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DE
ARMONIA Y COMPOSICION,
POR
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E dit o r
VIDAL Y
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R OG ER ,
de m si ca.-Ancha, :):> .
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DE
ARMONIA Y COMPOSICION,
POR
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~RANDISCO ~NDREV,
PRESBTERO,
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35.
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1
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gne ro fugado.
L a S ptima, la instrumentacion.
- - - - __J._
TRATADO
TE@IICIDJF~PJRCTICIDJ D! AII[]Jl&. J COJIPIDJ~ICiOJ~t
.......
-~--
FRI::MER A
PAR TE.
/HTRODUCC/ON.
1
ARTICULO PRIMERO .
1
l
l
DE LAS LLAVES.
CAPTULO PRIMERO.
ARTICULO PRnlERO.
DE LA ESCM.i\.
----j
La escala cromtica no es ms qne la diatnica subdividida en medios tonos. (Ejemplo '). Este ejemplo
presenta la escala con la division del forte>iano; las
notas grandes indican las teclas blancas, y las pequeas las teclas negras, es deci, los semitonos introducidos por el arte.
De lo dicho se deduce gue la escala oclara contiene denLJo de s doce semttonos adoptados por el sistema moderno, los cuales se pueden tomat por base, ya
sea ~ara el modo mayor, ya sea para el menor.
. 111 nmero de bases tnicas diferentes que conttene la octava asciende veinte y uno; pero siendo
muchas de ellas homlogas, y fin de evitar el inconveniente de un gran nmero de accidentes la llave,
no se hace uso sino de las comprendidas en el (E.iemplo 5), para el modo mayo (A), para el modo menot (B).
q,
DE LOS fNTEflV\l,OS.
- ( )-
f)J::
LOS INTBRVALOS.
sc;;untla en sptima .
tccera en sexta.
cuarta en ruinta.
quiuta en cuarta.
sexta en tercera.
sptima en segunda.
octava en primera.
-( 7 ) -
ARTiCULO lL
ACORDES CONSONANTES PERFECTOS.
Jl~Sla
ARTCULO 111.
ACORDE DDUNUTO.
l ---.-~ ~ _,_
...
Como estos seis acordes conlitncn todos las dos no tas sensibles si, (a, pueden, compendctsc bajo el nombre genrico de acorde sensible, pudindose tomar el
uno pot el otro.
Los acordes perfectos sitvcn para establecer el tono,
y los sensibles para pasar de un tono otto.
Por estos ejemplos se ve claram ente que pata pasar
ele una escala 1 otra sea de un acorde otto, el medio
ms sencillo es el uc emplear uno cualqu iera de los
acordes sensibles.
Opc1anuo la transicion por la sptima dominante,
por la novena mayot y pot la menor, se tonta como
bajo la quinta de la escala donde se quiere pasar
(Ejemp lo '17, A, By C) .
Operando JJOr va de la sptima di minuta la sptima
sensible, la quinta diminuta se lomar como bajo la
sptima de la escala donde se quiere pasar (O y E).
En todos estos aco tdcs sensibles la nota fundam ental
es la quinta del tono donde se quiere pasar.
....
-(!S , -
CAPITULO V.
Inverslon de los acordes.-Acordes alterados.- Bajo
fundamental.-Bajo continuo y bajo cifrado.
.\RTCULO J.
J:iVERSION DE LOS ACORDES .
armonw.
Tnga3C prcsen~.que aunque los intervalos que en tran en la cotnposrcron de .un acorde tomen la posicion
que co nver~;a al. comrosr~or, no por eso cambia el
a?orde; la .u~l'<lrsron se entreode con el bajo, y el cambro .d~ posrcron entre las voces. (Ejemplo 18). Primera
posrcron (A). Segunda posicion (B) . Tercera posicion (C).
En todo acorde existe u~1 rdcn fundamental y natu ral <J.uc es la ele. la ;eneracwn del mismo acorde; pero
l~1s C II'Cllll~ta n c r as de una sucesion, el ~usLo, la e:<presron, el buen canto, la varredad oblitran a menudo
los corrrposito res cambiar este rde~ y pot consi;uientc la disposicion de las partes.
Tmese el acorde do, mi, sol, llamado fundamental
transprtese la primera nota do la octava superior;
conservando en su puesto la tercera mi y la quinta sol.
Enwnces en vez de d9, mi, sol, '1, 3, 5 acorde~ fundarncntal, tenth'mos tnt, sol, do, 1, 3 6 primera inYersion (D).
'
Asir n~sm.o transportando la. primera nota do y la terccta 1/H mrcntras que la qurnta sol permanece en su
puesto, en vez Je do, mi, sol, 1, 3, 5 acorde fundamental, Lendrmos stl, do, mi, '), 4 6 sen-un da inversion
del acorde primi!ivo (E).
' ' "
Por lo que se ve que cada una de las tres notas del
acorde puede servir de bajo.
f.i:n el acorde dirccto el bajo es do, sea la primera
nota del acorde rundamenlal (F) en la primera inversion el bajo es mi, sea la terce:a nota del acorde fun
damcntal (G); en la s::;unda inversion el bajo es sol
sea la quinta Jet mismo acorde (H).
'
El acorde en su estado primitivo 6 fundamental se
cifra co11 un 5, en su primera inversion con un 6 y en
la segL! nda ir~version con 4 y 6.
'
Las 111versroncs de un acorde no cambian jarns su
natu r alcza; pues solo son modificaciones del mismo
acorde. Por esta razon las ~ eLras F, G, H, no presentan
mas que un solo aco~de ba,1o tres dife rentes aspectos.
C_on todo, corno las rnversrones bacen tomar al acorde
c_1erta forrna, el. oido desea pasar otra cosa ms positiva; esto es, al tundamcntal. li aqu una de las razon~s por qu t?da. P.icza de msica, toda escala, todo pen odo debe prrncrprar y conclu ir en tercera y quinta, y
no en tet:ccra y sexta, 111 en cumta y sexta.
lnvcrsron de los acordes de sptima compuestos de
tres turccras consecutivas.
'
De la frmula Je 1, 3, 5, 7, nacen todos los acordes
fundamentales de sptima los cuales como tienen un
so.nido ms ~1ue lo~ de Ler~cra y quinta, tienen pot lo
mrsr~10nna rnversr.on de ms. Tmese pot ejemplo una
spltma de cuahruret cl :~se sol ' si , te' 1''a 1 '1) u,
" 5 ' "
tran~portando la octa,a la p:imera sol mientras pern~an.ecc n en su puesto la l?cera si, la quinta te y la
scpltm:l {<~,en l'ez de sol, st, te, fa acorde fundamental,
ter~dre111 0S ~i. n, (a, sol 1, 3, 5, 6 primera inversion.
(EJemplo 1!l, .\).
. Transport~ndo la ocl<W:I la primera sol y la tercera
S!, pcrmanecrendo en sus puestos la quinta 1-e y la sp~lma (a_, tendremos 1e, (a, sol, si, '1, 3, 4, 6 segunda
rnversron (R). Esta segunda inversion se llama aconle
de sr,Tlrt sensible.
s~
ARTCULO ll.
ACOODES ALTERADOS.
ARTCULO Ill.
DEL. n ,\JO FU:>ID.IlLE:o\TA I-.
-(!.J)-
AllTCULO 1\'.
/.
