Egyni fejleszt program

3. vfolyamos (diagnzis: diszgrfia, az aktivits s a figyelem zavara)

sajtos nevelsi igny tanul differencilt fejlesztshez a tanrn

EGYNI FEJLESZT PROGRAM

tanrba gyazott differencilt fejleszts 3. osztlyos diszgrfis, az aktivits s a figyelem zavarval kzd integrltan oktatott tanul szmra

Fejlesztend terletek:
auditv s vizulis figyelem
nyelvtani ismeretek, helyesrs

A fejleszts sznterei:

tanrn: tanrba gyazott differencilt fejleszts, kiegsztve a:

tanrn kvli: gygypedaggus ltal vezetett heti 3 ra rehabilitcis foglalkozs

A tanrba gyazott differencilt fejlesztsi program a gyermek rehabilitcis foglalkozst vezet gygypedaggussal vgzett
rendszeres konzultci alapjn kszl, a fejlds folyamatnak figyelembevtelvel mdosul. A programba azok a terletek kerltek be,
amely kszsgek fejlesztse elsdlegesen fontosak az adott tanulnl.
A fejlesztsi feladatok megvalsthatk szinte valamennyi rn, szabadids tevkenysgek keretben, teremben, ill. udvaron; adott
tanulval, kiscsoportban vagy az egsz osztllyal. Az egyes tevkenysgeket tbbszr ismtelhetjk, ms-ms formban az eszkz, a
helyzet, vagy a mdszer vltoztatsval. Fontos szempont, hogy mindaddig ne lpjnk magasabb fokozatra, amg az elz nem sikerlt. Az
egyes terletekhez tartoz feladatok ms kszsgek fejldst is elsegtik (transzferhats).
A fejlesztsi program, vagy annak egyes terletei felhasznlhatk hasonl problmval kzd tanulk fejlesztsre is.
Az egyes feladatok megvalstsnak idtartama rugalmasan kezelend az egyes rk s feladatok jellegbl addan.
A tanul rtkelse folyamatos, nmaghoz kpest elrt fejlds figyelembevtelvel.

Ksztette:
Lamprt Gyngyi
gygypedaggus

EGYNI FEJLESZT PROGRAM

tanrba gyazott differencilt fejleszts 3. osztlyos diszgrfis, az aktivits s a figyelem zavarval kzd integrltan oktatott tanul szmra

FEJLESZTEND

FEJLESZTSI

TANTRGYI

TERLET

FELADAT

TMAKR

ESZKZK, MDSZEREK,
* KOMPENZL TECHNIKK
Mi vltozott? A tanteremben minden nap reggeln egy egy

FIGYELEM

apr dolog (pl. egyik falon) megvltozik. Ki veszi szre elszr?

VIZULIS

* a tanul figyelmnek felhvsa a vltozs keressre

FIGYELEM

Trgy szemlltetse, apr rszletek megfigyelse, majd lerajzols,

lefests.

KONCENTRCI

Killts megtekintse: mozgalmas, esemnyekben gazdag kpek

megfigyelse, majd emlkezet utn a ltottak feleleventse

A kzvetlen
krnyezet

* a ltottak szbeli feleleventse

Kedvenc jtkom tma rajzolsa. Elzetes megfigyels, majd

Rajz

(trgyak, kpek)

emlkezet utni rajz a kp s a trgy sszehasonltsa- rszek,

megfigyelse,

rszletek, eltrsek mretben,

Ritmikus dsztsor, szeglydsz rajzolsa, folytatsa adott, ill.

vltozsok

sajt szably alapjn.

szrevtele

pl. hmes tojs, tert

Ksztette:
Lamprt Gyngyi
gygypedaggus

EGYNI FEJLESZT PROGRAM

tanrba gyazott differencilt fejleszts 3. osztlyos diszgrfis, az aktivits s a figyelem zavarval kzd integrltan oktatott tanul szmra
A termszet vltozsainak folyamatos figyelse: az vszakok, az

Krnyezetismeret
Tjkozdsi

Hogyan jutsz el otthonrl az iskolba?

Magyar irodalom
Fogalmazs
jellemz jegyek
felismerse

Labirintusok,:
Vezesd a Alaprajzok,

tvonalak
megrajzolsa:
tvonalrajzok ksztse
Hogyan jutsz el a szobdbl a frdszobba?

ismeretek

Tulajdonsgok,

idjrs, a termszet s az llnyek vltozsai.

Krnyezetismeret
Az llatok lete

Krnyezetismeret
A nvnyek lete

A legrvidebb t megrajzolsa pontos vonalvezetssel.

Nzz ki az ablakon, s figyelj meg mindent jl! rd le 4-5
mondatban, amit lttl!
llat mozgsnak imitlsa: A gyermekek krben lnek. Egyikk
a kr kzepre ll, utnoz egy llatot, a tbbieknek ki kell tallni, mit
jtszott el.
Ltok valamit Az asztalra kitesznk nhny hasonl nvnyt
vagy kpket. A tant vagy egy tanul az egyik nvnyrl mond
nhny jellemz tulajdonsgot, amely alapjn ki kell tallni a
nvnyt.
Nehezts: egymshoz egyre jobban hasonlt (rokon) nvnyek
Tnyleges s elkpzelt jellemzk sszekapcsolsa.

Magyar irodalom

TERJEDELEM

Kpzeld el, hogy az iskola egyik szmodra kedvenc helye egy

Fogalmazs

tndrkastly! Mutasd be nhny mondatban gy, hogy a tbbiek

Matematika

rismerjenek a helysznre!
A krnyezet trgyain alakzatok felismerse: Minek a formja
kerek, szgletes,

Geometria
4

Ksztette:
Lamprt Gyngyi
gygypedaggus

EGYNI FEJLESZT PROGRAM

tanrba gyazott differencilt fejleszts 3. osztlyos diszgrfis, az aktivits s a figyelem zavarval kzd integrltan oktatott tanul szmra
Testek csoportostsa azonos ptelemeik alapjn (van ngyzet
lapja, van kr lapja,)

Trgyhalmaz

Vonalak, skidomok csoportostsa tulajdonsgaik alapjn.

elemeinek felidzse

Testek tulajdonsgai, ptse adott elemekbl.

Harmadik matematikaknyvem feladatai

Jelek sorozatnak

Az asztalra kirakott trgyak, pl. skidomok, mreszkzk,

felidzse, folytatsa

megfigyelse, majd letakars utn felsorolsuk. (szerialits s

emlkezet fejlesztse is)
Figyelj s rajzolt! rvid ideig mutatott (skidomokbl sszetett)
rajz lerajzolsa M1\Figyelj s rajzolj.jpg
Klnfle szablyok alapjn ellltott sorozatok folytatsa
- szmkrtykkal: pl.

Matematika
Szmkri ismeretek

Magyar irodalom
Fogalmazs

ktjegy hromjegy ktjegy-

szorzs szorzs oszts -
Dominjtk mveletekkel azonos eredmnyek prostsa
Esemnykp megfigyelse, majd minl rszletesebb beszmol a
kpen ltottakrl
Olvass kzben az vizulisan hasonl betk differencilsa

Olvass

(b-d, -, -, z-zs, s-sz)

Tblra kirakott (kivettett) szsor megfigyelse, majd letakars

Magyar nyelv

utn elmondsa. (szerialits s emlkezet fejlesztse is)

Szavak

Mi vltozott?
5

Ksztette:
Lamprt Gyngyi
gygypedaggus

EGYNI FEJLESZT PROGRAM

tanrba gyazott differencilt fejleszts 3. osztlyos diszgrfis, az aktivits s a figyelem zavarval kzd integrltan oktatott tanul szmra
A kirakott szsorban vltoztats pl. sorrend, msik szval csere, egy
sz kiemelse.

