Eseu la Educaie Muzical

Cum trebuie s-i spui prerea despre Frumos ?

n ncercarea de a se face remarcai unii oameni, i susin
ideea i de asemenea prerile, n multe domenii ale vie ii, ns n
cultur trebuie s fii foarte atent la modul n care i susii ideea sau
prerea, deoarece totul poate deveni o ceart, i nu un schimb de
preri, care s ajute fiecare parte.
Atunci cnd i susii ideea despre frumos, trebuie s o faci ntrun mod elegant. De asemenea trebuie s tii foarte bine s i
argumentezi prerea, pentru c prerea ta nu va conta fr o
argumentare stabil. Trebuie s ai i cunotine despre frumos,
pentru a veni cu o prere, nu-i poi spune pur i simplu idee, cnd
nici mcar nu tii despre ce se vorbete.
Alegerea cercului de prieteni
nainte de a-i alege cercul de prieteni, trebuie s te gnde ti de
la nceput n ce mod acetia te vor influena, n bine sau n ru.
De asemenea, poate veni gndul c dac cercul tu de
prieteni, nu este chiar cum ai fi vrut tu, mai apoi po i ncerca s l
schimbi tu n bine, ns acest lucru este un compromis.
Cnd vine vorba de rude, e clar c nu ni le putem alege, dar
totui prietenii din cercul nostru i putem alege.
Educaia estetic
Educaia estetic este acea dimensiune a formrii care urmre te
pregtirea persoanei pentru a recepta, interpreta, interioriza i crea
valori estetice concretizate n diferite suporturi sau situaii (art,
natur, conduita uman, comunitate etc.), n perspectiva sporirii
mplinirii spirituale i a imprimrii unui sens superior existenei
persoanei. Valoarea central vizat este cea de frumos, dar n

corelaie sau completitudine cu alte categorii / stri care genereaz

triri estetice (sublimul, comicul, tragicul, graiosul, urtul, ironicul,
grotescul, fantasticul, absurdul etc.). Educaia estetic presupune un
demers metodic de integrare a individului ntr-un dispozitiv de
influene att formale, colare, prin intermediul unor discipline cu
specific artistic, ct i extra-curriculare, prin valorificarea unor prilejuri
speciale ce se situeaz dincolo de coal, dar care, independent sau
corelativ cu aceasta, sensibilizeaz fiina fa de frumos, poten eaz
tririle artistice, formeaz i consolideaz gustul estetic autentic.
n mod tradiional, se consider c educaia estetic vizeaz
atingerea a dou mari obiective: pregtirea persoanei pentru a
recepta frumosul i formarea ei pentru a crea sau extinde aceast
valoare. Credem ns c finalitile se pot multiplica i nuana, de
aceea n continuare vom detalia ase ipostaze ale obiectivelor
acestei laturi a educaiei.