cmo dibujar el rbol

genealgico?
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Para trabajar con el Transgeneracional, lo primero que nos va a hacer falta es el genograma, que sera
un esquema en el que estn representados a modo de rbol genealgico nuestros ancestros y en el que
podemos incluir tambin algunos de los datos que vamos a necesitar.
Hay varias formas de simbolizar a las personas en el genograma, y de lo que trata es de utilizar una
que sea ms o menos interpretable para todo el mundo as que hay unos smbolos aceptados
internacionalmente y en estos nos vamos a basar para hacer el dibujo de nuestro rbol genealgico. As a
los hombres los vamos a simbolizar con un tringulo, a las mujeres con un crculo y si hay
un matrimonio, estos van a estar unidos por una lnea horizontal. De esta lnea, van a salir tantas lineas
verticales como hijos tenga la pareja, cada uno con su correspondiente tringulo o crculo. No nos
olvidemos aqu de incluir tambin los abortos, que simbolizaremos con un circulito ms pequeo pintado
de negro.
Todo el rbol se hace en funcin de una persona, esta se sita en la base del rbol. A su derecha
vamos a representar la rama materna y a su izquierda la rama paterna. Se seala a la persona
consultante con un cuadrado (pintado en rojo en el esquema de ejemplo) que enmarca a su tringulo o
crculo.

Si empezamos por nosotros, situamos a nuestros hermanos mayores a nuestro mismo nivel y a
nuestra izquierda, y a los hermanos menores a nuestra derecha, siempre al mismo nivel. De esta forma
el hermano mayor va a estar situado a la izquierda y el hermano menor a la derecha. Por encima de los
hermanos va a haber siempre la lnea (vnculo) que une a nuestros padres y pondremos el padre a la
izquierda y la madre a la derecha. Si los padres estn separados haremos 2 rallitas que simbolizan que
el vnculo est roto.
Y as hay que llegar hasta la cuarta generacin contando la nuestra, es decir los padres, los abuelos y
si tenemos la informacin, tambin los bisabuelos. Ms all es muy poco probable que sean historias que
tengan que ver con nosotros
A nuestra pareja y la familia que hayamos creado con ella la podemos situar a nuestra izquierda si
somos mujeres o a nuestra derecha si somos hombres, haciendo pasar la lnia horizontal del vnculo por
debajo de nuestros hermanos y por debajo de este vnculo, colocaremos a nuestros hijos y nietos.
Las familias hoy en da son una realidad muy compleja, es probable que una persona tenga varias
parejas con las que se hayan tenido varios hijos en este caso hay que representarlos teniendo en
cuenta que cada hijo nazca del vnculo correspondiente. As cada familia y dependiendo del consultante,
va a tener un genograma diferente.

Tambin es interesante sealar el tema de los tos y to-abuelos a menudo en muchas familias en la
generacin de los abuelos y bisabuelos son muchos hermanos, lo ideal seria representarlos a todos, pero
a veces esto dificulta el ver claramente las lnias de descendencia, as que yo personalmente no los
incluyo en un primer esquema y si despus en la exploracin hay alguna persona importante para la
persona consultante, se puede aadir perfectamente.
En el esquema que he utilizado de ejemplo, como podis ver no estan las familias respectivas de los
tos, ni los primos, ni los hermanos de los abuelos con sus respectivas familias con esto quiero decir
que con este genograma tenemos el grfico esquemtico de la familia pero que se podra completar con
muchas otras personas que tambin forman parte de ella.
Una vez tengamos la estructura podemos empezar a completarlo con informacin relevante:
Empezaremos por los nombres y los situaremos al lado o debajo de cada crculo o tringulo, as como
las fechas de nacimiento y si es el caso fecha de muerte, y si la conocemos tambin podemos anotar
la causa de la muerte. En este momento, solo nos interesan el da y el mes, los aos no hacen falta. Y
aqu tambin va a ser interesante colocar algunas informaciones adicionales como las profesiones, los
padrinos, fechas significativas donde hayan ocurrido acontecimientos importantes para la persona o para
la familia
Una vez tenemos toda esta informacin plasmada en una hoja de papel podemos tener una idea general
de lo que ha ocurrido antes y despus de nuestro nacimiento y desde luego todas las historias que ha
vivido nuestra familia nos conciernen, pero muy especialmente nos interesa saber con que personas
estamos relacionados, de quien somos dobles.
Ser un doble de un ancestro significa que la historia que vivi este ancestro te incumbe, si es una
historia positiva llevas esos recursos incorporados y si es una historia dramtica, llevas tambin esa carga
porque el rbol tiene tendencia a buscar su propia reparacin, as si hay algo que no ha sido resuelto en
el rbol, se va a reproducir en los descendientes para darles la oportunidad de reparar ese conflicto y
liberar as al rbol de ese drama.
La primera forma de encontrar de quien somos dobles es a travs del nombre, si nuestro nombre
coincide con el nombre de pila de uno de nuestros ancestros, cosa muy usual en las famlias, eso nos
convierte directamente en dobles de este ancestro. A veces no es tan directo y es interesante hacer
un estudio de las fechas, y para esto os recomiendo hacer este sencillo esquema que representan los
meses del ao en columnas.

En la primera columna tenemos enero, abril, julio y octubre, en la segunda

tenemos febrero, mayo, agosto y noviembre y en la tercera tenemos marzo, junio, septiembre y diciembre.

