Rancangan Pengajaran Tahunan

2016

MATEMATIK

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK
: 1. NOMBOR DAN OPERASI
STANDARD
PRESTASI
STANDARD
STANDARD
STANDARD
STANDARD
STANDARD
STANDARD
STANDARD
PRESTASI
PRESTASI
PRESTASI
PRESTASI
PRESTASI
PRESTASI
PRESTASI
STANDARD
STANDARD
STANDARD
STANDARD
STANDARD
STANDARD
STANDARD
PENGISIAN
PENGISIAN
PENGISIAN
PENGISIAN
PENGISIAN
PENGISIAN
STANDARD
PRESTASI
STANDARD
PENGISIAN
STANDARD
PRESTASI
MINGGU
STANDARD
PEMBELAJARAN
MINGGU
MINGGU
MINGGU
MINGGU
MINGGU
MINGGU
STANDARD
STANDARD
STANDARD
STANDARD
STANDARD
STANDARD
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
STANDARD
PENGISIAN
STANDARD
PRESTASI
STANDARD
PRESTASI
MINGGU
STANDARD
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD
PENGISIAN
STANDARD
PENGISIAN
MINGGU
STANDARD
PEMBELAJARAN
KANDUNGAN
KANDUNGAN
KANDUNGAN
KANDUNGAN
KANDUNGAN
KANDUNGAN
KANDUNGAN
KURIKULUM
KURIKULUM
KURIKULUM
KURIKULUM
KURIKULUM
KURIKULUM
TP
TAFSIRAN
MINGGU
STANDARD
PEMBELAJARAN
TP
TP
TPTP
TP
TP
TAFSIRAN
TAFSIRAN
TAFSIRAN
TAFSIRAN
TAFSIRAN
TAFSIRAN
KURIKULUM
TP
MINGGU
STANDARD
PEMBELAJARAN
MINGGU
STANDARD
PEMBELAJARAN
KANDUNGAN
KURIKULUM
TP
TAFSIRAN
KANDUNGAN
KURIKULUM
KANDUNGAN
TP
TAFSIRAN
KANDUNGAN
KURIKULUM
KANDUNGAN
KURIKULUM
TAFSIRAN
TP TP
TAFSIRAN
KREATIVITI
DAN
INOVASI:
DAN
INOVASI:
KREATIVITI
DAN
INOVASI:
1
KREATIVITI
DAN
INOVASI:
Membaca
ayat
matematik
yang
KREATIVITI
DAN
INOVASI:
Menyatakan
untung
dan
rugi, diskaun, KREATIVITI
KREATIVITI
KREATIVITI
DAN
DAN
INOVASI:
INOVASI
KREATIVITI
DAN
INOVASI:
1.1
Aplikasikan
(i)
Mewakilkan
penggunaan
kalkulator
7.1
Penyelesaian
(i)
Menyelesaikan
masalah
harian
111 1Membaca
KREATIVITI
DAN
INOVASI:
4.1
3.1
16.1
Penyelesaian
10.1
11.1
Operasi
Mengaplikasi
Data.
Nisbah
dan
(i)
(i)
Menyelesaikan
(i)
Mendarab
(i)
(i)
Menentukan
Mewakilkan
Mentafsir
dan
masalah
data
membahagi
nisbah
jarak
dari
mengufuk
harian
dua
piktograf,
kuantiti
dan
carta
Kenal
pasti
ciri,
menterjemah
Menyatakan
ayat
istilah
matematik
yang
melibatkan
yang
KREATIVITI
DAN
INOVASI:
1
1
Membuat
perbandingan,
Mengenalpasti
ciri,
Menyatakan
ukuran
atau
sukatan
bagi
Menyatakan
kedudukan
paksi-x, paksi-y
1harga
Mengenalpasti
ciri
dan
2.1
Darab
(i)(i)
Mendarab
sebarang
pecahan
Menghasilkan
idea
dari
10.1
Penyelesaian
Menyatakan
maksud
untung
dan
11 Menyatakan
Membuat
pemerhatian,
Mengenalpasti
ciri,
KREATIVITI
DAN
INOVASI:
6.1
Sistem
24
(i)
Hubungan
antara
sistem
12
jam
Membuat
perbandingan
melalui
KREATIVITI
DAN
INOVASI
Membaca
Menyatakan
nisbah
maksud
yang
mentafsir
diberi.
