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Marisa Martn P.
Direccin de Investigacin y Desarrollo Educativo
Vicerrectora Acadmica
Noviembre 2003
Objetivos
Referencias tericas desarrolladas por
Etienne Wenger, Richard McDermott y
William M. Snyder.
Relacin de estos principios en la
estrategia de implantacin del modelo
educativo en el Tec de Monterrey.
Qu son las
Comunidades de prctica
Grupos de personas que participan en un
sistema de aprendizaje social:
Comparten enfoques, problemas,
aspiraciones, situaciones y necesidades,
sobre temas establecidos.
Reflexionan sobre cuestiones comunes,
exploran ideas y sondean nuevos procesos.
Qu son las
Comunidades de prctica
Profundizan su conocimiento, adquieren
expertise, ofrecen y producen aprendizaje.
Incorporan el conocimiento como parte
integral de sus actividades e interacciones.
Producen documentos que son parte de la
vida de la comunidad, no meros objetos de
informacin.
Elementos de una CP
Dominio: Un conjunto de temas o
problemas clave que son parte de la
experiencia cotidiana de los integrantes.
Comunidad: Conjunto de personas que
interactan, aprenden juntas, estblecen
relaciones interpersonales, construyen
una visin compartida, desarrollan una
identidad propia y compromiso.
Elementos de una CP
Prctica: conjunto de enfoques comunes y
estndares de desempeo establecidos
que son la base para la accin,
comunicacin y evaluacin de resultados
Tipos de
Comunidades de prctica
Pequeos grupos o grandes
De larga o corta duracin
Presencial o virtual
Sincrnicas o asncronas.
Homogneas o heterogneas.
Dentro de unidades de una organizacin o
fuera de los lmites.
Espontneas o intencionales.
Boletn
Informativo
Bases de
datos de
Tcnicas
Didcticas
DIDE
PDHD
Administra
conocimientos y
experiencias de los
participantes en la
implantacin del ME
A travs de
Acreditacin
de Directivos
Acreditacin
de
Facilitadores
Seguimiento
al impacto
del ME
Cursos
Transferibles
(IMET)
P
P
F
F
P
F
F
P
Captura la documentacin de la
experiencia de los profesores en el
diseo e implantacin de los cursos.
P
P
P
DDA
DIR
DIR
DIR
P
P
P
P
P
P
P
P
BD. de
Tcnicas
Didcticas
Promueve la implantacin
adecuada de las tcnicas
didcticas en los cursos.
P
Coor.
CASOS P
AC
P
F
P
F
PBL
P
POL
F
P
Seguimiento
al impacto
del ME
Boletn
Informativo
CI
DIR
DDA
F
A
DIDE
DIR
Fomenta el intercambio y
generacin de planes que
faciliten los recursos que se
requieren en la implantacin del
ME.
DIR
DIR
Asegura la documentacin de la
experiencia de los facilitadores en el
diseo e implantacin del ME.
Evala la documentacin
proporcionada por los facilitadores y
selecciona los nuevos aprendizajes.