Lo primero que hay que hacer es fijarse a que columna pertenece la persona consultante, por ejemplo
imaginemos que la persona consultante naci un 10 de julio, es decir que pertenece a la primera columna.
Y esto es interesante porque las personas que han nacido en meses que pertenecen a la misma
columna y con una diferencia de +/- 7 dias estn de algn modo relacionadas. As por ejemplo si una
persona nace el 10/7, estar relacionada con personas que hayan nacido el mismo dia, pero tambin con
alguien nacido el 10/4 o el 10/10 porque esto significa que su fecha de nacimiento coincide con la fecha
de concepcin de la otra persona o a la inversa, que su fecha de concepcin coincide con la fecha de
nacimiento de la otra persona.
Y todo esto con una franja de +/- 7 das, es decir que siguiendo con este mismo ejemplo, la persona que
nace el 10/7 tambin est relacionada con alguien que nace el 3/7, el 16/10 o el 5/4. A la hora de utilizar
este esquema de las columnas hay que ir con cuidado con las personas que nacieron durante los
primeros das y los ltimos das del mes porque en este caso puede que estn relacionados con alguien
de otra columna. Por ejemplo alguien que naci el 1 de marzo, pertenecera a la tercera columna pero
estara relacionado con un ancestro que naci el 28 de mayo que pertenece a la segunda columna,
porque si nos fijamos bien se llevan 3 meses y algunos das y esto es lo importante.
Y luego tenemos la lnea de vida, que sigue estando en nuestra columna, pero en este caso a 6 meses
(+/-7 das) de distancia. En el ejemplo de un consultante nacido el 10/7 sera alguien que hubiera nacido
entre el 3 y el 17 de enero. Las personas que estn en nuestra linea de vida son personas con las que
estamos relacionados, pero de otra manera, en este caso suelen ser maestros para nosotros, lo que esta
persona vivi, nos sirve para nuestra vida, es un ejemplo de lo que hay que hacer o de todo lo contrario,
de lo que no hay que hacer.
Estas son solo algunas de los tesoros que nos rebela el estudio de nuestro rbol genealgico, por
supuesto es mucho ms complejo y gana en riqueza cuando nos fijamos en las historias vividas por el
clan o cuando observamos las enfermedades que han afectado a nuestra famlia me parece un trabajo
interesantsimo que todos debiramos hacer en nuestra vida para entender porque nos ocurren ciertas
cosas y para aportar nuestro granito de arena a la reparacin de los dramas vividos por nuestra familia a
la vez que evitamos que estos dramas pasen a nuestros descendientes.

los nios expresan nuestros

conflictos
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Una de las primeras preguntas que uno se hace cuando empieza a descubrir la biodescodificacin
es Qu pasa con las enfermedades o sntomas que padecen los nios? tambin ellos tienen
conflictos inconscientes? y la respuesta nunca es fcil claro que tienen conflictos inconscientes, pero no
de la misma forma que nosotros, son conflictos que nacen de sus necesidades no satisfechas que cuando
son muy pequeos son necesidades tan bsicas como comer, dormir y el afecto en forma de contacto
fsico y a medida que vamos creciendo las necesidades se van volviendo ms complejas
Cada vez tenemos ms informacin respecto a lo que sienten y lo que viven los nios en cada edad,
y hay muchos autores que estan de acuerdo en el hecho de que a nivel emocional, la madre y el nio
estn totalmente conectados desde la concepcin hasta que el nio tiene 7 aos, incluso hay autores
como Laura Gutman que sostienen que los nios hasta los 3 aos experimentan una fusin
emocional con la madre, comparten con ella todo su campo emocional, as el nio vive como suyas las
emociones de la madre porque en este momento, todava no puede distinguir entre unas y otras
En biodescodificacin sabemos que existe un periodo al que llamamosproyecto sentido, que va desde la
concepcin hasta los 3 aos, donde se graban multitud de programas que vamos a desarrollar a lo
largo de nuestra vida se graban programas de si somos deseados o no desados, se graba toda la
informacin de la situacin de la pareja o de la familia en ese momento, todas las emociones de la madre,
sus conflictos, sus dudas, se graban las situaciones sociales o histricas del lugar donde estamos, toda la
informacin del embarazo, tambin informacin sobre como hemos llegado al mundo, como se ha
recibido al beb y todas y cada una de las experiencias propias del nio y de la madre durante este
tiempo.
Hasta los siete aos, los nios son una autntica esponja emocional, porque como todava no tienen
el neocrtex totalmente desarrollado, son especialmente sensibles a las emociones, que son el lenguaje
que les es propio y adems las perciben de forma limpia, sin contaminacin racional alguna.
Y as es como los nios, a travs de las enfermedades y sntomas que padecen, nos estn reflejando
nuestros propios conflictos inconscientes, como el ms amoroso de nuestros espejos: un nio que
tiene a menudo dolor de barriga puede estar expresando una dificultad de la madre para digerir algo que
le est ocurriendo, o un nio que se enferma de bronquitis o que tiene asma habitualmente est
denunciando un ambiente txico en casa y dificultades de relacin en su entorno ms cercano o un nio
con otitis frecuentes est expresando una irritacin de la madre por escuchar algo que no quiere or
Dejando atrs la culpa, si queremos ayudar a nuestros hijos pequeos a que estn ms sanos, si
queremos evitarles sufrimiento, ocupmonos de nosotros mismos, tomemos conciencia de nuestras
emociones, expresemos como nos sentimos, hablemos, busquemos ayuda pero sobretodo no hagamos
como que no pasa nada, porque ellos, los nios, perciben desde su inocencia muchsimo ms de lo que
nos parece y estn dispuestos a mostrrnoslo incansablemente as que acojamos la oportunidad que
nos da la vida para crecer y hacernos cargo de nosotros mismos. Y sera fantstico aprovechar para

