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GENERACIN

DEL 27

HECHO POR:
JAVIER BONILLA
MANEL ROMANY
LLUNA PREZ
INS MURILLO

CONTEXTO HISTRICO
La generacin del 27 est integrada por un conjunto de poetas que publicaron sus primeras
obras entre 1920 y 1930,los aos 20 fueron aos de prosperidad y tras el crack del 29 los
aos 30 fueron aos de depresin.

La generacin del 27 consta de tres etapas que influyen en la esttica de sus obras; la
primera, llamada Poesa del 20, surge en el periodo de entreguerras (1918 - 1939)
sucedieron hechos histricos los cuales las revoluciones de los campesinos (trienio
bolchevique) se vieron motivados por las revoluciones rusas en 1917. Los aos 20 fueron
una poca de oprimismo, despreocupacin y alejadas de toda la realidad e influidas por las
vanguardias, las cuales designaban un conjunto de movimientos artsticos y literarios. En
1919 al surgir los partidos polticos comunistas por toda Europa, no afect a los autores,
hasta que al final de la dcada de los 20 no empiezan a utilizar el ideal revolucionario en su
literatura.
En sus primeras obras los autores son ajenos a la dictadura de Primo de Rivero (1923 1930) y al fascismo europeo iniciado en Italia con Mussolini en 1922. Ciertos hechos que
ocurrieron en Europa se vieron reflejados en nuestro pas, tales como el enfrentamiento
entre comunismo y fascismo, la crisis del sistema capitalismo y el crack de la bolsa de
Nueva York, tras estos hechos los autores empiezan a sentirse influenciados.
Pero no es hasta el ascenso de Hitler al poder y el consecuente avance del fascismo en
Europa cuando surgen frentes populares y paralelamente la Asociacin de Escritores y
Artistas revolucionarios. Otra etapa de la historia de la Generacin del 27 es la Poesa de la
Guerra Civil, se da en 1936 cuando el frente Popular gana las elecciones y el mismo ao
Franco da el golpe de Estado que desata la Guerra Civil Espaola, hecho que marc para
siempre las obras de los escritores del 27 y que provoc la dispersin de los mismos como
grupo literario.
La esttica de sus obras vari tras el obligado exilio al que se tuvieron que sostener gran
parte de los escritores que formaban esta Generacin, y que supuso para ellos un importante
cambio en sus vidas. Por ltimo la etapa de la dictadura que se da desde el 1939 hasta 1975,
ao en el que Franco el dictador, muere, los escritores escriben con un carcter social y que
se lleva a cabo la poesia posguerra o dispora, en un tiempo de aoranza.

CONTEXTO LITERARIO
En la literatura de este siglo, se vieron diferentes movimientos artsticos y literarios as
como:

El neopopularismo que se caracteriza por el empleo de composiciones breves, de

verso corto, algunas con estribillo, y de gran intensidad lrica gracias a las repeticiones, los
paralelismos y la eliminacin de elementos superficiales. Las obras ms representativas de
esta tendencia son Marinero en tierra, La amante y El alba del alhel, de Rafael Alberti, y
Poema del cante jondo y Romancero gitano de Federico Garca Lorca.
Las vanguardias, se caracteriza por la importancia de la imagen. El poema se
convierte en una acumulacin de imgenes sin referente real, hacen rechazo de lo
sentimental, lo trascendente y lo subjetivo como forma de acabar con el romanticismo
anterior, una exploracin del yo del poeta por medio de lo inconsciente, lo onrico y lo
ilgico. Empleo del ingenio y del humorismo como forma de expresar lo irracional.
Preferencia por las metforas referidas a los adelantos tcnicos: el cine, los deportes, el
automvilExperimentan con la lingstica y potica por medio de la supresin de la rima,
de los enlaces sintcticos y de los signos de puntuacin y creacin constante de neologismos
y empleo frecuente de palabras esdrjulas por su sonoridad.
La poesa pura, marcada ausencia de todo lo narrativo, bsqueda de lo que se
considera esencial de la realidad y la consideracin del poema como algo autnomo, cerrado
y autosuficiente, como si en el poema se encerrase la autntica realidad, expresan un gusto
por la palabra exacta, desnuda y limpia, sin acumulacin de adjetivos, ni adornos retricos y
predominio del estilo nominal, lo que acenta la idea de estatismo e inactividad. Empleo
frecuente de expresiones exclamativas e interrogativas que transmiten el asombro del poeta
frente al conocimiento del mundo y preferencia por el verso corto y las estrofas con medida
(la dcima es la ms usual).
La poesa popular en la que tienen preferencia por las formas tradicionales de la
poesa popular: canciones, romances, sonetosEl poema es la expresin de un sentimiento
ntimo y vivido, usan frecuentemente la aparicin de ambientes naturales y paisajes o
espacios cercanos a las vivencias del poeta, presencia de estructuras dramatizadas para
acentuar la tensin del poema, se utiliza la abundancia de repeticiones que dotan de ritmo y
agilidad al poema y hacen uso de un estribillo, que se se convierte en el eje central del
poema, como en las composiciones populares.

