Un workshop cu tema Povesti terapeutice

Ar fi minunat si benefic daca am organiza acest workshop in spitale sau scoli.

Poveti care faciliteaz dezvoltarea abilitilor socio-emoionale.
Aceste poveti terapeutice dezvolt:reac ii emo ionale sntoase; gndirea; ncrederea n sine; abilitile
sociale.
De asemenea ele mbuntesc imaginea de sine i favorizeaz restabilirea forei interioare. Un exmplu
bun de material didactic pentru aceasta activitate este cartea Povesti terapeutice - Partea VII care
conine 25 poveti terapeutice i 25 fie de lucru care faciliteaz dezvoltarea abilitilor socio-emoionale.
Povetile din acest carte mbin metafora cu terapia cognitiv, cu tehnicile Ericksoniene i cu reguli
importante pe care copiii, adolescenii i adulii trebuie s le nvee pentru a putea funciona emoional
eficient. Unele poveti au fost concepute pentru copii abuzai sau traumatizai. Cele mai multe ns au fost
scrise pentru copii i adolesceni cu probleme obinuite.

Cteva poveti au in vizor aptitudinile necesare pentru rezolvarea problemelor. Muli dintre clienii de la
sesiunile de terapie, dac nu chiar toi, par s dispun de abiliti limitate de rezolvare a problemelor.
Cauzele pot fi: traume, prini cu abiliti srace de rezolvare a problemelor, depresii, pesimism. De
regul, acetia renun uor cnd se confrunt cu o problem. Ei ncearc una sau dou soluii, dup care
i spun c nu exist nici o modalitate prin care problema lor s fie rezolvat. Lipsa abilitilor de
rezolvare a problemelor i pesimismul reprezint rdcinile depresiei la adolesceni i la aduli.
Fiecare poveste terapeutica are o introducere care explica tipul de mesaj transmis, genul problemelor
pentru care se potriveste povestea, metaforele si simbolurile continute de fiecare poveste, varsta careia i
se adreseaza si de asemenea modul in care fiecare poveste terapeutica poate fi personalizata.
Exemplu de problemele carora se adreseaza povestile din aceasta carte:stima de sine sczut, imaginea de
sine denaturat, incapacitatea de a-i recunoate punctele forte, impactul negativ al traumei asupra
imaginii de sine; cei care i bazeaz autoevaluarea mai degrab pe factori externi, de exemplu aprobarea
celor din jur, dect pe dragostea de sine i fora proprie; atitudini rigide; abiliti srace de rezolvare a
problemelor.

Povestilor terapeutice scrise de Lauren Snailham si Povesti terapeutice

scrise de Nancy Davis. - http://playfullearning.ro/articol/povestile-terapeutice
www.jucariieducationale.ro