PROYECTO PIIDUZ

2008-2009

Reconocimiento de Buenas
Prácticas Docentes apoyadas en
TIC

Filosofía del Derecho

 Datos del curso Filosofía del Derecho Grupo D

Resultados de las encuestas

Coste real de la asignatura para el alumno

Competencias adquiridas (valorar entre: 1=no

conseguido y 5=totalmente conseguido)

Habilidades Adquiridas (tiempo dedicado en

Índice
horas, expresarlo en número de horas)

Habilidades Adquiridas (Valorar entre 1=no

adquirido y 5=totalmente adquirido)
Filosofía del Derecho
Resultados de las Encuestas
 Coste real de la asignatura para el
alumno

Resultados de P5: Coste real de la asignatura para el alumno

las encuestas. P5.1 Número de créditos de la asignatura, según Plan de Estudios
P5.2 Número de horas de clases teóricas que ha asistido
P5.3 Número de horas de clases prácticas que ha asistido
P5.4 Número de horas invertidas para resolución de casos
P5.5 Número de horas de estudio invertidas
P5.6 Número de horas de lecturas y trabajos adicionales invertidas
P5.7 Número de horas de examen invertidas
P5.8 Número de horas de autoevaluación invertidas
P5.9 Número de horas de exposición de trabajos que ha invertido

Número de horas invertidas en otras actividades (especificar las

P5.10 actividades):
 Coste real de la asignatura para el
alumno

Asistencia a clase
70

60

50

40

30

20

10

0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44

Horas totales Horas Teoría Alumno Horas Prácticas Alumno Horas Totales Alumno
 Número de horas de clases teóricas que ha asistido
50

1 40
30
20
10
0
26 43 38 27 3 9 17 19 1 7 12 14 15 6 24 25 30 32 33 39 8 11 23 44 2 4 5 10 13 16 18 20 21 22 28 29 31 34 35 41 37 36 42 40

Número de horas de clases teóricas que ha asistido

Número de horas de clases prácticas que ha asistido

40

2
30
20
10
0
26 38 43 15 19 27 36 41 37 42 40 9 14 1 6 12 30 33 39 44 8 11 23 2 3 4 5 7 10 13 16 17 18 20 21 22 24 25 28 29 31 32 34 35

Número de horas de clases prácticas que ha asistido

Asistencia a Clases /Número de horas totales

80
60

3 40
20
0
26 43 38 27 19 15 41 37 36 9 42 1 14 40 3 12 17 6 7 30 33 39 44 8 11 23 24 25 32 2 4 5 10 13 16 18 20 21 22 28 29 31 34 35

Número de horas totales Número de créditos de la asignatura, según Plan de Estudios

 Horas invertidas fuera del horario de
clase
Horas invertidas fuera del horario de clase (1)
120

1
100
80
60
40
20
0
1 4 7 10 13 16 19 22 25 28 31 34 37 40 43

Número de horas invertidas para resolución de casos Opinión del profesor

Horas invertidas fuera del horario de clase (2)

150

2
100

50

0
1 4 7 10 13 16 19 22 25 28 31 34 37 40 43

Estudio Opinión del profesor

 Horas invertidas fuera del horario de
clase
Horas invertidas fuera del horario de clase (3)
100

3 80
60
40
20
0
1 4 7 10 13 16 19 22 25 28 31 34 37 40 43

Lecturas y trabajos adicionales Opinión del profesor

Horas invertidas fuera del horario de clase (4)

60
50

4
40
30
20
10
0
1 4 7 10 13 16 19 22 25 28 31 34 37 40 43

Exámenes Opinión del profesor

 Horas invertidas fuera del horario de
clase
Horas invertidas fuera del horario de clase (5)
20
18

5
16
14
12
10
8
6
4
2
0
1 4 7 10 13 16 19 22 25 28 31 34 37 40 43

Autoevaluación Opinión del profesor

Horas invertidas fuera del horario de clase (6)

50
40

6 30
20
10
0
1 4 7 10 13 16 19 22 25 28 31 34 37 40 43

Exposición de trabajos Opinión del profesor

 Horas invertidas fuera del horario de
clase
Horas invertidas fuera del horario de clase (7)