La poesa amorosa, en el que el amor es el tema principal, habla del amor en todas
sus fases, el poeta expresa su propia experiencia, unas veces de forma alegre, otras, de
forma dolorosa, hacen una Idealizacin de la persona amada y fusionan el amor y la muerte.
La poesa social, el hombre es un ser inmerso en su circunstancia poltico-social, la
temtica se centra en lo humano, lo social, la lucha de clases, el paro La poesa debe ser
til, debe servir para poner remedio a los males que atacan a la realidad, usan un tono en
ocasiones combativo y otras, de rechazo e indignacin, el lenguaje es directo y el
vocabulario y la sintaxis no entraan mucha dificultad.

AUTORES

Federico Garca Lorca.

Federico Garca Lorca (Fuentevaqueros, 5 de junio de 1898-camino de Vznar a

Alfacar, 18 de agosto de 1936) fue un poeta, dramaturgo y prosista espaol, tambin
conocido por su destreza en muchas otras artes. Adscrito a la llamada Generacin del 27, es
el poeta de mayor influencia y popularidad de la literatura espaola del siglo XX. Como
dramaturgo, se le considera una de las cimas del teatro espaol del siglo XX, junto con
Valle-Incln y Buero Vallejo. Muri fusilado tras el golpe de Estado que dio origen a la
Guerra Civil Espaola.
Algunas de sus obras son Impresiones y paisajes, Suites, Libro de poemas, Poema del cante
jondo, Los sueos de mi prima Aurelia, La destruccin de Sodoma, Teora y juego del
duende, Charlas sobre teatro, De mar a mar y En homenaje a Luis Cernuda.

Rafael Alberti.

Rafael Alberti Merello (El Puerto de Santa Mara, Cdiz, 16 de diciembre de 1902 ibdem, 28 de octubre de 1999) fue un escritor espaol, especialmente reconocido como
poeta, miembro de la Generacin del 27. Est considerado uno de los mayores literatos
espaoles de la llamada Edad de Plata de la literatura espaola. Cuenta en su haber con
numerosos premios y reconocimientos. Miembro activo del Partido Comunista de Espaa
,se exili tras la Guerra Civil Espaola. Vuelto a Espaa tras la instauracin de la
monarqua, fue nombrado Hijo Predilecto deAndaluca en 1983 y Doctor Honoris Causa por
la Universidad de Cdiz en 1985. Public sus memorias bajo el ttulo de La arboleda
perdida.
Obras Sobre los ngeles (1929), Sermones y moradas (1935), Yo era un tonto y lo que he
visto me ha hecho dos tontos (1935), Con los zapatos puestos tengo que morir (Elega
cvica) (1935), Consignas (1933), Un fantasma recorre Europa (1933), Verte y no verte
(1935),
13 bandas y 48 estrellas (1936).

Luis Cernuda.

Luis Cernuda Bidou o Bidn (Sevilla, 21 de septiembre de 1902 Mxico, D.F., 5 de

noviembre de 1963) fue un destacado poeta y crtico literario espaol, miembro de la
llamada Generacin del 27.
Obras; Perfil del aire (1927), Un ro, un amor (1929), Los placeres prohibidos (1931),
Donde habite el olvido (1934), La realidad y el deseo (1936-1964),Las nubes (1940).

Vicente Aleixandre.

Vicente Po Marcelino Cirilo Aleixandre y Merlo (Sevilla, 26 de abril de 1898Madrid, 13 de diciembre de 1984) fue un poeta espaol de la llamada Generacin del 27.
Elegido acadmico en sesin del da 30 de junio de 1949, ingres en la Real Academia
Espaola el 22 de enero de 1950. Ocup el silln de la letra O. Obtuvo el Premio Nacional
de Literatura en 1933 por La destruccin o el amor, el Premio de la Crtica en 1963 por En
un vasto dominio, y en 1969, por Poemas de la consumacin, y el Premio Nobel de
Literatura en 1977.
Obras; mbito, Espadas como labios, Pasin de la tierra, La destruccin o el amor,Sombra
del paraso, Mundo a solas

