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Objetivos de aprendizaje
TC
=
v (331 m/s) 1 +
273 C
331 m/s es la velocidad a 0o C
TC es la temperatura del aire en Celsius
Velocidad
del sonido
en gases,
lquidos y
gases
Energa
La velocidad del elemento de aire es la
derivada temporal de su desplazamiento
smax cos(kx t )
v ( x, t ) =
s ( x, t ) =
t
Energa
La energa cintica total en una longitud de
onda es
K = A(smax)2
La energa potencial total para una longitud de
onda es la misma que la energa cintica
La energa mecnica total es
E = K +U = A(smax)2
= = =
Av ( smax )
t
T
2
Esta es la energa que pasa por un punto dado
durante un periodo de oscilacin
I=
A
Intensidad
En el caso de una onda de aire, la potencia de la onda est
dada por
P= F v
P=
p ( x, t ) Ai s ( x, t )i
t
I = v(so)2
P0 2
I=
2v
av av
I =
=
2
A
4 r
Nivel de sonido
El rango de intensidades detectables por el
odo humano es muy grande
Es conveniente usar una escala logartmica
para determinar el nivel de intensidad,
I
= 10log
Io
Nivel de sonido
I0 es llamada intensidad referencial
est en decibeles(dB)
Umbral del dolor:
I = 1.00 W/m2; = 120 dB
Umbral auditivo:
I0 = 1.00 x 10-12 W/ m2 ; = 0 dB
Nivel de sonido
Ondas estacionarias en
columnas de aire
Ondas estacionarias pueden ser producidas en
columnas de aire como resultado de
interferencia entre ondas de sonido
longitudinales que viajan en direcciones
opuestas
La fase relacionada entre la onda incidente y
reflejada depende de si al final de la tubera
es abierto o cerrado
Ondas estacionarias en
columnas de aire, cerrado en
un extremo
El extremo cerrado de una tubera es un
nodo del desplazamiento de la onda
estacionaria
La onda es reflejad en 180o fuera de fase con
la onda incidente
Ondas estacionarias en
columnas de aire, abierto en
el extremo
El extremo abierto de una tubera es un
antinodo de desplazamiento de la onda
estacionaria
Problema 001
(a) Cul es la amplitud del desplazamiento
correspondiente a una onda sonora de frecuencia
100 Hz y amplitud de presin 104 atm?
(b) La amplitud del desplazamiento correspondiente
a una onda sonora de frecuencia 300 Hz es 107
m. Cul es la amplitud de presin de esta onda?
Problema 002
Una onda acstica, plana y armnica que oscila en el
aire con una amplitud de 1 tiene una intensidad
de 10 /2 . Cul es la frecuencia de la onda?
Problema 003
Problema 004
Problema 005
El ayuntamiento de Sacramento adopt hace
poco una ley que reduce el nivel permitido de
intensidad sonora de los odiados recogedores
de basura, de 95 dB a 70 dB. Con la nueva ley
Qu relacin hay entre la nueva intensidad
permitida y la intensidad que se permita
antes?
Problema 006
Una fuente esfrica irradia sonido uniformemente en
todas las direcciones. A una distancia de 10 m el nivel
acstico es de 80 dB.
(a) a qu distancia de la fuente el nivel acstico es de
60 dB?
(b) Cul es la potencia irradiada por la fuente?
Problema 007
Tres fuentes sonoras producen unos niveles de intensidad
de 70, 73 y 80 dB cuando actan separadamente. Cuando
actan juntas las intensidades de las fuentes se suman.
(a) Hallar el nivel de intensidad sonora en decibelios
cuando las tres fuentes actan simultneamente.
(b) Estudiar la utilidad de eliminar las dos fuentes menos
intensas con objeto de reducir el nivel de intensidad
del ruido.
Problema 008
El nivel de ruido de un aula vaca donde se va realizar un
examen es de 40 dB. Cuando 100 alumnos se encuentran
escribiendo su examen, los sonidos de las respiraciones
y de sus lapiceros escribiendo sobre el papel elevan el
nivel de ruido a 60 dB. (no tener en cuenta los
carraspeos ocasionales). Suponiendo que la contribucin
de cada alumno a la potencia de ruido es la misma,
calcular el nivel de ruido solo quedan80 y 50 alumnos en
el aula.
Problema 009
Problema 010
Problema 011
Problema 012
Efecto Doppler
Efecto Doppler
Efecto Doppler
Efecto Doppler
Efecto Doppler
Ondas de Mach
Ondas de Mach
Ondas de Mach
Problema 013
Problema 014
Problema 015
Problema 016
Ejemplo 01
Calcular la frecuencia de los sonidos emitidos
por un tubo abierto y otro cerrado de 1 m de
longitud, produciendo el sonido fundamental.
Se supone que la velocidad del sonido en el aire
es 340 m/s.
