ETIKAN UMUM RUMUSAN DAN PEMAHAMAN : KERJA RUMAH 13 Tei: Nasa Soalan 1: Rumusan Baca petikan di bawah ini dengan teliti, kemudian buat satu rumusan tentang kaedah-kaedah rawatan bagi jangkitan influenza A HINI dan langkab-langkah pencegahan untuk mengurangkan penularannya Panjangnya rumusar hendaliah vidak melebibi 120 patah perkataan Influenza A HINI islh kuman selesema yang biasa dalam persekitaran babi, Wabak HIN1 dalam kalangan babi pemnah dilaporkan sebelum ini. Kali pertama influenza A HIN1 dikesan pada babi adalah pada tahun 1930, Namun, jenis virus influenza A HINI yang terbarw ini tidak dapat dipastikan asal usulnya. Kemungkinan berlaku percampuran genctik antara virus daripada burung, babi, dan manusia di Amevika Utara, Perkara ini dilaporkan sebagai selesema babi pada 24 April 2009, Pertubuhan Kesihatan Sedunia (WHO) ‘menukarkan istilah ini kepada influenza A HINL supaya lebih menggambarkan penyebab sebenar ‘kepada wabak selesema ini Schingga 16 Ogos 2009, Kementerian Kesthatan melaporkan kematian yang berkaitan dengan Jangkitan influenza A HINI jalah 59 kes. Angka ini dijangka terus meningkat_memandangkan Deberapa kes masih dirawat di unit rawatan rapi serta wabak ini masih di peringkat awal Jumiah mangsa yang dipastiken dijangkiti_ virus HIN] melatui ujian_makmal sehingge Kini adalah sekitar 2 000 orang, Jumish yang dipastikan dijangkiti virus HIN1 adalah lebih kecil daripaca jumlah sebenar kerana ujian makmal dilakukan untuk kes yang teruk sahaja. Melihat, kepada Ikeadaan ini, tidak dapat disangkal lagi, bahawa HIN1 merupakan satu bencana yang dahsyat ‘memandangkan bencana lain seperti banjir, tanah runtuh, dan sebagainya hanya meragut nyawa dalam jumlah yang kecil Secara umumnya, pesskit dengan gejala ringan dan tidak mempunyai penyalst sampingan hhanya_memerlukan rawatan untuk gelalanya fait demam, batuk, dan selesema, Pesakit juga perlu banyak minum air dan maken buah- buahan. Pesakit yang menghidap gejala selesema perlu memakai topeng muka dan mengelakkan di daripada berkunjung ke tempat awam. Bagi individu yang disyaki dijangkiti virus maut ini, mereka dinasihati menjalankan kuarantin dirt di rumah dan memethati perkembangan simptom penyakit tersebut pada diri masing-masing, Pesakit- pesakit yang mempunyai penyakit sampingan seperti penyakit respiratori (asma, penyakit paru-paru kronik), obesiti, kurang daya imuniti, Kanser, diabetes, penyakit jantung mahupan ibu yang hamil perlu.mendapatkan rawatan antivirus lebih awal. Pesakit yang dijangkiti virus ini dinasihati agar berhenti merokok kerana perbuatan ini mendatangkan mudarat kepada mereka, Kakitangan perubatan yang merawat pesakit diberi antivirus bagi mengelakkan mereka di- jangkiti virus ini, Pihak Kementerian Kesihatan terus. memantzu keadaan. ini dan. kumpulan sasar antivirus akan berubalt mengikut keperluan semasa. Misalnya, pesakit kanak-kanak berumut kurang dari lima tahun dan pesakit yang mendapat demam berterusan lebih dari tiga hari perlu. mendapat rawatan antivirus. Pesakit_yang berisiko mendapat komplikast sederhana dan teruk diberi ravatan di dalam wad. Pesakit yang ‘menghidap gejala ringan tidak memerlukan rawatan husus, Periimbangan ini dibuat berdasarkan Kemudahan kesihatan yang terhad dan kakitangan hospital yang berkhidmat melampani kemampuan mereka. Sudah pasti kakitangan