Pedro Salinas

Pedro Salinas Serrano (Madrid, 27 de noviembre de 1891 Boston, 4 de diciembre

de 1951) fue un escritor espaol conocido sobre todo por su poesa y ensayos. Dentro del
contexto de la Generacin del 27 se le considera uno de sus poetas mayores. Sus
traducciones de Proust contribuyeron al conocimiento del novelista francs en el mundo
hispano-hablante. Al concluir la guerra civil espaola se exili en Estados Unidos hasta su
muerte.
Obras;Presagios (1924), Seguro azar (1929), fbula y signo (1931), La voz a ti debida
(1933), Razn de amor (1939),Largo lamento (1939)

Jorge Guilln

Jorge Guilln lvarez (Valladolid, 18 de enero de 1893 Mlaga, 6 de febrero de

1984) fue un poeta y crtico literario espaol, integrante de la Generacin del 27.
Obras; Cntico (1928, 1936, 1945 y 1950),Clamor, Maremgnum (1957), Que van a dar en
la mar (1960),A la altura de las circunstancias (1963), Homenaje (1967)

Miguel Hernndez

Miguel Hernndez Gilabert (Orihuela, 30 de octubre de 1910 Alicante, 28 de marzo

de 1942) fue un poeta y dramaturgo de especial relevancia en la literatura espaola del siglo
XX. Aunque tradicionalmente se le ha encuadrado en la generacin del 36, Miguel
Hernndez mantuvo una mayor proximidad con la generacin anterior hasta el punto de ser
considerado por Dmaso Alonso como genial epgono de la generacin del 27.
Obras; Poemas de adolescencia, Perito en lunas (1933),Poemas sueltos (1933-1936),El silbo
vulnerado (1934), El rayo que no cesa (1936),Viento del pueblo (1937).

ARTE
Se conoce por vanguardias a aquellos movimientos artsticos que surgieron en
Europa en contra de la esttica tradicional y que tuvieron eco en Espaa en
torno a los aos 20 influyendo a los El futurismo, fue una de las primeras
vanguardias que surgi en Italia con Marinetti, fue fascinado por el avance de la
ciencia, la mecnica y la introduccin de las maquinas, realizan obras que
rechazan el pasado, y el Romanticismo. Los futuristas fueron los primeros que
prescindieron de accesorios en el lenguaje.

El cubismo, surgi en Francia en 1913 de la mano de Guillermo Apollinaire,

descompone la realidad, es decir, rechazan la lgica. Suelen tener un carcter
humanstico y se caracterizan por la falta de puntuacin. Algunos autores
conocidos son Max Jacob o Pierre Reverdy.

El dadasmo, es la vanguardia ms radical, surgi en suiza. Los rasgos ms

caractersticos son la rebelda contra la lgica, las convenciones estticas
sociales y crear un lenguaje incoherente.

El creacionismo, su creador fue Pierre Reverdy, en Paris en 1917, fue el

movimiento que ms influyo en Espaa, Gerardo Diego tuvo etapas claramente
creacionistas. El rasgo principal es la defensa radical de la separacin del arte de
la realidad.

Si el hombre pudiera decir''

1. Si el hombre pudiera decir lo que ama,
2. Si el hombre pudiera levantar su amor por el cielo
3. Como una nube en la luz;
4. Si como muros que se derraman,
5. Para saludar la verdad erguida en medio,
6. Pudiera derrumbar su cuerpo, dejando slo la verdad de su amor,
7. La verdad de s mismo,
8. Que no se llama gloria, fortuna o ambicin,
9. Sino amor o deseo,
10.

Yo sera aquel que imaginaba;

11.

Aquel que con su lengua, sus ojos y sus manos

12.

Proclama ante los hombres la verdad ignorada,

13.

La verdad de su amor verdadero.

14.

Libertad no conozco sino la libertad de estar preso en alguien

15.

Cuyo nombre no puedo or sin escalofro;

16.

Alguien por quien me olvido de esta existencia mezquina,

17.

Por quien el da y la noche son para m lo que quiera,

18.

Y mi cuerpo y espritu flotan en su cuerpo y espritu

19.

Como leos perdidos que el mar anega o levanta

20.

Libremente, con la libertad el amor,

21.

La nica libertad que me exalta,

22.

La nica libertad porque muero.

23.

T justificas mi existencia:

24.

Si no te conozco, no he vivido;

25.

Si muero sin conocerte, no muero porque no he vivido.

Si el hombre pudiera hablar, es un poema de Luis Cernuda perteneciente a su obra de

1931, Los placeres prohibidos de su libro La Realidad y el Deseo .

El tema sobre el que trata este texto es el amor pero el poeta utiliza el amor en este
texto como una manera para poder expresar su frustracin, una frustracin personal,
que justifica su existencia.