expresarles como nos sentimos, para que ellos puedan distinguir lo que no es suyo y empezar a poner
palabras a las emociones que estn sintiendo
A veces ocurre que trabajando con la mam no encontramos nada relacionado con este malestar del
nio entonces es muy habitual que los nios estn expresando un conflicto del clan, de hecho
siempre que un nio nace con unaenfermedad congnita es algo que obviamente no es suyo, y va a ser
muy til hacer el estudio del rbol genealgico, para tratar de entender que est reparando este nio con
esta enfermedad y as poder liberar al nio y al clan.
Todo lo que le ocurre al padre tambin va a influir al nio, pero de otra forma, de hecho el nio lo va a
sentir pero a travs de la madre y con las emociones de la madre, por lo que hemos dicho de la
conexin Es decir que si por ejemplo el pap se queda sin empleo y la mam no se siente preocupada
porque confa en que va a encontrar algo pronto, no le da importancia porque son cosas que pasan y
piensa que de alguna forma van a salir de esta aunque el padre se sienta muy frustrado o tenga miedo
a la escasez o se sienta deprimido el nio no va a sentir estas emociones como si fueran suyas, y en
cambio si la mam lo vive con angustia y sufrimiento, el nio va a vivir esa angustia como propia y puede
que la exprese a travs del cuerpo, que es la via ms directa para que los nios expresen las emociones
que no pueden comprender.
As como la mam va a ser el punto de referencia desde la concepcin hasta los 7 aos, el pap va a ser
clave desde los 7 a los 14, poca importante para incorporar aprendizajes que tienen que ver con los
lmites, las consecuencias de nuestras acciones en los dems, las normas, la autoridad, la sociabilidad
pero esto ya es otro tema porque a partir de los 7 aos, el nio ya empieza a expresar sus propios
conflictos y justamente la figura del padre a partir de esta edad ayuda a diluir esta fusin con la madre,
permite que el nio sea ms autnomo y que se empiece a regular por el mismo.

los conflictos en
biodescodificacin
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En biodescodificacin trabajamos con diferentes tipos de conflictos que estn detrs de los sntomas
fsicos que tratamos y es interesante comprenderlos para entender como funciona la dinmica de las
enfermedades, porque se nos repiten ciertas situaciones, como nos afectan algunas vivencias
As en primer lugar nos encontramos con el conflicto programante, que como su nombre indica es el
conflicto que programa o graba cierta informacin en el inconsciente y es muy probable que no provoque
ningn sntoma.
Normalmente se vive en edades tempranas (a menudo durante el periodo del proyecto sentido) o en la
adolescencia, que son etapas donde el ser humano experimenta cambios muy importantes, somos muy
sensibles a emociones, experiencias y situaciones en nuestra vida adems nuestra mente y la nuestra
biologa estn muy receptivas y funcionan muy a la par.

El conflicto programante normalmente no produce la enfermedad, es slo la huella, el impacto

emocional, aunque hay situaciones tan importantes en la vida de una persona que un conflicto puede
ser a la vez programante y desencadenante.
El conflicto desencadenante es un conflicto que guarda relacin con un programante, probablemente
tenga el mismo tono que el primero y cuando aparece, desencadena la enfermedad como una reaccin
biolgica de supervivencia. Es el que abre el programa creado por el conflicto programante y lo pone en
marcha.
Es muy importante empezar por el conflicto desencadenante, ya que es el que nos llevara al conflicto
programante, pero en realidad el conflicto importante que hay que resolver es el programante y la vida
nos pone en situaciones que nos lleven a revivir ese conflicto inicial para poder finalmente resolverlo.
Por ejemplo una persona adulta tiene hemorroides por primera vez a los 28 aos a raz de una situacin
en el trabajo en la que se siente excluido de sus compaeros y no encuentra su lugar en la empresa. Esto
sera claramente un desencadenante y cuando buscamos en su historia encontramos una situacin muy
parecida con sus hermanos (es el pequeo de 5 hermanos a 6 aos del siguiente) y luego, en un cambio
de colegio a los 14 vuelve a haber una situacin muy parecida en la que se siente excluido y sin lugar en
el grupo. En este caso, el programante es la situacin con sus hermanos cuando el tena 7 aos.
Un conflicto programante puede tener varios conflictos desencadenantes asociados y lo ms interesante
es que si trabajamos sobre un desencadenante, estamos trabajando a la vez sobre el programante,
porque es el mismo conflicto en realidad.
El conflicto autoprogramante es, como dice la misma palabra, un conflicto que nos auto-programamos,
que no necesita un evento exterior, sino que es la misma persona que, con sus creencias, con su forma
de percibir la realidad, que se auto-crea un conflicto que se auto-alimenta a si mismo, como si fuera un
bucle.
Por ejemplo, cuando biodescodificamos a una persona con plipos en el intestino, la fase vagotnica
(curativa) es un sangrado. Si no se le avisa de que puede pasarle esto, se puede asustar y esta persona
vivir este sangrado como otro bioshock, y por lo tanto como otro conflicto que se puede expresar con otro
sntoma en funcin de como se viva. O este mismo conflicto explica tambin algunas metstasis en casos
de cncer.
Otro conflicto muy comn del que tenemos que ocuparnos es el conflicto de diagnstico, que se da en
el momento en el que una persona recibe un diagnstico y lo vive como un bioshock, sobretodo si es el
diagnstico de una enfermedad grave o nos ha cogido por sorpresa y no estamos protegidos.
Un diagnstico es una creencia que proviene de un profesional hacia el cual estamos descentrados,
porque viene de alguien a quien damos mucha autoridad, le damos todo el poder y no ponemos en duda
lo que nos dice. As que incorporamos esa creencia junto con nuestros significados personales asociados
y de alguna forma nos quedamos atrapados en esta creencia que en realidad no es nuestra.
Es muy importante poder hablar de ello: como se ha enterado?, quien se lo ha dicho?, qu significa
para l ese diagnstico?, como lo ha experimentado?, qu ha pensado/sentido justo en ese momento?
qu hubiera necesitado? qu es lo que no dijo?

Y para terminar este post os cuento una ancdota que me encanta para reflexionar sobre el poder que
les damos a los mdicos o a cualquier agente de salud:
Haba un seor que fu al onclogo y este le dijo: Sr. O tiene Ud. un cncer terminal y le da hora para
dentro de 3 meses sin muchas esperanzas de volver a verlo, pero a los 3 meses vuelve el paciente y el
doctor no puede esconder su sorpresa: Hombre, Sr. O, como est? y el paciente le dice: Pues muy
bien Dr., es lo que Ud. dijo: el cncer est terminado!