data.
melibatkan
pecahan.
kos,
harga
jual,
bil,
invois,
rebet,
Menyatakan
dan
mengenal
pasti
sistem
idea,
mnghubung
kait
dan
sebarang
bagi
menyelesaikan
pengiraan
1
12.1
Kebolehjadian
(i)
Menyatakan
sama
ada
suatu
maksud
nombor
perdana.
masalah
melibatkan
panjang,
jisim
dan
isi
padu
8.1
Sudut
(i)
Melukis
bentuk
poligon
hingga
Membuat
perbandingan,
1
Mengimbas
kembali
idea,
membuat
pemerhatian
masalah
bergabung
koordinat
kadaran.
melibatkan
perpuluhan
jarak
dalam
palang
mencancang
simpanan
bentuk
dengan
dan
carta
a:b
nombor
dan
pai.
atau
antara
bulat
a,
dua
yang
mewakilkan
gabungan
wang
melibatkan
peratus
bagi
perpuluhan.
simpanan
dan
pelaburan.
situasi,
menghasilkan
idea
pemerhatian,
menilai
idea
sesuatu
kuantiti.
menghubungkait
maklumat
mengimbas
kembali
idea,
beri
pemerhatian
dan
menyusun
pada
sukuan
pertama.
pecahan.
wajar
dan
nombor
bercampur
Menyatakan
maksud
kebolehjadian.
masalah
rugi,
diskaun,
harga
kos,
harga
Menyatakan
bentuk
poligon.
Menghasilkan
idea
melalui
menganalisis
Membuat
persamaan
pemerhatian,
dan
jam.
dengan
24
jam.
nombor.
termasuk
pembundaran
dan
pola
melibatkan
cecair.
aset
dan liabiliti, faedah dan cukai
membuat
pemerhatian
menghubungkait
dan
24 jam.
.
peristiwa
dalam
kehidupan
dengan
menggunakan
lapan
sisi padahasilnya
petak
segiempat
secara
kritis,
fenomena
melalui
pemerhatian,
dan sedia
melibatkan
perpuluhan.
pada
sukuan
pelaburan.
dan
(ii)
titik.
perpuluhan,
Menyelesaikan
masalah
hingga
b
harian
dengan
pengetahuan
yang
pelbagai
pelbagai
contoh,
untuk
mengikut
kriteria.
perbezaan
menghubungkait
maklumat
pemerhatian
dan
menyatakan
dengan
wajarmungkin
dan
melibatkan
jual,
bil,pecahan
invois,
rebet,
asetserta
dan
dengan
menggunakan
alat
nombor.
panjang,
jisim
menganalisis,
prosedur
tertentu,
menjana
perkhidmatan.
dapatan
makna,
Mengimbas
harian
yang
berlaku
menjana
idea
serta
membuat
sama
dan
segitiga
sisi
ada,menghasilkan
Kreatif
mengelas
dan
Menghubungkait,
mempraktikkan
menyusun
proses
kreatif
Menyatakan
langkah-langkah
membentuk
satu
nilai
yang
peratus.
pertama.
tiga
tempat
melibatkan
yang
melibatkan:
perpuluhan
nisbah:
melibatkan
dengan
pengetahuan
sedia
idea
secara
lisan.
2
dan
prosedur
tertentu
nombor
bercampur.
liabiliti,
faedah
dan
cukai
idea
dan
menghubungkait
idea
melalui
pemerhatian,
dan
dan isi padu
kembali
idea,
membuat
6.2 wang.
Tempoh
(i) situasi
Mengira
tempoh
masa
dalam
maklumat
serta
membuat
membuat
perbandingan
untuk
menghasilkan
idea
sekuen.