Klnbsgek
s azonossgok
feltrsa a modell s

Modellpts ptelemekbl, szerelelemekbl msols,

emlkezetbl, szbeli utastsra, nll fantzia alapjn

Technika

ptelemek vlogatsa Melyikre van szksg a minta

megptshez?

a valsg kztt

Gyakorlatok, gyakorlatsorok utnzsa. A testhelyzet vltozsainak

szrevtele.
Szncpa - Egymstl kb. 3 m tvolsgra kt prhuzamos

Vltozsok,

Testnevels

vonalat hzunk, s a kzttk hzd "tengerben" ll a cpa. Amikor

klnbsgek

Gimnasztika

elkiltja magt, hogy pl. "Jhetnek a kkek!", akkor mindenki tfut a

szrevtele

Jtk

tloldalra, s a cpa igyekszik megfogni ket. Akin a mondott

sznbl van valami ruhadarab, nyugodtan tstlhat, mert nem
foghat meg. Ezutn ms sznt mondva folytatdik a jtk. Akit

Megklnbztetsi

Krnyezetismeret

feladatok

A nvnyek lete

megfogott, az lesz a kvetkez cpa.

Mi a klnbsg a kpek kztt?
Kt, szinte azonos kp nhny apr rszletben val eltrs
felfedezse, jellse Kukoricatrs M1\Keresd meg az 5
eltrst!.doc
Kpkrtyk csoportostsa megadott szempont alapjn:
pl. nvnyek: zldsgflk, dsznvnyek, fk,

Ksztette:
Lamprt Gyngyi
gygypedaggus

EGYNI FEJLESZT PROGRAM

tanrba gyazott differencilt fejleszts 3. osztlyos diszgrfis, az aktivits s a figyelem zavarval kzd integrltan oktatott tanul szmra

Nvnyek vilga kpsorozat

Kakukktojskeres
- Melyik kp nem illik a sorba? M1\Kakukktojs-keres.doc
pl. szntfldi nvnyek kzte musktli
- Melyik sz nem illik a sorba?
szkrtyk nvnyekkel
A kiemelt rszek keresse
A nvny rszei egy adott, kinagytott rsz keresse az egsz
nvnyen
Ltom, amit te nem ltsz! A tanult nvnyek kzl egyik
jellemz tulajdonsgai sorolsa alapjn az adott nvny (vagy llat)
kitallsa. A nvnyek kzti klnbsgek szrevtele.
- elszr tant mondja a tulajdonsgokat,

Magyar irodalom
Olvass

- a tanul mondja a tulajdonsgokat

Kakukktojskeres szavakkal Melyik sz nem illik az oszlopba?
M1\Kakukktojskeres.jpg
Szkszlete sszellthat brmely olvasmny szanyagbl
Rajz ksztse megfigyels utn:

Krnyezetismeret
A nvnyek lete

A nvny rszei: pl.

- Egy virg rajznak megfigyelse, lerajzols szemlltets, majd
emlkezet utn.M1\Virg rszei.jpg

Ksztette:
Lamprt Gyngyi
gygypedaggus

EGYNI FEJLESZT PROGRAM

tanrba gyazott differencilt fejleszts 3. osztlyos diszgrfis, az aktivits s a figyelem zavarval kzd integrltan oktatott tanul szmra

Krnyezetismeret
Az llatok lete

Kpkrtyk csoportostsa megadott szempont alapjn:

pl. llatok: vzben l, erdben l, repl, ngylb,
llatok vilga kpei
Egyms megfigyelse - Kt csapatot alaktunk, egymssal
szemben llnak s klcsnsen megfigyelik egymst. Megprblnak

Krnyezetismeret

mindent megjegyezni. Htat fordtanak egymsnak, s mindenki

Testnk, let-

megvltoztat magn egy valamit. Visszafordulnak, s felvltva

mkdsnk

megneveznek egy-egy vltozst.

Az ember mozgsa- emberi csontvzmodell alapjn rajz ksztse

Krnyezetismeret
A nvnyek lete
Azonostsi feladatok

Milyen nvnyeket lttl? Kivettett szntfldi nvnyek megfigyelse, felsorolsa emlkezet

utn.
Azonostsi feladat:
Azonos kpek keresse hasonlk kztt:

kpekkel
Krnyezetismeret

- Apr kpek halmazban az elsvel azonos jellse.

Ffogalom al rendels Keresd meg az llatokat a kpek

Krnyezetismeret
A nvnyek lete

kztt! M1\Fogalomalkots.jpg
Valami megvltozott pl. egy nvny rszeinek kivettse,
szemlltetse, majd a tanulk hunynak, a kpen valami vltoztats
trtnik. interaktv tbla

Ksztette:
Lamprt Gyngyi
gygypedaggus

EGYNI FEJLESZT PROGRAM

tanrba gyazott differencilt fejleszts 3. osztlyos diszgrfis, az aktivits s a figyelem zavarval kzd integrltan oktatott tanul szmra
Kp s rnykp M1\rnykok.doc

Rajz

Keresd meg a prjt!

Tkrkpes feladat: alakzatok szimmetrija, tkrkpek ksztse

Matematika

- Keresd meg a prjt!

Geometria

- Rajzold meg a msik felt! M1\Rajzold meg a msik felt.doc

Pozitv negatv formk prostsa
Melyik kp illik az res helyre?
Kiemelt rszlet keresse nagy kpen.
Melyik rsz hinyzik? M1\Rsz-egsz.doc
Adott skidom, forma, jel, bet keresse

Azonostsi feladatok

Skidomok, formk, jelek, betk halmazbl egy adott jel keresse

rajzokkal, jelekkel

Sindelar alak-httr differencils pl. Keresd meg a szmokat 1-

Matematika

10-ig!
Mi nem illik a tbbi kz?
Jelek, szmok, formk halmazban a nem odaill thzsa
M1\Keresd meg a hinyz rszt!.doc
Kombinatorikai feladatok

Rajz

Sznezd a zszlkat ms-ms sznre!

Fesd be a tojsokat, de mindegyik mintja ms legyen!

Ksztette:
Lamprt Gyngyi
gygypedaggus

EGYNI FEJLESZT PROGRAM

tanrba gyazott differencilt fejleszts 3. osztlyos diszgrfis, az aktivits s a figyelem zavarval kzd integrltan oktatott tanul szmra
Bettblzatban rtelmes szavak keresse M1\Bvs
ngyzet2.doc
Szsorban helyesen rt szavak kivlasztsa M1\Javtsd a
helytelenl rt szt!.doc

Magyar nyelv

Bet, szmjegy keresse betk, szmok halmazbl. Jells

karikzssal, thzssal. M1\Betkeres tbla.jpg

A szavak

M1\Betszmll tbla.jpg

Betkeres
Hnyszor fordul el a bet a szhalmazban, szvegben?
Karikzssal, sznezssel jelld! M1\Keress azonos jeleket!.doc

Tbb informci
megfigyelse

Magyar irodalom
Olvass

Egy knyvet adjuk krbe. Krjk meg a gyerekeket, hogy alaposan

figyeljk meg. Ezutn krdeznk: Szerz? Cm? Hny oldalas?
Vannak-e benne kpek? Hny fejezetbl ll? Mennyibe kerl?

Matematika

Menetrendbl adatok leolvassa

Matematika

Vsrls: rak sszehasonltsa

mindennap

Adatok leolvassa klnfle tblzatokban

Szkeres

Szkeress,

Magyar nyelv

szalkots

Szavak

Hnyszor fordul el a sz a szhalmazban, szvegben?

Olvass

Alhzssal jelld!
Olvasmnyban gyakran elfordul (nehezen olvashat szavak)
10

Ksztette:
Lamprt Gyngyi
gygypedaggus

EGYNI FEJLESZT PROGRAM

tanrba gyazott differencilt fejleszts 3. osztlyos diszgrfis, az aktivits s a figyelem zavarval kzd integrltan oktatott tanul szmra
keresse
Mondatban a szavak hatrainl jabb szavak (pl. nevek, llatok)
keresse pl. Milyen llatok bjtak el a mondatokban?

Megrte elmenni Kairba. Szp vros az Alfldn Kecskemt.

Jobb ma Lackval focizni, mint holnap Gzval. Gygyul m
a lbam. Hdd el, Finnorszg fvrosa Helsinki! Mirt kiabl
napnyugta utn az erd stt hada?
Szban sz rtelmes szban tovbbi szavak keresse
pl. virgcserp g, rg, cser, p

Magyar nyelv
Szavak

M1\Szban sz keresse.doc
Szbjtat alagt Rajzlapbl alagutat ksztnk. Al
szkrtyt tesznk, amit lassan bjtatunk ki: elszr csak az els
bet ltszik.
rd le, milyen szra gondolsz? Majd a msodik bet is, , a vgn
az eredeti sz s az alkotott szavak sszehasonltsa. Csoportban

Magyar nyelv
Szavak
Krnyezetismeret

lehet verseny: Ki tud tbb szt rni?; Ki tallja el a szt?