CAPTULO VI.
tm 1...\ CU.\1\TA JliST.I CON lHWimENC IA .lt, ll.IJO .
CAPTULO VII.
-( 10 )-
sol
las
de
en
da
Esta diferencia de intervalos se ve realiza
ltima y pridgasc
la subdominante y dominante,
siete notas de la escala.
as, forman
reunid
rtlos
tetraco
dos
Efectivamente, la prime.a, la cual"!a y la quinta nota mera nota de esos
de golpe
recibe
la
odo
e!
que
l,
natura
ncia
disona
res
una
son de reposo ms mnos absoluto, y las cuatro
ncia de
disona
otra
Toda
(Q).
ello
ado
prepar
estar
sin
.
tan tes carecen de esta circun stancia
domila
con
sea
110
que
'Siones
La primera 110ta de un tono cualruiera es la sola en segunda 6 de sus inveJ
nola
una
de
gacion
p1olon
la
de
to
ptoduc
el
es
cue descansa la armona. En ella se establece el tono nante
ante.
conson
lo
modo
el
n
y el modo; si la tercera es mayor, tambie
S~.xta nota dtJ In escala: se la acompnia con la pl'ics. (Ejenrplo :H, lctra .\); y por el contrario, si la ter
mera in1ersion del acorde perfecto de la cuat'la nota
cera e~ menor, tamhicn lo C:S el modo (B).
con todo, alguna vez st la acompaa con quinta,
y
{R);
octa1a
Cualquiera armona que no sea la quinta, la
altemalivo que se opera con frela tercera , CJUita la tnica su carcte r de rcposo . La por motivo del Jaso
ma~ores y menores relativas,
escalas
cuarta y la sexta no tienen este carircter, aunque sean cuencia ~ntre lasun reposo momentneo pot' causa de
do
hacten
sin
pero
conson:rntes, y no pueden acompaar la tnica
lo que se llama una cadencia
cuital'le precisa urc nlc su carcte r' de rcposo, y sin sus- su carcter equivoco,
pender la iJca de conclusion; pero ellas sirven algu l'llta {S).
Sptima nota de la escala, sensible : se la acompaa
nas veces para conducir la arrnooia su conclu sion
la primera inversion del aco rde de sptima domicon
final (C).
r tonal se opone al teposo, no se
Seguuda del tono: ir esta nota se la acompaila con la nante (T). Su catcte
justa, potque esta no existe
quinta
con
segunda inversion de la domina nte {0), ya sea porque la acompaa
es diminuta, obliga la
como
y
l;
natura
escala
la
con tiene las not:ts sensibles si, fe~ . propias de la escala en
octava, al paso CJUe ella baja la
en doudc se cst~, ya sea ponJue tiene un sonido co~un sensible subir laiento es el que les da el nombre de
movim
con el acorde antecedente. Adcm~s, las notas sensrbles tercera: este
(U).
e
sensibl
sela
dan
iento
movim
el
excitar
para
s
siendo propia
Octava: se la acompaa con el a.:ordc perfecto sirgunda tlel tono un impulso para pasar al acorde tue
ion la r.ota sensible del anterior, por
sigue inmediatamen te. Potlo cual se ve que no es nota viendo de resoluc
del unsono.
ion
de reposo, y que si alguna vez se la acompaa con ser una repetic
quiola pierde ~u carctet tonal, y es cuando pasa por
la dominante volviendo :i la tnica por medio de una
sucesion (EJ.
CAP iTUL O VIII .
Terce1a dcllono: se la acompa a con la pl'i111era in fa
s,
es
version de la tnica, p01que las notas sensibl
DE Lt.S CADENCIAS .
tlel acorde antc! riot piden uua resolucioo al acorde
perfecto; ademirs tiene el sol que li;a los tres acordes
empleados en l~s tres primeras notas de la escala: su
carcte r tonal es opuesto al rcposo , por consiguieute
Se llama Cadencia la manua de terminar una frase .
no admite uint1 , por'que esta seria la nota sensible, Haremos conocer sus difetentes especies.
cuya altaccion 1atural h:icia la tnica no podria vetifillay cadencia de la tnica y cadencia de la dominante.
catse, y ms l':>rmaria una falsa relacio n de tonalidad La primera termina el sentido musica l, y se llama cacon la cuarta nota, a donde se encamina la misma ter- dencia perfecta 6 final; la segunda llamada impe1'{ecta
cera por una in~linacion atractiva, no estand o sevarada suspende el sen ti do musir.al sin tetminal'lo.
m:is lJUe di! un semitono (fl').
La cadenci a perfecta se distingue por el acorde de la
Cm~rtn delloo subdomincmtc: se la acomparia con
ante que precede al tle la tnica sin inversion.
domin
el acorde perfecto, bien con tercel'a, cuinla y sexta. Estas cadencia-s ,an veces acompaadas de algunos
Si es en el primer caso (G), se hace un t'eposo momen - accesorios g,ue solo el gusto del compositor puede de.,
tuco; pero si es en el scguuJo (II), es preciso que se terminar. (Ejemplo 25, A) .
enresuelva inmedi3tamente (1).
forma
su
La cadencia impc1'{ecla se distingue por
Domi11rmle: ~e la acompaa con el acorde perfecto terame nte opuesta ~l la de la cadencia pe1'{ecta; es de(J), y as es como la armona le da el carcte r de reposo cir, que el acorde de la tnica precede al de la domipasajero de la tnisma manera que la subdominante. nante {B).
Se la puede acompa at con cuarta y sexta, es decir, con
En canto llano hay dos tonos, que son cuarto y ocla segunda invcrsion de la tuica; pero la cuarta debe tavo, los cuales ter' minan en la dominante. Como Jos
resolver la tc"cera, y la sexta la quinta (K); ele esta dos ~on Jla[Jales, en este caso la cadencia imperfecta
manera 1' no de otra la armona conscr1a e! car:icte r de se la llama cadencia plagal. Cadenc ia plaga! y final del
la tonaidad. i\uu ha y otra mancra de rl!solver la cuar- cua1to tono {C). Cadencia plaga! y final del octa1o tono
ta, que es bajando subiendo el bajo un tono (L); pero {D). De los ocho tonos del canto llano los cuatro impaen este caso la dornin:rnte est pt'vatla de su carcter res se llaman autnticos, y los cuatro pa1es plagales.
de reposo .
Las caclencictS 1otas se indican con los nomlwes de
El oido r e~:ibc bien el paso tic la subdominante la eviladtls, intermmpidas, cte. Se verifican siempre que
dominante acornpailatla del aconlt! perfecto, con tal de el bajo, en una cadencia perfecta, despues de baber
que las partes vayan en lllOI'imicnto contrario con el dado el acorde mayor de la dominante, sea con sptima
bajo para e,it:u las dos quinta~ scguiuas (~1); pero ba- sin ella, en lugar de C:lCJ' ;\ la tnica invi~r'te el ltijando de la dominan le la subdominante sucede lo mo acorde, pasa cualqu iet' ouo (E). Cadencia interc~ntrario, J~OrfJUl' el orlo se ofende al percibi r la succ- rumpida (F). Se interrumpe ya la cadencia en el pesron rut Hedrata de dos lerccras mayo res bajando (N) . ntrltim o acorde {G y H).