kesihatan tidak mampu memeriksa setiap pesakit yang hadir ‘untule mendapatkan rawatan dengan teliti, Namunbegitt, sekiranya terdapat tanda amaran, mereka yang menghidap gejala ringan ini perlu diperiksa ddan dirawat dengan sempurna Soalan 2(@) - Petikan Umum (Diperike dan diubah sual daripada INI ~ Apa Anda Perlu Tahu? oleh Dr. Zakuan Zainy Deri, ‘Mingguan Malaysia.) Berdasarkan petikan Soalan 1, jawab soalan-soalan yang berikut dengan menggunakan ayat anda send (@)_Berikan maksud rangkai kata percampuran genetik i (Kear) [2 mara} (i) Mengapakah HINI dikatakan svatu bencana yang dahsyat kepada negara kita? Berikan tiga sebab berdasarkan petikan tersebut, 1 markah} ) Jelaskan empat faktor yang mendorong penyebaran penyakit HINI di negara kita. [4 mara KERJA RUMAH 14 Soalan 1: Rumusan, Tarikh: Masa: Baca petikan di bawah ini dengan (clit, kemudian buat satu rumusan tentang tajuan pendidikan seks diajarkan di sekolah dan langkal-langkah untuk melaksanakannya di sekolah. Panjangnya rumusan hendaklah tidal ‘melebihi 120 patah perkataan. Cadangan supaya Pendidikan Seks diper- Kenalkan sebagai salah satu mata pelajaran. yang igjarken di sekolah telah mendapat reaksi yang pelbagai, Ada pihak yang menyokong dan ada pihak yang menyetujui rancangan tersebut. Tidak Kurang juga yang menentangnya kerana beranngeapan bahawa Pendidikan Seks tidak sesuai diajarkan kepada pelajar-pelajar sekolah. Manakala bagi golongan pendidik pula, mereka masih berada dalam Readaan termangu-mangu tentang, bentuk Kurikulum berkaitan dengan. Pendidikan Seks yang bakal diajarkan oleh mereka Berbanding dengan negara Barat, mata ppelajaran Pendidikan Seks sudah lama diajarkan dan diperkenalkan dalam kurikulum pendidikan mereka sama ada secara langsung ataupun tidak. Tyjuannya adalah untuk membolehkan ppata_pelajamya mendapat pengetahuan yang betul tentang seks. Dengan demikian dapatlah membendung dan menghindari para pelajar deripadamempelajaripetkara yang. berkaitan dengan seksualiti berdasarkan sumber-sumber yang dijual dalam pasaran, Pendidikan seks dan kejantinaan. yang dipelajan di sekolah akan ‘menjadikan pelajar lebih matang berbanding dengan usia mereka, Dari satu segi, hal itu mungkin baik Kerana_membolehkan pelajar memahami kejadian biologi serta fisiologi tubuh badan mereka Pendidikan seks yang hendak diimplimen- ‘ustkan dalam sistem pendiciikan negara kita tidak seharusnyamencontohi moduldan kurikulum yangdilaksanakcan di Barat, Sebaliknya, pendidikan seks itu harus bertunjangkan nilai tempatan dan norma yang wujud dalam masyarakat kita. Seks tidak boleh dipinggickan daripada kehidupan manusia Menyedari kepentingan scks sebagai sebahagian daripada fiah dan tuntutan semua jadi manusia, ‘aka pendidikan seks boleh diajarkan di sekolah tetapi dengan. batzs-batas tertentu. Pendidikan, seks tidak seharusnya mengajar dan mengajake pelajar kepada perlakuan serta kegiatan seks rambang. Pendidikan seks yang dimaksudkan ialah pendidikan yang menunjuk ajar dan tnendedahkan para pelajar kepada berbagai-bagai _aspek Kejadian manusia dan cububnya secara ilmiah. Melalui pendidikan ini, kita dapat menghindari berlakunya hubungan sumbang malram, seks lat, serangan seksual, dan Kelahiran anak Tuar nikah. Pendidikan seks yang hendak diperkenalkan itu ‘menetapkan matlamat mendidik para pelajar dan