Szalkots magnhangzk vagy mssalhangzk

megadsval M1\Szkpzs mgh_msh_kiegsztsvel.doc
Rvid filmrszlet megtekintse megfigyelsi szempontokkal, majd
rszletes megbeszls krdsek alapjn.pl. a Sulinet digitlis
tudsbzis anyagbl.

11

Ksztette:
Lamprt Gyngyi
gygypedaggus

EGYNI FEJLESZT PROGRAM

tanrba gyazott differencilt fejleszts 3. osztlyos diszgrfis, az aktivits s a figyelem zavarval kzd integrltan oktatott tanul szmra
Memriajtkok
Prostsok kpekkel, szavakkal, szmokkal, mveletekkel, adott
tmakrhz kapcsolva

FIGYELEM-

Magyar nyelv

MEGOSZTS

Nyelvi ismeretek

Jel-bet kdolt jtk rtelmes sz kiraksa M1\Jel-bet.doc

Kotta dallam:

- dalfelismers betkottbl,
- dallamnekls,

nek-zene

- szolmizlsok kzjelekkel

Ritmusjelek ritmusnv - dal ritmusa

- ritmustapsolsok
- dalfelismers dalritmusrl

Technika

Mszaki rajzokon vonalfajtk felismerse, megnevezse. pl.

___________ lthat l;

- Megfelel kezet

Magyar nyelv

hasznlata,

Szavak

---------- nem lthat l

Mi a klnbsg a kt sz kztt? Egy egy kezet, bet (pl.

zngs-zngtlen pr) az eltrs, mindkt esetben rtelmes a sz.
Hinyos mondatokba a megfelel sz kivlasztsa.

- bettvesztsek,

pl. cskos csiks, r tr, szurok szrok, krek kerk

- betcserk javtsa
Magyar irodalom
Olvass

M1\Betdiff. sztbla idtart.doc

Hibakeres
Kpekhez tartoz sz hibsan van lerva.
Egy egy kezet, bet (pl. zngs-zngtlen pr, rvid-hossz

12

Ksztette:
Lamprt Gyngyi
gygypedaggus

EGYNI FEJLESZT PROGRAM

tanrba gyazott differencilt fejleszts 3. osztlyos diszgrfis, az aktivits s a figyelem zavarval kzd integrltan oktatott tanul szmra
hangot jell, j-ly, vizulisan hasonl betk cserje) a hiba. A hiba
jellse, a sz lersa helyesen.
(A sz lehet az aktulis olvasmny szkszletbl egy-egy gyakran
elfordul sz)
Melyik hinyzik?
Szkrtykon, tblra rt szavakbl egy-egy bet hinyzik. A hiba

Magyar irodalom

javtsa, lers helyesen.

(A sz lehet az aktulis olvasmny szkszletbl egy-egy sz) pl.

Olvass

A megfelezett ajndk c. olv.: krlyfi, vilgosg, vacsoa,

vedglts * Olvasd ki a szt!

Melyik felesleges?
Szkrtykon, tblra rt szavakbl egy-egy bet felesleges. A hiba
javtsa, lers helyesen.
(A sz lehet az aktulis olvasmny szkszletbl egy dominns sz)
pl.
A paca c. olv.: levll, tantt, pacca,

* Olvasd ki a szt!
Figyelem megosztsa

Egyszer sorozat folytatsa, kzben zavar hangforrs szl. Gyz,

nek zene

a ltott s hallott

aki a legtovbb rta hibtlanul a sorozatot s tbb szra emlkezett.

szlelet kztt

pl. , , ritmus folytatsa, kzben magnrl nek szl

13

Ksztette:
Lamprt Gyngyi
gygypedaggus

EGYNI FEJLESZT PROGRAM

tanrba gyazott differencilt fejleszts 3. osztlyos diszgrfis, az aktivits s a figyelem zavarval kzd integrltan oktatott tanul szmra

Magyar nyelv
Szavak
Magyar irodalom

Szkirak
- Szkiraks a sz sszekevert betibl.
- Szavak kiraksa sztagokbl (kzte lehet felesleges sztag is)
* kpekhez ill szavak kiraksa
Vlogat olvass
Csak azokat a szavakat olvasd el, amelyek a fszereplre

Magyar irodalom

jellemzek!
Csak azokat a mondatokat olvasd el, amelyeket a lny mondott!
Hzd al a szvegben!
Vlogat msols

Magyar nyelv
Szfajok

rd le azokat a szavakat (mondatokat), !

- pl. szhalmazbl a fnevek vlogatsa
Msols kzben httrzaj (beszd, nek, magn)

Magyar irodalom

sszegyrt trtnetek
Kt szveg mondatai sszekeveredtek. A tanulk prban

Fogalmazs

dolgoznak, mindegyik kap egy - a szvegeknek megfelel cmet.

Feladat: a mondatok sztvlogatsa a sajt cmnek megfelelen.
Szvegrekonstruls
- Szveg sztvagdossa utn a mondatdarabokat, szvegrszeket
sorba kell rendezni.
- Szveg egy-egy rszn foltok takarjk a szavakat, a sz rszeit.
14

Ksztette:
Lamprt Gyngyi
gygypedaggus

EGYNI FEJLESZT PROGRAM

tanrba gyazott differencilt fejleszts 3. osztlyos diszgrfis, az aktivits s a figyelem zavarval kzd integrltan oktatott tanul szmra
Feladat: a szveg javtsa.

Zrjeles feladatok vegyes mveletekkel a mveletek sorrendje

pl. (253)+17;

Vlts az egyes

25(3+17);

(420-374) 5;

174: (72-66)

Feladatok ellenrzse

feladattpusok

Matematika

kztt

Mveletek

pl. sszeadst kivonssal; szorzst osztssal

Ptlsok (a megolds az ellenttes mvelettel lehetsges)
sszetett szveges feladat pl. sszeads s kivonssal
Szablyjtkok

Vizulis figyelem
fejlesztse
szmtgppel

Kombinatorikai feladatok sznezssel, kirakssal

Szmtgpes programok:

Informatika

(vagy brmely ra, ahol VARZSBET Anagramma:

szmtgp hasznlatra

Betkeres

lehetsg van)

Betfelesleg
Bethiny
Betvlogat
Betpotyog
VARZSBET Bbel:
Szkeres
Kis s nagy
Betvadsz
15

Ksztette:
Lamprt Gyngyi
gygypedaggus

EGYNI FEJLESZT PROGRAM

tanrba gyazott differencilt fejleszts 3. osztlyos diszgrfis, az aktivits s a figyelem zavarval kzd integrltan oktatott tanul szmra
Betzuhatag
Dobozol
JTSZHZ 2.,3.

Tz, vz, repl jtk

tz-re karikba ll, vz-re padra lp, repl-re leguggol

Trk-magyar

fogcska kzben trk-re trkls, magyar-ra vigyz-lls

AUDITV

utasts teljestse, ha Jnos bcsi mondja;

FIGYELEM

utastst nem hajtja vgre, ha Mari nni mondja

Testnevels
Tevkenysg

Jnos bcsinak szt fogadok, Mari nninek nem

Jtkok

Minden gyereknl labda (vagy babzsk), ha a nevt hallja,

feldobja-elkapja a labdt.

vgrehajtsa adott

sz hallsa esetn

kezddik a mondat. (brmely sz lehet) pl. MOST lj le a padra!

Utasts vgrehajtsa csak akkor, ha egy adott szval

Utasts kiegsztve jelkrtykkal: az utastst csak az egyik

krtya felmutatsa esetn kell vgrehajtani.

Tbb tulajdonsg

Krnyezetismeret

egyidej

Matematika

megfigyelse

Geometria

Kt-hrom elembl ll feladatsor szbeli utasts utni

vgrehajtsa.

Megfeleltets kt tulajdonsg alapjn - kp kivlasztsa

(hallott informcinak megfelel kpi tulajdonsg)
M1\Mutasd meg azt a bohcot.doc

16

A minthoz hasonlan lehet pl.