Para hacer mcuos sensible la fal a relacion de fa si,
Las caclcncias tolas sinen de grande recurso en la
se debe invertir el bajo; esto es, pasar la primera in- armona cuando se sabe emplearlas oport uname nte.
versiou de la subdominautc subiendo un tono (0),
dando la suLdom inante el acorde den:, primer a inl'ersion {P).
Las cuatro primeras notas de la escala hasta la sub
dominante forman una succsion de dos tonos v un semitono; continuando de de la dominante se cicuentra
. .. . _
-( 11 )-
SEGUNDA PABTE.
Contra.pyntes.
CA PT ULO I.
Contrapu nto 6 armouia dos partes.
ARTCULO L
REGf.AS PARA fll.. CONTI\APUNt'O .
J.
Contrapunto de ptimera especie, uc nor.n contra
nota sobre el bajo. (Ejemplo 27). Contrapuuto (A) .
Canto llano (B). llajo fundamental (C). Otro sobre el
mismo canto llano (0).
Es necesario ejecttarse en buscar otros cantos sobre
el mismo Lajo.
Siguen otros bajos para ~jercil.arse, de la misma manera que se ha hecho con el ()timero (E).
Estando bien ejercitado en estos bajos y a!oun otro
si se cree necesatio, se pasar al contrapunto de segunda especie.
11.
-( 12 )-
1(/.
Contmpunto dr
ICI'CCI'a
espet'.
D
el comps debe ll'lncrpiar srcmpre por una nor.a consonante.
En cuanto las semnima~, el movimiento conjunto
es mejor que el disjunto. (Ejemplo 30.)
Los.bajos de los contrapuutos antcrioi'I.:S sirven p:un
ejercitarse en este y en los si~u icn les .
Conl1ap!mlo de
t'ttW'l<t
de hacer marchar el bajo fundamenta l segun le convenga, con tal que obseve lo dicho en el Captulo V, artculo IV, primera Parte, pgina 16.
En habiendo conseguido el contrapunto Oorido se
podr riJincipiar el contrapunlo 6 ~rmonia tres
partes.
especie.
\'.
Jl.
Con/Japnulo rlc quin/a rs7m:ic, flor ido ilimitado.
Este se compone de los vhos cuatro y todas las figuras de la mtsir:a tl eleccion del composiror. (Ejemplo ;:Jj) .
\'1.
F.stan<!o bastante l~erc itarl o en las cinco especies de
~:ontrapu nto sobre el bajo, se vol ven\ al de semibreves,
y copiando el c:tnto llano la parte del tiple, ejercitase
en uuscar bajos sobre tiple de la nrisma manera rue se
Ira hecho sobre el hajo.
El lcetor hallar todo' estos ejemplos sobre un mismo canto llano crr la parte del tipla (l!:jcmplo 31.). Can
lo llano en la Jl:lrle del ti)IC (A). C ntrapunto de pri mera espccit' (ll). De segunda especie (C). De tercera
cs1wcie (O). ll, cuarta especie (E). Flo1ido (F) . Bajo
l'umlamenlal (t:. Se da po entendido ruc cada uno
SI' canta separatlament con el tiple sobre el canto
llano.
Ji:l lector observar que el bajo runrlamenta l Yaria en
algunos de estos coulrapuntos. El compositor es libe
111.
'
- ( 13 ) .
VIl.
Aco1de disonante uaLUral de sptima dominante y
sus inversiones. (~j emplo /~2) . Succsion subiendo (A).
lder.. hajando (B).
En est.e nna pnrte hace cuatro semnimas, mientras
Vase el Captulo IV, atl.culo llf de la 1wimera Patt.e;
las otras dos hacen un scmilweve.
pgina 7-" acotde de quinta diminuta.
Al principio del tiempo fue1te se ha de hace1 oir el
l!:ste acotdc diso nante natural primitivo y sus relatiacorde perfecto c<lmpleto, por Jo mnos en el tiempo vos sati ~facen al odo aunque se den sin preparar. Toda
diJil, sin que por esto el canto desmetezca; en caso de otra disonancia que no sea la uominanlc no existe
duda la meloda es )l'efJI'ible la armona. (Ejemplo sino por el hecho de la prolon;acion ptcparacion .
::37). Canto llano en el n1mCI'O pri mero (A). En el 111'1El bajo de la (leLIa C) nl.es tic an1tonizadc se copiamero segundo (B). En el tCJcero (C).
r por separado y sin las cifl'as; su le ajustar el Lajo
El lector, despues de haberse ejercitado de esta ma- fundam ental ~ despucs se 1er si eslu corresponde las
nera, pod1 mezcla las ttes especies; esto es, en una c.ifras. Tngase ptesentc ruc todas las sucesiones finaparte har semibteves con el canto llano, en otra m- lizan pot medio de la dominante dul tono al cual se
nimas, y en la otra semnimas. Le considP.rO ya en quiere pasar. Sucesion (D).
disposicion para hacerlo sin necesidad de nuevos ejemplos.
V.
Contraptmto ele cua?la especie.
.~ Cll.\ '1'110
1'.\LITI:' .
ABTICULO l.
En est.e una parte sncope rctatda una nota del aco1
de, mientras las otras dos hacen semibreves. Vase todo
lo dicho sobre la sncope en el conhapunto de enarta
El cuartelo es el complemento ele! duo y del trio,
especie dos patLes.
la octava los acordes. Se pueden tambien
doblando
Adems, hay que t.enet ptesente que la sncope diotras notas del acorcle, pero para evitar dos
las
dobla1
sonancia no es ms que el retardo de una consonancia,
se prohibe el clohlar las notas que no
seguidas
octavas
)' que este retardo no puede evitar las dos quintas dos
manera de Jcsolvetse; como son
una
que
ms
tienen
octavas.
ruc debe subit la octava.
sensible
la
y
disonancias
las
Supuesta una sucesion de sncopes (ejemplo 38. ~ Alguna 1cz sucede por exccpcion. que para completar
(uitando estas tesu ltan tre~ quintas seguidas (B .
sensible haja la quin ta;
Aun es peo1 una sucesio'n de octavas retardadas (C). 's el aco tde resolutivo, la nota
pa1te alta pucsla la ocotra
haber
debe
cual
lo
l>ata
sabido que la novena debe prepatarsc con tercera 6
}lleslo. Tngase present~
el
robat
llama
se
esto
A.
tava.
quinta.
no ta se nsibl ~.: la octava,
la
suba
que
el
preletible
es
que
En los dems acotdes diso nantes, como se componen
Solamente
incompleto.
quede
Onal
acorde
el
aunque
de ms de tres sonidos, es necesario procurar cne la
doblada, es
sensihlc
la
hallndo~c
y
partes
nota que se suprillle no sea precisamente la que sitve cineo m:ls
sube
otra
la
mienltas
quinla
la
baja
una
la
cuando
pa1a format el acorde, de mane1a qu" su supresion nos la oct:wa.
haga dudm. Po ejemplo, en la sptima te, {a, la, d11
(ejemplo !:19, A), si se suprime el re, se confunde con
ARTICULO 11.
el ac01de de fa (B), si el do, se confunde con el re (CJ,
de forma que solamente puede suprimirse la quinta,
como (D). Este es el mejor modo de empleado, pero
..:~~Tr.:-~sroN 01; ' \!' vocr;s.
hay casos en que la marcha de las voces obli~a practicat lo contrario.