TMK:
atau
tidak
mungkin
berlaku..
mengukur
sudut-sudut
yang
sama,
menterjemah
idea,
penyelesaian
melibatkan
pecahan.
a.
a.
harian.
bahagian
Mod,
median,
kepada
min
bahagian
dan
julat.
Perkaitan
hubungan
antara
sistema
12
ada,
Kreatif
mengelas
dan
Mendarab
Menjelaskan
Menerangkan
dan
kebaikan
membahagi
langkah-langkah
melakukan
perpuluhan
yang
idea
dengan
pengetahuan
penghampiran
perkaitan,
dan
membina
mengubahsuai
idea
menyatakan
idea
secara
lisan.
1.2 Nombor
(i) Mengenal
pasti
nombor
perdana
secara
spontan.
perkhidmatan.
cecair.
Power
point
masa.
sebarang
unit
masa.
Menyatakan
ayat
matematik
melibatkan
(ii)
Menyatakan
kebolehjadian
sutau
terbentuk.
22
2Menyelesaikan
2
Mewakilkan
nisbah
dua
kuantiti.
menghubungkait
dan
membuat
perbandingan
Menyatakan
jarak
objek
paksi-x,
dan
b.
b.
bahagian
Piktograf,
kepada
carta
palang
keseluruhan
dan
TMK:
Menyatakan
kebolehjadian
bagi
sesuatu
Melukis
bentuk
poligon
pada
petak
pemahaman
melalui
alat
yang
TMK:
jam
dengan
sistema
24
jam
dan
sedia
ada.
ayat
matemaik
dengan
simpanan
nombor
dan
bagi
pelaburan.
bulat
mentafsir
dan
perpuluhan.
data.
TMK:TMK:
2.2 perdana.
Bahagi
lingkungan
100.
(i) dalam
Membahagi
sebarang
pecahan
2 222Mengenal
pasti
nombor
perdana.
2 panjang,
2 perlu
2
jisim
danmasa
isi
padu
cecair.
peristiwa
sebagai
mustahil, kecil
Menyatakan
ciri-ciri
poligon.
bersesuaian
dan
pemerhatian
Power
Point,
Kalkulator
menganalisis
Power
point,
kalkulator
3.2 Penyelesaian (i) (ii)Menyelesaikan
TMK:
TMK:
masalah
harian
Power
Point,
Excel, kalkulator
NILAI
MURNI
DAN
SIKAP
dan
carta
pai
bagi
sekumpulan
TMK:
jarak
paksi-y.
peristiwa.
mengira
segiempat
tempoh
sama
dan
dalam
segitiga
sebarang
sama
sisi.
Paparan
Power
Point,
melibatkan
wang.
pecahan.
wajar
dankemungkinan,
nombormasalah
bercampur
(ii)
Menyelesaikan
harian
Menentukan kewajaran jawapan bagi
6.3
Penyelesaian
(i)
Menyelesaikan
masalah
harian
situasi
sekeliling.
8.2
Bentuk
dua
Power
Point,
Excel,
Kalkulator
KEUSAHAWANAN:
TMK:
Power
point,
kalkulator
Excel,
Power
Point,
Words,
sama
TMK:
kalkulator
masalah.
melibatkan
c. pecahan
data.
keseluruhan
operasi
bergabung
kepada
bahagian.
unit masa. ayat matematik
Membaca,
menyebut
dan
menulis
1.3 Nombor
hingga (i)
dengan
wajar
dan
3
melibatkan
untung
dan
rugi,
Kesungguhan,
ketelitian,
dan
NILAI
MURNI
DAN
SIKAP
penyelesaian
NILAI
MURNI
DAN
SIKAP
Kalkulator.
Power
Point
masalah
melibatkan
masa
termasuk
zon
NILAI
MURNI
DAN
SIKAP
Excel,
kalkulator
TMK:
(i)perpuluhan
Menyelesaikan
masalah
harian
kemungkinan,
besar
dimensi.
