Solues dos testes de avaliao global

Teste 1
Grupo I
1. Autor: Maria Teresa Maia Gonzalez
e Maria do Rosrio Pedreira; Ttulo da
obra: Clube das Chaves mergulha nos
oceanos; Editora: Verbo; Ano de
edio: 1998.
2.1. c.

Eu acho que tinha preferido ficar

com os que vo fazer o aqurio.
b) Eu acho disse, a certa altura, a
Ins que tinha preferido ficar com os
que vo fazer o aqurio.
4. A juno do ponto de interrogao
com o ponto de exclamao revela a
surpresa com que a pergunta foi feita.

2.3. c.

5. artigo definido o, os, A; artigo

indefinido um; possessivos
sua, seus; demonstrativo Aquela.

2.4. a.

6. Superlativo relativo de superioridade.

2.2. b.

3. A Ins gosta de trabalhar com a

Joana e com o Vasco; por outro lado,
sabe que pode contar com a ajuda dos
dois colegas para lhe corrigirem os
erros de portugus.
4. a. Eu c acho isso mal, Ins.
(linha 20).
b. A Joana sentiu-se solidria com a
amiga perante aquela declarao.
(linha 28)

Teste 2
Grupo I
1. a. F (o autor Esopo; Carlos J.
Marques de Jesus o tradutor); b. F
(As mais belas fbulas de Esopo); c.
V; d. F (1995).

2. situar a histria que vai ser narrada

6.1. a.

numa determinada poca.

6.2. c.

3. Ora esta a histria de um atleta

sem importncia que se gabava de ser
muito bom.

6.3. c.
6.4. b.
7. b., c., e.

Grupo II
1. monosslabo de; mais; disslabo
quatro, cobrir; trisslabo alunos,
escolha, assunto; polisslabo
professora, relacionados.
2. Palavras agudas saltou, ficar,
construo; Palavras graves
cadeira, invisvel, amiga; Palavras
esdrxulas aqurio, solidria.
3. Exemplos:
a) A certa altura, a Ins disse:

4. h muito tempo, na Grcia.

5. a comparao.
6. Eles sentiram-se aliviados porque o
atleta gabarola lhes comunicou que ia
partir de viagem.
7. a. gabava-se muito; b. j no h
atletas para o seu nvel.
8. A partida do gabarola para outras
terras tinha sido um bem para os seus
vizinhos; no entanto, esse bem
acabou no momento em que o atleta
regressou. Isto , tambm aqui se
provou que os momentos de felicidade
(bem) no duram eternamente.
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9. No vale a pena argumentar quando

se pode provar o que se diz.
10. a. V; b. V; c. F; d. F; e. F; f. F; g. V;
h. V; i. F.

Grupo II
1. a. nome: gabarola, atleta; verbo:
era, dizia; adjetivo: fraco, bom.
b. quantificador: mil; determinantes:
os, seus, (d)a, (d)o, d(as); advrbio:
totalmente.
2. era; tm; tentaro; tinha vencido; d.
3. Exemplos: a. ali / l; facilmente; b.
no; muito / bastante.
4. o princpio e o fim de citaes.
5. Imagina que ests em Rodes e
repete agora o salto desafiou-o um
homem esperto.
Agora no me d jeito saltar
porque me di um p desculpou-se o
gabarola.
Ento, o homem perguntou:
Como que te di um p se
ainda agora estavas a correr?

Teste 3
Grupo I
1. b.
1.1. Como se indica depois do texto, o
conto foi retirado de uma obra de
Tefilo Braga cujo ttulo Contos
Tradicionais do Povo Portugus.
2.1. b. e c.
2.2. Aparentava ser muito velha.
3.1. A velhinha foi generosa, pois
cedeu--lhe a manta com que se cobria
e ofereceu-lhe o pouco que tinha para
ela prpria comer.
3.2. O peregrino disse velhinha que
ela podia pedir-lhe o que quisesse.