El cuarteto, por lo regular se compone de tiple, conEn la novena mayo r y menor se puede suprimie la
tral to, tenor y bajo. La tc~itum extensiou del segundo
nota fundam ental y la <1uinta (!!: y F).
(Ejemplo 40). Sncopes. Canto llano en el n(tmero li plc se halla entre el contJall.o y el printer tiple; la del
ptimel'O (A). En el n n:ero setunclo (13/ . En el nmero ual'ii.OIIO entre el bajo )' el l.ellOI',
111 ejemplo h3 contiene la tabla drJ la r; )l.tcnsion de las
tercero (';) .
los rcgistros de pecho, llll'clio y d(' r.abeza, tales
vocescon
Estando el lector ba~t:mte ejercilodo en este congeneralmente, sin pc1:juicio de rtue err los
son
como
espllcie
tetcera
y
trapunto, podr mezcla1 la segunda
casos excepcionales, es decir, cuando se csctibc para
con las sncopes.
voces exlraordinarias, el cornposilot se SPpare de los
genctales. Los punlos ncgros del lado izquierdo
limites
\'1.
son los rlo pecho; las semibreves el medium '! los pun tos neg1os de la derecha los rlc caiJcza. l'rinu. tiple
Cont1apnnto de q1tinta rsJecic. Florido. (l~jernp!o /.1). (A). El mismo c'ln llave de sol (13). Tiple segundo (C).
Contralto para mujer (D). Contralto para ltoniiJI'e (E).
(A) El tiple primero hace el Oo1eo. (B) El bajo hace Tenor W). Bartono (G). Bajo (11).
1~1 compositor debe s;rvise cm prl'!ercncia de los
el contrapunto Oorido, y el tiple primero el de segunda
los medios de carla I'OZ, sin perjuicio d hajat , los
pnn
flotean.
bajo
el
y
scgllndo
tiple
El
(C)
especie.
Tmese un canto dado del con ttapun to dos p:utes, puntos de l'''cho cuando sea ncecsario; 1'1!1'0 ~:n cu:tnto
y sobre l se har el Ool'iflo, y en seguida se mezclarim los de cahcza {a/$c/r, COl! lO hay al~uno:; l':IUIOI'\:S que
r.areccn de r llos, dehr ah>tl!ncrsr el ,.,,.,.ilirlo" no set
con l las otras especies.
Segun queda dicho rl cont1apunto corresponde la cuando se compone ~' Xpte~amenl 1m~l al,.u1o ue los
msica se\'era. PaTa concluit este captulo se pone un renga.
La I'OZ de conlr3lto, que e;; d ~ajo ti la- f.!mcnina~.
ejemplo segun la msic.1 libre tres partes.
Aunque tigen las mismas tcglas para los instrumen- cmplr:a rarnmcntc el n:;i:<t o d nt'tt :~:1.
tos que paa las voc:ls, las le ciones siguienlcs csln
Los puntos altos de catla vot >O:t lo" .;is brillantes,
1 pcto algunas l'ece~ son fornlos; lo" IJajo:; son :;ral'es
destinadas stas en pntticular.
- : 14 )-
UI.
Contrapun to de quinta especie. (Ejemplo 49). Canto
llano (A).
IV.
~
(
CAPTULO I.
Acorde disonante natural de sptima d ominante
a cuatro .
La resolucion regulat del acorde de sptima dominante se halla en el acorde perfecto de la tnica (ejemplo 52 letra A), en la cadencia rota de la sexta nota
ele la e~cala (B), tambien en la segunda inversion de
la tnica (C).
..
.
.
Como la sptima es prectso que baJe y la_ senstble
suba, nos hallamos en el caso de que la qumta pase
naturalmente la octava del acorde perfecto, encontrndose tres parLes en la tnica y faltando la guinta
(A). Si se suprime la quinta en el acorde de spt_1ma y
se dobla la nota fundamental, esta nota doblada ltga los
flos acordes consmvando la quinta en el acorde perfecto (0). De las dos maneras est bien, con todo se debe
!~
- ( 15 )-
la nota sustituida est~ distancia de novena de la fundamental y de sptima sensible. Solo de esta suerte es
como puede resol\erse guardando la atraccion tonal.
En el modo menor se hace la misma sustitucion de
la sexta nota la do m in a utu; pero como esta sexta nota
es medio tono ms baja que el motlo 111ayor, resulta tue
la sptima que forma con la sensible es diminuta, y la
novena con la dominante es menot. Vanse los acordes
que producen en sus cuatro invc1sioncs. (Ejemplo 55).
Acorde tle sptima (A). Nota sustituida acorde de novena meno (13). Pri111ern inversion , acorde de sptima
diminuta (C). Hesolucion (0). Otra resolucon (E). Segunda inversion, acmde de clu1nta diminuta con sexta
sensible (F). 'l'ercera inversion, acode de t1itono con
tercera menor (G). Cum'l.a inversiou, segunda aumentada (H).
En el modo menor se admite la cumta invcrsion,
porqun la segunda que se encuentn1 entre la nota sustituida y la sensible es au111cntada, y el odo la 1ccibe
manera de Le1ccra menor, pues lleva los miSIHOS tres
semitonos, aunque los dos sean menores; por lo que es
indiferente c1ue se la coloque entre las partes formando
sptima diminuta segunda aumentada con la sensible.
Vcase el (ejemplo Mi) con acordes naturales y sustituciones. Acorde natural (A). Sustitucion (13). Sustitucion (C). Acorde natural (0). Sustitucion (1::). Susli tucion (F). Bajo cuatro p:ll'tes para a1monizar. (Ejemplo 57).
L
1
cuanto
En
que
sible, nos hace conocer que la nO\'ena no es ms
1 de esta tercera
Captulo
el
en
uso
su
explicado
da
domila
de
octava
la
nota
la sustitucion de la sexta
nante. (Ejemplo 54) . Acode de sptima (A). Nota sus- Parte, pgina 'llt.a
Por lo que toca las de segunda clase explicaremos
tituida (B). P1imera inve1sion (C). Resolucion (0).
se
lo que se ha omitido en el Capitulo 1, atculo 11
aqu
dominante
la
conservar
puede
dos octaYas sc:;uidas (F).
se
pmtes
cinco
..
-( 16 )-
retardada (!<') . Armona natUJal (G). Armona retar- dominante de su cuarta menor (ejemplo 65, A), desdada (LI).
pues se modula pot todos los tonos relativos de este
~e armonizar el bajo siguiente (ej.:rnplo GO)_con las ltimo. 2.u lfacicntlo suceder en la misma tnica el
misrna> circumtancias 11uc el anterror. .\nnoma natu- acorde menor al mayor y \'ICe,ersa {B). ~. 0 \'alit!odosc
ral (A). Armona retar~ada (B) .. Atmcna ~atual (C). de las tr:!nsiciones en:um(Jnicas, cambio de una
Armona rrtanlada {D) . .\rtuonta natural (1~) . Al'monw nota de un tono con otra q
p de otro tono y viceretardada (!").