Ksztette:
Lamprt Gyngyi
gygypedaggus

EGYNI FEJLESZT PROGRAM

tanrba gyazott differencilt fejleszts 3. osztlyos diszgrfis, az aktivits s a figyelem zavarval kzd integrltan oktatott tanul szmra
- krnyezetismeret tanrn azonos csoportba tartoz nvnyekkel
vagy llatokkal tbb tulajdonsg alapjn adott nvny, llat, stb.
kivlasztsa
- matematika: adott skidomok, testek kivlasztsa

trs hangjnak felismerse mondka, vers mondsa kzben

Hangforrs
felismerse

nekhang pl. prbeszdes nek: Kt szl pnksdrzsa

hangszer hangja Pter s a farkas szereplk

hangszerek trstsa pl. kismadr-fuvola, kacsa-oboa, macska-

nek zene

klarint, nagyap-fagott,

klvilg zajai

magnrl zene

nekls knonban Egy boszorka van Pl, Kata, Pter,

Melyik szmra gondoltam?

Matematika
Szmkri ismeretek,

Nv-t jtk szorztblval: a gyerekek egy-egy szorztbla

tbbszrseit hallva lphetnek. Kzs tbbszrs esetn tbben is

Mveletek

lpnek. Nehezts: a tbbszrshz a szorzst mondani.

Szmols mozdulatok A csoport krt alakt, elkezdenek pl.
egyesvel szmolni. Szably: pl. prosra lps jobbra, pratlanra
bal kar magasba. Aki tveszt, kiesik.
Nehezts: a jtkvezet vletlenszeren mondja a szmokat.
Szveges feladat szbeli ismertetse utn az adatok lejegyzse.
17

Ksztette:
Lamprt Gyngyi
gygypedaggus

EGYNI FEJLESZT PROGRAM

tanrba gyazott differencilt fejleszts 3. osztlyos diszgrfis, az aktivits s a figyelem zavarval kzd integrltan oktatott tanul szmra
* az adatokat a tblra felrjuk
Varzsdoboz szgyjts szably alapjn: Ki, mi fr bele a
dobozba? Pl. - adott hanggal kezdd szavak;

Magyar nyelv
Szgyjts adott

Szavak, szfajok

szably alapjn
Magyar irodalom

- egy adott hang nem lehet a szban;

- adott szfaj szavai
Fekete, fehr, igen, nem tiltott szavak, beszlgets kzben nem
lehet hasznlni lehet zloggal bntetni
Meseszvs elkezdett mese, trtnet folytatsa sajt elkpzels
alapjn.
Leveg, fld, vz szavak kzl valamelyik elhangzsnak

Olvass

megfelel szavak gyjtse, ami oda illik. pl. leveg llat

glya, cinege, denevr;
vz kzlekedsi eszkz- haj, csnak,
fld nvny Mondatlnc indts egy rvid mondattal, majd egy-egy szval
bvteni gy, hogy rtelmes legyen, s minden elhangzott sz

Mondatok bvtse
- Szkincs fejleszts
is

Magyar nyelv
Magyar irodalom

bent maradjon.
Figyeld a vgt! szlnc, a sz utols hangjval kezddjn a
kvetkez sz.
* szemkontaktussal biztostani, hogy kzben ne kalandozzon el.

Adott sz kihallsa,

Krnyezetismeret

szhoz szably

Az llatok lete
18

Nehezts: adott ffogalomba tartoz szavak

Repl a, repl a
Hallott szavak kzl felismerni a replni tud llatokat,

Ksztette:
Lamprt Gyngyi
gygypedaggus

EGYNI FEJLESZT PROGRAM

tanrba gyazott differencilt fejleszts 3. osztlyos diszgrfis, az aktivits s a figyelem zavarval kzd integrltan oktatott tanul szmra
karemelssel jelezni.
Ffogalom al rendels. Adott fogalom pl. rovar sz elhangzsa
utn ide ill llatok gyjtse, a szsor folytatsa
Hol jrunk, mit csinlunk? egy egy helyhez tartoz llatok
gyjtse szlnc formjban (pl. vzpart) de ugyanezt lehet

rendelse

nvnyekkel, szfajokkal,

Mozgsos jtk bejellt tvonalon: lps irnymegads

Gyalogos kzlekeds

alapjn; egy kopogs=zld a lmpa, lphetsz, kt kopogs=piros a

lmpa llj meg.
(ugyanez jtszhat megrajzolt tvonal-lapon is)
Adott csoportba tartoz sz kihallsa mondatbl. Kopogj, ha a

Kzlekeds

mondatban hallottl pl. kzlekedsi eszkz nevt! (brmely

tmakrbl)

Bevsrllista

Melyik sz hinyzik
a sorbl?

A nvnyek lete

lelmiszerek nevnek felsorolsa, majd elismtls de egy

Auditv emlkezet s

valami kimarad Mit felejtettem el?

szerialits fejleszts

ugyanez nvnyekkel, llatokkal, stb.

Hrviv

is

Magyar irodalom

A tant az els gyerek flbe sg egy 3-4 szbl ll mondatot,

Olvass

aki ezt tovbb sgja (olvasmny egy-egy jellemz mondata). Az

utols hrviv ltal hallott s az eredeti mondat
sszehasonltsa

Talls krdsek
19

Ksztette:
Lamprt Gyngyi
gygypedaggus

EGYNI FEJLESZT PROGRAM

tanrba gyazott differencilt fejleszts 3. osztlyos diszgrfis, az aktivits s a figyelem zavarval kzd integrltan oktatott tanul szmra

Auditv

szprok, rtelmetlen szprok azonostsa

differencils:
hasonl hangzs

Magyar irodalom

fonmk, morfmk,

Olvass

sokk,

Auditv

- szvgi hanggal kezdd kvetkez sz

egy egy hang

- szvgi sztaggal kezdd kvetkez sz

kihallsa a szbl

Auditv differencils,
szerialits,

Szlnc folytatsa

- azonos hanggal kezdd szsor

diszkriminci:

jelentse

differencilsa

kap kap, kd gt, gp kp, k g, gz gz, sok

megklnbztetse

a sz alakja s

A hangok idtartamnak, a zngs zngtlen hangprok

pl. ujj j, tr tr, huz hsz, zug zg, tud tud,

szavak

Auditv differencils:

Egyforma- nem egyforma?

- azonos hanggal vgzd szsor

j sz alkotsa egy bet megvltoztatsval pl.

Magyar irodalom
Olvass

fel fl, kar kr,

hz lz gz mz rz
tol tl tl tl

Magyar nyelv
Szavak

Szanyag lehet egy-egy olvasmny szkszlete

Szalkots magnhangzk vagy mssalhangzk

megadsval halls utn.

Szgyjts

Krnyezetismeret

Egsztsd ki rtelmes szv: e_ ;a_; k_p; l_p;

Nvismtl jtk:

meghatrozott

Magyar irodalom

Szsor: adott fogalomkrbl szavak gyjtse, az elztl hallott

szkincsfejleszts

20

Ksztette:
Lamprt Gyngyi
gygypedaggus

EGYNI FEJLESZT PROGRAM

tanrba gyazott differencilt fejleszts 3. osztlyos diszgrfis, az aktivits s a figyelem zavarval kzd integrltan oktatott tanul szmra

fogalomkrbl.

ismtlse s hozztenni egyet.