7
35
30
25
20
15
10
5
0
1 4 7 10 13 16 19 22 25 28 31 34 37 40 43

Otras actividades Opinión del profesor

Horas invertidas fuera del horario de clase

300
250

8
200
150
100
50
0
1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43

Horas totales Opinión del profesor

Resumen
Desviación
P5: Coste real de la asignatura para el alumno
Profesor Min Media Máx Típica
P5.1 Número de créditos de la asignatura, según Plan de Estudios 60 60,00 60,00 60 0,00
P5.2 Número de horas de clases teóricas que ha asistido 45 0,00 27,30 40 8,08
P5.3 Número de horas de clases prácticas que ha asistido 15 0,00 24,07 30 9,52
P5.4 Número de horas invertidas para resolución de casos 7 0,00 20,82 100 22,16
P5.5 Número de horas de estudio invertidas 24 0,00 43,48 140 24,09
P5.6 Número de horas de lecturas y trabajos adicionales invertidas 21 0,00 18,01 80 15,12
P5.7 Número de horas de examen invertidas 2 0,00 4,77 52 9,90
P5.8 Número de horas de autoevaluación invertidas 0 0,00 2,75 18 4,16
P5.9 Número de horas de exposición de trabajos que ha invertido 1 0,00 3,36 40 7,40
P5.10 Número de horas invertidas en otras actividades 1 0,00 6,00 30 7,73
Suma P5.4 a P5.10 56 60,00 210,56 590 108,17

Coste real de la asignatura para el alumno

160
140
120
100
80
60
40
20
0
P5.1 P5.2 P5.3 P5.4 P5.5 P5.6 P5.7 P5.8 P5.9 P5.10

Profesor Min Media Máx Desviación Típica

Competencias específicas adquiridas

Resultados de
las encuestas
P6: Competencias específicas adquiridas
(valorar entre: 1=no conseguido y
1 • No conseguido

5=totalmente conseguido)
Aplicación de textos jurídicos en
1 contexto
2 • Casi no
conseguido

Interpretación de textos jurídicos en

2 contexto
Saber presentar información verbal y
3 • Medianamente
conseguido

3 visualmente
4 Acceder a textos jurídicos
Internacionalización del ejercicio
4 • Conseguido

5 profesional

6 Conocimientos sobre Derecho de las TIC

5 • Totalmente
conseguido
Aplicación de textos jurídicos en contexto
Resultados de las encuestas
 1 Aplicación de textos jurídicos en contexto Total de
Curso-año
1 2 3 4 5 Alumnos
Año 2009 0 0 11 24 9 44

Aplicación de textos jurídicos en contexto

1 2 3 4 5
0%
0%
• No conseguido
20% 25% • Casi no conseguido

• Medianamente conseguido

• Conseguido

• Totalmente conseguido

55%

Competencias específicas adquiridas (1)

5

1
1 4 7 10 13 16 19 22 25 28 31 34 37 40 43

Aplicación de textos jurídicos en contexto

Interpretación de textos jurídicos en contexto
Resultados de las encuestas
 2 Interpretación de textos jurídicos en contexto Total de
Curso-año
1 2 3 4 5 Alumnos
Año 2009 0 1 9 26 8 44
Interpretación de textos jurídicos en contexto
1 2 3 4 5

0% 2% • No conseguido
18% • Casi no conseguido
21%

• Medianamente conseguido

• Conseguido

• Totalmente conseguido

59%

Competencias específicas adquiridas (2)

5

1
1 4 7 10 13 16 19 22 25 28 31 34 37 40 43

Interpretación de textos jurídicos en contexto

Saber presentar información verbal y visualmente
Resultados de las encuestas
 3 Saber presentar información verbal y visualmente Total de
Curso-año
1 2 3 4 5 Alumnos
Año 2009 0 0 8 25 11 44

Saber presentar información verbal y visualmente

1 2 3 4 5

0% 0% • No conseguido

18% • Casi no conseguido

25%
• Medianamente conseguido

• Conseguido

• Totalmente conseguido

57%

Competencias específicas adquiridas (3)

5
4
3
2
1
1 4 7 10 13 16 19 22 25 28 31 34 37 40 43

Saber presentar información verbal y visualmente

Acceder a textos jurídicos
Resultados de las encuestas
 4 Acceder a textos jurídicos Total de
Curso-año
1 2 3 4 5 Alumnos
Año 2009 0 0 5 25 14 44

Acceder a textos jurídicos

1 2 3 4 5
0%
0% • No conseguido
11%
• Casi no conseguido
32%
• Medianamente conseguido

• Conseguido

• Totalmente conseguido
57%

Competencias específicas adquiridas (4)

5

1
1 4 7 10 13 16 19 22 25 28 31 34 37 40 43

Acceder a textos jurídicos

Internacionalización del ejercicio profesional
Resultados de las encuestas
 5 Internacionalización del ejercicio profesional Total de
Curso-año
1 2 3 4 5 Alumnos
Año 2009 4 3 20 12 5 44