Menentukan
Menentukan
Menentukan
kewajaran
kewajaran
kewajaran
jawapan
jawapan
jawapan
bagi
bagi bagi
danhingga
hasilnya
hingga
tujuh digit.
sebarang
nombor
tujuh
digit
NILAI
MURNI
DAN
SIKAP
sabar.,
Menghubungkait,
NILAI
MURNI
DAN
SIKAP
NILAI
MURNI
DAN
SIKAP
46
KEUSAHAWANAN:
KEUSAHAWANAN
nombor
bulat.
KEUSAHAWANAN:
diskaun,
harga
kos,
harga
jual,
bil,
Menentukan
kewajaran
jawapan
bagi
Power
Point,
Kalkulator
melibatkan
pecahan.
melibatkan
masa.
10
NILAI
MURNI
DAN
SIKAP
Mengukur
sudut-sudut
pada
bentuk
Menentukan
kewajaran
jawapan
bagi
kemungkinan
atau
pasti.
KEUSAHAWANAN:
yang
melibatkan
perimeter
dan
Menentukan
kewajaran
jawapan
bagi
Menentukan
kewajaran
jawapan
bagi
KEUSAHAWANAN:
(ii) perpuluhan
Menyelesaikan
masalah harian 33 menyelesaikan
bekerjasama,
adil,
prihatin,
dalam
juta yang
78 18
20
tiga
tempat
perpuluhan.
penyelesaian
penyelesaian
ayat
ayat
Matematik
melibatkan
matematik
pentafsiran
3
3
KEUSAHAWANAN:
Bekerjasama,
ketelitian,
NILAI
MURNI
DAN
SIKAP
Bekerjasama,teliti,
berani,
Bekerjasama
dalam
kumpulan,
Menentukan
kewajaran
jawapan bagi
NILAI
MURNI
DANDAN
SIKAP
Menentukan
kewajaran
jawapan
NILAI
MURNI
SIKAP
invois,
rebet,
aset bentuk
dan liabiliti,
KEUSAHAWANAN:
perwakilan
nisbah
dua
kuantiti.
Bekerjasama
dalam
kumpulan
masa.
nombor
hingga
tujuh
digit bagi
Bekerjasama,teliti,yakin,
berani
menghargai
masa
luas
gabungan
dua dan
penyelesaian
yang
melibatkan
jarak
segiempat
dan
poligon
dengan
3Menyatakan
3segitiga,
penyelesaian
ayat
matematik
melibatkan
3
Kerjasama,
tolong-menolong,
melibatkan
situasi
harian. nisbah
berani
mencuba,
tidak putus
KEUSAHAWANAN:
12

13
penyelesaian
ayat
matematik
yang
melibatkan
3
melibatkan
melibatkan
data.
perpuluhan.
simpanan
dan
pelaburan.
bekerjasama
dalam
Berani
membuat
keputusan
KEUSAHAWANAN:
NILAI
MURNI
DAN
SIKAP
KEUSAHAWANAN
3
14
3
3
penyelesaian
ayat
matematik
Menghargai
masa,
disiplin,
2.3
Penyelesaian
sesuatu
kebolehjadian.
dan
berani
menyatakan
idea,
(i)
Menyelesaikan
masalah
harian
24
JAN
faedah
dan
cukai dan
perkhidmatan.
15-16
dan
tolong-menolong
13
membuat
keputusan
29
FEB
11
rajin,
fokus
17
dalam
perpuluhan
juta
dan
pecahan
juta. antara
asa yakin,
Kreatif,
berani adil,
mencuba,
tidak
Bentuk tiga(ii) Membaca,
panjang,
jisim
dan jarak
isi padu
cecair.
mengufuk
dan
mencancang
dimensi.
menyebut
menulis
tepat.
kumpulan
Bekerjasama,teliti,
berani,
melibatkan
masa.
kadaran
yang
mudah.
KEUSAHAWANAN:
yakin
Bekerjasama,
ketelitian,
15 26
923
21
1327 8.3
Menyelesaikan
masalah
harian
yang
berdaya
saing, menghormati
melibatkan
wang.
masalah
yang
melibatkan
pendaraban
dan
4
BBB
putus
asa,
peka
terhadap

sebarang
nombor
hingga
tujuh
digit
bekerjasama
dalam
dua
titik.
dimensi.