Transgeneracional
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Uno de los aspectos que ms nos ayudan en biodescodificacin s el anlisis del rbol genealgico, lo
que nosotros llamamos Transgeneracional, y que otros autores de otras disciplinas llaman
metagenealoga, psicogenealoga y claro, hay algunos matices, pero viene a ser el arte de
estudiar como nos influyen las historias que vivieron nuestros antepasados.
En todas las familias se han vivido historias o dramas que la propia familia no puede resolver y
cuando esto ocurre, lo que suele hacer es pasarle la historia a otro miembro de la siguiente generacin,
para que as ese conflicto pueda ser resuelto. Todo esto, por supuesto ocurre a nivel inconsciente y con
una intencin positiva.
En nosotros, el da en que somos concebidos y con nuestro nacimiento, se unen las lineas familiares
de nuestro padre y de nuestra madre y a travs de las primeras clulas que somos, nos es pasada
muchsima informacin de todo lo que ha vivido nuestra familia hasta este momento. Todo esto es
informacin que tenemos y que est operando contnuamente a nivel inconsciente. As es como nos
podemos encontrar viviendo historias, que a pesar de que las estemos viviendo nosotros en nuestra
propia piel, no tienen que ver con nosotros, sin con un antepasado nuestro con el que de alguna forma
estamos relacionados.
Aqu llegamos a un punto interesante, que es el de saber qu quiere decir estar relacionados puede
ser por ejemplo que tengamos el mismo nombre, o que esa persona sea nuestro padrino, o que tengamos
su misma profesin, o que en el aspecto fsico nos parezcamos mucho o que mucha gente nos diga: es
que haces gestos, o hablas o tienes un caracter tan parecido a ese familiar
Y algo que tambin nos da muchas pistas son las fechas si has nacido exactamente el mismo da que
un familiar, solo por esto ya estis relacionados, lo mismo ocurre si la fecha de su muerte coincide con la
de tu nacimiento, y tambin si la fecha de concepcin de uno coincide con la de nacimiento o muerte del
otro. En todos estos casos decimos que somosdobles, y eso significa que uno, el ms joven, lleva la
historia de su ancestro y va a tratar de reparar el drama que por lo que sea, no se pudo resolver en su
momento.
Cuando hablamos de dramas vividos en la familia pueden ser infinidad de situaciones, puede haber
temas de incesto, de violaciones, temas de dinero, de accidentes, de guerras, de negocios sucios,
historias de abusos, de enfermedades avergonzantes, de muertes imprevistas, de infidelidades, de

abandonos, de hijos ilegtimos o no reconocidos, de suicidios, de enfermedades mentales en realidad

un conflicto puede ser cualquier situacin en la que la persona entra en una falta de coherencia, de
armonia y esto es siempre subjetivo, es decir que depende de como sea vivido por la persona.
Un conflicto es una historia que ha dejado a la persona bloqueada, anclada en una determinada
situacin, y no ha podido seguir, terminar, digerir, resolver y parece lgico entonces que lo que hay que
hacer entonces es terminar esa historia para que podamos avanzar. Porque la magia de este trabajo es
que uno se libera a uno mismo y a la vez est liberando a su familia, a los que nos han precedido y
sobretodo a nuestros descendientes, as que sanar el rbol es un trabajo que siempre merece la pena.
Por ejemplo, una mujer es alrgica al agua desde que era pequeita, no bebe agua, cuando se lava
pone un poco de agua en un guante y se lava as, nunca frega los platos, ni puede ir al mar un da
decide hacer una consulta y no encuentra nada que explique este sntoma, as que se explora el rbol
genealgico. Ella se llamaba igual que una bisabuela, su fecha de nacimiento corresponda con la fecha
de fallecimiento de esta bisabuela, ella es pus una yacente de esta bisabuela y el drama de esa
bisabuela es que se suicid en el agua. Ella es alrgica al agua y esto es magnfico, porque as ella no se
va a ahogar.
Para trabajar sobre una historia familiar no es necesario haber realizado una investigacin genealgica
especial, cada uno puede comenzar con lo que sabe y tiene disponible y muchas veces ocurre que
cuando alguien empieza a trabajar , las informaciones van apareciendo de forma sorprendente porque se
activa la memoria del Inconciente familiar.
Bsicamente el trabajo consiste en tomar conciencia y liberarnos de las cargas familiares
excesivas que llevamos para poder vivir nuestra vida, para recuperar las riendas de nuestro destino.

el origen de las enfermedades

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En biodescodificacin tenemos en cuenta 3 momentos importantes que estan relacionados con el

origen de los sntomas y las enfermedades:
El primero son los conflictos que la persona vive en el momento actual, de hecho un poquito antes del
inicio de los sntomas y que tienen que ver con temas de la vida actual de la persona: trabajo, pareja,
familia, amigos, crisis existenciales pero que representan un conflicto en el momento actual.
Al segundo momento que podemos ir a buscar informacin es al proyecto sentido, que es el periodo que
va desde la concepcin hasta los 3 aos pasando por el embarazo, el parto, y los 3 primeros aos de
vida. Todo lo que ocurre durante este periodo se queda grabado en la biologa, en las clulas y se puede
expresar ms adelante en forma de sntoma o enfermedad.
Y por ltimo tenemos un tercer momento a explorar que llamamos transgeneracional, y que es el estudio
del rbol genealgico formado por la rama del padre y la rama de la madre y que se unen en el momento
de la concepcin, por lo tanto aqu va a ser interesarte saber todo lo que ocurre antes de este momento,