sgolongan remaja tentang aspek-aspek positif yang Derkaitan dengan seks termasuk nila perkahwinan serta bentuk hubungan yang dianjurkan oleh ajaran agaria Sebagai golongan yang setlang membesar, para pelajar mempunyai naluri ingin tabu yang cukeup tinggi. Kurikulum pendidikan seks yang dirangka Soalan 2(q) - Petikan Umum berupaya untuk menjawab segala bentuk soalan yang bersarang dalam pemikiran pelajar. Oleh hal yang demikian, sebelum melaksanakan subjek fini di sckolah, beberapa perkara perl diberi pethatian, misalnya, pendidikan seks yang hendake dilaksanakan itu mengambil kira faktor psikologi, biologi, dan fisiologi perkembangan kendiri pelajar jtu sendin, Satu kajian secara menyelurah perl dilakukan, di samping mengambil kira pandangan pelbagai pihak daripada kalangan pelajar, ibu bapa, ‘guru, pertubuhan bukan kerajaan, dan masyarakat. “Tanpa pendidikan seks, para pelajar masih dapat ‘memperoleh maklumat tentang seks dengan hanya menekan butang di Jaman sesawang_tertentu, Dalam konteks ini, mata pelajaran Pendidikan Seks dijadikan sebagai asas untuk menyediakan garis panduan dan medan untuke membanta para pelajar membuat penilaian serta pertimbangan ‘yang betul tentang seks bagi mengimbangt ledakan imaklumat yang berlaku pada masa int (Dipetik dan diubah suai daripada ‘Wajarkah Pendidikan Seks Diajarkan di Sekolah’ oleh Ann Wan Seng, Dewan Siswa,) Berdasarkan petihan Soalan 1, jawab soalan-soatan yang berikut dengan menggunakan ayat anda serdir. @ Berikan maksud rangkal Kata dalam Readaan ¢ermangu-mang (2 mara] (ii). Pengarang:menjelaskan beberapa perkara yang perlu diberi perhatian sebelum mata pelajaran Pendidikan Seks dilaksanakan di sekolah. ‘Nyatakkan tiga perkara tersebut [3 mara} (ji) Jelaskan pendapat anda tentang dua implikasi pelaksanaan Pendidikan Seks i sekolah kepada pelajar. (ex) (+ mark] 10KERJA RUMAH 15 Soalan 1: Rumusan Tarikh: Masa: Baca petikan di bawah ini dengan tei, kemudian buat satu rumusan tentang usaba-usaha memajukan sektor pertanian dan kesannya kepada ekonomi negara, Panjangnya rumusan hendaldah tidak melebihi 120 patah perkataan, Sebelum ini’ banyak orang yang” pemah menjangkakan bahawa senario pembangunan sektor pertanian akan berubah dalam Rancangan Malaysia Ketujul (RM-7) selatas dengan kemajuan sektorselaor lain, Namun, jangkaan ini nampaknya ‘meleset sebagai akibat daripada kemerosotan daya ppengeluaran dan pemasaran, ditambah lagi dengan kkejatuhan harga komoditi eksport negara seperti getah dan kelapa sawit, Secara keseluruhan, masalah ini harus dilihat secara kolekuf dengan mengambil kira pelbagai aspek termasullah, kkerjasama_ dan penyertaan semua pihak. jika diselidiki dengan lebih jauh, masalah ini berpunca daripada keurangnya penglibatan secara_serius dan proaktif pelbagai pihak, Khususnya pihak swasta, Hal ini demikian kerana dalam era teknologi dan perindustrian mode, _sektor pertanian diangeap antara seltor yang tidak ‘membawa keuntungan malah mendatangkan ‘kerugian, Secara tidak langsung, sektor periamian dlisalah anggap sebagsi sektor yang konservatif kkekampungan, dan seterusnya kurang. diceburi oleh orang ramai. Dalam hal ini, sudah sampat masanya pihak kerajaan memajukan dan menggalakkan penggunaan alat berteknologi tinggi dan moden untuk memajukan pertanian negara, Kerajaan juga melalui agensi