(Szkincs,- s

Segti a tananyagrgztst is.

emlkezetfejleszts)
Figyelemmegoszts:

a hang, a sz, a
mondat hangzsa

Magyar irodalom

mellett zene,

Rvid trtnet, mese halls utni elmeslse, krdsekre

vlaszads

Nehezts: felolvass kzben zene szl

* trtnethez ill kpsor

httrzaj beiktatsa

Auditv

Magyar nyelv

alak httr

Krnyezetismeret

Kopogj, ha hallod a szt! Szsor hallgatsa kzben adott

sz esetn kopogni vagy lpni.

plda Sindelar trninganyagbl:

tagols

FA (koppints) hz ablak klyha FA cseng fggny iskola

FA l utca pad FA toll szoba labda hegy FA FA csizma
eserny kv knyv doboz vza lmpa fal FA szl patak
hz feny apa aut FA macska FA gally fotel foly llat
hal FA has kacsa udvar pohr FA hlgy heged tska
rdi bcsi cseng FA sajt bot FA vas v elefnt gomb
FA FA dal ceruza hold lepke labda hz FA lap slt ks
hang takar kend FA madr rzsa

Nehezts: felolvass kzben zene, zrej

vagy vizulis inger (pl. trs tncol, rajzol)

21

Ksztette:
Lamprt Gyngyi
gygypedaggus

EGYNI FEJLESZT PROGRAM

tanrba gyazott differencilt fejleszts 3. osztlyos diszgrfis, az aktivits s a figyelem zavarval kzd integrltan oktatott tanul szmra
Szanyag lehet egy-egy olvasmnybl, vagy krnyezetismereti
tananyagbl vett szgyjtemny

Magyar nyelv
Krnyezetismeret

vagy lpni
Zngs-zngtlen hangprok differencilsa

Magyar nyelv
Szfajok
Mondatfajtk

Nehezts: felolvass kzben zene, zrej

Tollbamondsok:

- szavak
- szkapcsolatok
- mondatok
* A tollbamonds anyagnak elzetes szemlltetse, olvassa

Magyar irodalom

Szavak hallgatsa kzben adott hang hallsa esetn kopogni

Nehezts: a httrben halk zene szl

Rvid trtnet, mese, olvasmny hallgatsa kzben adott sz

esetn kopogni vagy lpni, vagy vonalakat hzni.

plda Sindelar trninganyagbl:

Olvass
Magyar nyelv

A diszn s a tehn
A DISZN az utcn ballagott. Szembe jtt vele a tehn. Ez a

Szfajok

buta tehn a nyomomba sem lphet!- gondolta a DISZN.

Mondatfajtk

Nem ksznk neki. A ktnl jbl tallkoztak. Mirt nem

kszntl nekem? krdezte a tehn a DISZNtl. Mirt nem
kszntl te elre? szlt a DISZN. Mg mit nem!- dlt-flt
22

Ksztette:
Lamprt Gyngyi
gygypedaggus

EGYNI FEJLESZT PROGRAM

tanrba gyazott differencilt fejleszts 3. osztlyos diszgrfis, az aktivits s a figyelem zavarval kzd integrltan oktatott tanul szmra
a tehn, s azzal nekirontott a DISZNnak. Egyszer csak arra
jtt a l. Tegyen igazsgot a l! kiltottak fel mind a ketten.
Aki okosabb, az kszn elre. dnttt a l. Azta, ha
tallkoznak, mind a ketten igyekeznek elre ksznni

Ms lehetsg:
pl. adott szfaj esetn; krd mondat esetn kopog
Nehezts: felolvass kzben zene, zrej

Adott csoportba tartoz sz kihallsa mondatbl. Kopogj,

Szfajok

ha a mondatban hallottl pl. szmnevet! (brmely tmakrbl

Krnyezetismeret

lehet)
Trgykpek mutatsa (brmely tmakrben), majd szavakat
mondok. Kopogj, ha lttad a kpt!
A trgykpek szmt fokozatosan nveljk
Emlkezet fejleszts is egyben
Szavakat mondok, majd kpek kzl kivlasztani a hallott
sz kpt.

A szavak s trgykpek szmt fokozatosan nveljk

Emlkezet fejleszts is egyben

Gyermek htra nagybetk, (szavak) rajzolsa
Nehezts: kisbetk, kezetes betk

TAKTILIS
FIGYELEM

* elzleg bemutatott betk kzl rajzolni

Trgyak felismerse tapints tjn

nek - zene

Zskban macska
23

Ksztette:
Lamprt Gyngyi
gygypedaggus

EGYNI FEJLESZT PROGRAM

tanrba gyazott differencilt fejleszts 3. osztlyos diszgrfis, az aktivits s a figyelem zavarval kzd integrltan oktatott tanul szmra
pl. hangszerek, jtktrgyak hasonl plssllatok
Ktkezes trgyfelismers
Kt vszonzacsk, mindegyikben ugyanazon anyagok egy-egy

Krnyezetismeret

darabja. Feladat: a prok megtallsa mindkt kz egyidej

A nvnyek lete

hasznlatval. A zskban lehetnek: termsek, magvak;

Nehezts: formban, nagysgban egymshoz jobban hasonlt
trgyak (magvak, ruhaanyagok)
Formamsols gyurmbl. Szemlltetett forma, test minl lethbb

Rajz

megformzsa.
Rutinok kialaktsa rendszeresen ismtelt bemutatsok,

AZ AKTIVITS-

magyarzatok segtsgvel

S FIGYELEM-

Napirend, szoksok kialaktsa

ZAVARBL

Az instrukcikat szemlyre szlan mondjuk!

ERED

Az osztlyban az elre ltessk!

LTALNOS

lland szemkontaktust biztostsunk!

SZEMPONTOK,

Mozgslehetsg biztostsa naponta tbb alkalommal

*KOMPENZL

Segtsg a munka megszervezsben:

TECHNIKK

- idben: tudja, hogy egy-egy feladat mennyi ideig tart pl.

(osztlyban elhelyezett falira)
- trben: holmija padjn, padjban rendben legyen
- tervezs: feladatok megoldsi rszletei
Szabad mozgsos tevkenysgek beiktatsa
24

Ksztette:
Lamprt Gyngyi
gygypedaggus

EGYNI FEJLESZT PROGRAM

tanrba gyazott differencilt fejleszts 3. osztlyos diszgrfis, az aktivits s a figyelem zavarval kzd integrltan oktatott tanul szmra
- egsz osztly: ra kzbeni 1-2 perces torna
- neki sznt feladatok: letrlheti a tblt, t kldjk zenettel, stb
Szmonkrs: lehetleg szbeli; ne a klalakot s ne a magatartst
rtkeljk
nkontroll erstse:
- kvetelmnyek megfogalmazsa, tudatostsa
- rendszeres (pl. heti) rtkelsek, nrtkelsek
- minden eltr (j s rossz) cselekedetre reagls a pici jt is
dicsrjk
Szkeressek, vlogat msols szhalmazbl, olvasmnyokbl
adott felttelek szerint:

NYELVTANI

- van benne hossz magnhangz

ISMERETEK,

- van benne hossz mssalhangz

HELYESRS,

A SZ

Magyar nyelv

GRAFO-

HELYESRSA

A szavak

- hossz hang a sz vgn

- csak rvid hang van benne
- adott szfajnak megfelel szavak

MOTOROS

- szfajok szerinti csoportostsok

KSZSG

* Szkrtykkal vgzett mozgsos tevkenysgek: vlogatsok,

csoportostsok

25

Ksztette:
Lamprt Gyngyi
gygypedaggus

EGYNI FEJLESZT PROGRAM

tanrba gyazott differencilt fejleszts 3. osztlyos diszgrfis, az aktivits s a figyelem zavarval kzd integrltan oktatott tanul szmra
Ritmusgyakorlatok tapssal, ritmushangszerekkel

Rvid - hossz

Ritmusvisszhang-jtk

nek zene

Hossz-rvid lpsek krjtkokhoz

hangok

Dalok, mondkk ritmizlsa

Gyors-rvid, lass-hossz mozdulatok, lpsek hallott hangoknak

Testnevels

- Differencils
szban halls

Magyar nyelv

megfelelen
Hangok idtartamnak differencilsa
Visszhangjtk a szban hallott hossz hang visszamondsa

A szavak

Rvid vagy hossz? Ha a szban hossz hangot hallottl,

utn

emeld mindkt karodat a magasba, ha rvidet, szortsd klbe a

Magyar irodalom
brmely olvasmny
szkszlete alapjn

kezed!
Szgyjtsek: pl. Legyen a sz elejn hossz !
Hinyos szavak kiegsztse rvid-hossz betprok kzl
vlasztva M1\Mi illik a szba.doc
A sz jelentsnek megvltozsa:
pl. kar-kr; tr-tr

- rsgyakorlatok

Mondatalkots a szavakkal.