Bekerjasama,
cermat,
BBB:
28
MAC
berani
mencuba,
tidak
orang
tua danjimat
melakukan
BBB:
FEB
MEI
11
MEI
15
rutin melibatkan pecahan.
BBB:
BBB:
Gambar carta palang, gambar
persekitaran.
18
29
melibatkan
pembahagian
pecahan.
12
FEB
BBB:
TMK:
35
25
4421
MAC
22
kumpulan
dalam
pecahan
juta
yang
penyebutnya
teliti,
jujur,
amanah,
dan
Menyelesaikan
Menyelesaikan
Menyelesaikan
Menyelesaikan
masalah
masalah
masalah
masalah
harian
harian
harian
harian
rutin
rutin
rutin
rutin
Kertas
A4,
pensel
warna,
(i)
Menyelesaikan
masalah
harian
kerja
yang
berfaedah.
Kertas
A4
dan
lembaran
kerja
putus
asa,
yakin
13

17
Menyelesaikan
masalah
harian
rutin
Garis
nombor,
Kad
Nombor,
Bahan
maujud,
gambar,
APRIL
carta
pai
kertas
A4, lembaran
2016
2016
2016 pecahan
44
4 4Menyelesaikan
APRIL
Kalkulator,
Power
point
Kertas
A4
dan
lembaran
2016
Menyelesaikan
masalah
harian
masalah
harian
rutin
kad
pecahan,dan
lembaran
wang
dalam
2, 4, 5,
8 dan
10 yang melibatkan
MEI
2016
JAN
. penggunaan
Kertas
A4
dan
Lembaran
kerja
yang
yang
melibatkan
yang
melibatkan
yang
melibatkan
melibatkan
perpuluhan.
peratus.
nisbah
perwakilan
dan
kadaran.
data.rutin
Menyelesaikan
masalah
harian
rutin
yang
melibatkan
luas
permukaan
kertas
A4
dan lembaran
kerja
JUN
kerja
BBB:
8MAC
APRIL
2016
yang
melibatkan
bentuk
dua
dimensi
4
4
kerja
2016
kerjaaktiviti
Menyelesaikan
masalah
harian
rutin
BBB:
jual
beli.
44Menyelesaikan
melibatkan
panjang,
jisim
dan
isi
padu
masalah
harian
rutin
Menyelesaikan
masalah
harian
rutin
BBB:
situasi
harian.
2016
yang
melibatkan
kebolehjadian.
BBB
Menyelesaikan
masalah
harian
yang
2016
2016
Petak
segiempat,
petak
dan isi padu gabungan bentuk tiga4 4 4 yang
BBB: Kertas berpetak, komputer
melibatkan
masa.
2016 2016
danmelibatkan
tiga dimensi.
i-THINK
i-THINK
gambar,
Petikan
Teks,
cecair.
yang
wang.
(iii) Menukar nombor dalam perpuluhan
i-THINK
dan
operasi.
kertas
A4,
lembaran
kerja
segitiga,
i-THINK
jangka
sudut,
kertas
yangnombor
melibatkan
koordinat.
PetakKad
serratus,
kad
nombor,
5 melibatkan
rutin
melibatkan
pecahan
dengan
i-THINK
dimensi.
i-THINK
Peta
Bulatan,
Peta
Buih,
Peta
dan
lembaran
kerja
BBB:
Peta
Bulatan,
Peta
Buih,
Peta
Peta
Bulatan,
Peta
Buih,
Peta
Peta
Bulatan,
Peta
Buih,
Peta
A4
lembaran
kerja
dan pecahan juta kepada nombor
Menyelesaikan
Menyelesaikan
Menyelesaikan
Menyelesaikan
masalah
masalah
masalah
masalah
harian
harian
harian
harian
rutin
rutin
rutin
garis
nombor
dan
lembaran
Peta
Bulatan,
Peta
Buih,
Peta
Peta
Bulatan,
Peta
Buih,
Buih
Berganda,
Peta
Pokok,
menggunakan
pelbagai
strategi.
