Escuela Padre Hurtado

Camila Tramn Prez

Castro Chilo

Evaluacin Matemticas
PATRONES

Puntaje ideal: 34

Puntaje obtenido:

Nota

Nombre: ..
Fecha: 2/12/2014
Objetivos de Aprendizaje:
- Reconocer, describir, crear y continuar patrones repetitivos (sonidos, figuras y
ritmos) patrones numricos hasta 20, creciente y decreciente, usando material
concreto, pictrico y simblico.
Tiempo duracin: 90 minutos.

1.- Encierra el elemento que contina cada secuencia. (2 puntos)

2.- Pinta el camino que debe seguir la abeja para llegar a la flor si el patrn
numrico es sumar 3. (3 puntos)

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Camila Tramn Prez
Castro Chilo

3.- Descubre el patrn que forma cada secuencia numrica y encirralo en

un crculo. (3 puntos)

4.- Pinta segn los patrones dados. (2 puntos)

5.- Escribe el patrn que contina cada secuencia numrica. (6 puntos)

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Camila Tramn Prez
Castro Chilo

6.- Pinta el nmero intruso que no sigue el patrn que forma la secuencia. (3
puntos)

7.- Une con una lnea la secuencia con el patrn correspondiente. (4 puntos)

AB

AA

AAB

AB

8.- Define un patrn y crea una secuencia numrica. Comienza desde el

nmero que t quieras. (4 puntos)

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Camila Tramn Prez
Castro Chilo

9.- Escribe el nmero de cubos que se debe agregar al plato de la derecha

para equilibrar la balanza. (2 puntos)

10.- dibuja las figuras que continan la secuencia. (2 puntos)

11.- Descubre el patrn de cada secuencia. (4 puntos)