los conflictos que el arbol no ha podido resolver y que se pasan de generacin en generacin para
poderlo superar, resolver, limpiar, sanar como lo queramos llamar.
En cualquier caso la enfermedad es una energa que en un momento se qued bloqueada y que
como el agua que est contenida por una presa, va haciendo presin justamente para que resolvamos el
conflicto (ya sea nuestro, de nuestra madre o de nuestro clan familiar). El sntoma sera como abrir un
poquito la presa, y nos ayuda a tomar conciencia de lo que hay detrs y empezar a regular esa energa.
De esta forma nos damos cuenta de que una enfermedad del presente por ejemplo una diabetes puede
estar relacionada con cualquiera de estos 3 momentos:
- Momento actual: puede ser que haya una persona que se est separando de su pareja, pero que no
tiene recursos econmicos para irse de casa y han acordado seguir viviendo juntos por esta situacin
econmica pero siente no es independiente y que la casa est dividida, es uno de los conflictos de la
diabetes.
- Proyecto sentido: tambin podra ser que en el momento del embarazo la situacin familiar estuvira
impregnada por un conflicto relacionado con la diabetes o que la madre (que est embarazada) tenga un
conflicto con su madre en el que sienta que el azcar (la dulzura) es peligroso y la biologa responda no
absorbiendo el azcar y provocando una concentracin de azcar en sangre mucho ms elevada.
- Transgeneracional: tambin puede ser perfectamente que la persona que sufre diabetes est
expresando un conflicto de un abuelo al que no conoci que por ejemplo vivi una situacin de
aislamiento durante la guerra y senta que tengo que resistir porque hay mucho peligro en el exterior
As que va a ser muy interesante hacer una buena exploracin de los 3 momentos (situacin actual,
proyecto sentido y transgeneracional) para encontrar la causa y el sentido que tiene que nosotros
suframos cierta dolencia en este momento.
Y ahora que sabemos esto podemos hablar un poco de las enfermedades multifactoriales, es decir que
no todas las enfermedades estan originadas por un solo factor, imaginemos que tenemos una tarta (que
es la enfermedad ) con porciones de diferentes medidas y cada porcin representa un conflicto
relacionado con esa enfermedad.
Un ejemplo tpico de enfermedad que suele tener muchos factores relacionados es el sobrepeso, por
ejemplo podria haber una porcin que fuera falta de proteccin otra que sea hijo no deseado, otra que
sea abuela que recibe maltratos de su padre, otra porcin puede que sea en mi familia no existo o me
siento vaco/insatisfechoEn este caso podremos encontrar informacin interesante a descodificar en
los 3 momentos y suele suceder que con cada factor que se trabaja se pierden un nmero concreto de kg,
la parte proporcional que supona este conflicto en el problema de sobrepeso.
Explicaremos ms en profundidad cada uno de estos momentos en siguientes entradas porque resulta
muy til cuando estamos tratando de dar sentido a algo que nos ocurre, contemplar no solo la historia de
la persona, tambin toda su historia familiar y las historias durante el embarazo, parto y primera infancia.
A veces no encontramos una relacin entre nuestra vida y el conflicto que nos marca la enfermedad y
entonces es un buen momento para mirar atrs y hacer nuevos descubrimientos que seguro que nos
ayudan a sanar.

qu es la biodescodificacin?
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La Biodescodificacin, segn la Asociacin Espaola de Biodescodificacin, se apoya en la

experiencia de numerosos investigadores y practicantes como Anne Schutzenberger, Marc Frchet,
Groddeck ,Hamer, Salomn Sellam y Claude Sabbah entre otros, que han demostrado que las
enfermedades no existen como a tales, sino que se trata de programas biolgicos de supervivencia para
resolver los conflictos que nos afectan a todos los seres vivos.
Para definir la Biodescodificacin partiremos de la premisa de que en la naturaleza todo est
codificado. En el universo todo es informacin y est precisamente codificada, y en nuestro organismo
tambin hay este mismo cdigo biolgico. Sabemos por ejemplo que el ADN contiene mucha informacin
codificada y que hace que cada ser humano tenga unas caractersticas muy especficas, pero hay
tambin informacin a la que no hemos podido acceder, como por ejemplo la que se encuentra en el
inconsciente biolgico, que est actuando todo el tiempo y como su nombre indica es inconsciente.
Cuando a una persona en su vida diaria le ocurre algo que no puede gestionar o que no puede expresar
por cualquier motivo, como el inconsciente biolgico est actuando siempre, se puede activar una
solucin biolgica de adaptacin ante este shock biolgico o emocional, es decir el cuerpo expresa ese
conflicto a travs de un sntoma o una enfermedad que tiene relacin con el conflicto que la persona
est viviendo.
Por ejemplo, una persona se queda afnica despus de una discusin con su pareja. De esta forma el
cuerpo a travs de la afona nos manda varios mensajes: por un lado denuncia que a esta persona le ha
afectado esta discusin, por otro lado, que todava existe un conflicto activo, porque mientras hay sntoma
hay conflicto y por otro lado su inconsciente biolgico trata de ayudarla a resolver este conflicto
quedndose afnica para que no pueda seguir discutiendo o por miedo a decir algo que hiera al otro, o
por las consecuencias que puedan suceder si rompen las razones siempre son muy especficas de
cada persona y hacerlas conscientes es la base de la biodescodificacin.
La Biodescodificacin es una nueva aproximacin a la salud desde un punto de vista prctico que se
interesa por todos los sntomas y enfermedades tanto fsicas: angina, cncer, esclerosis mltiple,
diabetes, alergias, eccema, cistitis, etc como psquicas: depresin, fobia, obsesiones
La Biodescodificacin es el arte de acompaar a la persona a encontrar la emocin oculta, asociada
al sntoma que tiene para descodificarla y as favorecer la curacin mediante la expresin de la
emocin que hay en el inconsciente y trascender esta emocin, transformndola.
La Biodescodificacin pretende llevar a la persona que est sufriendo una enfermedad al siguiente
paradigma: Qu es lo que me ha llevado hasta aqu?
La Biodescodificacin parte siempre de la sintomatologa y estudia los programas biolgicos que la
naturaleza adopta para adaptarse al medio.
Para la Biodescodificacin la enfermedad no es esttica ni proviene de fuera, es un proceso que tiene
un sentido, es un programa biolgico que da una respuesta biolgica (afectacin de un rgano) a un

conflicto que la mente no ha podido resolver y lo hace de una manera muy precisa, para que la persona
pueda resolver algo que es importante para ella y siempre con una intencin positiva.
Los objetivos de la Biodescodificacin son:
Encontrar el sentido biolgico del sntoma o enfermedad para que el paciente tome conciencia del
porque su inconsciente est dando esta solucin biolgica a travs de esta enfermedad.
Responsabilizar al paciente de sus propios procesos y que no continue pensando que la enfermedad
es algo externo que no tiene nada que ver con el, sin que comprenda que dentro de su
sntoma/enfermedad hay una informacin del inconsciente que le quiere decir algo y que es importante
para el y su evolucin.
Llegar a descubrir la emocin oculta, no expresada por cualquier motivo (a la que llamamos resentir)
para que la persona pueda hacerla consciente, la pueda expresar verbalmente y as empezar su proceso
de curacin puesto que ya no ser necesario que el cuerpo siga expresando esta emocin.