tertentu-menyalurkan maklumat menyeluruh tentang penggunaan dan peralatan berteknologi moden ini kepada petani Hari ini, peladang dan pekebun kecil_masih terus menggunakan alat-alat tradisional. Hal int menyebabkan pengeluaran getah dan kelapa sawit negara kurang produktif, dalam masa yang sama terpaksa menampung bebanan tenaga Kerja yang, banyak. Soalan 2@ — Petikan Umum Selait Sktor pertanian dilengkapkan’ dengan petalatan yang moden dan canggih, Kerajaan juga membanta untuk mentaksimumkan penggunaan thas pertantan negara dengan cara memanfatkean sist buangen hasil pertanian. Dalam hal. ini, kkerajaan membiayai kos penyelidikan kitar semula sist buangan pertanian. Sisa buangan ini tentu ‘mempunyaipotensi untuk dikembangkan jika kkerajaan memberikan galakan dengan membiayai ppenyelidikan yang berkaitan agar hasilnya nanti dapat dikomersiallan pada skala yang lebih besa Secara tidak langsung, usaha ini mempelbagaikan pengeluaran kemoditi eksport negara khususnya yang beraseskan kelapa sawit. Satu lagi ustha untuk meninglatkan pengeluaran dalam sektor pertanian ini adalah dengan meningkatkan penyeriaan orang ramai untuk sama-sama menceburkan dint dalam bbidang pertanian. Antara kaedah yang. berkesan termasuklah menjalankan kempen secara meluas ‘meliputi semua peringkat sosial masyarakat dan melibatkan semua pihak. Agensi yang dipertanggungjawabkan harus _ memainkan petanan secara berkesan agar segala perancangan dapat dilaksanakan dengan jayanya, Jad, kempen yang Gianjurkan diharap tidak sekadar "melepaskan, atuk di tangga”. Sesungguhnya —sekarang merupakan masa untuk kita bertindak dan ‘engatur strategi, bukanlah masa untuk menuding, Jan, menyalahlean pihak lain atas pencapaian yang ykurang memuaskan pada masa lahu, (Dipetik« dan diubah suai daripada “Menyelesaikan Dilema Pertanian’ oleh Mukhzeer Mohamad Shahirin, Devsan Masyarakat.) Berdasarkan pettkan Soalan 1, jawab soalan-soalan yang berikut dengan menggunalan ayat anda sendir, 0 Berikan maksud rangkai kata senario pembangunan. u [2 marieahGi) Mengapakah sektor pertanian kurang memberangsangkan dari segi pengeluaran dan pemnasara Kemukakan tiga sebab, [3 march] (i) Cadangkan empat langkah untuk menggalakkan lepasan IPT menceburkan dir dalam sektor pertanian. (ex) [4 markahl Tarikh: Masa: Soalan 1: Rumusan Baca petikan di bavwah ini dengan telti, kemudian buat satu rumusan tentang faktorfaktor pelajar bumiputera Jurong berminat untuk melanjuckan pelajaran di TPTS dani langkalrlangkah untuk mengatasinya Panjargnya rumusan hendaklah tidak melebihi 120 patah perkataan. Kemunculan institust pendidikan tinggi swasta | orang Melayu masih tidak sanggup berkorban (IPTS) yang bagaikan cendawan tumbuh selepas | untuk melabur dalam bidang penclidikan. Prioriti hhujan memberikan peluang yang luas kepada | mereka lebih tertumpu kepada peningkatan taraf golongan pelajar untuk terus bersaing dalam era | ekonomi keluarga. Oleh sebab itu, pelaburan dalam lobalisasi, Sememangnya pendidikan merainkan | bidang pendidikan menjadi keutamaan sampingan peranan yang sangat penting kepada seseormg | mereka, Selain itu, pelajar bumiputera juga begita individ agar dapat membina ummah yang maju | menimbangkan pelbagai perkara sebelum memi- dan bermoral. Berdasarkan statisik yang ada, | ih IPTS seperti memikirkan beban kewangan ‘sehingga