Ejercicios 1:011 notas retardadas IJI'olongaciones en vcsa. (Ejemplo 66). Se modula tle do q clo con cualos acordes disonantes. (Ejemplo (H). Armona natural te o acordes intermedios. La sptima de la (letra A) su
(A). Armona tdardada {B). Armona natural (CJ. A:- pone eoannn icamen te una wxta aumentada.
lllOna retardada {U). Armon a natural (E). Armonra
Hay ocasiones en que ocunen casos cxtraotdinarios
retardada (1').
que o~li~a ~l al com_p?sitot rccunir_ una fuel'te y exSe armonizar cuatro partes el bajo del (ejemplo 62). !t't\Ordtnal'ta transtcwn pant producir un grande contraste. En semejante pcsieion y no de olla manera
podr, ernpleando al;una pausa, pasa sin acordes intermedio; tic la tnica la segunda menor, como de
CAPTU LO I V.
mi mayor (<~menor (ejemplo 67, C), y tambien tle la
misma tnica de mi do (D). Peo estos recursos se
Modulaoion . -Acor des 2cnsibl es. -Acordes
d~ben economizar, y no deben repetirse en una misma
enarmnico s y alterados.
pieza. Este mismo paso de mi (a viene natural, haciendo que 1:1 acorde de mi mayor sea dominante de lo.
menor. En este caso se modula tle la menor fa su reAllTCULO l.
lativo (A) .
Para pasar un tono extrai'o se hace un calderon
una pausa; con este int~tvalo el o ido olvida e! tono que
precede, y recibe el otro sin necesidad de ac01des mDe lrt -utOdl!ftcion .
tmnedios. Cuanto ms latga sea la pausa ms natural
ser el catnbio. Una nota al unsono entre dos tonos
Mollulw e~ l[t .nanera tic establecer y tratar un tono. extraos hace el mismo efecto, sobre todo si va con un
Se da tambicn este nombre al :.ute de conduci1 sucesi- calderon (B).
varuentc la armonia y el canto pot' diferentes escalas
touos, de una manera agradable al oitlo y segun reglas
AI1TiCuLO !!.
r;stablccidas.
Con ro toda IIIUllanza tlc tono se efectt'w por medio de
ACOHJ).; S llNS !JlLE.
llllO de estos tres aconles, sensible, enarmnico y alterado, trataremos de ellos en este Captulo.
Se modttltt sin mud:u de lo no ni de modo recorriendo
Vase el Captulo IV, artculo III de la primera Par~e ,
todas las notas le la escala, epi tiendo los tres sonidos pgina 7. a sobte el acotde sensible y los seis 11ue ~e
pl'incipales, que son : tnica, subdow;nantc y domi- deti,an de el fotmando uno solo.
nante.
Ejercicios de los acortles sensibles sin ot1a modulaSe modulft p01' diferentes tonos cuantlo se pasa la r-ion f!Ue la de su relativo menor. (i];jemplo 68). Cadenarrnona v la nrorlulacion d! un tono otro por medio cia rola {A) . Cadencia perfecta final {B) .
de altera~i on -~.
{Ejemplo 69). Bajo para atmonizm. Catlencia inAunque se puetle pasa1 tic un lono mayo su ter- perfecta {A).
cera inferior,;, su domioaute ysubdominante sin nin
gun acorde intermedio por ln rclacion que tienen entre
Alrl'CULO Hl.
s estos tono~; esta rnanea rle pasar de un tono a otro
no e~ preci~;uucnte modttlm, sino cctmbicn ele tono.
Para que ha ya realmente modulacion es necesario por
ACOIU)E$ ~:N"fillNICOS .
lo mnos un ac;urcle intermedio, que es siempre el de
la tlominant1 del t.onu donde se quiere pas:ll', ya sea
En el tct racol'do en:.ll'lnnico de la ntsica antigua de
con sptima ~in ella. (l~je111plo 03). Se ntodula de clo
los
griegos el semitono mi, fu se dividia en dos cuartos
rnayor ht (A) . De do sol (13). De clo {<t (C) . De la
de lo no, mi, mi {<t, de maneta que el mi # se hallaba
menor :i /(t (D). De la mi (E). De ltt tc (li').
la misma distancia del mi natural que del fa.
En la msica modctna y en nuestro sistema tempeK
'1
)\ 1 '
r'ado, hemos conservado solo el nom hre de enarmnico, pues el intrvalo ms pcqueiio tlue existe es el
Dos ton o~ ~o u relativo5: l. 0 cuando tienen los mis- semitono; y estas dos notas de mi
~ y {"no forman ms
mos accidcntr;s en la llave, como do mayo y la menor;
2. 0 cuando no dili~ren ms que de un accitlcnte, como que un solo sonido, como se ve en el acorde de sptima dominante de {a, que cambiando la sptima si pen
d~: do :i ~o/ nta~o, y mi meno, del mismo do fa
mayor y 1'1' HICnor. Para n1odul:u Ul l tono relativo en la~ an tes de su resolucion, que tiene el misruo sono ~e necesita ms que un solo acorde intermedio. nido {ejemplo 70, A), este acorde se convierte en el de
(Vase el mi!$mo Ej.mplo 03).
~exta aumentada, ~-supone el tono de mi {B), y vicePata pasar de un looo otro que no sea relativo se vesa (C).
delwn enlaza las escalas por medio tic acottles interEl acorde de sptima diminuta por medio de pasos
m~:dios; todo consiste en ~a be dos escoger . P:wa moti uenarmu icos puede wesentarse bajo cuatro forrnas dilar en un tono lJUC dific1e du dos accidentes sern nece- ferentes. ( l~jcmplo 7'1) .
sario5 po1 lo m.!nos dos acordes intctmedios; habr
Estas cuaho esoluciones cadencias
se
caso de tres )' hasta cuatro intermedios y no ms. multiplican cambiando eltnoclo en men01,diferentes
y al contra(Ejc:nplo 61). ~e motlula de la menor si con dos io. Esta manera de modular, no abusando
de ella,
acordes intel'lllt~clios .
causa a;radable sorpresa; pero si se ohusa el oido se
,)ffUlios (<icili'S wmr. alcjwsc del tono. l . o Conside- acostumbra y no produce
efecto alguno.
ando la tn ica ud to no en <U! uno se encuentra como
Vuelvo encargar de nucYO cue no se bagan ento-
-( 17 )-
naciones difciles para las voces, mnos de que estn 1 Segund~ invetsio~ ~0). Terce!a invesion.(E). Puede
convertirse en sepllma de prtmeta espece subiendo
sostenidas por los insllumenlos.
medio tono la tercera del ac01de para modula la
quinta (~'). _Igualmente se puede forma r la sptima
ARTICULO IV.
diminuta subtendo medio tono el bajo y la tetccra para
modular la tetccra (G), y tambien la sexta ( H).
alteraciones y otras que pueden hacerse son
Cuyas
ACORDES ,\L'rERA DOS.
!menas por la nota tenida que forma la misma sptima .
Aunrtuc cs1a sptima se encnentta repctiua en el terEn laprimera Parte, Captulo V, artculo 11, p~i cero
grado de la escala, estas son intiles,
0
na 8. de los ac01des alterados, queda dicho como se porquey sexto.
se emplean se toma la nota
momento
el
en
puede alterar un acorde aumentando disminu yendo del bajo como segundaque
nueva escala, debiendo
una
de
una ms notas del mismo acorde. (Vanse los ejem- tesolver en ella per los dos movimientos
dichos.
plos 20 y 21). Polongando estas notas alteradas sobre
71~). La (llllra A) con(Ejemplo
armonizar.
para
Bajo
el acorde siguiente se puede modular por todos Jos lo- tiene u~a _sucesion modulan te .. Otra id cm del tono ( J3).
nos, con tal que el principal esl. bien establecido. Cadeneta mperfecta ( C) . Otra ttlem (O). Cadencia per(Ejemplo 72, A). Princip'a pot la tnica. Las alteracio- fecta (E).
nes del primer comps (leha C), se suponen como en la
(letra B). Principia por la dominante (D). El mismo
ARTCULO 111.
acorde con notas alteradas (E). Con notas enarmnicas. (F).