Internacionalización del ejercicio profesional

1 2 3 4 5

• No conseguido
11% 9%
7% • Casi no conseguido

• Medianamente conseguido
27%
• Conseguido

• Totalmente conseguido
46%

Competencias específicas adquiridas (5)

5

1
1 4 7 10 13 16 19 22 25 28 31 34 37 40 43

Internacionalización del ejercicio profesional

Conocimientos sobre Derecho de las TIC
Resultados de las encuestas
 6 Conocimientos sobre Derecho de las TIC Total de
Curso-año
1 2 3 4 5 Alumnos
Año 2009 3 3 12 15 11 44

Conocimientos sobre Derecho de las TIC

1 2 3 4 5

• No conseguido
7%
25% 7%
• Casi no conseguido

• Medianamente conseguido
27%
• Conseguido

• Totalmente conseguido
34%

Competencias específicas adquiridas (6)

5

1
1 4 7 10 13 16 19 22 25 28 31 34 37 40 43

Conocimientos sobre Derecho de las TIC

Resumen
P6: Competencias específicas adquiridas (valorar entre: Desviación
Mín Media Máx
1=no conseguido y 5=totalmente conseguido) típica
P6.1 Aplicación de textos jurídicos en contexto 3 4 5 1
P6.2 Interpretación de textos jurídicos en contexto 2 4 5 1
P6.3 Saber presentar información verbal y visualmente 3 4 5 1
P6.4 Acceder a textos jurídicos 3 4 5 1
P6.5 Internacionalización del ejercicio profesional 1 3 5 1
P6.6 Conocimientos sobre Derecho de las TIC 1 4 5 1

Competencias específicas adquiridas

6
5
4
3
2
1
0
P6.1 P6.2 P6.3 P6.4 P6.5 P6.6

Mín Media Máx Desviación típica

 Conocimientos Adquiridos

Resultados de
las encuestas. P7: Conocimientos Adquiridos
- Tiempo dedicado en horas

1 Capacidad de distinguir varias clases de aplicación jurídica

Conocer los diferentes métodos de interpretación de textos
2 jurídicos
3 Capacidad de presentar y defender argumentos

4 Capacidad de encontrar documentación jurídica adecuada

Conocimiento básico sobre Derecho de las TIC, como
5 ejemplo
Conocimientos Adquiridos
Tiempo invertido para adquirir conocimientos (1)
50
40

1
30
20
10
0
1 4 7 10 13 16 19 22 25 28 31 34 37 40 43

Capacidad de distinguir varias clases de aplicación jurídica Opinión del profesor

Tiempo invertido para adquirir conocimientos (2)

50
40
30
20

2 10
0
1 4 7 10 13 16 19 22 25 28 31 34 37 40

Conocer los diferentes métodos de interpretación de textos jurídicos Opinión del profesor
Conocimientos Adquiridos

Tiempo invertido para adquirir conocimientos (3)

80

3
60
40
20
0
1 4 7 10 13 16 19 22 25 28 31 34 37 40 43

Capacidad de presentar y defender argumentos Opinión del profesor

Tiempo invertido para adquirir conocimientos (4)

60
50
40
30

4 20
10
0
1 4 7 10 13 16 19 22 25 28 31 34 37 40 43

Capacidad de encontrar documentación jurídica adecuada Opinión del profesor

Conocimientos Adquiridos

Tiempo invertido para adquirir conocimientos (5)

45
40
35
30
25
20

5
15
10
5
0
1 4 7 10 13 16 19 22 25 28 31 34 37 40 43

Conocimiento básico sobre Derecho de las TIC, como ejemplo Opinión del profesor
 Resumen
Alumnos
P7: Conocimientos Adquiridos.
Profesor Desviación
Tiempo dedicado en horas Mín Media Máx
típica
P7.1 Capacidad de distinguir varias clases de aplicación jurídica 19 0,00 7,02 40,00 6,98
Conocer los diferentes métodos de interpretación de textos
P7.2 jurídicos 19 0,00 7,91 40,00 7,91
P7.3 Capacidad de presentar y defender argumentos 67 0,00 7,18 50,00 9,62
P7.4 Capacidad de encontrar documentación jurídica adecuada 3 0,00 11,02 50,00 12,69
Conocimiento básico sobre Derecho de las TIC, como
P7.5 ejemplo 4 0,00 7,07 40,00 7,90