A sz vgi , -, - , -
kpek neve (fnevek)
kpekhez tulajdonsgok (mellknevek)

kezetptl: szavak, mondatok hinyz kezeteinek helyes

alkalmazsa.
26

Ksztette:
Lamprt Gyngyi
gygypedaggus

EGYNI FEJLESZT PROGRAM

tanrba gyazott differencilt fejleszts 3. osztlyos diszgrfis, az aktivits s a figyelem zavarval kzd integrltan oktatott tanul szmra
Plda a Sindelar trningprogram anyagbl M1\kezetptl.doc
Betdifferencil sztbla hallott szavak keresse lehet
verseny Ki tallja meg elbb a helyes szt? M1\Betdiff.
sztbla idtart..doc
Rakd ki a szt! Nagy lapra rt bethalmazbl egy hallott sz
vagy kp alapjn a betk sszektse (megszmozsa)
Emlkezet utni rs
szkrtya felmutatsa, majd lers emlkezet utn. nll
ellenrzs, hibajavts. * hosszabb megfigyelsi id hagysa
- Kiegsztett szsorok (kezetptlsok, rvid-hossz
hangprok) emlkezet utni rsa
Tollbamondsok
Helyes? Helytelen?
Szkrtyk kzl:

Magyar nyelv

- Sznezd ki (vagy vlogasd ki) az rtelmes szavakat!

- Sznezd ki (vagy vlogasd ki) a helyesen rt szavakat!

A szavak

* szkrtyk vlogatsa

Magyar nyelv

Szalkotsok:
Bethalmazbl (* betkrtykkal)

A szavak

- szabadon
- megadott kezdbetvel
27

Ksztette:
Lamprt Gyngyi
gygypedaggus

EGYNI FEJLESZT PROGRAM

tanrba gyazott differencilt fejleszts 3. osztlyos diszgrfis, az aktivits s a figyelem zavarval kzd integrltan oktatott tanul szmra
- megadott szfajnak megfelel szavak alkotsa
Bvs ngyzet szkeress bettblban M1\Bvs ngyzet.doc
Sztagokbl Alkoss rtelmes szavakat a sztagokbl! Jelld a
szavak szfajt! pl.

ke

kl

sa

pl

ro

nyk

ta

nok

sze

rk

ko

lak

kon

ka

kr

sak

Tblzatban lv sztagokbl utastsnak megfelel lpegetssel

M1\Szalkots sztagokbl.doc

Hinyos szavak kiegsztse

- Megadott mssalhangzk kiegsztse magnhangzkkal
pl. k_r: kar, kr, kr, kr
- Megadott magnhangzk kiegsztse mssalhangzkkal
28

Ksztette:
Lamprt Gyngyi
gygypedaggus

EGYNI FEJLESZT PROGRAM

tanrba gyazott differencilt fejleszts 3. osztlyos diszgrfis, az aktivits s a figyelem zavarval kzd integrltan oktatott tanul szmra

_a__: kabt, lapt, tatr,

sszetett szavak alkotsa az j sz s az eredeti szavak
jelentsnek kapcsolata
Rakd ssze sztagokbl szavak

A szavak
sztagolsa,
sztaghatrok

Krnyezetismeret
brmely tmakr

* Kpek s a hozzjuk tartoz szavak sztagkrtykon. A kpeknek

megfelel szavak kiraksa
Nehezts: felesleges sztagok beiktatsa
Sztagolsi feladatok
Mondkk tapsolsa

nek zene

Lps sztag: mondkhoz, nekhez kapcsolva

Kiszmolk
Sztaglnc: szsor folytatsa

Magyar irodalom

Sztagol olvass vers, szveg

Olvass

Szavak, mondatok sztaghatrainak jellse

temes jrsok mondkra

Testnevels

A szavak
jelentstartalma

Nevek, szavak kiejtse tolvajnyelven csak a magnhangzkat

Magyar irodalom
Olvass, szvegrts

Gyakorlatvgzs az instrukci sztagolva ejtse mellett

Nvutk helyesrsa, megfelel hasznlata
- rajzos feladat: Hol van a ?
-Tedd a .!
Mondd ms szval! rokon- rtelm szavak
- szkrtyk egy-egy olvasmnyhoz kapcsoldan
Ellenttes jelents szavak:

29

Ksztette:
Lamprt Gyngyi
gygypedaggus

EGYNI FEJLESZT PROGRAM

tanrba gyazott differencilt fejleszts 3. osztlyos diszgrfis, az aktivits s a figyelem zavarval kzd integrltan oktatott tanul szmra
- mese, olvasmny szereplinek jellemzse
Szfajok (fnv, ige, mellknv) felismerse
Nvutk megrtse, megfelel hasznlata

Testnevels

(Tedd a labdt a lbad el, mg, ! Hol van a labda?)

Gimnasztika

- gyakorlatvgzs tanul irnytsval

Jtk
Magyar irodalom
Egy-egy olvasmny
szkszletnek
megfelelen

Szavak talaktsa
Betk cserjvel: az els bet megvltoztatsval j sz alkotsa
pl. kap, lap, nap
Sztagcservel
pl. ka-nl; ka-pl, ka-kas
Igekts jtk: adott sz jelentsnek megvltoztatsa az igekt

Magyar nyelv
Az igektk

cserjvel
pl. beszl + ki,meg, r, vissza, el, stb.
- hinyos mondatokba az igekt ptlsa
- kpekhez a megfelel igekts ige vlasztsa
Toldalkolssal:

Magyar nyelv
Szfajok;

es ess; hz hzi hzas

szavak szfajnak megvltozsa

A fnv toldalkos

A toldalkok helyesrsa: Mondatokban a szavak toldalkainak

ptlsa:

alakjai

pl. bl, -bl,

30

Ksztette:
Lamprt Gyngyi
gygypedaggus

EGYNI FEJLESZT PROGRAM

tanrba gyazott differencilt fejleszts 3. osztlyos diszgrfis, az aktivits s a figyelem zavarval kzd integrltan oktatott tanul szmra

Kiejtstl eltr
rsmd
Helyesrst

Magyar nyelv

Szban sz:

A szavak
Rajz
Magyar nyelv

- Hosszabb szavakban rtelmes szavak keresse

Mellknevek gyjtse malkotsrl, szemlltetett trgyrl
A sz tagolsa: szt hatrnak jellse ll vonallal, trsa

A fnv toldalkos

Az alapszhoz ms-ms toldalk illesztse

alakjai
Az ige helyesrsa
Magyar nyelv

Msolsok:
szelemek, szavak

fejleszt
gyakorlatok

sznessel

Magyar irodalom

- Msold le a kphez ill szavakat!

- szvegbl adott szempont alapjn szavak msolsa

Olvass,

pl. rokonrtelm szavak

fogalmazs

- j sz alkotsa egy bet hozzadsval

pl. gyr gyr, haj haj, nyel nyelv
- hinyos mondatok kiegsztse
j-ly-s szavak msolsa, vlogat msolsa, hinyos szavak
kiegsztse
* memriajtk sz - s kpprokkal
tulajdonnevek, kznevek:
vlogat msols pl. szveg kiemelt szavainak csoportostsa
krdsek alapjn
- szkezd bet ptlsa
31

Ksztette:
Lamprt Gyngyi
gygypedaggus

EGYNI FEJLESZT PROGRAM

tanrba gyazott differencilt fejleszts 3. osztlyos diszgrfis, az aktivits s a figyelem zavarval kzd integrltan oktatott tanul szmra
- toldalkos fnevek rsa: a -bl, -bl, -tl, -tl, -rl, -rl
toldalkok helyesrsa
- a -ba, -be, -ban, -ben toldalkok megfelel hasznlata
tulajdonsgot jelent szavak s toldalkai:
-a szvgi -, -, -, - gyakorlsa vlogat msolssal
- hinyos mondatok kiegsztse
cselekvst jelent szavak:
- igk vlogat msolsa kpek alapjn * szkrtyk, kpek
- a mlt s jv idej igk helyesrsa
- az -t vg igk
- igekts igk
szavak betrendbe msolsa
Lt-hall tollbamonds:

sztagol

toldalkol

toldalktalant

kzvetett (ellenttpr rsa)

szfajok s toldalkaik

rsgyakorlatok szszerkezetek szintjn

mellknv+fnv
32

Ksztette:
Lamprt Gyngyi
gygypedaggus

EGYNI FEJLESZT PROGRAM

tanrba gyazott differencilt fejleszts 3. osztlyos diszgrfis, az aktivits s a figyelem zavarval kzd integrltan oktatott tanul szmra
rsgyakorlatok mondatok szintjn:

tagolatlan mondatok tagolsa, rsjelek hasznlata Bontsd

szavakra a mondatokat fggleges vonallal!
* lpssel: minden szra lpni egyet, megszmolni a lpeseket

hibsan tagolt mondatok javtsa

mondatok vlogat msolsa

mondatalkotsok adott szavak rendezsvel

megkezdett mondat folytatsa (hajt mondatok)

mondatok talaktsa
- (bvts, szkts)

rsgyakorlatok a szveg szintjn:

ptls, kiegszts, szvegrendezs, szvegrs

- prbeszd hinyz mondatai
- mondatalkotsok kpekrl

tagolatlan szveg mondatokra bontsa

Szveg olvassa megfelel hangslyozssal mondatfajtknak

megfelelen (prbeszdes szveg)