Ejemplo 02
Un tubo de 1 m de largo est cerrado por uno de sus
extremos. Un alambre estirado se coloca cerca del extremo
abierto. El alambre tiene 0,3 m de largo y una masa de
0,01 kg. Se sostiene fijo en sus dos extremos y vibra en su
modo fundamental. Pone a vibrar a la columna de aire en
el tubo con su frecuencia fundamental por resonancia.
Encontrar:
a) La frecuencia de oscilacin de la columna de aire.
b) La tensin del alambre.
Velocidad del sonido en el aire 340 m/s.
Ejemplo 03
Un ingeniero naval quiere averiguar si un tubo que
presenta externamente una boca circular abierta est
abierto o cerrado en el otro extremo que no logra ver. Para
esto decide usar una fuente sonora de frecuencia variable.
Tom para ello dos frecuencias de resonancia consecutivas,
que le dieron los siguientes valores: 125 y 175 Hz.
a) Cul es el razonamiento en que se bas?
b) A qu conclusin lleg?
c) Para qu frecuencia resonara en estado fundamental?
d) Cree que tambin pudo averiguar la longitud del
tubo. Si se puede cul es?
Ejemplo 04
La sirena de un auto patrullero estacionado
emite un sonido de 1200 Hz. Bajo condiciones
en que la velocidad del sonido en el aire es 340
m/s, qu frecuencia oir un peatn parado si la
sirena se est acercando a 30 m/s? Qu
frecuencia oir cuando la sirena est alejndose
en 30 m/s?
Ejemplo 05
Un tren viaja a 25.0 m/s en aire tranquilo. La
frecuencia de la nota emitida por el silbato de la
locomotora es de 400 Hz. Calcule la longitud de
las ondas sonoras a) frente a la locomotora; b)
detrs de la locomotora. Calcule la frecuencia
del sonido que oye un receptor estacionario c)
frente a la locomotora, y d) detrs de la
locomotora.
Ejemplo 06
Fuente mvil y receptor mvil. a) Una fuente
sonora que produce ondas de 1.00 kHz se
mueve hacia un receptor estacionario a la mitad
de la rapidez del sonido. Qu frecuencia oir el
receptor? b) Suponga ahora que la fuente est
estacionaria y el receptor se mueve hacia ella a
la mitad de la rapidez del sonido. Qu
frecuencia oye el receptor? Compare su
respuesta con la del inciso a) y explique la
diferencia con base en principios de la fsica.
Ejemplo 07
Una alarma de automvil emite ondas sonoras
con frecuencia de 520 Hz. Usted est en una
motocicleta, alejndose del auto. Con qu
rapidez se est moviendo si detecta una
frecuencia de 490 Hz?
Ejemplo 07
Un tren viaja a 30.0 m/s en aire tranquilo. La
frecuencia de la nota emitida por su silbato es
de 262 Hz. Qu frecuencia oye un pasajero
de un tren que se mueve en direccin opuesta a
18.0 m/s y a) se acerca al primer tren? y b) se
aleja de l?
Ejemplo 07
Un murcilago vuela hacia una pared, emitiendo
un sonido constante cuya frecuencia es de 2.00
kHz. El murcilago escucha su propio sonido
ms el sonido reflejado por la pared. Con qu
rapidez deber volar para escuchar una
frecuencia del pulso de 10.0 Hz?
Ejemplo 07
La fuente de sonido del sistema de sonar de un
barco opera a una frecuencia de 22.0 kHz. La
rapidez del sonido en agua (que suponemos est
a una temperatura uniforme de 20 C) es de
1482 m/s. a) Calcule la longitud de las ondas
emitidas por la fuente. b) Calcule la diferencia
en frecuencia entre las ondas radiadas
directamente y las reflejadas de una ballena que
viaja directamente hacia el barco a 4.95 m/s. El
barco est en reposo en el agua.
Ejemplo 08
Los murcilagos de herradura (gnero Rhinolophus) emiten sonidos por las
fosas nasales y luego escuchan la frecuencia del sonido do reflejado de su
presa para determinar la rapidez de sta. (La herradura que da al animal
su nombre es una depresin alrededor de las fosas nasales que acta como
espejo enfocador y permite al animal emitir sonido en un haz angosto, como
una linterna.) Un Rhinolophus que vuela con una rapidez vmurcilago emite
sonidos de frecuencia fmurcilago; la frecuencia que oye reflejada de un insecto
que
vuela hacia l tiene un valor ms alto frefl. a) Demuestre que la rapidez del
insecto es
donde v es la rapidez del sonido. b) Si fmurcilago = 80.7 kHz, frefl = 83.5 kHz y
vmurcilago = 3.9 m/s, calcule la rapidez del insecto.
Bibliografa
GIANCOLI, D. C. (2008). FSICA para CIENCIAS
E INGENIERA (CUARTA EDICIN ed., Vol. I). (R.
F. Rivera, Ed.) Mxico.: PRENTICE HALL INC.
Raymond A. Serway, J. W. (2008). Fsica para
ciencias e ingeniera (Vol. I). Mxico: Cengage
Learning, Inc.
Tipler, p. (2012). Fsica para Ciencia y
Tecnologa. Arequipa: Reverte.