Menyelesaikan
masalah
harian
rutinrutin
Buih
Berganda,
Peta
Pokok,
Kad
wang,
Catalog
barang,
i-THINK
Buih
Berganda,
Peta
Buih
Berganda,
PetaPokok,
Pokok,
kerja
Menyelesaikan
masalah
harian
i-THINK
bulat dan sebaliknya.
Buih
Berganda,
Peta
Pokok,
yang
melibatkan
yang
melibatkan
yang
melibatkan
melibatkan
perpuluhan
peratus
nisbah
perwakilan
dengan
dengan
dan dimensi
kadaran
data Peta
Dakap,
Peta
Alir,
Peta
55 yang
55
Peta
Buih
Berganda,
Peta
Peta
Dakap,
Peta
Alir,
Peta
Menyelesaikan
masalah
harian
rutin
i-THINK
Lembaran
kerja.
yang
melibatkan
bentuk
dua
Peta
Dakap,
Peta
Alir,
Peta
Bulatan,
Peta
Buih,
Peta
Dakap,
Peta
Alir,Peta
Peta
i-THINK
Peta
Dakap,
Peta
Alir,
Peta
Menyelesaikan
masalah
harian
rutin
Peta
Bulatan,
Peta
Buih,
(iv) Menyelesaikan masalah harian yang
Pelbagai
Alir,
Peta
Titi
yang melibatkan
kebolehjadian
5 menggunakan
5
Pokok,
Peta
Dakap,
Peta
Pelbagai
Alir,
Peta
Titi
menggunakan
menggunakan
menggunakan
pelbagai
pelbagai
pelbagai
pelbagai
strategi.
strategi.
strategi.
strategi.
Menyelesaikan
masalah
harian
rutin
Peta
Bulatan,
Peta
Buih,
i-THINK
Pelbagai
Alir,
Peta
Titi
Peta
Buih
Berganda,
Peta
Pelbagai
Alir,
Peta
Titi
Peta
Bulatan,
Peta
Buih,
Peta
yang
melibatkan
masa
menggunakan
Pelbagai
Alir,
Peta
Titi
5
dan
tiga
dimensi
dengan
pelbagai
Menyelesaikan
masalah
harian
rutin
masalah
harian
rutin
5Menyelesaikan
Peta
Buih
Berganda,
melibatkan
panjang,
jisim
dan
isi
padu
melibatkan nombor bulat, perpuluhan
Alir,
Peta
Pelbagai
Alir,
PetaPeta
menggunakan
pelbagai
strategi.
Peta
Buih
Berganda,
Menyelesaikan
masalah
harian
yang
Petai-THINK
Bulatan,
Peta
Buih,
Peta
yang
melibatkan
wang
dengan
5 melibatkan
Buih
Berganda,
Peta
Pokok,
Pokok,
Peta
Dakap,
Peta
5
KEMAHIRAN
ABAD
KE-21
pelbagai
nombor
strategi.
dan
operasi
dengan
strategi.
5
yang
melibatkan
koordinat
Pokok,
Peta
Dakap,
Peta
cecair
dengan
pelbagai
strategi.
KEMAHIRAN
ABAD
KE-21
dan pecahan bagi operasi tambah,
Titi
Buih
Berganda,
Peta
Pokok,
Pokok,
Peta
Dakap,
Peta
KEMAHIRAN
ABAD
Peta
Bulatan,
Peta
Buih,
KEMAHIRAN
ABAD
KE-21
Peta
Dakap,
Peta
Peta
KEMAHIRAN
ABAD
KE-21
6 menggunakan
Alir,
Peta
Pelbagai
Alir, KE-21
Peta
bukan
rutin melibatkan
pecahan
menggunakan
pelbagai
strategi.
Kemahiran
komunikasi,
Menyelesaikan
Menyelesaikan
Menyelesaikan
Menyelesaikan
masalah
masalah
masalah
masalah
harian
harian
harian
harian
bukan
bukan
bukan
bukan
pelbagai
strategi.
Alir,
Peta
Pelbagai
Alir,
Belajar
sepanjang
hayat,
menggunakan
pelbagai
strategi.
