Kata Pengantar

Kami panjatkan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, atas limpahan rahmat dan
hidayah Nya, sehingga penyusunan proposal Bantuan Operasional Sekolah (BOS) periode
Januari Juni 2015 ini dapat kami selesaikan. Kesempatan untuk memperoleh bantuan yang
akan dialokasikan untuk meningkatkan kegiatan pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang
berlaku sangat kami harapkan. Dengan adanya dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) ini,
kami terus berusaha untuk meningkatkan mutu pembelajaran sehingga output dari sekolah kami
akan mampu mrnghadapi tuntutan zaman sebagai akibat dari perkembangan ilmu pengetahuan
dan teknologi.
Salah satu kebijakan Departemen Pendidikan Nasional dengan meningkatkan mutu
pendidikan secara menyeluruh adalah melakukan pembenahan dalam kegiatan pembelajaran di
sekolah yang mengacu pada kurikulum yang berlaku saat ini. Menindaklanjuti kebijaksanaan
pemerintah tersebut, warga sekolah bersama- sama masyarakat perlu merespon positif agar
peningkatan mutu pendidikan segera dapat diwujudkan. Namun karena keterbatasan kemampuan
kami dalam menyediakan sarana dan prasarana dan faktor penunjang lainnya, maka proposal ini
kami ajukan dengan harapan keterbatasan dana yang kami miliki untuk mengelola
penyelenggaraan pendidikan di lembaga kami akan dapat teratasi dari dan Bantuan Operasional
Sekolah (BOS) yang merupakan proyek dari pemerintah.
Selanjutnya kami ucapka terima kasih kepada semua pihak terutama kepada Keepala
Dinas Dikpora Kota Mataram yang telah memberikan peluang kepada SMA Saraswati Mataram
untuk mendapatkan dana bantuan yang tersebut diatas. Semoga Tuhan Yang Maha Esa senantiasa
memberikan hidayahNya kepada kami dalam mengelola penyelenggaraan pendidikan di lembaga
kami, sehingga amana yang kami emban dapat kami tunaikan secara maksimal. Terkait dengan
dana yang kami ajukan, semoga dana tersebut dapat kami terima sesuai proposal yang kami
ajukan, insya- Allah kami akan menggunak seefektif mungkin dengan sesuai dengan ramburambu yang telah ditetapkan oleh pemerintah.
Mataram, 9 Mei 2015

Dra. Ni Komang Sukertiasih, M. MPd.

NIP. 1960 0817 198603 2 028

BAB I

PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
Mutu Pendidikan dipengaruhi oleh mutu proses belajar mengajar, sedangkan mutu proses
belaar menagajar ditentukan oleh berbagai komponen yang saling terkait satu sama lain,
yaitu input peserta didik, kurikulum, pendidik, dan tenaga kependidikan, sarana dan
prasarana, dana, manajemen, dan lingkungan.
Kurikulum merupakan salah satu komponen pendidikan yang sangat strategis karena
merupakan seperangkat rencana pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta
cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran memberikan
bahwa di dalam kurikulum terdapat panduan interaksi antara guru dan peserta didik. Dengan
demikian kurikulum berfungsi sebagai nafas atau inti dari proses pendidikan disekolah
untuk memberdayakan potensi peserta didik.
Seiring dengan perubahan pemerintahan yang memasuki era desentralisasi, diikuti
dengan perubahan pendidikan berupa desenteralisasi pendidikan, otonomi pendidikan, dan
otonomi manajemen sekolah maka kurikulum yang sifatnya sentralistik seperti kurikulum
2006, dimana satu kurikulum diberlakukan untuk semua peserta didik dari Sabang sampai
Merauke, berarti kekampuan peserta didik di setiap daerah dianggap sama. Padahal
kenyataanny, kemampuan peserta didik setiap daerah berbeda satu sama lain. Dan yang
paling memahami kemampuan peserta didik adalah guru yang mengajar dikelasnya. Hal ini
yang mendasari adanya penyempurnaan kurikulum.
Undang undang Republik Indonesia No 20 Tahun 2003 Tentang system Pendidikan
Nasional dan Peraturan Pemerintah RI No 19 Tahun 2005 tentang Standar Pendidikan
mengamanatkan bahwa KTSP sebagai dasar yang mengacu pada Standar Isi dan Standar
Kompetensi Lulusan (SKL), seta berpedoman pada panduan yang disusun oleh Badan
Standar Nasional Pendidikan (BSNP).
2. Dasar
Dasar hukum pengelolaan dana BOS Sekolah Menengah di SMA Saraswati Mataram
meliputi:
a. Undang Undang Dasar Negara Tahun 1945
b. Undang Undang No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional
c. Peraturan Pemerintah No 17 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan
Pendidikan
d. Peraturan Pemerintah No. 48 Tahun 2008 Tentang Pendidikan
e. Permen Nomor 7 Tahun 2008 tentang Dekonsentrasi dan Tugas Pembantuan

3. Tujuan
Bantuan Operasional Sekolah (BOS) adalah bantuan yang diberikan kepada sekolah
untuk membiayai operasional sekolah dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan antara
lain:
a. Meningkatkan mutu SDM di sekolah pada semua lapisan, yaitu unsure guru, pimpinan
dan staf tata usaha
b. Meningkatkan mutu pembelajaran di sekolah
c. Membangun system manajemen kinerja di sekolah

Secara umum program BOS bertujuan mewujudkan layanan pendidikan yang

terjangkau dan bermutu bagi semua lapisan masyarakat dalam rangka mendukung Program
wajib Belajar 12 Tahun. Sedangkan secara khusus bertujuan:
a. Mengurangi angka putus sekolah
b. Meningkatkan angka partisipasi kasar (APK) siswa
c. Membebaskan (fee waive) dan/atau membantu (discount fee) tagihan biaya
sekolah bagi siswa miskin
d. Mewujudkan keberpihakan pemerintah (affirmative action) bagi siswa miskin
di bidang pendidikan
e. Memberikan kesempatan yang setara (equal opportunity) bagi siswa miskin
untuk mendapatkan layanan pendidikan yang terjangkau dan bermutu.
4. Profil Sekolah
a. Data Sekolah
1.
2.
3.
4.
5.

