Premio a Nivel

Nacional
obtenido por la
Escuela N° 11 de
Barrio Modelo de
nuestra ciudad
La escuela N° 11
“República Federativa
del Brasil” de nuestra
ciudad se hizo
acreedora al premio
Nacional de Medio
ambiente otorgado
por Fábrica de
Pinturas INCA a las
escuelas que
presenten proyectos
relevantes sobre el
cuidado del ambiente. La investigación realizada durante el año 2006 por alumnos de
cuarto año D y sus Club de ciencias “Los Inquietos de la 11” surge a partir del momento
que se instala en la zona de Arbolito sobre el Cerro Largo, por parte de la Intendencia y la
empresa Gamesa, un sensor para medir frecuencia y velocidad de los vientos con la
finalidad de comprobar la posible instalación de aerogeneradores en esa zona. El premio
se entregó en el Ministerio de Cultura el 5 de junio de 2007.
La hipótesis establecida por los alumnos fue: La energía eólica es posible en Cerro Largo
Objetivos: General: 1-Demostrar que el viento puede generar energía.
Específicos:
1- Construir y usar medidores de la velocidad del viento.
2- Comparar la velocidad del viento en Melo y Arbolito.
Metodología:
Esos alumnos utilizaron la entrevista
y la experimentación para confirmar o
desechar la hipótesis. Los
entrevistados fueron el Sr. Fernando
Siri de la Intendencia de Cerro Largo
y técnicos de UTE, también realizaron
una visita al Cerro Largo en Arbolito
donde están los sensores de la
empresa Gamesa y ahí midieron el
viento.
Construyeron un pequeño generador
que con el viento puede encender
una lamparilla.
Y por último 2 veces por mes durante
7 meses, un alumno realizó
mediciones de viento en Arbolito y las comparó con Melo. El promedio de vientos en
Arbolito fue de 24, 5 km , mientras que en Melo fue de 5,6 km/h. Las mediciones se
hicieron de marzo a septiembre del año 2006.
Utilizaron un anemómetro sencillo (con una escala graduada y una pelota de ping pong)
creado por una escuela ALEMANA y enviado a nuestra escuela por mail ( enviaron la
escala, hubo que ponerle la pelota de ping pong) realizaban las mediciones en Melo y en
Arbolito en forma quincenal a la hora 13 y 13 y 30 respectivamente. Comprobaron y
demostraron que es posible la energía eólica ya que las condiciones son propicias para
que los aerogeneradores puedan funcionar y demostraron como funciona una
aerogenerador, destacando que la energía eólica no contamina ni se gasta.