Bach. Gral. Of. Insurgentes

DIRECCIN GENERAL DE APOYO A LA EDUCACIN MEDIA SUPERIOR
DIRECCIN DE BACHILLERATOS ESTATALES Y PREPARATORIA ABIERTA

SUPERVISIN DE BACHILLERATOS GENERALES ZONA ESCOLAR 030 PUEBLA NORTE
PROYECTO DE ACADEMIA DE HUMANIDADES.
FOMENTO DE VALORES EN EL CONTEXTO ESCOLAR
Presenta:
Bachillerato General Oficial
INSURGENTES
Clave: 21EBH0226E
Responsable:
JOSE LUIS FLORES WONG
ABRIL 2016
Reporte de actividades
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INTRODUCCIN
Hoy en da la prctica de valores en los jvenes es de mucha importancia para preservar una
sociedad justa y pacfica, ante los embates constantes en los medios de comunicacin que
informan de delitos graves que ocurren da a da, aumentando la inseguridad en las calles,
hogares y todas partes donde estemos.
Es por eso ante esta necesidad de frenar las conductas indeseadas y como medidas de
prevencin, la academia de humanidades de la zona escolar 030 por medio de sus escuelas
que pertenecen se diseo un programa para que nuestros alumnos reflexionen y practiquen
valores en la escuela.
El presente proyecto contiene una serie de actividades diversas encaminadas a que los
alumnos tanto individualmente y colectiva pongan en prctica los valores y muestren una
moralidad deseada por la sociedad que mejore su calidad de vida.
Las actividades estn encaminadas al desarrollo de competencias por parte de los alumnos
de una forma dinmica y divertida, facilitando el aprendizaje significativo.
En el proyecto intervienen otras asignaturas de mapa curricular de bachilleratos Generales y

no solamente una materia en especfico transcendiendo a otros campos disciplinares.
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INDICE
Introduccin
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Proyeccin de video
Lectura dramatizada
Role playing y sociograma
Planteamiento de un problema con valores y antivalores
Material publicitario con contenido de valores
Peridico mural de los valores
Torneo deportivo fomentando los valores.
Conclusin
Fuentes de informacin
Conclusin
Fuente de informacin
PROYECCIN DE VIDEO
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OBJETIVO: Los alumnos reconocern la prctica de los valores tolerancia y respeto en su vida
cotidiana para establecer vnculos armoniosos con las personas que los rodean.
PROPOSITO: Mejorar la calidad de vida en los estudiantes y lograr mejores relaciones sociales.
COMPETENCIAS DESARROLLADAS: Sustenta una postura personal sobre temas de inters y

relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crtica y reflexiva.
DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD: proyeccin de video (tica) ficha comentario que incluya
valores localizados en el video. El alumno conocer la importancia de los valores y como aplicarlos en
su vida cotidiana.
You Tube
video: Tolerancia y respeto.wmv ( son unas aves)
INSTRUCCIONES : En una ficha de trabajo ( la ms grande) haz un comentario del video con el
siguiente diseo:
Bachillerato General Oficial Insurgentes
Academia de Humanidades zona 030
Nombre del alumno (a) ___________________________________
Ficha de trabajo: Tolerancia y respeto
El reporte debe incluir:
1. De qu trata el video (describir brevemente) NO,copiarla toda.
2. Qu valores se desarrollan en la historia?
3. Qu antivalores reconoces?
4. Qu hay de bueno en el video?
5. Te gusto el video si - no porque
6. Qu imitaras del video?
INSTRUMENTO DE EVALUACION: Lista de cotejo
ANALISIS DE RESULTADOS: La disposicin de escuchar a los dems compaeros fue evidente