el sentido biolgico
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La biodescodificacin parte de la base de que cada sntoma o enfermedad tiene un sentido biolgico,
es decir que el cuerpo mediante este sntoma en el plano biolgico intenta resolver un conflicto
emocional. Esto ocurre porque en realidad existe lo que llamamos tripolaridad, es decir funcionamos
de forma integrada en 3 planos: fsico, psquico y emocional. Es ms, no se pueden separar,
as cualquier acontecimiento tiene un reflejo en los 3 planos a la vez y se interrelacionan
constantemente aunque no seamos conscientes de ello.
El sentido biolgico es la pista biolgica que nos ayuda a entender con que conflicto psquico y
emocional est relacionado cada sntoma. Por esto lo primero que nos deberamos preguntar es sobre
la utilidad del sntoma: para que sirve este sntoma a nivel biolgico?
Por ejemplo una mujer fabricaba muchos glbulos rojos Cundo el cuerpo fabrica ms glbulos rojos?
Cuando estamos a mucha altura, porque hay menos oxgeno (vida). Un da al entrar en casa vio a su marido en la
ventana, estaba deprimido y quera suicidarse. En la consulta dice: le quiero llevar la vida, y fabrica en el

interior del cuerpo muchos glbulos rojos para dar vida a su marido. Atendiendo al sentido biolgico, la
biodescodificacin de alguien que fabrica muchos glbulos rojos es muerte en mi familia, porque la
sangre siempre tiene que ver con la familia y los glbulos rojos tienen la misin de llevar la vida.
El sentido biolgico es algo inconsciente, no hay que hacer nada porque funciona automticamente.
Por ejemplo si estamos muchas horas en la playa sin protegernos, el cuerpo percibe una agresin, se
inflama para tratar de ayudar a la piel a recuperarse y si repetimos esto muchas veces nos ponemos
morenos para que el sol no nos pueda hacer tanto dao. La piel tiene un sentido biolgico de proteccin
del exterior. Una chica se est duchando despus de una clase de gimnasia y el profesor abre la puerta y
pregunta si ha terminado. Ella se pone morena en los pechos y en las nalgas, pero no es un bronceado,

es un melanoma, unas manchas negras. me protejo del exterior. Me protejo del sol, me protejo de la
mirada sucia.
Todo en la naturaleza funciona as, tenemos una capacidad muy grande de adaptacin biolgica a las
circunstancias del exterior.
Las gallinas ponen huevos todos los das durante mucho tiempo porque desaparecen. Si no los
cogemos, hacen ocho y paran. Cuando los cogemos, ella se adapta haciendo ms.
Una leona tendr la descendencia que permita su territorio de caza. Si es muy grande, tendr 8. Si es
muy pequeo, tendr uno o dos. Algo lo sabe dentro de ella misma. Se est adaptando a la perfeccin.
Hay peces que ponen miles de huevos al dia porque ya saben que muchos de ellos no van a sobrevivir y
cuando hay peligro se los ponen en la boca para protegerlos. No lo piensan, su biologia reacciona as
para perpetuar su especie.Si alguien estudia este comportamiento podria darse cuenta que hay
depredadores en su entorno y en este caso poner ms huevos va a ser perfectamente adaptativo.
Debemos encontrar el sentido biolgico del sntoma. Luchar contra el sntoma es luchar contra
nosotros mismos. Un hombro congelado, un cancer de ovario o una cada de cabello, estn haciendo
exactamente lo que nosotros le hemos pedido inconscientemente, responden a una necesidad
biolgica insatisfecha a la que el cuerpo trata de adaptarse. Un sntoma o una enfermedad no es un
problema, es una solucin, la enfermedad siempre es un intento biolgicode solucin.

cmo se genera una enfermedad?

BIODESCODIFICACIN | MNICA |

Estamos constantmente recibiendo informacin del exterior, estamos constantemente viviendo

experiencias que captamos a travs de los 5 sentidos y inconscientemente, invvoluntariamente, siempre
les damos un sentido.
El mundo no tiene sentido en s mismo, tiene el sentido que le damos
Cada uno de nosotros somos responsables del sentido que le damos a los acontecimentos y cada
cada persona es diferente. De alguna forma los acontecimientos son impactos que te obligan a parar y
esto es muy importante porque en funcin del sentido que le demos a cada acontecimiento se van a
producir emociones diferentes:

Si a un acontecimiento le doy un sentido positivo me acordar toda la vida de este momento de forma
consciente o inconsciente, y esta emocin positiva ser un recurso que voy a tener disponible para otras
experiencias que viva a partir de este momento porque queda grabada en nuestro cuerpo.

Si a un acontecimiento le doy un sentido negativo, tambin se quedar grabada y la emocin que se

genera, es una energia que va a tender a expresarse y si no se expresa, se imprimir en el cuerpo en
forma de enfermedad.

