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LENGUA MDULO 4 (2PARCIAL)

Curso 2015-2016

Actividades obligatorias propuestas en la hoja de temporalizacin.


Copia los enunciados y haz los ejercicios en folios distintos a este.
Tema 1
1.- Pon dos ejemplos (distintos de los propuestos en el tema) de:
- Signos acsticos:
- Signos visuales:
- Signos tctiles:
- Signos olfativos:
- Signos gustativos:
2.- Cul es el significado de las siguientes palabras?:
- Serpentear
- Funmbulo
- Fuselaje
- Recproco
- Filatelia
- Cabestrillo
- Tablado
- Zalamero/a
3.- Pon tres ejemplos de:
- Iconos:
- Indicios:
- Smbolos:
4.- Explica la doble articulacin del lenguaje en el siguiente enunciado:
-

Comprbamos muchas cerezas cuando venamos del parque.

5.- Explica por qu son vulgarismos las siguientes palabras y sustityelas por la forma
correcta:
-

Geno:
Gevo:
Bujero:
And:
Rel:
Amoto:
Asn:
Ventiocho:
Pograma:
Grabiel:

6.- Seala las diferencias entre:


Coloquio

Tertulia

Debate

7.- Di a qu nivel del lenguaje corresponde el siguiente texto, y completa los huecos que
sean necesarios, aadiendo tambin las tildes que faltan:
En otro sentido, lo descripti_o se opone a lo prescripti_o o normati_o. La lingstica dice lo que es el
lenguaje; lo que son las lenguas y como _an llegado _a ser lo que son. No dice lo que esta bien o esta
equi_ocado. Se _a acusado a los lingistas de decir que todo esta bien y todos ellos _an intentado decir
que todo lo que es, es.

Tema 2
8.- Rellena la siguiente instancia para solicitar una beca.

___________________________________________________ de _______ aos de edad, nacido(a)


en _______________________________________ el da _____________ de _________________ ,
Calle ___________________________________________ n ________ , piso ___________ ,
EXPONE:

Por esta razn,


SOLICITA la admisin de su solicitud para poder optar a la obtencin de una beca para
el siguiente curso.

En ___________________________, a ____________ de ________________ de 2.0____


9.- De los siguientes textos, indica cul corresponde al lenguaje jurdico-administrativo y
cul al cientfico y tcnico, y explica por qu:
1. El trmino antibitico fue propuesto por Selman A. Waksman, descubridor de la estreptomicina, para
definir sustancias dotadas de actividad antimicrobiana y extradas de estructuras orgnicas vivientes.
La bsqueda de antecedentes previos demuestra que en 1889 Jean Paul VUILLEMIN, en un trabajo
titulado "Symbiose et antibiose", crea el trmino antibiosis para describir la lucha entre seres vivos
para la supervivencia.

2. Finalmente y en contra de lo afirmado por el demandado en la instancia, tampoco el


art. 32.1 de la C. E. podra ser objeto de ste ni de ningn recurso de amparo, pues,
como es evidente, no est incluido en la Seccin Primera del Captulo Segundo del
Ttulo I de la Constitucin (art. 53.2 de la misma).
10.- Elabora tu currculum vitae, siguiendo el esquema propuesto en el tema:
11. - Escribe una descripcin (teniendo en cuenta las caractersticas de esta modalidad
textual) de tu paisaje ideal o cmo se siente uno al visitar una gran ciudad (ocho o diez
lneas)
(ocho o diez lneas).
12.- La siguiente frase forma parte de un ensayo. Explica por qu.
El buen sentido es la cosa mejor repartida del mundo, pues cada uno piensa estar tan bien
provisto de l, que aun aquellos que son ms difciles de contentar en todo lo dems, no
acostumbran a desear ms del que tienen. (Ren Descartes)
13.- Los adjetivos que expresan procedencia o nacionalidad de las personas se llaman
gentilicios. Escribe el correspondiente a cada una de estas poblaciones:
-

vila:
Huelva:
Lugo:
Jan:
Teruel:
Lrida:
San Sebastin:
Huesca:

14.- Teniendo en cuenta los elementos que intervienen en una narracin, cuenta (en unas
veinte lneas) alguna ancdota que te haya sucedido ltimamente.

Tema 3
15.- A qu nivel, lenguaje especfico y jerga pertenece cada una de las siguientes palabras
(Busca en el diccionario las que desconozcas). Aade dos ejemplos a cada apartado.
Sncope
currculum Paroxismo Arrechucho Geso
Estructuralismo
- Peque - Ecologa - Trullo - Neurtico - Reinona - Chavolo
Cultismos:
Tecnicismos:
Vulgarismos:
Argot:
Palabras familiares:
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16.- Corrige los siguientes vulgarismos:


-

Antidiluviano
Tuvistes
Alante
Dentrfico
Ves (imperativo de Ir)
La dije
Me se cae
Bacalado

17.- Coloca en los recuadros dos ejemplos de cada uno de los siguientes tipos de palabras
(distintos de los propuestos):
Cultismos
Tecnicismos
Vulgarismos
Locuciones
Palabras familiares
18.- Lee detenidamente los fragmentos de diversos textos que te presentamos a continuacin.
Despus seala (detrs de cada uno) a qu lenguaje especfico corresponde, cul es su nivel
de uso, qu tecnicismos, vulgarismos, etc. utiliza y qu rasgos destacan en su lenguaje:
Texto 1
La idea esencial, para lo que solicito la atencin de ustedes con todas las palabras anteriores, la formul ya
el fillogo alemn von der Gabelentz de este modo:La lengua no sirve solamente al hombre para expresar
alguna cosa, sino tambin para expresarse a s mismo.
Texto 2
"Bienvenidos a la nueva Libia", grita un nio desde la vereda, agitando su arma de juguete entre una
muchedumbre de manifestantes. Desde el pasado 18 de febrero Tobruk est en manos de los rebeldes que se
han levantado en todo el pas contra Muamar el Gadafi. En la plaza del Pueblo, el nuevo nombre que han dado
los ciudadanos al lugar donde se han producido las principales manifestaciones, el edificio abrasado que
albergaba la comisara central de polica es el escenario de una imagen que ejemplifica la ira de Libia contra su
dictador.
Texto 3
Yo ya estaba mosqueao, porque cada vez que hacamos un cambio de tren pues, no veas, qu historia... Ella
esperaba con el equipaje, y yo tena que ir pac, pall, y no paraba. Ara que, en Ginebra, cogimos casi todo el
equipaje, y lo facturamos. Porque en Suecia nams que te dejan entrar una botella de vino, otra de co y otra
de... a ver, te dejan entrar una botella de co, otra de vino, pero no vino corriente, sino vino amontillao, y
otra de ans.
RECUERDA: Debes realizar las actividades de forma manuscrita. Ten en cuenta la presentacin,
hazlo en folios, con bolgrafo azul o negro, respetando los mrgenes, buena caligrafa (escritura) y
sin faltas de ortografa.
Es un trabajo individual y se te valorar en consonancia a tu esfuerzo.
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