tahun 2007 terdapat lebih daripada | yang bakal ditanggung oleh mereka selepas tamat 568 buah IPTS di seluruh negara. Siuasi ini | pengajian discbabkan kadar yuran yang mahal tentunya membuka peluang seluas-Iuasnya kepada | betbanding dengan kadar yang dicajkan oleh pelajar-pelajar unruk melanjutkan pendidikan | IPTA. mereka ke peringkat yang lebih tingst. Selain IPTS juga sering digembar-gemburkan dengan iva, bagi pelajar yang tercicir, IPTS merupakan | Keadaan kekurangan kemudahan yang lengkap institusi yang menyediakan peluang untuk mereka | seperti dewan kuliah, pusat sukan, kemudaban ‘melanjutkan pelajaran, ‘makmal. dan perpustakaan yang selesa. Begitu ‘Namun begitu, bilangan pelajar bumiputera | juga dengan kualiti akademik yang ditawarkan ‘yang menerima pendidikan di IPTS sekarang ini | didakwa tidak menurut piawalan _sebenar. temnyata kecil, itu sekitar 20% daripada puluhan | Misalnya, untuk memastikan pelajar IPTS itu ibn pelajar IPTS di Malaysia. Mengapakah | berjaya, kemungkinan sukatan yang diajarkan dan fenomena ini tefjadi? Antaranya disebabkan olch | soalan peperiksaan yang diberikan tidak menepati kkekeliruan somaada di pihak pelajar mahupun ibu | tabap yang selayaknya, IPTS juga mengurangkan ‘bapa tethadap IPTS. Selain itu, kadar yuran yang | kos dengan mengambil pensyarah yang baru tamat dianggap lebih tinggi berbanding dengan kadar | pengajian mereka. Natijahnya, banyak tenaga ‘yuran di institusi pendidikan tinggi awam (IPTA) | pengajar di IPTS yang Kurang pengalaman dan ikenal pasti sebagal faktor pelajar bumiputera | terlatih, Hal ini rentulah akan menjejaskan kualiti urang berminat untuk melanjutkan pelajaran | pengajaran dan pembelajaran pelajar itu sendin di IPTS, Malahan kaum bumiputera khususnya elajar bumiputera juga Kurang —yakin 2tethadap peluang kerjaya yang bakal diperoleh | Kekeliruan pelajar dan tbu bapa ini perl diubah mereka. Hal ini demikian Keranapersaingan | demi kepentingan pelajar bumiputera itu sendirt daripada graduan IPTA dan lepasan pelajar Iuar | khususnya dan negara amnya. negara amat merisaukan mereka, Hal ini ditambah Jag) dengan sebilangan IPTS yang membawa ime} yang kurang baik di sektor awam mahupun di (Dipetile dan diubah suai daripada sektor swasta Keadaan ini menyukarkan_pihak “Kekeliruan Mengenai [PTS’ ‘majikan untuk menerima mereka sebagat pekerja. oleh Nazri Muslim, Dewan Masyarakat.) Soalan 2(@) - Petikan Umum Berdasarkan petikan Soalan 1, jawab soalan-soalan yang berikut dengan menggunakan ayat anda send (@_Berikan maksud rangkai kata pelaburan dalam bidang, pendidtkan. (2 markah] Gi) Nyatakan tiga kebaikan penububan IPTS kepada pelajar-pelajar lepasan sekolah, 13 marhah (iii) Pada pendapat anda, bagaimanakah caranya untuk memastikan IPTS mendapat sambutan daripada (6A) pelajar bumiputera? Cadangkan empat cara (4 markah) KERJA RUMAH 17 Tak: Maso: Soalan 1: Rumusan Baca petikan di bawa’ ini dengan teliti, kemudian buat satu rumusan tentang Usaha-usaha memantapkan jati dri remaja dan faedah-faedahnya kepada masyarakat di negara ini, Panjangnya rumusan hendallah tidak. ‘melebihi 120 patah perkataan. Fenomena mutakhir menunjukkan kesedaran | semasa. Menerusi rentetan sejarah, terbukti ‘masyarakat tentang betapa perlunya membentuk | peranan golongan muda dalam Kelangsungan remaja yang mempunyai ati diri