LIBRO: LA VIDA SIMPLEMENTE.

NOMBRE: ___________________________________________________________

I. SELECCIN MLTIPLE. Encierra en un crculo la letra de la alternativa correcta.

1.-Roberto se inicia sexualmente con:
A. Maringela
B. Bertita
C. Rosa Hortensia
D. Matilde
2.-El ambiente fsico que rodea la infancia de Roberto es:
A. Una caleta de pescadores
B. Un poblado campesino
C. Un pueblo minero
D. Una estacin de trenes
3.- Edilberto fue en la vida del protagonista:
A. Amigo y compaero de colegio
B. Amigo y compaero de travesuras en su infancia
C. Compaero de colegio
D. Un amigo que conoci en el trabajo
4.- Roberto llega a la Biblioteca por:
I. Curiosidad de conocer ms all de su barrio
II. Cumplir un mandado de su madre
III. Su gusto por la lectura
IV. Escapando del Chucurro y del Tululo
A. Slo I
B. Slo I y II
C. Slo I y III
D. I, II, III y IV

5.- Es verdadero con respecto a Menegildo:

A. Era un delincuente del pueblo
B. Trabajaba para la Casa Azul
C. Era el amante de la Vieja linda
D. Haba sido antiguamente sacristn en el pueblo
6.- Es falso con respecto al protagonista:
A. Nunca conoci el amor
B. La presencia de su to fue importante
Una racha de viento que hizo zumbar los alambres que corran junto a la lnea, me
C. Sus amigos del pueblo tuvieron un penoso final
trajo
evocacin
del Diente
de Oro, de la Vieja Linda, de Menegildo, de Rosa Hortensia.
D.
Su la
paso
por el colegio
fue difcil
Luego cruzaron por mi mente las siluetas de mis tres compaeros de correras. A estos les
perdonaba todo. Mis rencores se diluan en un sentimiento de nostalgia, esfumado y
lloroso.
Slo en aquel momento comprend cuntas cosas de mi vida quedaban atrs.
Comenz a caminar el carretn y sent remecerse toda la carga bajo mi cuerpo. Al cabo
de una cuadra me dolan las asentaderas y las costillas, porque la pata de una mesa me
las rozaba a cada rato. No poda arreglarme debido a los dos maceteros que me impedan
cambiar de posicin. Salan viejas y chiquillos a mirar la mudanza. Un muchacho que
encumbraba un volantn con los colores chilenos en el filo superior de un tejado, me grit:
Lee
siguiente
de la obra:
Teelvas
para las fragmento
brevas, cabro?
Y al ver que no le responda, me larg un cascotazo que vino a destriparse junto a mis
pies.
Yo miraba alejarse el barrio como si fuera rompiendo los hilos que lo ataban a mi corazn.

7.- Por qu razn aparecen en la mente del protagonista los personajes del
pasado?
A. Porque todos ellos acudieron a despedirlo
B. Porque Roberto esperaba que ellos vinieran a despedirlo
C. Porque son parte de un pasado que deja atrs
D. Porque decidi dejar atrs todo lo malo de su pasado
8.- Qu sentimientos inundan a Roberto en este momento?
A. Felicidad
B. Angustia
C. Tristeza
D. Nostalgia
VOCABULARIO CONTEXTUAL: MARCA LA OPCIN QUE MEJOR REEMPLACE LA
PALABRA DEL ENCABEZADO, SEGN SU SENTIDO EN EL TEXTO.
9. RACHA

10. REMECERSE

a) torbellino
b) rfaga
c) cicln
d) ventolera

a) moverse
b) correrse
c) chocarse
d) estremecerse

12.-Roberto aprendi a leer gracias a:

A. Maringela
B. Bertita
C. Rosa Hortensia
D. Su madre
13.-Roberto se caracteriza principalmente por su:
A. Egosmo y travesuras
B. Inteligencia y amabilidad
C. Curiosidad e inteligencia
D. Bondad y curiosidad

14.- La casa del Farol Azul era:

A. El club de juegos de Roberto
B. Lugar donde trabajaba la madre del protagonista
C. Famoso bar del pueblo donde viva Roberto
D. Prostbulo del pueblo

11. EVOCACIN
a) nostalgia
b) recuerdo
c) memoria
d) imagen

15.- La lectura trajo como consecuencias para Roberto:

I. Rechazo de sus amigos de juego
II. Burla de sus hermanos
III. Admiracin de Maringela
IV. La ayuda de su to Antonio
A. Slo I
B. Slo I y II
C. Slo I y IV
D. I, II, III y IV
16.- Es verdadero con respecto al Diente de Oro:
A. Era enemigo del protagonista
B. Roberto lo admiraba profundamente
C. Todos los nios del pueblo le teman
D. La vieja linda lo amaba en secreto
17.- Es falso con respecto al protagonista:
A. Su infancia fue la de cualquier nio
B. Tuvo una sexualidad precoz
C. Tena muchos amigos en su pueblo
D. Su paso por el colegio fue difcil
Lee el siguiente fragmento de la obra:
Baj al patio con desconfianza, sin saber adnde dirigir mis pasos. Sentame
extraamente trabado. Frente a m pasaban sin mirarme algunos muchachos
vociferantes y yo pensaba que de un momento a otro me iba a estrellar. Buscaba entre
todos, con ansiedad, a los que habran de ser mis compaeros de curso. Hallara entre
ellos un amigo que me guiara en aquella especie de laberinto aturdidor? Estaba en esto,
cuando se me alleg un caballerito de tez rosada, ojos de un verde duro y boca burlona.
-T eres el nuevo?-me pregunt de sopetn
Mov la cabeza, asintiendo
-En qu colegio estabas antes?-prosigui, mientras detallaba sin pizca de recato mi
indumentaria.
-En ninguno
Sonri con superioridad y detuvo con un gesto a dos muchachos de su edad que
pasaban corriendo.
-Oigan, este es el nuevo-les dijo, y me pareci notar en su tono un matiz de burlona
inteligencia.
Se me acercaron los otros como si yo constituyera un raro espectculo. Y me vi
asaeteado de preguntas que no atinaba a responder.
-Sabes jugar a la pelota?
-Cmo te llamas?
-Eres bueno para los chopazos?
Hablaban con una correccin que me pareca afectada, sin dejarme atrapar las palabras
con que deba responderles.
18.- Cmo se siente el protagonista en su primer da de colegio?
A. Feliz por conocer gente nueva
B. Incomodo y ajeno entre gente extraa
C. Indiferente porque no desea conocer a nadie
D. Triste porque extraa a sus antiguos amigos.

19.- Los compaeros interrogan a Roberto para:

A. Burlarse de l
B. Hacerlo sentirse diferente
C. Conocerlo por el ser el nuevo
D. Jugar un partido de ftbol

VOCABULARIO CONTEXTUAL: MARCA LA OPCIN QUE MEJOR REEMPLACE LA

PALABRA DEL ENCABEZADO, SEGN SU SENTIDO EN EL TEXTO.
20. TRABADO
CORRECCIN
a) juntado
b) reunido
c) atado
d) inmvil

21. INDUMENTARIA
a) ropaje
b) chaqueta
c) vestuario
d) camisa

22.
a) modales
b) cultura
c) educacin
d) rasgos

II.- RESPUESTA ARGUMENTATIVA

21. Relate cmo fue la infancia de Roberto. Refirase al ambiente fsico y psicolgico

22. Relate de qu forma concluye la novela y qu cree sucedera en el futuro con la vida
del protagonista. Tome en cuenta los ltimos acontecimientos en la vida de Roberto para
hacer una proyeccin de su futuro.