Si no hi hay emocin, no hi ha memorizacin, es decir que si un acontecimiento no nos provoca ninguna

emocin, no quedar grabado en el inconsciente.
Un mismo acontecimiento externo puede ser recibido de estas 3 formas por 3 personas
diferentes, es decir que no hay acontecimientos buenos o malos en s, todo depende de la forma en
como lo interpretemos y esta forma personal est condicionada por los filtros, que serian los valores y
creencias que tenemos en funcin de nuestra historia, de lo que piensa o cree nuestra famlia, del lugar
donde somos, de nuestra cultura es lo que determina nuestra forma de entender la vida y lo que es
importante para nosotros.
Por ejemplo, suponemos que a una persona le proponen un ascenso en el trabajo. Normalmente esto
es una buena notcia porque representa un reconocimiento, ganar ms dinero, ascender en tu carrera
pero para otra persona, en cambio, puede representar una responsabilidad no querida, estar ms horas
en el trabajo y dedicar menos tiempo a su famlia y todava puede haber una ltima que se tome este
ascenso como algo previsible, porque ya se sabe que cuando llevas x tiempo en esta empresa sucede
esto y no le hace especial ilusin ni se pone en contra. En este caso, cada una de estas 3 personas,
delante del mismo acontecimiento tendr una emocin diferente!
La etimologa de la palabra emocin viene del latn y significa movimiento, la energa tiende a
transformarse en movimiento.
As pus una enfermedad se genera cuando hay un acontecimiento al que le damos un sentido
negativo, que genera una emocin que busca ponerse en movimiento. Y aqu llegamos a un punto
importante, porque si esta emocin se expresa, encuentra una forma de gestionarse y no pasa nada,
forma parte de la vida gestionar este tipo de situaciones, pero si no se hace nada ni se dice nada, si no se
expresa hacia el interior, se mueve hacia el interior en forma de sntoma o enfermedad.
Y la forma como se imprime en el interior es muy precisa dependiendo de como lo viva cada persona
y de la intensidad de la emocin en cuestin, de la misma forma que una situacin de estrs a una
persona le puede afectar al estmago, otro puede hacer una contractura en la espalda o a otro le sudan
las manos y tiene taquicardia
Todas las emociones que no hemos podido expresar antes de una forma ms sana, el cuerpo encuentra
la forma de expresarlo a travs de un sntoma o enfermedad. Por lo tanto detrs de cualquier sntoma
hay un resentir, una emocin que no ha sido expresada.

m de migraa
DICCIONARIO | MNICA |

El sntoma principal de la migraa es la cefalea, habitualmente un dolor pulstil que se siente en un

lado de la cabeza, el dolor se suele describir como moderado o intenso y puede empeorar si se realiza
cualquier actividad fsica. La duracin de la migraa suele ser de 4 a 72 horas y adems, generalmente
hay otros sntomas que se pueden dar al mismo tiempo que la cefalea: aversin al ruido y a la luz,
alteracin del equilibrio, dificultades con la coordinacin muscular, el lenguaje o la visin.
El resentir general es: debo buscar una solucin mental, tengo delante mo

una situacin ante la

que no encuentro una solucin satisfactoria y siento que necesito resolver esto, que tengo que ser capaz
de encontrar una solucin pensando ms o mejor, con la cabeza y no puedo descansar hasta que la
encuentre, no puedo pensar en otra cosa
La migraa se instala en un tejido de origen ectodrmico (4a etapa) y por lo tanto, el conflicto va estar en
relacin con: estar en comunicacin, intercambiar, comprender
El sentido biolgico de la migraa es muy claro, y tambin nos sirve para el dolor de cabeza en el
cerebro la presin es muy frgil y cuando necesitamos reflexionar para encontrar una solucin porque es
algo vital, entonces fluye ms sangre para nutrir a las neuronas, esto genera una vasodilatacin de estas
pequeas arteriolas que llevan la sangre a las clulas gliales y esta diferencia de presin es la que
provoca la la migraa de estrs.
Tipos de migraas:

De estrs: en estados tensionales la persona le est dando vueltas a un problema, una y otra vez y
siente que no es capaz de resolverlo. De alguna manera, el cerebro te dice que pares, evitando que sigas
dndole vueltas. Conflicto de exigencia, hipercontrol y no toman decisiones.

Pulstiles: de fin de semana, en vagotona (en fase de reparacin). Se deben al edema, que provoca una
presin que produce dolor. Hay que buscar el problema que la persona ya est solucionando antes de la
migraa, algo positivo que haya ocurrido justo antes. Tambin podemos explorar el resentir: No tengo
derecho a la felicidad

Premenstruales: Temas de desvalorizacin como mujer: No me siento a la altura, no soy capaz, miedo
a quedarme embarazada, Tengo demasiadas cosas que hacer, Debo ser muy eficaz en lo que hago
Cuando se diagnostica una migraa oftalmolgica, quiere decir que esta migraa est relacionada con
la actividad visual. Cul es el conflicto alrededor de ver? o bien no puedo ver algo que necesito ver
tambin puede ser ms en un plano simblico, podra tomar el significado de comprender; o yo veo
cosas, comprendo cosas, que no quiero ver, que no quiero comprender.
La migraa nos llama la atencin sobre la forma que tenenos de resolver los problemas, muy desde el
mental, desde intentar encontrar soluciones con nuestra parte ms cerebral y si genera el sntoma es
porque hay conflicto, es decir porque este estilo no nos acaba de dar resultado.

Esto explica que haya personas con tendencia a tener migraa que tengan ciertas caractersticas en
comn:

personas cerebrales, intelectuales, muy mentales.

tienen tendencia a darle vueltas a la cabeza.

son perfeccionistas, exigentes, rgidas, siempre quieren superarse.

no se conforman con nadasienten que no tienen bastante con la solucin adoptada.

tambin pueden ser personas muy apasionadas que no saben detenerse.

podemos encontrar tambin personas que niegan los problemas y no afrontan la realidad.

son personas que no se dan descanso.

o de ojos
DICCIONARIO | MNICA |

Los ojos son la mirada que tenemos sobre las cosas.