Este poema lo he dividido en tres partes.

La primera, es la primera estrofa que como ya he dicho muestra el amor como
frustracin e imposibilidad, esto es lo he podido ver por que los versos empiezan por
Si o Su .

La segunda parte estara comprendida entre el verso catorce y el veintids, que

corresponden a la segunda estrofa. Esta habla de que el amor es el nico camino que
encuentra hacia la libertad.

Y como tercera y ltima parte pienso y he interpretado que en este fragmento el poeta
utiliza en esta parte el amor para poder justificar su existencia.

Este texto refirindonos a su forma, se trata de un texto potico, de lenguaje sencillo y

de tipo lrico. Este poema est escrito en primera persona.

En cuanto a recursos estilsticos he encontrado comparaciones en el segundo y tercer

verso (si el hombre pudiera levantar su amor por el cielo como una nube en la luz) y
en el cuarto y quinto tambin. A la vez tambin se produce una personificacin por
que la luz no levanta las nubes y tambin he encontrado anforas en el primer y
segundo verso ( Si el hombre pudiera ) o en el verso veintiuno o veintids (La nica
libertad).

Respecto a la mtrica este poema tiene versos irregulares y no tienen rima.

Y en cuanto a mi valoracin crtica, Luis Cernuda es un miembro de la Generacin del

27. Es uno de los grandes poetas del s.XX que se caracteriza por utilizar un lenguaje
refinado y su hondo sentimiento.
Pienso que gracias al movimiento del surrealismo, por sus caractersticas, pudo
expresar su amor homosexual en este libro Los placeres prohibidos, expresando su
reivindicacin ya que la homosexualidad la mantenan como tab hasta la Guerra
Civil. Se refiere como un placer prohibido ya que el era homosexual y esta estaba
prohibida, un claro ejemplo fue cuando en 1901 dos mujeres se intentaron casar, una
de ellas hacindose pasar por un hombre y al descubrirlas tuvieron que huir de
Espaa.

Estas discriminaciones siguen pasando a lo mejor no con el mismo nivel de desprecio

pero a las alturas en las que estamos ya no deberan realizarse desprecios hacia la
homosexualidad. Un avance si que han sido las bodas entre homosexuales, por
ejemplo.
Para finalizar pienso que si volviramos a leer el poema, incluyendo el ttulo lo
comprenderamos mejor.

Ins Murillo.

El mar. La mar.

El mar. La mar.
El mar. Slo la mar!
Por qu me trajiste, padre,
a la ciudad?
Por qu me desenterraste
del mar?
En sueos la marejada
me tira del corazn;
se lo quisiera llevar.
Padre, por qu me trajiste
ac?
Gimiendo por ver el mar,
un marinerito en tierra
iza al aire este lamento:
Ay mi blusa marinera;
siempre me la inflaba el viento
al divisar la escollera!

Este poema fue escrito por Rafael Alberti y pertenece a la obra de Mar
en tierra, escrita en la poca de la Generacin del 27, por lo tanto se
desarrolla en el Neopopularismo.

El tema de este poema es la nostalgia de la niez.

Este texto lo voy a dividir en una sola parte (ya que hay escasez de
palabras): Alberti redacta su historia de que antes viva en un pueblo
cercano a Cdiz, donde viva estaba cerca del puerto, a Alberti le gustaba
la mar. Sin embargo el y su padre se tienen que mudar a Madrid cuando
an era nio, (pero no tanto, ya que su niez se desarrolla en el pueblo)
en la ciudad se hace ms maduro y adulto, pero echa de menos su
pueblo, quiere volver al pueblo.

El texto es de carcter potico, con un lenguaje sencillo, ya que no se

complica a la hora de escribir, es tipo lrico, escrito en primera persona.
En cuanto a los recursos estilsticos encuentro de cuatro tipos: dos
anforas en los versos 1 y 2 , 3 y 5; un encabalgamiento en los versos 5
y 7 ; una metfora en los versos 7 y 8 , 5 y 6 y por ltimo tres preguntas
retricas en los versos 3,5 y 10. En cuanto a la mtrica todos los versos
son de arte menor excepto el ltimo que es de arte mayor, el esquema
mtrico del poema es: 4a , 6a, 8b, 4a, 8b,2a, 8a, 7c, 8a, 10A. Los versos
tienen una rima asonante.

En conclusin a mi no me ha gustado por que su padre le obliga a

mudarse con el a Madrid y el echa mucho de menos Cdiz y pienso que
se podra haber quedado en el pueblo con algn familiar o amigo.

Javier Bonilla.