CAPT ULO V.
Se
c~mpone
AllTCULO l.
l.
Acordes disonantes que solo liene1t cabida ell la armona
por medio ele la prepamcioJt.
Los acordes ms disonantes son la sptima de segunda, tercera y cuarta especie, y la novna retardo
de una nota cuc no sea la dominante. Estos acordes
por no ten~r atraccio_n con el tono, se pl'eparan y resuelven baJando sucestvamente hasta llegar la tnica.
La cuarta que forma segunda con la quinta sea
retardo de la tercera, entra en el nmero de l~s acodes que se deben prepara y resol ver.
11.
Por marcha S!u:esion se entiende un continuado
movimi~nlo del b~jo, ya se~ s~biendo bajando. Las
voces stguen el mtsmo moyun~ ento del baJo; si ste
sube, todas suben con l; St bap, tambien bajan aquellas. (Ejemplo ?7 y 78).
Si la ~uc~s~on sube baja mucho, todas las pattes
deben prmcpar muy alto muy bajo, de manera que
no llegue_n al extremo de no poder continuar por muy
alto baJO, porque durante el cmso de la sucesion no
se puede cambiar la posieion.
Hay dos suertes de sucesiones, unas que modulan y
otras que no. Las que modulan cambian de tono cada
movimiento del bajo haciendo oi una nueva nota sen~ible. Las sucesiones que no modulan suspendan la
tdea del lono_, que no aparece hasta el fin. De ah resulta que no habiendo una escala deteminada los
acordes se colocan indiferentemente en todas las ~otas
de la escala. De esto mismo resultan las sptimas de
segunda, tercera y cuarta especie, y el acorde diminuto
sin resolverlo, cual si tuera acorde perfecto.
All'l'CULO 11.
s~:I'TDIA DE SEGUNDA ESI'JC JE.
SUCESIO:'iES
DE Sf:ITUJA!:.
- ( 18 )-
CAPTULO VI.
VE LOS PUESTOS.
C\1AlTA l?ABTE.
85, A).
ARTCULO 11.
Af'OYAl'URAS .
Las apoyatums se escriben con notas pequeas 6 regulares; pues es indiferente para la ejecucion. Se colo
can en el tiempo fuerte del comps y principalmente en
la parte que lleva el canto y sobre todo en la ms alta.
Suspenden un acorde. Pueden drselas la duracion que
se quiera con tal de que se resuelva la nota principal
que pel'tenecen . Se dan de golpe con las notas principales del acorde sin ofender al odo: con todo, hay algunos
casos en rue se debe hacer oir el acorde puro antes que
la apoyatura, sobre todo si esta est en el bajo en una
parte intermedia. Se resuelve bajndola 6 subiendo de
un grado; en el primer caso se hace con las notas natmales de la escala del tono donde se est. En el segundo caso se hace distancia de un semitono de la
nota p1incipal por medio de#
Rstas notas de ado-rno, llamadas tambien de gttSto,
contri buyen hacer mas agradable la msica moderna:
el uso de ellas prestara materia para llenar un grueso
volmen ; pero solo explicarmos aou lo ms esencial.
Se aconseja al lector que consulte y analice las pal'titmas de los grandes maestros; pues de esta manera se
han hccbo clebres unos tras otros y con ayuda de su
genio.
q.
ARTCULO Ilf.
Las notas principales son las que formando parle
esencial del ac01de y estn colocadas en la stie
de l , 3, 5, 6 bien '1, 3, 5, 7 y sus inversiones.
Las notas extmiins 6 accidenlates son las que no en tran en el acorde y que no se emplean sino en ciertos
casos.
Las notas accillcntales sirven para adol'llar la nota
principal, en la qne se apoyan distancia de segunda
DE lAS SNCOPES.
.....r.
-( 19 )-
ARTCULO IV.
AN'fiCII'ACIONES.
CAPTULO II .
AfiTCULO l.
DEL PEDAL.
...
OE 1,,\ MELODA.
AHTCULO JI.
DEt.
111nro.
- ( 2.0
l.
.Reglas generales.
Toda pieza de msica principia por un tono dado.
El compositor al principio recorr e el crculo de los tonos relativos escogiendo el que mas le acomode; en seal
guida se extiende los mas lejanos, y de estos vuelve
ancia
observ
exacta
la
Para
pi.
princi
que
el
tono por
de esta regla, el 0 compositor de ingenio debe conocer
perfec tamente '1. la lH'ctica completa de los acordes,
ya sea para modi!icar los efectos de la canturia, ya para
lijar el odo en los diversos tonos por donde pasa, 6 para
no detener el rpido desanollo de la idea, y pt'esentarla al mismo tiempo con rden, limpieza y variedad para
no verse en la dura necesidad de abandonarla por no
saber dar un giro los acordes mas bien cOt'lo que largo, se9un lo requiera el canto que la imaginacion
le hu bese sugerido, lo que sucede los principiantes. 2.0 Saber practicar 0bien por lo mnos el conttapunto doble 0 la octava . 3. Tene1' grande facilidad en modular. 4. Estar muy ejccitado en las sucesiones
arm6nicas. 5. 0 Asimismo en desen volve una idea sacando de ella el partido posible. 6.o Analiza la manera
como los ~ran cies compositores han desa1Tollado sus
ideas; y con este mismo t1abajo ve1' el corte que se da
las dfe1entes piezas,
JI.
C01te de la oberlum.
El corte de una obertu ra se divide en dos partes: la
primera sirve para la exposicion de las ideas, y la segunda para su t1ansposicion y desan ollo.
La prime ra parte principia por el motivo sea idea
principal, la que se compone de un perodo completo,
ms mnos lago, que debe termin ar en el tono principal: demo:~ por supuesto que es el do modo mayor.
ses y
It a~ motivos de ocho hasta veinte y cuatro compa
alguna
con
poro
repite;
se
r
aun mas: si se ()l,II:We alarga
''aiacion, ~a sea la octava, por otro instrumento.
Hecho el motivo, se hace un intermedie, compuesto de
se
ideas secun darias , las qne se modulan hasta r\ue
doa
o
pasand
ivo
pimit
tono
del
pierda la impesion
minante sol, que se conviete en nueva tnica. Este
intermedio debe consta!' por lo mnos de unos seis compases para llegar la uominante de sol: si se quiare
alargat' puede ser de veinte treinta compases, y aun
de mas haciendo un pedal en dicha domin ante de
sol.
Aqu se hace un sr,gund o motivo en sol, de aq uellos
que se queda n en la memo ria, siguiendo las mismas
reglas que hemos dado para el primer motivo : en seguida se hace el crescen.do; en llegando el fuerte se debe
continuar la misma idea del prime intermedio, 6 in_
-( 21 )-
III.
rond.
IV.
V.
- ( 22 )-
VIl.