Conocimientos adquiridos
80
70
60
50
40
30
20
10
0
P7.1 P7.2 P7.3 P7.4 P7.5

Profesor Mín Media Máx Desviación típica

Conocimientos Adquiridos

Resultados de
las encuestas.
P7: Conocimientos Adquiridos
- Valorar entre 1=no adquirido y 1 • No conseguido

5=totalmente adquirido
Capacidad de distinguir varias clases
1 de aplicación jurídica 2 • Casi no
conseguido

Conocer los diferentes métodos de

2 interpretación de textos jurídicos 3 • Medianamente
conseguido
Capacidad de presentar y defender
3 argumentos
Capacidad de encontrar 4 • Conseguido

4 documentación jurídica adecuada

Conocimiento básico sobre Derecho de

5 las TIC, como ejemplo
5 • Totalmente
conseguido
 Conocimientos Adquiridos

Conocimientos Adquiridos
6

0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44

Capacidad de distinguir varias clases de aplicación jurídica Conocer los diferentes métodos de interpretación de textos jurídicos
Capacidad de presentar y defender argumentos Capacidad de encontrar documentación jurídica adecuada
Conocimiento básico sobre Derecho de las TIC, como ejemplo
Conocimientos Adquiridos

Conocimientos adquiridos (1)

5

1
4
3
2
1
1 4 7 10 13 16 19 22 25 28 31 34 37 40

Capacidad de distinguir varias clases de aplicación jurídica

Conocimientos adquiridos (2)

5
4
3

2 2
1
1 4 7 10 13 16 19 22 25 28 31 34 37 40

Conocer los diferentes métodos de interpretación de textos jurídicos

Conocimientos Adquiridos

Conocimientos adquiridos (3)

5

3 4
3
2
1
1 4 7 10 13 16 19 22 25 28 31 34 37 40

Capacidad de presentar y defender argumentos

Conocimientos adquiridos (4)

5
4
3

4 2
1
1 4 7 10 13 16 19 22 25 28 31 34 37 40

Capacidad de encontrar documentación jurídica adecuada

Conocimientos Adquiridos

Conocimientos adquiridos (5)

5
4
3

5 2
1
1 4 7 10 13 16 19 22 25 28 31 34 37 40

Conocimiento básico sobre Derecho de las TIC, como ejemplo

 Conocimientos Adquiridos en porcentajes

Capacidad de distinguir varias clases Conocer los diferentes métodos de

Curso-año 1 de aplicación jurídica Total de Curso-año 2 interpretación de textos jurídicos Total de
1 2 3 4 5 Alumnos 1 2 3 4 5 Alumnos
Año 2009 0 1 9 23 11 44 Año 2009 0 0 8 25 11 44

Capacidad de distinguir varias Conocer los diferentes métodos de

clases de aplicación jurídica interpretación de textos jurídicos
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

0% 2% 0% 0%

25% 21% 25% 18%

52% 57%
 Capacidad de presentar y defender Capacidad de encontrar
Curso-año 3 argumentos Total de Curso-año 4 documentación jurídica adecuada Total de
1 2 3 4 5 Alumnos 1 2 3 4 5 Alumnos
Año 2009 0 1 10 25 8 44 Año 2009 0 0 2 30 12 44

Capacidad de presentar y Capacidad de encontrar

defender argumentos documentación jurídica adecuada
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
0%
0% 2% 0% 5%
18% 23% 27%

68%
57%

Conocimiento básico sobre Derecho

Curso-año 5 de las TIC, como ejemplo Total de
1 2 3 4 5 Alumnos
Año 2009 2 3 15 13 11 44

Conocimiento básico sobre

Derecho de las TIC, como ejemplo
1 2 3 4 5
4% 7%

25%

34%
30%
Resumen
P7: Conocimientos Adquiridos. Valorar entre 1=no adquirido y Desviación
Mín Media Máx
5=totalmente adquirido típica
P7.1 Capacidad de distinguir varias clases de aplicación jurídica 2 4 5 1
Conocer los diferentes métodos de interpretación de textos
P7.2 jurídicos 3 4 5 1
P7.3 Capacidad de presentar y defender argumentos 2 4 5 1
P7.4 Capacidad de encontrar documentación jurídica adecuada 3 4 5 1
Conocimiento básico sobre Derecho de las TIC, como
P7.5 ejemplo 1 4 5 1

Conocimientos adquiridos
6
5
4
3
2
1
0
P7.1 P7.2 P7.3 P7.4 P7.5

Mín Media Máx Desviación típica

PROYECTO PIIDUZ
2008-2009

Reconocimiento de Buenas
Prácticas Docentes apoyadas en
TIC

Filosofía del Derecho