TUS OJOS
Mis ojos, sin tus ojos, no son ojos,
que son dos hormigueros solitarios,
y son mis manos sin las tuyas varios
intratables espinos a manojos..
No me encuentro los labios sin tus rojos,
que me llenan de dulces campanarios,
sin ti mis pensamientos son calvarios
criando nardos y agostando hinojos.
No s qu es de mi oreja sin tu acento,
ni hacia qu polo yerro sin tu estrella,
y mi voz sin tu trato se afemina.
Los olores persigo de tu viento
y la olvidada imagen de tu huella,
que en ti principia, amor, y en m termina.

Este poema fue escrito por Miguel Hernndez, autor perteneciente a la

generacin del 27.Este poema se conoce bajo el ttulo de Tus ojos.

El tema principal de la poesa es el amor que presenta hacia su amada.

Podriamos decir que diviremos el soneto en dos partes.La primera parte,

formada por los dos cuartetos y el primer terceto. En esta explica que l
realmente no sabe vivir sin su amada; pues as lo expresa cuando nos
cuenta que sin sus ojos no son ojos y son dos hormigueros solitarios; que
sin sus manos se convierten las suyas en espinas; que si no encuentra
sus labios, sus labios no son rojos; que sin ella en su pensamiento se
siente aburrido; y por ltimo, sin escuchar su voz l se afemina, es decir,
que le echa de menos. En la segunda, formada por el ltimo terceto,
concluye el poema expresando que persigue el amor y la imagen de su
amada tras el viento y sus huellas.

El lenguaje que presenta el texto es sencillo, y el tipo de texto es lrico

cuyo narrador es el autor. Podemos encontrar diferentes recursos
estilsticos como diferentes metforas, una de ellas que la encontramos
en los dos primeros versos, mis ojos, sin tus ojos, no son ojos, que son
dos hormigueros solitarios ; otra de ellas en el primer verso del segundo
cuarteto, no me encuentro los labios sin tus ojos.

Adems podemos encontrar una personificacin en los dos ltimos

versos del segundo cuarteto, sin ti mis pensamientos son calvarios
criando nardos y agostando hinojos.
En cuanto a la mtrica podramos decir que este poema presenta versos
endecaslabos, es decir, versos de arte mayor con rima consonante. El
poema es un soneto formado por dos cuartetos y dos tercetos , cuyo
esquema mtrico es: 11A 11B 11B 11A; 11A 11B 11B 11A; formando los
dos cuartetos ; 11C 11D 11E; 11C 11D 11E; formando los dos tercetos
restantes.

En conclusin, el autor a lo largo del poema nos expresa el amor que

siente hacia su amada y los diferentes rasgos o sentimientos que l
mismo le ocurren con su ausencia.

Lluna Prez.

ADOLESCENCIA
Vinieras y te fueras dulcemente,
de otro camino
a otro camino. Verte,
y ya otra vez no verte.
Pasar por un puente a otro puente.
-El pie breve,
la luz vencida alegre-.
Muchacho que sera yo mirando
aguas abajo la corriente,
y en el espejo tu pasaje
fluir, desvanecerse.

Este poema fue escrito por Vicente Aleixandre, autor que perteneca a la generacin del 27. Este
poema es llamado Adolescencia.
El tema principal de este texto es el paso del tiempo desde que naces hasta que mueres.
Podramos dividir este poema en dos partes: la primera parte, formado por la primera estrofa. En en
esta parte lo que el autor quiere decir que la vida ocurre rpido y sin pausa y cuando no te das
cuenta ya has muerto. Y la segunda parte, formado por la segunda y ltima estrofa. En esta parte ya
empieza a hablar sobre si mismo, el tiempo que ha desperdiciado en su vida y al final morirse sin
haber aprovechado bien el tiempo.
En cuanto a su forma el lenguaje es sencillo y he encontrado los siguientes recursos: dos antitesis en
los versos 1, cuando dice vinieras y te fueras y en los versos 3 y 4 cuando dice verte y no verte,
tambin he encontrado un paralelismo en los versos 2 y 3. En cuanto a su mtrica su esquema
mtrico es 11A 5B 7A 7A 9A 9C 7D; hay versos tanto de arte mayor como de arte menor, la rima
es consonante pero tambin hay versos sueltos.
En mi opinin el autor quera marcar el inicio y el fin de la vida con el puente, es decir, creo que se
expresa de forma clara. Este texto no es mucho de la actualidad porque ya no le damos tanta
importancia al paso del tiempo.
Yo, estoy de acuerdo con el autor porque el tiempo pasa muy rpido y a veces perdemos el tiempo
haciendo cosas que no tienen ningn provecho.

Manel Romany.