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MAESTRA VIRTUAL EN

ENSEANZA DE LAS CIENCIAS


SNIES 102851

PERFIL
OCUPACIONAL

PERFIL
PROFESIONAL

El magster en enseanza de las Ciencias


tiene como su campo de accin el
ejercicio de la docencia y la investigacin
en didctica de las ciencias en los
diferentes niveles de la educacin y en
las diferentes reas de profundizacin,
estar adems en la posibilidad de
asumir la enseanza de las ciencias
basndose en los principios pedaggicos
y didcticos propios para cualquier nivel
educativo.

El magster en Enseanza de las Ciencias


estar en capacidad de proponer, disear
e implementar nuevas prcticas de
enseanza, reconocer los procesos de
aprendizaje de sus estudiantes y
contribuir a la cualificacin de la
formacin cientfica en sus instituciones y
por consiguiente en el entorno.

Nombre del Programa: Maestra Virtual en Enseanza de las Ciencias


Ttulo que otorga: Magster en Enseanza de las Ciencias
Duracin: 4 Semestres (50 crditos acadmicos)
Metodologa: Virtual (Encuentro presencial cada 15 das los sbados y domingos). La persona
interesada en ingresar a la Maestra recibir una Tablet con su material de estudio y deber
realizar el curso de Induccin a la Modalidad que ofrece el programa.
Cdigo SNIES: 102851
OBJETIVOS:
Formar investigadores en el campo de la enseanza de las ciencias con una visin crtica y
creativa de las formas de enseanza y aprendizaje que les permita generar procesos de
cualificacin de la educacin en los diferentes niveles educativos.
OBJETIVOS ESPECFICOS:
Formar profesionales competentes para elaborar, ejecutar y evaluar propuestas didcticas para
la enseanza de las ciencias.
Consolidar comunidades acadmicas en el rea de la didctica de las ciencias con el propsito
comn de impulsar la investigacin-reflexin en esta rea, as como la cualificacin de los
procesos de enseanza y aprendizaje.
Desarrollar hailidades en los participantes para sistematizar experiencias didcticas sobre la
enseanza y aprendizaje de las ciencias, que generen una cultura de la produccin escrita, la
publicacin y la confrontacin pblica.
Propiciar un conocimiento amplio de la epistemologa de las ciencias, y su articulacin con la
didctica de las ciencias.
DIRIGIDO A:
Docentes e investigadores de todas las reas
del conocimiento y niveles educativos.
Profesionales interesados en la docencia.

Institucin de Educacin Superior


sujeta a inspeccin y vigilancia por
el Ministerio de Educacin Nacional.
Decreto1295 de Abril 20 de 2010.

PLAN DE ESTUDIOS
Ncleo de Formacin
Complementaria

rea

Asignaturas

Complementaria

Crditos Acadmicos

Compresin Lectora en Ingls


Electiva Institucional 1
Electiva Institucional 2
Subtotal

Epistemologa
de la Ciencias

Ncleo
de fundamentacin

Epistemologa de las Didcticas


de las Ciencias I

Epistemologa de las Didcticas


de las Ciencias II

Ncleo
de profundizacin
Ciencias Cognitivas
y la Educacin
en Ciencias

Evaluacin en Ciencias

Seminario Taller
de Investigacin

Modelos Didcticos

Didcticas Especficias I

Didcticas Especficias II

Didcticas Especficias III


Subtotal

Las Ciencias Cognitivas en la Enseanza


y Aprendizaje

Anlisis de Discurso y Modelizacin


en Ciencias

Metacognicin y Educacin en Ciencias

Subtotal

Investigacin

Formacin y Educacin Integral


Subtotal

Didctica
en Ciencias

Historia y Epistemologa
de las Ciencias

Subtotal
Fundamentos
Pedaggicos

2
2
2

15

Seminario de Investigacin I

Seminario de Investigacin II

Trabajo de Grado

Subtotal

12
50

Total Crditos
Consulta el calendario acadmico y precios en www.edupol.com.co
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Crdito

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