4. A Tia Misria suplicou Morte que a

autorizasse a comer uma pera antes de
morrer, pedindo-lhe que subisse
pereira para a colher. Quando a Morte
subiu, a velha utilizou o poder que o
peregrino lhe dera: prendeu a Morte na
rvore. Para poder descer, a Morte teve
de prometer no matar a Tia Misria.
5. A Morte estava presa na pereira e,
portanto, no podia exercer a sua
atividade. No havendo mortos, os
padres, os mdicos e os boticrios no
tinham clientes.
7. Personificao.
8. a. ; b. ; c. ; d. .
9. d.

Grupo II
1. pereira palavra derivada por
sufixao; impaciente palavra
derivada por prefixao.
2. a. descontente; b.
desfazer; d. irresponsvel.

infeliz,

3. paixo apaixonar apaixonado

apaixonadamente;
tranquilidade
tranquilizar tranquilo / tranquilizante
tranquilamente; elogio elogiar
elogioso elogiosamente.

c.

4. pessoais lhe, me, a, la;

demonstrativo esta, aquela;
possessivos minhas.
5. a. Um peregrino pediu pousada
velhinha e ela deu-lhe abrigo.
b. Os rapazes viam as peras e queriam
com-las.
c. Quando a Morte subiu pereira, a
Misria no a deixou descer.
6. A Tia Misria ficou com as peras.

Teste 4
Grupo I

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1. se adapta aos vrios momentos da

pea.

Avisam-se todos os habitantes do reino

que decidi partir em busca da alegria e
da cor que abandonou a nossa terra.
Regressarei assim que encontrar o
remdio que nos permita voltar a ser
felizes.

2. uma borboleta muito rara.

3. de uma indicao cnica.
4. furiosa.

Princesa Flor

5. Caador Fizeste com que

perdesse uma bela borboleta para a
minha coleo. [] Estou triste e muito
zangado contigo.

11. biografia.
12. Nome completo Jos Fernando
Oliveira Vaz; Naturalidade Avintes,
Vila Nova de Gaia; Idade (ter de ser
calculada a partir do ano de
nascimento);
Habilitaes

licenciatura; Trs publicaes em que

colaborou Notcias de Gaia, O
Primeiro de Janeiro, Gaia-Semanrio;
Quatro atividades profissionais que
desenvolveu torneiro de madeira,
pintor de medalhas, cravador de joias,
empregado de escritrio; Um prmio
literrio nacional 1. Prmio de
Literatura Infantil Cidade de Montijo.

Malmequer Como no hei de estar

eu, que choro porque uma desgraa se
abateu sobre a minha famlia.
6. a natureza estava doente e em
perigo.
7. desconhecia o significado da palavra
caar.
8. Fala da personagem Ei! Quietos
e calados! Chiiuuu!! Que esta
maravilha est em falta na minha
coleo. Mas desta vez no escapa,
no!

Grupo II

Indicaes cnicas (Veste

explorador africano. Bolsa de couro e
saco de rede. Entra em perseguio da
borboleta); (Para o pblico); (Vai p
ante p, rede em riste, tentar caar a
borboleta).

1. 4 1 3 2
2.
Nome:
mariposa,
caminho.
Determinante: uma, aquele. Verbo:
foste, corro. Pronome: tu. Adjetivo:
voador. Advrbio: aqui, no.

9.
Um prado. Uma grande e velha
rvore ().

(Vestido de Flor-Malmequer. O
vestido tem manchas cinzentas.)

(Bolsa de couro e saco de rede.)

(Para o pblico)

(Voa e vai pousar no Prncipe

Malmequer)

(Zangado e desanimado)

(Indeciso)

(Levantam-se.)

10. Texto possvel:

3

3. Presente ; vens; moras.

Pretrito Perfeito chorou; fizeste.
Pretrito Imperfeito esvoaava;
chorava. Pretrito mais-que-perfeito
composto tinha escapado. Futuro
abrir; acontecer.
4. a. O caador perseguia uma
borboleta, mas viu-a fugir.
b. Um malmequer estava no caminho,
porm o caador no o viu.
c. Todos escreviam Princesa Flor e
davam-lhe conselhos.
5. Todos sujeito; receitaram
ervanrias e mezinhas Princesa Flor
predicado; ervanrias e mezinhas

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complemento direto; Princesa Flor

complemento indireto.