IX.
ttcinta
unos
Con
tida la ltima IHU'Le del Lito se vuelve al principio del pi. para un pteludio.
ciente
minuete, finalizando con la parte que concluye en el
Se llama lambicn preludio una sola ftase que el m
tono. Si se quiere puede aadrscle una coda.
hace pasar por las principales cuerdas de un tono
Los hay con dos trios, cada uno en diferente tono; sico fin de anunciarlo, asegurarse de la afinacion del1
el
con
dcspues del ptimcro se vuelve al minuete sin repetir;
y prepara el auditol'io para la audiciou
dcspues del segundo se desarrolla brevemente alun insl.rumento
va {t ejecutar.
11ue
pieza
la
de
fragmento del minuete, haciendo or si se ttuete
pequeuna
con
fin
alguna r.ase del pdmer trio, dando
X.
a coda.
1~ 1
De la mitsica vocal.
VIII.
Corte elel rond.
Ttlasc del rond que puede servir para final de una
sinfona, sexteto, quinteto, cuarteto, etc.
Se compone de un motiYO de una dos partes repetidas sin repetir, cue sea algo largo, como de unos
veinte y cuatro compases. Despues del motivo se proponen nuevas ideas principiando la sexta, modo menor ti la cuinta en donde ter mi na. Se conduce la armona para repefr el primer motI'O, cortandolo si es
largo; con ocho diez y seis compases hay lo suficiente,
y se termina en el tono. Principiando en la cuarta del
tono, se proponen de nuevo dos tres motivos cortos,
cortarles con perueiias ideas accesorias. Despue3 de alguna modulacion, evitando el tono principal y el de la
-{ 23 )-
CAPTULO II.
DEL I)AJO APLICADO 1\L CANTO .
CAPTULO III.
ARTICULO l.
DE LA UIIT ACION .
- ( 24 )-
La de awnentacion produce un efecto fro, por lo que 1 En los ejemplos siguientes la parte que lleva el contrapunto se distingue de la del canto llano tema: en
apenas se hace uso de ella .
La imitacion n lrg1tula es un cnon que se combina que principia despus de alguna pausa. De la misma
de manera que, cuando la parle que propone el motivo manet'a que el contrapunto florido.
haya !legaJo al fin, debe principiar por la l ti ma nota
v seguir hcia atrs hasta la primera. La gu ia indica
AHTICULO IT.
fa entrada de la parte que responde, debiendo sta empezar desde la primera nota, y en llegando al fin volver
CONTRAPUNTO DOBLE TROCADO LA CCTAYA.
atrs como se ha hecho en la pr'imera.
AH'l'1CULO JI.
liiiTACfOI"ES DE BAJOS.
SEXTA PABTE.
Contrapunto d@hlll tracu.d@, e.n@Di fuga
g,ner@fugado.
8,
3, 4, 5, 6, 7' 8.
7, 6, 5, 4, 3' 2, 1.
2,
ARTCULO III.
CONTRAPUNTO DOBf,E TROCADO LA Dll:CIMA.
Sigue la tabla.
1, 2 , 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
CAPTUL O I.
ARTICULO T.
<.;ON'I'R.\PUNTO DOBLE TROCADO.
La pausa del cuarto comps divide el ritmo (A). Inversion del contrapunto la dcima baja (B).lnversion
del canto llano la duodcima alta (G).
El lector laborioso se ejercitar en aadir las terceras este contrapunto, as como se ha hecho en el antecedente.
Este consist~ en in vertir la p~rte ~I ta al bajo y recprocamente, srn que la armoma deje de ser correcta
por esto.
ARTCULO IV.
Si el trocado es dos partes se dice trocado contrapunto dobl~; tres triple, y cuatro cudruplo.
CONTRAPUNTO DOBLE TROC,\DO LA DUODCIMA .
La practrca de este contrapunto es muy esenr:ial para
toda clase de composiciones, en especial para la fuga. j
Aunque el trocado, las imitaciones, la fuga y el cnon Este presenta el uso de la tercera, quinta y octava;
pertenezcan especialmente al estilo religioso, no se crea j Jos dems intervalos resultan disonantes en sus inverque ellos sean exclusivos esta. En la msica de c- siones, por lo que no se les emplear sino como notas de
mara se oyen con gusto fugas de los {\'rancies maestros; paso como prolongaciones.
en algunos finales de peras hay tamb ren trocados y cnones que producen buen efecto.
Tabla de las inversiones.
Se pueden trocar todos los intervalos de la escala;
pero aqu se tratar solamente ele los tres que estn ms
1, 2, 3, 4., 5, 6, 7, 8, !1, '10, H, '12.
e.~1 uso; saber, la octava, la dcima y la duodctma.
'12, H , 10, 9, 8, 7, 6, 5, lk, 3, 2, 1. (Ejemplo 97 A;
-(25) -
AfiTCULO V.
DE t.A FUG ,I.
Hay dos maneras de hucer estos tocados la mas fcil es como se ha practicado en los ejemplos antecedentes; es decir, aadiendo una 6 dos partes que vayan
en tercer:\ con el contrapunto con el tema, resulta
tres y cuatro. La otra manera consiste en hacer que
se puedan invertir todas las partes sin faltar las reglas.
La quinta puede darse de dos maneras, esto es, preparndola m\"irtindola la quinta baja cuando se encuentta en la parte del bajo. Esto se entender mejor
con los dos ejemplos sigutentes.
Trocado cuatro voces sobre un tema dado. (Ejemplo 98, A). En la invesion al bajo repite el canto del
tiple (B) la tuinta baja (C) .
El m1smo tema con 'ta armona trocada (0). Cuando
la parte del tiple (E) pasa al bajo, se invicte la quinta baja.
.
El lector podr ejercitarse en escri b este ltimo
ejemplo tJocando las voces, as como se ha hecho en el
anterior lA).
Asimismo se ejercitar en hace otras imitacio nes
trocadas sobre el mismo tema 6 cualquiera otlo, manera de variaciones.
Cnon es una especie de fuga llamada sin fin 6 perptua, porque las partes, sucedindose unas otas, repiten continuamente el mismo canto.
Hay tantas especies de cnones como de imitaciones.
Como los cnones enigmticos de los antiguos no
sirven de ninguna utilidad en el dia, no ocupar con
ellos la atencion del lector.
Cnon sin fin es aquel en el que vuelve empezar de
nuevo cada una de las partes despues que han acabado;
diferencia de que en el cnon con fin se hace en final
la parte principal para que concluya al mismo tiempo
que las ottas.
Los cnones mas fciles de compone son al unisono
la octava; no hay ms que inventar un canto, ponedo en parti tura en el nmeto de partes que se quiera, voces iguales, de todas estas partes se forma un
solo motivo, procmando que sea agradable. Para ejecutarlo la primCJa voz cantar sola hasta el prime ;
aqu entta la segunda repitiendo el mismo canto, mientras tanto la primera sigue desde el primer hasta el
segundo; y continuando as[ van entrando sucesiva mente las otras voces, y en llegando cada una al fin vuelve
i1 principiar; de suerte que el fin vedadero no llega
nunca.
Cnon sin fin cuatro veces iguales. (Ejemplo 99.)
