SPESIFIKASI PEMBELAJARAN HARIAN

TARIKH/
HARI:
MASA:

01 FEB 2016

1 JAYA

Tanggungjawab Sosial

SCIENCE

Menghargai Alam
Sekitar
Etika, Moral dan
Profesionalisme

INTRODUCTION TO SCIENCE
At the end of the lesson, students should be
able to:
i.

ii.
MOD
PEMBELAJAR
AN:

KEMAHIRAN
INSANIAH

7.00 8.00 a.m

TINGKATAN:
MATA
PELAJARAN:
TAJUK:
HASIL
PEMBELAJAR
AN:

MONDAY

State the physical quantities length,

mass, time, temperature and electric
current.
State the S.I. units and the
corresponding symbols for these
physical quantities.

Perbincangan/ Pembentangan
Eksperimen
Simulasi
Projek
Pembelajaran Luar Bilik Darjah/
Lawatan
Integrasi Teknologi Maklumat
Lain-lain (Nyatakan)

RINGKASAN
AKTIVITI:

BAHAN
BANTU
BELAJAR
(BBB):
RUJUKAN/
SUMBER:

Komunikasi

Kepimpinan

Kerja Sepasukan
Berfikiran Kritikal &
Menyelesaikan
Masalah
Teknologi Maklumat &
Komunikasi
Pembelajaran
Sepanjang Hayat
Globalisasi

Keusahawanan
Pengurusan
Tandakan
berkenaan

.
Tandakan pada ruangan berkenaan
Aku mengajar anak didikku dengan
keikhlasan dan kasih sayang.

Spiritual

penuh

pada ruangan

PENTAKSIRAN DAN
PENILAIAN
Latihan bertulis

1. Teacher shows apparatus like measuring

Laporan
amali/eksperimen
balance and thermometer and relate with
todays lesson.
Kuiz
2. Teacher states the physical quantities
Pembentangan
length, mass, time, temperature and electric
Lain-lain (Nyatakan):
current.
3. Students listen to teachers explanation.

4. Teacher explains briefly about S.I. units.

.
5. Students state the S.I. units and the
Tandakan
pada ruangan
corresponding symbols for these physical
berkenaan
quantities.
6. Students are given worksheets about the
STANDARD PRESTASI
lesson to be discussed in the next class.
(Diisi selepas P&P)
7. Teacher summarizes the lesson and makes
BAND 1
a conclusion.
(Tahu)

Marker pen, whiteboard. worksheet and

power point presentation.

Textbook and reference book.

BAND 2
(Tahu dan faham)
BAND 3
(Tahu, faham dan boleh
buat)
BAND 4
(Tahu, faham dan boleh
buat dengan beradab)
BAND 5
(Tahu, faham dan boleh
buat dengan beradab
terpuji)

REFLEKSI:

BAND 6
(Tahu, faham dan boleh
buat dengan beradab
mithali)
Tandakan pada ruangan
berkenaan