Como

implementar
una clase invertida

Ramiro Aduviri Velasco

@ravsirius

Tarea para casa: Los Videos

Antes de producir un
video considere con
cuidado si un video es o
no el adecuado para la

enseanza deseada.

Si un vdeo es apropiado, a
continuacin, proceda con la
planificacin de una.

El uso de videos de otros profesores

No tienen tiempo para producir sus propios
videos

No es muy bueno en hablar delante de

una pantalla
No quiere aburrir a sus
estudiantes con videos
toscos

ENTONCES podra utilizar

videos producidos por otros

profesores, puede ser la mejor
opcin.

Realizando sus propios videos

Camtasia

Programa
screencasting

Equipo para hacer videos

Software de screencasting
Computadora

Dispositivo de entrada de lpiz-tableta

Micrfono

Webcam

Equipo para hacer videos

Software de Screencasting

La clave esta en encontrar un programa que funcione

para usted, en su situacin.

Equipo para hacer videos

Annotation de lapiz

Equipo para hacer videos

Pizarra digital interactiva

Equipo para hacer videos

Microfono y Webcam

Equipo para hacer videos

Software de grabacion

Etapas en
la creacin de videos

1. Planificacin de la leccin

Primero determine el objetivo de la leccin y decida si un video es una adecuada

herramienta de enseanza para lograr el objetivo educativo de la leccin.

En lugar de usar diapositivas (PowerPoint) o un simple video clip, puede utilizarse

Mini-videos Modulares Docentes.

Etapas en
la creacin de videos

2. Grabacin del video

Dos razones principales para no usar guiones:

1) la presentacin sirve de suficiente bosquejo que nosotros, como
maestros veteranos, podemos simplemente improvisar la conversacin
adecuada para ensear el material, y
2) un guin simplemente obstaculizar nuestra espontaneidad y creatividad.

Se prefiere que las lecciones sean ms conversacionales y menos

formales.
La necesidad de los estudiantes tambin debera primar en este asunto.

Etapas en
la creacin de videos

3. Edicin del video

El proceso de edicin es lento, pero permite al profesor eliminar

errores en vez de una repeticin de grabacin del vdeo completo.

Tambin permite al profesor destacar y reforzar lo que se ha dicho en la

grabacin con una seal visual que puede ayudar a la comprensin del
estudiante.

Etapas en
la creacin de videos

4. Publicacin del video

Dnde poner el vdeo para que todos los estudiantes

puedan verlas?
Los videos se pueden publicar en un sitio de alojamiento en
lnea, en servidores internos, localmente en los equipos en el
saln de clases, o grabarlos en un DVD para los estudiantes sin
acceso a internet.

Como hacer videos

que sus estudiantes amen

1. Que sea corto

Estamos enseando en la generacin de YouTube, donde se

prefieren videos de corta duracin.

Mantener los videos entre 10 y 15 minutos.

La regla es: un tema es igual a un vdeo.

Como hacer videos

que sus estudiantes amen

2. Mantenga una voz

animada

Cambie la inflexin de su voz.

Haga los videos emocionantes

Es importante animar su voz y

que sea interesante

Como hacer videos

que sus estudiantes amen

3. Haga los videos con

otros maestros

Una conversacin es mucho ms atractiva que una sola voz.

Un dialogo es

mas til a los

estudiantes en
su comprensin
del material.

El trabajar juntos puede animar

al otro a voltear su aula.

Como hacer videos

que sus estudiantes amen

4. Aadir humor

Buen humor para el primer minuto de cada vdeo.

Un toque de humor pone inters y una cierta excentricidad a los

videos, que ayuda a mantener a los estudiantes interesados.

Como hacer videos

que sus estudiantes amen

En algunos videos hechos por los

profesores se ponen a hablar de
su equipo de ftbol favorito
durante cinco minutos.

Los estudiantes estn viendo esto en su propio

tiempo No se salga de su tema!

5. No malgaste el tiempo de
sus estudiantes

Como hacer videos

que sus estudiantes amen

6. Aadir anotaciones

Tener una manera de escribir digitalmente en la pantalla,

permite al aula volteada convertirse en algo mas real.

Como hacer videos

que sus estudiantes amen

7. Aadir resaltadores

Los resaltadores son muy tiles porque centran la atencin

en los elementos clave de un vdeo.

Como hacer videos

que sus estudiantes amen

8. Acercar y alejar

Tener la capacidad de zoom adiciona comprensin del

elemento del video al estudiante.

Como hacer videos

que sus estudiantes amen

9. Mantenga un copyright
amistoso

Al antes de subir un video siga todas las medidas de ley de

derechos de autor.

Asegrese de que no infringe los derechos de autor de otros.

El tiempo en la clase
Qu hacer con el tiempo de clase adicional?
El mayor beneficio para cualquier aula volteada no son los
videos.

Es el tiempo en su clase que cada profesor debe evaluar y

redisear.

Referencias

Flip YOUR Classroom, Reach Every Student in Every Class Every Day
Jonathan Bergmann and Aaron Sams, 2012.
Aprendizaje Invertido http://www.scoop.it/t/aprendizaje-invertido
Educacin Expandida y Aumentada
http://www.scoop.it/t/educacion-expandida-aumentada