Siguen otros cnones con fin tres voces, por los
siete intevalos de la escala, sobre un mismo canr.o llano. Este ejercicio sine para facilitar la prctica de los
episodios en la fu ga. (Ejemplo lOO). Al unsono (A). A
la segunda (B). A la tercer2 (C). A la cuarta (D). A la
quinta (E). A la sexta (F). !1. la sptima (G). Canto llano (H).
AfiTCULO 11.
INTENTO TilMA DE LA FUGA.
- ( 26 )-
-'
Biblioteca Nacional de Espaa
- ( 27 )-
de d~ble, tdple cudntpla segun el nmeto de contra- mtentos que acompaan el motil'o principal.
AH'I'lCULO Yl.
DE LOS EPISODIOS CON'J'R,\PUN1'0S Mt::OTOS.
Los. episo~ios se pueden hacer en contrapunto simple 6 mvert1do: en ellos se puede emplear el intento 6
el contra-intento en diminucion y en aumentacion.
No solamente con las primeras notas sino con cualquie,a fragmento del intento y del contraintento se
puede!'! hace imitaciones, progresiones y cnones.
Toda~ las imitaciones d.c que tratan los Captulos III de
la rmnta Parte, y el pttmeto y segundo de la sexta sitven para el efecto.
No. ha~ necesidad de que touas las pattes la tomen en
os eptsod10s: se puede hace callar la parte que debe
principiar de nuevo el intnto . .
Como el intento principal predomina en toda la fucra
los primeros motivos de los episodios ser bueno tom~ .~
los m~ ~ie n del eont:aintcnto que del mismo intento;
pero hac1a el fin convtene Lomar las primeras notas del
Intento para hace algun cnon imitaciones libres, etc.
D.e lo dicho resulta, que el compositm, sin sepatatse
delmtento.de la fu~a, .encuentra materia abundante para
los .tres ?betos ~rt~ctp.ales dc que se comp.onen.los episodios, a saber: tmttactones de toda especte, eplogos
strell<ls, y su desarrollo en pequeas partes. Con todo
n? est~ prohibi~o el intruducir tm episodio q ue no se~
m delmtent? n1 del contra-intento; pero debe guardat
m~cha sem.eanza con el I'CSto de la fuga y conservar el
m1smo caracter.
Los episodios cortos son los mejores: pueden ser de
dos hasta diez y seis veinte compases.
ARTICULO VIl.
DEL EI'LOCO.
liBDIO \'
fL~ .
Sup~gase que la fuga es cuatro partes y que el tiple emptece la propuesta 6 intento, entrar en seguida
-{ 28 )-
-( 29 )-
LOS
INSTRUMRNTOS DE VIENTO .
t.
ARTiCULO IV.
INSTR UMENTOS DE PERCUSI ON .
'Timbales: por lo regular se templan el uno la tnica y el otro la dominante. En el principio de la pieza se indican lo3 tonos; por ~templo te, la. Los redobles se indican con ltM-v.- (Ejemplo 'l 19).
Parece que no bai.Jl'ia ningun inconveniente en introducir un tercer timbal, que el mism otimbalero hara alternar con los dos primeros: este ltimo se podra
templa la subdominante, gusto del compositor.
Pandereta: acompaia perfectamente con la guitarra,
el piano y cualquier otro instrumento.
Tamboril: solo sirve para la danza.
(.'ajet tl!!loble: se escribe eu la misma pauta del trin
gulo, bien solo en cualquiera nota de la llave de sot.
El redoble se expresa con un t1.-,..w, de la misma manera que en los timbales.
Caja lmnbor: sirve para hacet marchar la tropa y
para comunicat rdenes. A veces se une con el plano,
y tambien con la orquesta cuando en una pera se re
ptesenta un campo de batalla. Se escribe como la caja
redoble.
Bombo: sirve pa!'a marcar el comps en la msica mi,
litat. Se escribe con llave de fa, aunque no tiene tono
fijo .
El tling,elo, chinescos, platillos y dems instrumentos que no tienen tono fijo se les escribe su parte separada en mL'tsica con llave de sol.
Tam-lmn: es de un timbre fuerte, sirve para expresar
el terror y el sentimiento fnebre.
Campana: se emplea en algunas peras en el tono
que conviene.
Campanetr1:o, en francs carillon: es un instrumento
de campnniLas colocadas diatnicamente por escalones;
los hay desde una octava y media hasta cuatro.
CctStaiietas: sirven para acompaar los aires nacionales y para el baile. Matcan el comps y el ritmo por medio de trinos, los c1ue se indican con tr'"''""'.
FIN'_
..
N""DIOE L
Pg.
PRLOGO.
. .
. .
TERCERA PARTE.
ACORO.,;S 0!501\"AKTES
P R I MERA PARTE.
...
MODULAC!ON.
CAPTULO
INTROOUCC!ON.
..
5
r. De las llaves. . .
5
n. De la escala. . . . . . .
5
l. -ARTiCuLO r. De Jos in ter valos.
CAPTULO
6
n. I nversion de los i ntervalos.
ARTCULO
CAPITULO H. Del movimi ento de las partes. .
6
III. De las quintas y octavas prohi6
bidas. . . . . . . . . .
!V.-ARTiCULO 1. De los acordes. .
6
ARTCULO
u. Acordes consonantes 6 perfectos. 7
rn. Acorde diminuto. . . . . . . 7
CAPTULO V. Inversicn de los acodes. - Acor des alterados. -Bajo fundamentaL-Baj o con tinuo, y bajo cifrado. . . . . . . . . .
8
1. Inversion de los acordes. . .
ARTCULO
8
n . Acordes alterados. . . . . . 8
m . Del bajo fundamenta l. . . . . 8
rv. Movimiento del bajo fundam en ta l. 9
CAPTULO VI. De la cuarta j usta con referencia
a l baj o. . . . . . . .
9
9
VII. Acompaamiento de la escala.
10
VIII. De las caden cias. . . .
ARTCULO
SEGUNDA PARTE.
14
15
15
15
'16
16
16
16
16
17
17
17
17
17
17
17
17
18
CONTRAPUNTOS.
CAPTULO
CUARTA PAR T E .
11
11
NOTAS PRINCIPALES
11
11
12
12
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CAPTULO
ARTCULO
CAPTULO
12
12
12
13
13
QU INTA P ARTE.
DE LA
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13
13
13
13
14
14
14
14
CAPTULO
ARTCUr,o
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IV.
V.
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Del ritmo .
m . De l perouo.. . .
IV.- I. R eglas genc rnlcs.
. .
Corte ue ht obcrtum. . . .
Corte de la s in fon a, sexteto, qu iute to, c uarteto, Lrio y duo. . . . .
Corte de una pieza dividida en tres
p artes.
Cor te del andante 6 adagio ..
Andante con vaiaciones. .
Corte del minuete y schm:o.
u.
19
19
20
20
20
21
21
21
21
22
-( J2 )Pag.
22
22
22
23
23
21
SEXTA PARTE.
ARTCULO
26
26
26
27
27
27
28
SPTIMA PARTE.
CAPTULO
DE LA INSTRUliENTACl ON .
24
24
ARTCULO
24
24
25
25
25
25
1. De la instrumentacion en general.
u. De los intrumentos de cuerda y
del rgano, con una tabla general de todos ellos. . .
m . De los instrumentos de viento,
con una tabla noeneral de todos
ellos, comprencfidos Jos instrumen tos de Sax. . . . . . .
1v. Instrumentos de percusion.
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