Todo problema que afecta a la vista pone en tela de juicio nuestro punto de vista, nuestra forma de ver
las cosas y las situaciones. Significa que se prefiere cerrar los ojos a lo que sucede en lugar de
arriesgarse a perder algo o alguien, es una forma de protegerse.
La utilizacin repetitiva de algunas de estas expresiones puede ser suficiente para que resulten
afectados los ojos o la vista porque las palabras acaban siendo un reflejo de nuestra experiencia interna:
- Me cuesta un ojo de la cara! (me cuesta caro)
- Lo veo con malos ojos (no me gusta)
- Echarle un ojo a alguien (vigilarlo siempre)
- Eso salta a la vista (es evidente)
- Hacer algo con los ojos cerrados (tengo confianza en mi)
- Si no lo veo no lo creo (desconfianza)
Hipermetropa: cuando el problema ocular impide que la persona vea bien de cerca, su cuerpo le dice
que le cuesta trabajo ver lo que sucede cerca de ella, ya sea en su cuerpo , o las circunstancias o las
personas que hay en su vida presente. Lo que ve le da miedo y le impide ver lo que pasa realmente:
deforma la realidad. No ver los detalles cercanos le proporciona orden paz porque le da la impresin de
alejarse y no ser molestada. La hipermetropia podria interpretarse como miedo al presente, un miedo que
nos empuja a una huda hacia delante.
Presbicia: muy frecuente en la edad madura, resulta de la prdida de elasticidad del cristalino y habla de
la persona que est envejeciendo. La falta de elasticidad fsica hace pensar en la prdida de flexibilidad
en nuestra manera de ver las cosas. La presbicia refleja a menudo el miedo a envejecer: no vemos con
claridad lo que tenemos ante los ojos porque nos preocupa ms lo que est lejos. Tambin puede
interpretarse como una prdida de entusiasmo por el presente.

Miopa: cuando el problema ocular impide ver bien de lejos, se estan creando miedos irreales en la forma
de ver su futuro o el de sus seres queridos, se imagina situaciones y tiene miedo de verlas realizarse y
quizs no tenga ganas de mirar a lo lejos por cansancio, pereza, descuido o decepcin de la vida. La
miopa podria ser la manifestacin de una ansiedad, del miedo a un porvenir que uno no ve claro y
tambin se puede interpretar una tendencia a amplificar los problemas y exagerar las dificultades.
Cataratas son el resultado de la opacidad del cristalino, para estas personas el porvenir est velado,
pierden la lectura de las cosas y en las personas de edad puede reflejar cierta amargura en relacin a la
vida pasada consecuencia de una antigua clera no resuelta y por no haber sabido poner en tela de juicio
la propia posicin. Cuando una persona considera inamovible su punto de vista, cuando se petrifica en l,
en cierta forma los ojos se petrifican tambin y acaban por perder la capacidad de ver con nitidez y
claridad.
Los orzuelos son como pequeas bolas de pesadumbre o de clera ante lo que se ve. Son frecuentes
en las personas muy emotivas con problemas para digerir lo que ven cerca de ella, como si quisieran ver
solo lo que le interesa. Quiere controlar lo que sucede a su alrededor y siente enojo porque acusa a los
dems de no ver las cosas como ella. Y la hinchazn palpebral habla de las lgrimas que uno ha retenido.
El Glaucoma se caracteriza por una hipertensin ocular y las personas que lo sufren tienen dificultades
para aceptar lo que ven y sobretodo lo que vieron en el pasado con respecto a su vida afectiva. Proviene
de un gran sufrimiento emocional que produjo una represin de la expresin emocional durante mucho
tiempo, y estas emociones encerradas provocan una tensin que se acumula hasta que la persona llega a
su lmite emocional.
El ojo izquierdo representa lo que uno ve de s mismo. Esta forma de verse est influenciada por lo que
aprendimos de nuestra madre, ya que el lado izquierdo est relacionado con nuestro principio femenino.
El ojo derecho representa lo que vemos fuera de nosotros. Esta forma de ver el exterior est influenciada
por lo que aprendimos de nuestro padre, ya que el lado derecho del cuerpo est relacionado con nuestro
principio masculino.
En defitiviva los ojos nos hablan de nuestra relacin con lo que vemos y nos animan a hacernos la
siguiente pregunta:Que es lo que no quiero ver? Una pregunta tan facil de hacer como difcil de
responder!

p de prstata
DICCIONARIO | MNICA |

La prstata es una glndula sexual masculina situada en la base de la vejiga y alrededor de la uretra,
que segrega un lquido blanquecino y viscoso que, al unirse a los espermatozoides producidos por los
testculos, constituye el semen.
Se refiere a un conflicto masculino que tiene relacin con la sexualidad y la reproduccin y que se
corresponde con el conflicto de tero en las mujeres porque a nivel embriolgico el tero y la prstata son
iguales.
Si en el embrin hay hormonas de testosterona se va a desarrollar la prstata y si hay estrgenos. se va a
desarrollar el tero.
Hay varios conflictos que expresan un problema en la prstata, en funcin de la intensidad de los
sntomas, puede estar relacionado con alguno de los siguientes resentires:
Principio de potencia masculino:
Tiene que ver con la sensacin de no poder, se sentirse impotente.
quiero hacer el acto sexual, pero no puedo
Sexualidad fuera de las normas:
Hay algo a nivel sexual que no est en su sitio, que est fuera de lo que uno considera normal y puede
que tambin exista un matiz de sentir que hay algo sucio sexualmente. En este caso pueden tener un
papel muy importante las creencias de cada uno, los valores familiares, culturales y religiosos sobre la
sexualidad.
hay mucha diferencia de edad en la pareja
no voy a ser capaz, no puedo satisfacerla
tengo que estar a la altura de esta mujer
Famlia fuera de lo comn:
Para todas las personas es algo natural, que no tenemos que pensar, el hecho de favorecer la
perpetuacin de la especie a travs de nuestros descendientes y en este sentido la prstata tambin
expresa el conflicto de la preocupacin por la continuidad de la especie a nivel arcaico.
quiero nietos y mis hijos no tienen hijos
tengo que proteger a mis hijos/nietos de una situacin dramtica: accidente, enfermedad o muerte