Teste 5
Grupo I
1. um programa radiofnico.
2. aos pssaros em particular.
3. de manh. Porque cumprimenta com
Bom dia (verso 1) e pergunta aos
ouvintes se j esto bem acordados
(versos 4-5).

11. uma explicao.

12.
Aquela
organizao
tem
desenvolvido um trabalho notvel.
13. O aluno dever introduzir
obrigatoriamente
os
seguintes
elementos:
- nome de quem convidado;
- objetivo do convite;
- local, dia e hora do acontecimento;
- o nome de quem convida.
(Ver a informao apresentada na
pgina 197 do manual.)

Grupo II

4. aplicam-se a todo o tipo de aves.

1. 2 4 1 3 5

5. Sumo de ameixas maduras / faz

fantsticas madeixas / e evita muitas
maleitas / futuras. (versos 14-17)

2. homnimas.

6. carinhosa

3. Sujeito Os pssaros. Predicado

alisam
as
suas
penas
cuidadosamente.

7. Resposta possvel: Requintes

significa grande perfeio, apuro
extremo.
Ora
o
programa

precisamente sobre cuidados de

beleza. Logo, o ttulo apropriado.

4. Sujeito simples Algumas aves

selvagens; A Associao CERVAS.
Sujeito composto Uma associao
e outras instituies; Dois milhafres,
duas cegonhas e uma guia.

8.1. 4 estrofes; 8, 9, 9 e 5 versos,

respetivamente; conveniente /
diariamente / suavemente; bico /
salpico; uropigial / final; formiga /
barriga.

5. a. vocativo; b. sujeito; c.
complemento indireto; d. predicado; e.
complemento direto.

8.2. Nove slabas gramaticais: Su | mo

| de | a | mei | xas | ma | du | ras
Sete slabas mtricas: Su | mo | de a |
mei | xas | ma | du | ras

Teste 6

9. Quem? Dois milhafres-pretos,

duas cegonhas-brancas e uma guiade-asa--redonda; O qu? foram
libertadas; Quando? ontem, sextafeira, aps uma estadia no Centro de
Recuperao de Animais Selvagens de
Gouveia; Onde? em Coimbra.
10. a. estavam recuperadas de
ferimentos. b. para proceder sua
recuperao. c. para educar em
relao ao ambiente. d. regalias.
4

Grupo I
1.1. b.
1.2. a.
1.3. c.
2. rochas, selvas e cerros.
3. sua frente (l. 3); e para alm (l.
5); sua volta (l. 14).
4. Sensaes visuais [ondas] de
cores.
Sensaes auditivas ondas de
cantos.
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Sensaes olfativas [ondas] de

perfumes.
Sensaes gustativas polpa
saborosa.
Sensaes tcteis o ar era morno e
suavssimo.
5. [] os alcantis de rocha viva, que
semelhavam monstros, palcios ou
torres []; [] florestas virgens, to
rescendentes e viosas, como enormes
cavernas de ramos e de flores [].
6. Resposta possvel: A escolha do
nome Madeira pode estar relacionada
com a existncia de tantas rvores na
ilha.
7.1. c.
7.2. b.
7.3. a.
7.4. c.
8. a. F (As bebidas esto includas.); b.
F (A visita feita a p.); c. V; d. V; e. V;
f. F (H reduo de preos para
crianas dos 2 aos 11 anos.); g. V; h.
V.

Grupo II
1. a. Sujeito Machico e os seus
mareantes; Predicado avistaram as
ilhas encantadas.
b. Sujeito os marinheiros;
Predicado Ficaram pasmados.
c. Sujeito Aquela ilha; Predicado
tinha
rvores
frondosssimas
e
belssimos frutos.
d. Sujeito Todos; Predicado
levaram alguns frutos s suas famlias.
1.1.
Eles
encantadas.

avistaram

as

1.2.
rvores
frondosssimas
belssimos frutos.

ilhas
e

1.3. s suas famlias.

2. a. Os animais da ilha olhavam-nos
sem receio.
b. Os marinheiros nunca as tinham
visto.
c. Contei-lhe esta lenda.
3. Exemplos: nevoeiro;
enevoado; nevoaa.

enevoar;

4. a. pois; b. Como; c. e; d. mas.

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