Professional Documents
Culture Documents
Projekt Partnerek
Spoluprcou pre lepiu budcnos
Vek Meder (Szlovkia)
www.ozbuducnost.sk
Ildik Hanuliakova
ildiko.hanuliakova@gmail.com
LENO Consulting
Nailloux/Toulouse (Franciaorszg)
www.leno.fr
Laurent Dedieu
laurent.dedieu@leno.fr
ibis acam Bildungs GmbH
Bcs (Ausztria)
www.ibisacam.at
Beate Dobler-Tomek
Beate.Dobler-Tomek@ibisacam.at
Endurance Partners in Hospitality
Amersfoort (Hollandia)
www.endurance.nl
Rob Versteeg
r.versteeg@endurance.nl
www.scola-erasmusplus.eu
Munkaerpiaci kszsgek
s kompetencik
Szakkpzsben dolgoz pedaggusok
kompetencia fejlesztse a dikok
sikeres munkaer-piaci belpsnek
elsegtse rdekben
SCOLA
www.scola-erasmusplus.eu
TERMKEINK
KIK VAGYUNK?
A SCOLA egy nemzetkzi partnersgi
projekt. A konzorciumban 7 partner
szervezet vesz rszt 5 eurpai orszgbl (Magyarorszg, Szlovkia, Franciaorszg, Hollandia s Ausztria). A partnerek olyan szakiskolk s kpzintzmnyek, melyek tbb ves tapasztalattal rendelkeznek az oktats, a munkaer-piac, a szakmai tancsads s a
nemzetkzi partnersgi kapcsolatok
tern.
A projektben rsztvev partnerekrl
tovbbi informci tallhat a kiadvny
msik oldaln.
Kpzsnkkel egy hzagot igyeksznk kitlteni a klnbz, szakiskolai tanroknak s oktatnak sznt tanfolyamok kztt, a munkaerpiacon szksges s elvrt kszsgek s kompetencik tmjban.
KLDETSNK
Kldetsnk, olyan mdszerek s eszkzk kifejlesztse a tanrok rszre, melyekkel nvelni tudjk a tanulk alkalmazhatsgt.
Vgs soron, kzvetve arra treksznk, hogy
fejlesszk a szakkpzsben rsztvev tanulk
alap s transzverzlis kszsgeit.
CLJAINK
A projekt f clja egy innovatv, hatkony,
hinyptl kpzs kifejlesztse a szakkpzsben dolgoz pedaggusok, tanrok rszre. gy
teht, az elsdleges clcsoportunk a szakkpzsben dolgoz pedaggusok s oktatk.
Tevkenysgnk teljes sszhangba ll az gazat ignyvel, a szakkpzsben dolgoz tanrok szakmai fejleszts- vel, mivel tervnk, hogy a kpzsben dolgoz tanrok kompetenciinak fejlesztsvel elsegtsk a dikok sikeres belpst a munkaer-piacra.
www.scola-erasmusplus.eu
A program, a tanrok szmra olyan mdszereket fog tartalmazni, melyekkel kpesek lesznek felismerni s fejleszteni
azokat a kpessgeket, melyekkel megknnytik hallgatik munkaerpiaci felkszlst.
A partnersgben kpviseltetik magukat
olyan szakmunkskpz iskolk s oktatsi intzmnyek, melyek kzeli kapcsolatban llnak a munkaerpiaccal, gy annak
elvrsai beptsre kerlnek a kpzsbe.
A vals letbl mertett pldk felhasznlsval knnyen beilleszthetk a munkaerpiacon felmerlt szksgletek, gy a
folyamat sokkal befogadhatbb s rthetbb vlik a tanrok szmra.
Ezltal sokkal motivltabb vlnak a nyitsra az j pedaggiai feladat fel: hogy
kpesek legyenek segteni a tanulik zkkenmentes belpst a munkaerpiacra . Ezzel hozzjrulunk, ahhoz, hogy
a munkaerpiaci szempontok mg nagyobb hangsly kapjanak a szakkpzsben
s egy j megkzeltsi lehetsget knlunk a tanrok szmra.