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A qui ?
Quand ?
Apprendre dfinir et
Au moment de toute
reformuler des notions
installation de
simples / Identification Aux
comptences
apprenants
des lments de la
situation de
communication : la
vise explicative,
lenjeu du discours
Classe : 1 AS
1.
Pourquoi ?
Comment ?
Profils : lves venant du Cem ayant des comptences langagires vu le programme instaur dans les
prs requis
2. BESOINS IDENTIFIES :
o Motivation (pour les pousser sexprimer surtout au niveau de loral)
o Enrichissement lexical au niveau thmatique
o pratique systmatique de la langue pour la production crite (apprentissage des techniques dexpression)
3.
4.
SEQUENTIALISATION :
: OBJECTIFS GENERAUX
Au terme de ce projet qui stale sur 12 sances le mois de septembre /octobre, llve devra tre capable
de :
o
Comptences transversales :
2.
Comptences disciplinaires :
sexprimer oralement et par crit en franais pour expliquer et exposer des informations
savoir discuter propos de la vulgarisation scientifique
avoir des informations dans divers sujets
savoir dfinir
savoir expliquer
savoir reformuler
savoir prendre des notes
savoir rsumer des textes
savoir contracter des textes
savoir reprer les informations
A qui ?
Quand ?
Au moment
de toute
Aux
installation
apprenants
de
comptences
Classe :2 AS
1.
Pourquoi ?
Pour que les apprenants
arrivent Exposer pour
dmontrer ou pour prsenter
un fait, une notion,
phnomne : Le discours
objectiv
Comment ?
En installant des
comptences
orales et crites
Filire : sciences
Profils : lves ayant des comptences langagires vu le programme instaur dans les prs requis
2. BESOINS IDENTIFIES :
o Motivation (pour les pousser sexprimer surtout au niveau de loral)
o Enrichissement lexical au niveau thmatique
o pratique systmatique de la langue pour la production crite (apprentissage des techniques dexpression
pour rdiger un texte objectiv)
3.
4.
SEQUENTIALISATION :
Squence 1 / Prsenter un fait, une notion, un phnomne / Commenter des reprsentations graphiques.
Objectifs de la squence 1 /
: OBJECTIFS GENERAUX
Au terme de ce projet qui stale sur 21 sances le mois de septembre /octobre, llve devra tre capable de :
Interprter un tableau
7. COMPETENCES VISEES
Ce projet vise principalement dvelopper chez llve les comptences suivantes:
1.
Comptences transversales :
2.
Comptences disciplinaires :
sexprimer oralement et par crit en franais pour expliquer et exposer des informations
savoir discuter propos des phnomnes, des notions, des faits
avoir des informations dans divers sujets
savoir dfinir
savoir expliquer
savoir reformuler
savoir prendre des notes
savoir reprer les informations