6.
7.

Nama Sekolah
NSS
Alamat
Jenjang Akreditasi
Identitas Kepala Sekolah:
Nama
SK Pengangkatan
Alamat
Telp
No Rekening
Ketua Komite Sekolah
Nama
Alamat
Telp
Guru dan Pegawai
No.
1.
2.
3.

Status Guru
PNS
GTY
GTT
JUMLAH

SMA Saraswati Mataram

30226002009
Jln. Kali Brantas Karang Sukun Mataram
B

b. J
u

Dra. Ni Komang Sukertiasih, M. M.Pd.

2004
Jalan Biola II No. 1 Mataram
081803700073
338655488 (PT. BNI Persero Tbk.)

m
l
a
h

Drs. A.A. Made Surya Kencana

Jl. Hasanuddin No. 3 Tohpati Cakranegara
081237753836
Guru
2
6
10

Karyawan
3
-

Keterangan

c. Jumlah Siswa Selama 3 tahun terakhir

Thn

Kelas X

Kelas XI

Kelas XII

16
17
6

38
20
23

41
34
20

Pelajaran
2012-2013
2013-2014
2014-2015

d. Jumlah Ruang Kelas

3 ruang
5. Visi dan Misi Sekolah

a. Visi:

Keterangan

Berilmu dan mempunyai kecakapan hidup berdasarkan prilaku dan berbudi pekerti
yang luhur.

b. Misi:
Untuk mewujudkan visi tersebut, maka misi SMA Saraswati adalah :
1) Menylenggarakan proses belajar mengajar yang efektif dan bermutu.
2) Menciptakan kondisi sekolah yang kondusip tertib dan disiplin.
3) Menumbuh kembangkan prestasi akademik dan non akademik.
4) Memberikan fasilitas dan sumber daya yang mendukung pemberian keteram-pilan
vokasional.
5) Menyediakan tenaga pengelola sekolah yang terlatih dan profesional.
6) Menyelenggarakan kegiatan IMTAQ dan kegiatan keagamaan lainnya.
7) Menciptakan dan memelihara hubungan yang baik diantara civitas akademik.
8) Menwujudkan management sekolah yang bermutu.
9) Menumbuhkan daya saing sekolah yang kuat dan sehat.
6. Tujuan Sekolah
Memperhatikan visi dan misi SMA Saraswati Mataram seperti diuraikan diatas, maka
tujuan penyelenggaraan pendidikan di SMA Saraswati Mataram adalah
a. Mengembangkan tehnik pembelajaran untuk meningkatkan wawasan pengetahuan siswa
serta hasil belajar siswa.
b. Tersedianya program pembelajaran tambahan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa.
c. Meningkatnya profesionalisme guru dalam merencanakan dan melaksanakan proses
pembelajaran di sekolah.
d. Terselenggaranya pembelajaran yang memberikan keterampilan dasar kepada siswa
(vocational skill) melalui pembelajaran ekstra kurikuler sesui dengan minat dan potensi
siswa.

e. Tersedia dan terlaksanya program kegiatan pembelajaran eksta- kurikuler yang

memberikan keterampilan dasar (vocational skill).
f. Tersedianya dan fasilitas belajar yang mendukung penyelenggaraan KBM yang
berkualitas dan pencapaian hasil belajar siswa yang diharapkan.
g. Terselenggaranya pembinaan IMTAQ secara tetap baik melalui kegiatan rutin ataupun
kegiatan insidental hari-hari besar agama.

BAB III
KESIMPULAN DAN SARAN
1. KESIMPULAN
Selama tahun pelajaran 2014/2015, SMA Saraswati telah melaksanakan KTSP
yang mengacu pada delapan standar pendidikana. Untuk lebih meningkatkan mutu
pendidikan. Untuk meningkatkan mutu pendidikan dibutuhkan proses standar evaluasi,
standar kelulusan, dan standar sarana.
Dari uraian di atas, kami dapat simpulkan beberapa hal sebagai berikut:
a. Dana BOS diigunakan untuk membantu siswa dalam proses pembelajaran khususnya
dalam pelaksanaan ulangan sebagai alat evaluasi
b. Dana BOS dapat meningkatkan minat siswa dalam ekstrakurikuler
c. Dana BOS digunakan untuk pemeliharaan ringan sarana dan prasarana sekolah
d. Dana BOS digunakan sebagai pendukung untuk kegiatan Penerimaan Peserta Didik
Baru (PPDB) SMA Saraswati Mataram
2. SARAN

Dengan melihat manfaat yang sangat besar dari dana BOS ini, maka kami menyarankan
agar dana setiap tahun dapat dialokasikan lebih terencana dan tepat waktu guna
keterlaksaan delapan standar pendidikan.
Demikian proposal ini kami ajukan untuk meningkatkanproses penyelenggaraan
program, tujuan, visi dan misi SMA saraswati Mataram. Dengan dukungan dana ini akan
memberikan bantuan pembiayaan untuk mencapai beberapa sasaran yang sesuai dengan
standar pendidikan sesuai dengan RAB.