Mondatfajtk

Mondatvgi rsjelek ptlsa

Mondatok talaktsa
- kijelent mondatok krdv, felszltv alaktsa
Helyesrs szmtgpes program

Szmtgp-

szavak bersa halls utn,

hasznlat
33

Ksztette:
Lamprt Gyngyi
gygypedaggus

EGYNI FEJLESZT PROGRAM

tanrba gyazott differencilt fejleszts 3. osztlyos diszgrfis, az aktivits s a figyelem zavarval kzd integrltan oktatott tanul szmra
hinyos szavak kiegsztse adott lehetsgekbl vlasztva
Word szvegszerkeszt program hasznlata: rs msols,
tollbamonds, emlkezet utn, a helyesrs-ellenrz alkalmazsa
VARZSBET: Anagramma
- Sztagkeres
- Betkeres
- Sztagol
- Rvid hossz
- Anagramma
- Lugrs
VARZSBET: Bbel
- kezetptl
- Soma kedvence

A mondatok
helyesrsa

Magyar nyelv
Mondatfajtk
Magyar irodalom

- Els sztag
Tagolatlan mondat szavakra bontsa, mondatvgi rsjelek
alkalmazsa
Adott szavak mondatokk rendezse - * szkrtykkal
Mondatok mondatvgi rsjelek prostsa
Mondatalkotsok:
- Kphez, olvasmnyhoz prbeszdek kijelent, krd

Olvass

- Mondatfajtknak megfelelen szitucis jtk

- olvasmny

- Fejezd be! megkezdett mondat folytatsa. A mondat

34

Ksztette:
Lamprt Gyngyi
gygypedaggus

EGYNI FEJLESZT PROGRAM

tanrba gyazott differencilt fejleszts 3. osztlyos diszgrfis, az aktivits s a figyelem zavarval kzd integrltan oktatott tanul szmra
jelentsnek vltoztatsa ms-ms ktsz hasznlatval.
Mondat-talaktsok:

feldolgozsa

- a beszl szndka szerint

- logikai minsg alapjn: llts- tagads, tilts
- szerkezet alapjn:
- bvtsek, szktsek, szavak cserje
VARZSBET: Bbel

Szmtgphasznlat

- Mondatkever
- Mondattagol
-Mondatkiegszt
HELYESRS 1.-4.osztly

Felhasznlt s ajnlott feladatlapok, gyakorlknyvek:

Apczai Kiad tanknyvei 3. osztly szmra
Jon Nemes Gabriella: Gyakoroljunk egytt! Nyelvtan, helyesrs 3.o
Jon Nemes Gabriella: Tanuljunk egytt!
Jon Nemes Gabriella: Gyakoroljunk egytt!
Besztercei Enik: Mskpp
Jakus Judit: Tri tjkozds
Jakus Judit: Tri tjkozds; Pontrcsok
35

Ksztette:
Lamprt Gyngyi
gygypedaggus

EGYNI FEJLESZT PROGRAM

tanrba gyazott differencilt fejleszts 3. osztlyos diszgrfis, az aktivits s a figyelem zavarval kzd integrltan oktatott tanul szmra

Itt a nyr 3.o

Jtkok, viccek s talls krdsek
Adorjn Katalin: Szebben akarok rni! II.
Gergnyin Nmeth Erika -Dr. Szamosin Nagy Sra: Gyakorl feladatok diszgrfis-diszlexis gyerekeknek
Szkely Balzsn: Rszkpessgek
Adorjn Katalin: Gyakorlanyag az olvassmegrts fejlesztshez
Adorjn Katalin: Gyakorlanyag a dyslexis gyermekeknek I.-II.-III.
Jakab Gusztvn: Kis nyelvsz nyelvtan, helyesrs sorozat als tagozat
Beny Imrn Vajda Sndorn: Nyelvtani feladatgyjtemny I.-II.-III.
Jakab Gusztvn: Olvass-szvegrts gyak. 3.o
Grniczn Ribarits Valria-Ligetfalvi Mihlyn: Gyakoroljuk a helyesrst 3.
Tth Ernn: Jtkos okoskods
Szautner Jnosn-Szigeti Gizella: Nebul 3.
Krpti Tamsn - Tasndyn Pap Zsuzsanna - Vajda Sndorn: Betrl betre olvassfejleszt fzetek, feladatok - sorozat
Trnok Gitta: Pontrl pontra pontosan
Bdin Btri Anik: Macskanri, avagy jtkos llattan (Gyermekek hza)
Kkayn Lnyi Marietta: Szpenszl Ftyri (Gyermekek hza)
Montay Beta: Az id vn fja (Gyermekek hza)
Ndler Andrea: Napozz a Holddal! (Gyermekek hza)
Vannay Aladrn: Gondolkodj s rj!
36

Ksztette:
Lamprt Gyngyi
gygypedaggus

EGYNI FEJLESZT PROGRAM

tanrba gyazott differencilt fejleszts 3. osztlyos diszgrfis, az aktivits s a figyelem zavarval kzd integrltan oktatott tanul szmra

Vnyi gnes Shwalmn Navratil Katalin: rd fllel!

Vnyi gne: Flhegyez
Sindelar trningprogram

Felhasznlt s fejlesztshez ajnlott szakirodalom:

2/2005. (III. 1.) OM rendelet Irnyelv

Nemzeti Alaptanterv
Apczai Kiad tanmenetei 3. osztly szmra
Dr. Bdr Jen: Korrekcis nevels
Szemelvnyek a dyslexia krbl
Gyarmathy va: Jtkkatalgus
Porkolbn dr. Balogh Katalin: Kszsgfejleszt eljrsok tanulsi zavarral kzd kisiskolsoknak
Bagdy Emke: Szemlyisgfejleszt mdszerek az iskolban
Fodorn Fldi Rita: Testnevelsi jtkok a tanulsi zavarok korrekcijban
Kulcsr Mihlyn: A tanuls rm is lehet
Dr. Gsy Mria: A beszdszlelsi s beszdmegrtsi folyamat zavarai s terpija
Dr. Gsy Mria: A beszdszlels s beszdmegrts fejlesztse (szban s rsban)
Dr. Gsy Mria: Beszdpercepcis fejleszt modulok
Gyenei Melinda: Tanulsi zavarok korrekcija
Szautner Jnosn-Szigeti Gizella: A tanulsi zavarok korrekcija kisiskolskorban 3.
37

Ksztette:
Lamprt Gyngyi
gygypedaggus

EGYNI FEJLESZT PROGRAM

tanrba gyazott differencilt fejleszts 3. osztlyos diszgrfis, az aktivits s a figyelem zavarval kzd integrltan oktatott tanul szmra

Htsznes Centrum Marcali: Kpessgdoboz

Eszterglyos Jen: Oktatjtkok kisiskolsoknak Apczai Kiad

38

Ksztette:
Lamprt Gyngyi
gygypedaggus

Mellkletek

rnykok

MELYIK AZ RNYKA?