concretando que los valores demostrados alcanzaron sus propsitos principalmente cuando ahora
participan los alumnos en clase.
EVIDENCIAS
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LECTURA DRAMATIZADA
OBJETIVO: Que los alumnos hagan una lectura y a partir de ah interpreten y comprendan el valor de
la amistad, llevando a la prctica lo analizado en la lectura.
PROPOSITO: Fomentar valores de amistad y el gusto por la lectura
relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crtica y reflexiva.
DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD: lecturas dramatizadas (literatura) reporte de lectura o evidencia
del video. lecturas dramatizadas. En copias proporcionadas por el docente, el alumno realizar una
lectura, la cual posteriormente ser dramatizada.
INSTRUCCIONES :En una hoja tamao carta en computadora, haz un reporte de lectura con el
siguiente diseo:
Reporte de lectura: La amistad
El reporte debe incluir:
1. Letra arial 12, especio sencillo, margen normal, tamao carta, incluir una imagen.
2. De qu trata la lectura? (describir brevemente) NO, copiarla toda.
3. Qu valores se desarrollan en la historia?
4. Porque existen personas que hacen cosas malas?
5. Qu propones para terminar con la maldad?
6. Qu es la amistad?
7. Porque te intereso la lectura?
Cmo podemos combatir este problema?
ANALISIS DE RESULTADOS: Se alcanzaron los propsitos establecidos logrando cambios

significantes en los alumnos en cuanto al cumplimiento de la actividad as como de su conducta.
EVIDENCIAS
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ROLE PLAYING Y SOCIOGRAMA

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OBJETIVO: Los alumnos realizaran actividades diversas que cotidianamente se ejecutan en la

escuela, mostrando valores y una moralidad laboral basada en el buen trato y la responsabilidad.
PROPOSITO: Prctica de valores en los alumnos mediante el intercambio de roles laborales dentro
de la institucin, para mejorar las relaciones entre el personal de la escuela y los alumnos.

relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crtica y reflexiva
DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD: Role playing y sociodrama (desarrollo humano. Por medio de
situaciones planteadas por el docente el alumno realizara un role playing donde enfatice la
importancia de los valores en su educacin.
INSTRUCCIONES . Los alumnos representaran un rol de la vida cotidiana en el bachillerato
realizado por el personal administrativo, docente, y de apoyo que interviene todo los das en la
escuela, durante una hora y UN da a la semana.
ANALISIS DE RESULTADOS: Las actividades fueron diversas muy dinmicas y agradables para los
alumnos logrando la empata entre el personal que labora en el bachillerato con los alumnos.
EVIDENCIAS
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ENCARGADA DE RECEPCIN DE DOCUMENTOS
ENCARGADAS DE LA TIENDA ESCOLAR
ENCARGADOS DE LA PUERTA
PLANTEAMIENTO DE UN PROBLEMA CON VALORES Y

ANTIVALORES
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OBJETIVO: El alumno reconocer por medio de un video los valores y antivalores que se presentan
en la vida cotidiana y sus repercusiones sociales y familiares que tiene.
PROPOSITO: Que el alumno asuma una postura diferente ante la situacin que se presenta en el
video, provocando un cambio en su persona y conducta.

DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD: Planteamiento de un problema con valores y antivalores
(Educacin fsica) ensayo planteamiento de un problema con valores y antivalores. El alumno
realizara un planteamiento de un problema con valores y anti valores, posteriormente realizara un
ensayo donde plasme el impacto que tienen los valores tanto en su vida cotidiana como en su
proceso de aprendizaje.
Observa el video en You Tube
https://www.youtube.com/watch?v=Qa524DjgpjQ o consulta VALORES Y ANTIVALORES Gabo
Daz
INSTRUCCIONES : En una hoja tamao carta en computadora, haz un ensayo con el siguiente
diseo:
Ensayo: Valores y antivalores en el deporte
El ensayo debe incluir:
1. Letra arial 12, especio sencillo, margen normal, tamao carta.
2. Que son los anti valores? (concepto) en el deporte.
3. Seala 3 antivalores en el deporte
4. Porque se dan los antivalores en el deporte?
5. Qu propones hacer para que ya no se realicen los antivalores?
6. Qu son los valores (concepto) en el deporte?
7. Seala 3 valores en el deporte
8. Qu propones hacer para que se realicen ms valores en el deporte?
9. Elabora una conclusin 2 o 3 renglones

ANALISIS DE RESULTADOS: Los objetivos se cumplieron, toda vez que el alumno muestra una
conducta diferente con sus compaeros y profesores.
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EVIDENCIAS
MATERIAL PUBLICITARIO CON CONTENIDO DE VALORES
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OBJETIVO: Que los alumnos elaboren un material publicitario y logren visualizar la problemtica que
se presenta ante la falta de consciencia y valores con el medio ambiente y con la sociedad.
PROPOSITO: Fomentar la prctica de valores en los alumnos respecto al medio ambiente para tener
un mejor cuidado.

DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD: creacin de material publicitario con contenido de valores
(ORIENTACION PROFESIOGRAFICA) cartel creacin de material publicitario con contenido de
valores. El alumno realizara una serie de carteles, tabloides y trpticos donde plasme la importancia
de los valores.
INSTRUCCIONES: En una hoja tamao doble carta en computadora con el siguiente diseo:
Material publicitario: Valores en el medio ambiente
El material debe incluir:
1. Tamao doble carta o triptico.(utilizar hoja tamao carta hacer doblez)
2. Mostrar imgenes de valores sobre el medio ambiente.
3. Colocar pensamientos breves sobre valores ecolgicos.
4. Bonito diseo.
ANALISIS DE RESULTADOS: Se logro la diversidad de carteles poniendo en prctica los

conocimientos de los alumnos con las tecnologas y principalmente la concientizacin de un cambio
de aptitud con los jvenes.
EVIDENCIAS
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PERIDICO MURAL DE LOS VALORES

OBJETIVO: Que los alumnos reconozcan los diversos valores existentes en nuestra sociedad y
practiquen los ms posibles en su contexto.
PROPOSITO: Lograr que los alumnos practiquen y fomenten valores en su comunidad y con sus
compaeros, mostrando inters en mejorar su entorno social.

DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD: Los alumnos en su libreta reunirn mediante imgenes y dichos
valores que se practiquen en casa y en la escuela, posteriormente se observaran en el saln de
clase y se clasificaran los mejores para integrar el peridico mural.
ANALISIS DE RESULTADOS: Se logro canalizar diversos valores mediante imgenes y listados ya

palabras alusivas a los valores humanos y principalmente una reflexin sobre la importancia de su
prctica.
EVIDENCIAS
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TORNEO DEPORTIVO FOMENTANDO LOS VALORES.

OBJETIVO: Que los alumnos practiquen el deporte basado en valores, respetando la participacin de
sus compaeros
PROPOSITO: Que los alumnos aprendan a participar en eventos deportivos de manera saludable en
base a valores.

DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD: Los alumnos formaran equipos para participar en un torneo de

voleibol con eliminacin inmediata, donde demostraran valores que favorezcan la participacin
deportiva.
ANALISIS DE RESULTADOS. El torneo fue favorable porque los alumnos mostraron respeto hacia los
contrarios, evitando las burlas, el enojo por la derrota y una conducta basada en valores.
EVIDENCIAS
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CONCLUSION.
Los objetivos y propsitos planteados al inicio del proyecto se lograron de manera dinmica y
conscientes de parte de los alumnos observando un cambio conductual en los jvenes, fue de mucha
ayuda para los alumnos ya que analizaron y comprendieron la utilidad de actuar con valores para
fortalecer las relaciones sociales.
FUENTES DE INFORMACION.
You Tube
video: Tolerancia y respeto.wmv
https://www.youtube.com/watch?v=Qa524DjgpjQ
Daz
o consulta VALORES Y ANTIVALORES Gabo
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OBJETIVO: Los alumnos realizaran actividades diversas que cotidianamente se ejecutan en la

COMPETENCIAS DESARROLLADAS: Sustenta una postura personal sobre temas de inters y

INSTRUMENTO DE EVALUACION: Lista de cotejo

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PLANTEAMIENTO DE UN PROBLEMA CON VALORES Y

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COMPETENCIAS DESARROLLADAS: Sustenta una postura personal sobre temas de inters y

INSTRUMENTO DE EVALUACION: Lista de cotejo

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MATERIAL PUBLICITARIO CON CONTENIDO DE VALORES

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INSTRUMENTO DE EVALUACION: Lista de cotejo

ANALISIS DE RESULTADOS: Se logro la diversidad de carteles poniendo en prctica los

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PERIDICO MURAL DE LOS VALORES

COMPETENCIAS DESARROLLADAS: Sustenta una postura personal sobre temas de inters y

INSTRUMENTO DE EVALUACION: Lista de cotejo

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TORNEO DEPORTIVO FOMENTANDO LOS VALORES.

COMPETENCIAS DESARROLLADAS: Sustenta una postura personal sobre temas de inters y

DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD: Los alumnos formaran equipos para participar en un torneo de

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video: Tolerancia y respeto.wmv

o consulta VALORES Y ANTIVALORES Gabo

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