PetaPeta
Dakap,
Peta
Alir,
PetaTiti
tolak, darab bahagi dan operasi
Keluwesan,
Membuat
Alir,
Peta
Pelbagai
Alir,
Peta
Menaakul,
Penyelesaian
Buih
Berganda,
Peta
Belajar
sepanjang
hayat,
Pelbagai
Alir,
Peta
Titi
Kepimpinan
masalah
bukan
kreatif
danmelibatkan
inovatif.
Keusahawanan,
Pelbagai
Alir,
PetaKritis
Titi
Peta
Titi
rutin
rutin
yang
yang
rutin
rutin
melibatkan
yang
melibatkan
yang
perpuluhan
peratusharian
perwakilan
nisbah
secara
dan data
KEMAHIRAN
ABAD
KE-21
66 secara
6 6 Menyelesaikan
masalah
keputusan,
KritisPeta
Titi
inovatif,
penyelesaian
bergabung termasuk penggunaan anu
Pokok,
Peta
Dakap,
Menyelesaikan
masalah
harian
bukan
rutin
yang
melibatkan
bentuk
duarutin
Menyelesaikan
masalah
harian
bukanAlir,
Kepimpinan,
Menaakul,
masalah
Menyelesaikan
masalah
harian
KEMAHIRAN
ABAD
KE-21
secara
kreatif
kadaran
secara
dan
kreatif
inovatif.
kreatif
dan
secara
inovatif.
dan
kreatif
inovatif.
danbukan
inovatif.
Peta
Pelbagai
Alir,
Peta
dalam situasi yang diberi.
KE-21
6
KEM.KEMAHIRAN
ABAD
KE-21 ABAD
66Menyelesaikan
KEMAHIRAN
ABAD
KE-21
Penyelesaian
masalah
rutin
yang
melibatkan
masa
secara
Penyelesaian
masalah,
Kritis,
rutin
yang
melibatkan
kebolehjadian
6dimensi
dan
tiga
dimensi
secara
kreatif
Menyelesaikan
masalah
KEMAHIRAN
ABAD
KE-21
Titi
Menyelesaikan
masalah
harian
bukan
melibatkan
masalah
panjang,
harian
jisim harian
dan
bukan
isi bukan
padu
rutin
Belajar
sepanjang
hayat,
Kemahiran Komunikasi, Belajar
Menaakul
Belajar
sepanjang
hayat,
Keluwesan,
Kepimpinan,
8 - 9 FEBRUARI 2016 (ISNIN SELASA)
= CUTI
BARU
CINA
2016
kreatif
dan
inovatif.
secara
kreatif
dan
inovatif.
dan
inovatif.
6 6TAHUN
cecair
secara
kreatif
dan
inovatif.
melibatkan
nombor
dan
operasi
secara
Kemampuan
menyesuaikan
6
rutin
yang
yang
melibatkan
melibatkan
wang
koordinat
secara
secara
MINGGU 19 (16 20 MEI
2016)
=rutin
PEPERIKSAAN
PERTENGAHAN
TAHUN
2015
sepanjang
hayat
inovatif,
penyelesaian
Keusahawanan
MINGGU 9 (1 4 MAC 2016)
12 - 20 MAC282016
MEI=CUTI
12 JUN
PERTENGAHAN
2016 = CUTI
= UJIAN
PERTENGAHAN
PENGGAL
PENILAIAN
PERTAMA
1
TAHUN,
2016
2016
2016
KEMAHIRAN
ABAD
KE-21
diri
kreatif
dan
inovatif.
kreatif
kreatif
dandan
inovatif.
inovatif.
MINGGU 16 (25 29 APRIL 2016)
= PEPERIKSAAN PENGESANAN TAHUN 6, 2016
masalah
2 MEI 2016 (ISNIN)

= CUTI GANTI HARI PEKERJA

Keusahawanan, Kemahiran
komunikasi, Keluwesan

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH

6 8 SEPTEMBER 2016 = UPSR 2016

10 18 SEPTEMBER 2016 = CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA, 2016
19 SEPTEMBER 25 NOVEMBER 2016 = PASCA UPSR