Betdifferencil sztbla

Rvid-hossz magnhangzk
ver

teli

hat

kr

vd

lp

lep

vres

tall

var

hjas

br

kor

vr

szurok

trk

tr

hazm

hajas

hzam

vr

lp

tli

kar

trk

lap

szrok

krek

vad

kerek

kr

veres

ht

rug

vers

rg

bor

tr

tlal

kerk

Betdifferencil sztbla

Rvid hossz mssalhangzk

fejel

varr

huzal

kell

vassal

arra

toll

szjal

brel

szrnyal

hallat

ppen

fllel

erre

tzzel

len

fejjel

vasal

kel

hal

ara

pen

ll

brrel

lenn

hzza

var

ere

tol

hall

halat

szrnnyal

tzel

szjjal

flel

Betdifferencil szkszlet
Nyomtassa ki az albbi lapokat.
Olvasson fel a laprl egy szt. Az a jtkos kap pontot, aki elszr megtallja a szt a lapon. Az lesz a
gyztes, aki elszr ri el a 10 pontot.

dl

bl

bb

bal

lda

ld

bab

szed

kd

dal

ds

dl

gida

bs

szebb

lba

deka

bot

radr

gombc

cseld

bunda

bann

duda

darab

dundi

bomba

lzad

bambi

dobol

ragad

dob

doboz

dara

dada

daru

hd

der

kobra

banda

dagad

baba

darzs

bogr

madr

dobos

boros

bodros

pk

bor

papa

rabl

pap

gmb

lb

por

zebra

bnt

sapka

bont

pp

bb

baba

pnt

bab

pont

bk

lp

plya

napl

bja

trpe

szipog

btor

puha

bokor

nap

kap

kalap

kabt

lombos

lompos

talp

lepke

pr

br

tbla

comb

komp

tepsi

kp

pk

bg

gp

lp

kapa

sz

sz

hs

kosz

leves

szarka

ks

hsz

kos

levesz

mszik

ksz

sz

ss

eszik

esik

msik

sz

szsz

szsz

ss

rsz

sarka

szem

sem

rs

fstszn

vrosrsz

vasszg

vadszks

sebtapasz

karosszk

disznhs

vrosszl

vasszigor

sndiszn

szlvsz

vastaps

szlkakas

sasfszek

sasszrny

szjsebsz

szvszk

testsly

dszszemle

verssor

Bvs ngyzet 2.

Bvs ngyzet

KERESS RTELMES SZAVAKAT A TBLN!

kezetptl

o differencilsa

csoka

csoda

orra

ora

f o ka

boka

paroka

palota

szoda

szoba

hogolyo

vrtorony

norma

nota

bot

drot

kotor

kobor

por

por

sovny

sovr

szamoca

mazsola

csonak

csomag

szoszolo

robotol

kor

kor

nozi

mozi

g ya k o r l o

g ya l o g o s

honap

holnap

rozsda

rozsa

g yo g y m o d

g yo m o r

differencilsa

tor

tor

bok

gog

szonyeg

szoveg

bogo

godor

bogre

borke

fozs

lovsz

kotode

orizet

lors

kovr

szovode

bolcsode

szokt

szokik

osszeg

oszes

v e s s zo c s k e s z o r n y e c s k e

oltozik

orkodik

gozos

k o zo s

orlt

szor

szorp

bolcsen

boven

Koros

korzo

vezeto

kezelo

korom

orjong

ors

kezetptl

u differencilsa

tud

bub

busz

husz

butor

tuds

tanu

hamu

gyu

bbu

luk

lud

fujtat

fullad

kurta

kura

gurul

csunyul

dugattyu

bugcsiga

gyurma

gyurja

buvr

sugr

k o s zo r u

kutat

busul

butul

borul

berug

huszr

huzs

e zu t n

e zu t t a l

kicsorog

kisurol

pult

mult

faggyu

batyu

csuszda

csusza

g ya l u

g ya n u

suba

differencilsa
bun

sul

rugy

g yu r

futs

fulsz

fursz

s u su

suru

e s ku

betu

tetu

szulte

szurte

terul

derus

szukul

futyul

suvt

surt

urhaj

uget

ut

uz

t u zd e l

tuzel

nyugs

n yu z s g

tunet

tunik

fugg

zur

hull

huh

t u s s z g

tuszs

hust

suni

huvelyes

husges

kezetptl

i differencilsa

dj

ht

kt

hres

vcces

lbben

slc

set

klncs

gyk

szj

vsz

vrtus

vrus

vg

tszt

frkl

brl

srly

krly

hmnusz

mnusz

knos

me

de

ksebbsg

ksrtet

kerts

tert

kerng

kn

knn

kflvg

meztelen

dszt

hmes

szget

flmsznhz

szvrtmus

lft

kefr

tensz

kbr

pr

skt

reggel

rbzl

vzbckl

zsrtalan

tursta

m g h - k i d t a r t a m a ( 2 4 . g ya k . )

Mcsoda orulet
A hollo nyvakol, karog a cca,
vonyt a tyuk, kotkodacsol a kutya,
futyul a tucsok, crpel a rgo,
rofog a nyul, makog a dszno,
a lo szszeg es nyert a kgyo.

Javtsd a helytelenl rt szavakat! Kiejtstl eltr rsmd

Az albbi szavak kztt tallhatsz olyat, melyet helytelenl rtunk. Keresd meg ket,
hzd t, majd rd le ezeket helyesen!

adjon

adta

kenje

hallja

lttya

vdjen

vtte

bnja

jjen

szntya

mongyon

mondta

hnyja

lljon

hatja

kezgye

keszdte

fonja

fjje

ktja

kardja

kdtl

mennyen

feleljen

bontja

horgya

hattest

annya

valljon

foltya

szeggye

ndtl

vonyja

vljon

rontja

......................................

.........................................

...................................

......................................

.........................................

...................................

......................................

.........................................

...................................

......................................

.........................................

...................................

......................................

.........................................

...................................

......................................

.........................................

...................................

......................................

.........................................

...................................

Jel bet

Kakukktojs-keres

Keresd meg a hinyz rszt!

KERESD MEG AZ 5 ELTRST!

Keress azonos jeleket!

Keress ugyanolyat!

Mutasd meg azt a bohcot, amelyiknek..!

- kocks a nadrgja s nincs virg a kalapjn!

- pttys a nadrgja s cskos az inge!
- cskos a nadrgja s fehr a nyakkendje!
- szrke a nyakkendje s cskos a nadrgja!
- pttys az inge s szrke a kalapja!
- pttys az inge s kocks a nadrgja!
- fehr a nadrgja s szrke a nyakkendje!

Rajzold meg a msik felt

Rsz-egsz

Szalkots sztagokbl

Szban sz

a sz t a l t e r t .......................................................................................................
s r k n y r e p l ..................................................................................................
c e r u z a fa r a g ....................................................................................................
v a sa l d e sz k a....................................................................................................
g o l y st o l l..........................................................................................................
j e g y z e t f z e t.....................................................................................................
k p e r n y k m l ..............................................................................................
v a s t l l o m s....................................................................................................
l t r a fo k..............................................................................................................
v i l l a n y ka p c so l ..............................................................................................
t r sa sj t k........................................................................................................
k a r o ssz r i a.......................................................................................................
l e l k i l l ap o t.......................................................................................................
l e l k r e................................................................................................................
k n n y ...............................................................................................................
l e me z..................................................................................................................
ma k a r n i ...........................................................................................................
e me l e t i ...............................................................................................................
m r t k................................................................................................................
m r t k e g y s g..................................................................................................
s t o r t b o r..........................................................................................................

Szalkots mgh-msh kiegsztsvel

Alkoss rtelmes szavakat magnhangzk bersval!

b_k_t
.................................................................................................................................................................

l_p_t
.................................................................................................................................................................

k_v_n
.................................................................................................................................................................

k_p_
.................................................................................................................................................................

s_r_k_t
.................................................................................................................................................................

v_d_t
.................................................................................................................................................................

s_t_r
.................................................................................................................................................................

t_r_d
.................................................................................................................................................................

b_r_g
.................................................................................................................................................................

Szalkots mgh-msh kiegsztsvel

Alkoss rtelmes szavakat mssalhangzk bersval!

e__
.................................................................................................................................................................

a_
.................................................................................................................................................................

___
.................................................................................................................................................................

___
.................................................................................................................................................................

i__o_
.................................................................................................................................................................

_e__
.................................................................................................................................................................

a_i_a
.................................................................................................................................................................

___
.................................................................................................................................................................