
mikropludur. Bu da hastalıklara yol açar.
SORU 3- Soluk borusunun kıkırdaktan yapılmasının nedeni, soluk alıp verme sırasında
duvarlarının yapışmaması içindir.
4- Soluk borusu at nalı şeklinde, bronşlar tam halka şeklindeki kıkırdak halkalardan
oluşmuştur.
5- Kandaki oksijenin %98’ i alyuvarlardaki hemoglobin ile, %2’ si kan plazması ile
taşınır.
6- Soluk alıp verme süresi 2,5 sn’ dir. (2,5 sn soluk alma, 2,5 sn soluk verme).
Konuşurken soluk alıp verme süresi 5 – 10 sn’ ye çıkar.
7- Canlılarda solunum organı olarak aşağıdaki organlar kullanılır.
• Akciğerler : Kuşlar, memeliler, sürüngenler, erişkin kurbağalar.
• Solungaçlar : Balıklar, kurbağa larvaları.
• Trake : Eklembacaklılar.
• Deri : Solucanlar (yumuşakçalar).
• Yapraklar : Bitkiler.
8- Dışarıdan alınan hava gaz karışımıdır. Havada %78 oranında azot gazı, %21
oranında oksijen gazı, %1 oranında da diğer gazlar (CO2, CO, H2O buharı, He, Ne,
Ar, ..) bulunur.
9- Diyafram ve kaburga kasları kasılıp gevşeyerek göğüs boşluğunda basınç farkı
oluşturur ve bu sayede akciğerler vakumlama ile hava alıp verebilir.
10- Bademcikler lenf düğümüdür ve vücudu mikroplara karşı korurlar. Bademcikler
üzerinde yaşayan mikroorganizmalar, bademciklerin iltihaplanmasına yol açar. Bu da
kalp ve böbrek hastalıkları ile eklem romatizmasına neden olur.
11- Toz, gaz, aşırı bağırma, kirli hava gırtlak iltihaplanmasına, bu da gırtlak kanserine
yol açar.
12- Gaz alışverişi akciğerlerdeki alveollerde difüzyon olayı ile gerçekleştirilir. Difüzyon
olayı, maddenin çok (yoğun) olduğu yerden az (yoğun) olduğu yere geçmesidir.
13- Deniz kenarından yükseklere çıkıldıkça veya vücut fazla çalışıp çok enerji
harcamışsa ya da fazla enerji ihtiyacı varsa veya havadaki oksijen miktarı azalmışsa
(fazla solunum yapmak için fazla oksijen gerekli olacağından);
• Soluk alışverişi hızlanır.
• Kalp atışı hızlanır.
• Kan basıncı artar.
• Kandaki alyuvarlar sayısı (fazla oksijen taşıyabilmek için) artar.
14- Havadaki oksijen miktarı artarsa, vücudun fazla enerji ihtiyacı yoksa;
• Soluk alışverişi yavaşlar.
• Kalp atışı yavaşlar.
• Kan basıncı düşer.
• Kandaki alyuvarlar sayısı azalır.
15- Karbondioksit gazının ayıracı kireç suyudur. Karbondioksit gazı kireç suyunu
bulandırır.

6
 16- Solunum sisteminde gaz alışverişini gerçekleştiren yapı alveollerdir ve alveoller
akciğerlerde bulunur. Bu nedenle solunum sisteminin en önemli organı gaz alışverişi
yaptığı için akciğerlerdir.
17- Yemek yerken konuşulursa gırtlak yemek borusunu kapatıp soluk borusunu açar ve
yenilen besinler soluk borusuna kaçıp soluk borusunu tıkayabilir. Bu nedenle yemek
yerken konuşulmamalıdır.
18- Bronşlar, dallanarak bronşçukları oluşturur ve bronşçukların sayısı fazla olduğu için
de uç kısımlarındaki alveol sayısı fazla olur. Bu sayede gaz alışverişi hızlı ve fazla
bir şekilde gerçekleştirilebilir.
19- Grip aşısı, astımda kullanılan spreyler, bronkoskop teknolojik gelişmelere bağlı
olarak kullanılır.

16. Etkinlik : Şapkalarla Düşünelim (Çalışma Kitabı – 106)

Amaç : Teknolojinin solunum sistemi sağlığı üzerindeki etkisinin
kavranmasını sağlamak.
Yapılacaklar : • Gönüllü öğrenciler bir grup oluşturur.
• Gruptaki her birey etkinlikte belirtilen şapkalardan birini
seçerek konuyla ilgili araştırma yapar ve bu konudaki
görüşlerini savunur.
• Bu sayede öğrencilerin teknolojinin olumlu olumsuz yönlerini
ortaya koymaları ve bilinçlenmeleri sağlanır.

17. Etkinlik : Kutucuklarla Cevaplandıralım (Çalışma Kitabı – 107)

Amaç : İskelet, dolaşım ve solunum sistemi ile ilgili kavramları pekiştirmek.
Yapılacaklar : • Kavramların bulunduğu kutucuk numaraları kullanılarak
sorulara cevap verilir.
• 1- 2-3-5-7-8-10-12
a) 7
b) 2
c) 5-8-9
d) 3-10
2- 4-9
3- 6-11
4- 1

Kendimizi Değerlendirelim : (Ders Kitabı – 175)

1- 1. çıkış
2- Grip aşısı, astımda kullanılan spreyler, bronkoskop.
3-

14. Alternatif Etkinlik : Teknolojinin Sağlığımızdaki Yeri (Öğretmen Kitabı – 176)

Amaç : Teknolojik gelişmelerin solunum sistemi sağlığı üzerindeki
etkilerini kavratmak.
Yapılacaklar : • İki grup oluşturulur.
• Birinci grup solunum sisteminin sağlığını olumlu yönde
etkileyen teknolojik gelişmeleri araştırır.
• İkinci grup solunum sisteminin sağlığını olumsuz yönde
etkileyen teknolojik gelişmeleri araştırır.
• Araştırma sonuçları poster, kamera çekimi, konuk
konuşmacı davet etme, medyadan yararlana gibi farklı
şekillerde sunulur.
• Sonuca Varalım Kısmında;

7
– Solunum sisteminin sağlığını etkileyen
teknolojik gelişmelerin ortaya çıkış sebebi
nedir?
– Teknolojik gelişmeler solunum sisteminin
sağlığını nasıl etkiler?