prpare

et discute
en conseil
pdagogique

prsente
et discute en
commission
permanente
vote en CA

Sa rpartition
est...

Guide des
instances
de lEPLE

Lautonomie,
pour qui ?

AUTONOMIE DE
LTABLISSEMENT
Semparer des marges
de manoeuvre de
manire collective

prparer une

DOTATION
proposition
HORAIRE
Utiliser les outils
GLOBALISE
du Sgen-CFDT
Ngocier des choix
pour...
pertinents dutilisation
Quelles
des moyens de
consquences
en poste ?
ltablissement

PRPARER
LA RENTRE

2016
EN COLLGE
Lavis du
Sgen-CFDT : aller
plus loin que la
rforme

ACCOMPAGNEMENT
PERSONNALIS
Rpondre aux besoins
des lves

Quelle
contribution
des disciplines
lAP ?

calculer les
marges

Utiliser un
outil de
construction

Organiser le
cursus dEPI
sur les 3 ans
du cycle 4

ENSEIGNEMENT
PRATIQUE
INTERDISCIPLINAIRE
Proposer un
programme
Socle
spcifique au
Programmes
collge

Comptences,
quels liens ?

Quelle
contribution
des disciplines
aux EPI ?

Exemples
dorganisation

Mise
en oeuvre

Construire
un EPI

Des exemples
concrets
consulter

POUR VOUS Y RETROUVER DANS LES TEXTES RGLEMENTAIRES,

CONSULTEZ LA BOUSSOLE DU SGEN-CFDT :
HTTP://URLZ.FR/2Y0P

Vademecum