dalam menempuh | pembinaan umat di Malaysia abad ke-21. Sebenamya temaja Malaysia sudah Namun Kenyataannya dalam Keadaan bersedia untuk mengikut arus perdana perubahan | masyarakat yang berhadapan dengan cabaran negara dan seterusnya memimpin peradaban | persekitaran ekonomi digital pada hati ini, dunia, Kekuatan jati diri remaja menjadi benteng | perancangan untuk menyediakan model jati ketahanan sesuatu bangsa, Dalam konteks Malaysia | diri golongan remaja yang kental bagi mewarisi Ikhususnya, golongan remaja berperanan untuk | Kepimpinan dan mengurus kelayaan negara kelak: ‘mencetuskan cittaperjusngan dan menawarkan | belum cukup. Banyak lagi perkara yang perlu nilat kepimpinan yang unggul dari semasa ke | dilakukan jfka ingin menyediakan pemimpin 13negara masa depan. Program Khusus. seperti Rakan Muda diperluas fungsinya dan perl disokong, malah ussha yang dilakukan perl ‘melangkau batas itm agar kelas seumpama ita ‘dapat memainkan peranan dengan lebih berkesan, Kerajaan bertindak secara rasional dan teliti dalam ‘menggariskan dasat Kebudayaan negara untuk ‘menjadi panduan kepada generast muda. Langkah tersebut akan lebih berkesan apabila Kerajaan mengambil tindaken untuk menapis kuman budaya asing daripada terus menyerang golongan remaja Antis berperanan_ sebagai suri teladan, Kita yakin bahawa pada golongan atts terdapat cii-citi ppositif yang dapat dicontohi. Bakat dan kemabiran seni mereka hendaklah dijurus kepada kebaikan, Dalam hal ini, ikutan para temaja hendaklah ppelbagal, terutamanya pada mereka yang telah terbukti unggul peribadinya, Hal ini demikian erana identiti remaja perlu diwarist antaranya daripada Ketokohan ilmuwan, ahli sukan yang bersemangat waja, ataupun pejuang bangss. Program Bina Sahsiah Islam yang diumumken oleh Menteri Belia dan Sukan baro-bara ini dapat ‘meneapai hasrat untuk mendidik para remaja agar selari dengan sahsiah dan akhlak yang mulia. Kerajaan juga mengkaji dan mengambil Soalan 2(a) ~ Petikan Umum tindakan terhadap kebanjiran pusat_hiburan den pusat permainan video yang kian banyak jumlahnya. jika kita benarbenar serius ingin ‘mewujudkon Malaysia sebagat negara maju berasaskan model dan acuan tersendiri, maka agak ‘menghairankan apabila pusat hiburan sebegini tumbuh melata. Selain itu, kemantapan golongan remaja dan kemampuan mereka untuk memajukan Malaysia Kelak bergantung pada sejauh mana mereka dapat dibimbing dalam mengurus budaya dan nilai yang diimport dart tuar. Usaha untuk mendedahkan remaja tentang peranan. mereka pacla masa hadapan adalah tugas berat setiap phak yang sedar akan masalah dan keruwetan isu yang bersifat global. Malah usaha membina Jali diri remaja untuk menghadapi cabaran masa hhadapan sebagai akibat rempuhan pemodenan tidak akan sempurna jika kita tidak menyedar Kan mereka tentang kedudukan Malaysia dan peranannya pada peringkat serantau dan seantero dunia (Dipetik dan diubah suai daripada ‘Jati Diri Remaja Abad ke-21 Penentu ‘Masa Hadapan Negara’ oleh Azril Mohd. Amin, Dewan Siswa.) Berdasarkan petihan Soalan 1, jawab sodtan-soatan yang berikut dengan menggunakan ayat anda sendin. (i) Berikan maksud fenomena muta. [2 markah (i) Pengarang ada menystakan beberapa peranan remaja yang menjadi kekuatan negara "3g! Nyatakan peranan-peranan tersebut. [3 maria] (Git) Sebagai remaja yang berwawasan, jelaskan empat persediaan yang perlu anda lakukan untuk mewacisi (eas kepimpinan negara pada masa akan datang 14 [4 marizah|KERJA RUMAH 78 Soalan 1: Rumusan, Tarikh: Masa: Baca pettkan dé Bawa ini dengan elt, kemudian buat satu rumusan tentang kebaikan-kebaikan laman blog kepada pengendali laman blog dan usaha-usaha menggalakkan remaja memiliki laman blog sendiri Panjangnya rumusan hendaklah tidak melebihi 120 patah perkataan Blog ialah singkatan daripada blog web —istilah yang pertama kali digunakan oleh Jorn Barger pada penghujung tahun 1997, Beliau menggunakan istilah blog web untuk merujuk kepada pemilik aman web peribadi, yang sering mengemaskinikan catatan mereka secara berterusan. Blog merupakan cara yang mudah untuk mengenal peribadi pemiliknya atau kecende- rungan pemiliknya menulis tentang sesuatu isu Menulis blog atau memblog pada setiap hari akan menjadikan pengendali blog lebih. yakin pada diri melalui pandangan yang ciutarakannya, Apabila sering melahirkan buah fikiran dalam blog, mereka bukan sahaja mampu_ menjanakan pemikiran secara lebih rerbuka dan kritis, tetapt juga menjadi terapi yang sihat kepada minda Dalam meneliti kebanyakan laman blog yang ada pada hari ini, penyertaan remaja amat Jkurang. Jarang-jarang sekali dapat ditemuken Jaman blog yang dikendalikan oleh remaja. Jika ada pun, jumlahnya amat Kecil, Remaja pada hati ini perlu memanfaatkan perkembangan blog untuk menjanakan pernikiran yang lebih postif, terutama pelajar pusat pengajian tinggl. Blog dapat dijadikan sebagal saluran komuntkas! untuk meluahkan pendapat yang bernas tentang sesuatu isu yang sememangnya menuntut pemikiran yang matang dan kritis selaras dengan status meteka Soalan 2(@) — Petikan Umum sebagai pelgjar pusat pengajian tinggi, iaitu generasi pemimpin masa depan. Jika pandai memanfaatkan perkembangan teknologi pada hari ini, laman blog juga dapat dijadikan ruang untuk memperoleh pendapatan dengan cara yang mudah. Hal ini demikian kerana berkembangnya sistem pemasaran di alam siber menjadiken blog sebagai_medium yang amat berguna bagi sesiapa yang ingin mengiklankan produk masing-masing, Laman blog juga lebih mudah untuk dikelolakan berbancling dengan Jaman sesawang yang agal sukar dikendalikan, Blog menjadi sauran alternatif yang. paling berkesan untuk menyuarakan pandangim dan erdehat tentang sesuatu isu daripada pelbagat perspekuif. Kita bebas menyuarakan pandangan dart pendapat tentang sesuatu isu asalkan tidak menyalahi undang-undang, misainya tulisan yang berunsur fitnah dan hasutan, Melalui komen yang, diberikan oleh pengunjung, laman blog menjadi medium pating erkesam untuk: berkongsi apa-apa juga pendapat dan pandangan, selali gus menjadikan seseorang pengendalilaman blog lebih peka dan terbuka balk dan segi pemikitan mahupun pandangannya, (Dipetile dan diubol suai daripada ‘Ledakan Blog: Di Manakah Remaja?” oleh Muhamad Irfan, Dewan Siswa.) Berdasarkan petikan Soalan 1, jawab sodlan-soalan yang berilat dengan menggunakan ayat anda sendtr. ()__Berikan maksud rangkai kata medium paling berkesar. ‘= [2 mariah] (i) Nyatakan tiga kelebihan jike pengendali laman blog menulis di blognya pada setiap hari. dengan penyalahgunaan laman blog? [3 mariah] iii) Pada pendapat ands, apakah usaha-usaha yang dapat dilaksanakan agar remaja kita tidak terbabit [4 markah]