You are on page 1of 3

ISL KE 14: HASIL PEMBELAJARAN DAN AKTIVITI

Hasil P&P
:
Pada
akhir p&p
murid
dapat :

1. Mengenal dan membaca sekurangkurangnya 5 perkataan KVKV.(buku , topi,


roti, baju, tali)
2. Memahami sekurang-kurangnya 5
perkataan bersuku kata KVKV
berdasarkan gambar yang diberi oleh
guru. (buku , topi, roti, baju, tali)

1. Murid diminta melihat

1. Murid diperdengarkan

tayangan slaid Power

rakaman audio

Point yang mengandungi

mengenai perbualan di

gambar-gambar dan

kedai. Murid

perkataan bersuku kata

dikehendaki mendengar

KVKV.
2. Murid diminta membaca
perkataan tersebut.
3. Kemudian murid
dibimbing untuk

dengan teliti.
2. Seterusnya murid
diminta mencatat
perkataan-perkataan
yang bersuku kata

membatangkan dan
mengeja perkataan
bersuku kata KVKV.
4. Murid diberikan gambar
dan mereka diminta
mengisi tempat kosong
dengan bantuan guru.

bu__

KVKV.
3. Jika murid tidak dapat
menulis perkataan
tersebut, mereka boleh
melukis gambar yang
mewakili perkataan
tersebut.
4. Rakaman audio
diperdengarkan sekali
lagi. Kemudian guru
memberikan peluang
kepada murid untuk

ISL KE 14: HASIL PEMBELAJARAN DAN AKTIVITI

menyemak kembali.
5. Guru membacakan
perkataan-perkataan
KVKV yang terkandung
dalam rakaman audio
kepada murid-murid.
6. Guru mengaitkan audio
dengan kad perkataan
dan guru membimbing
murid untuk mengeja
dan membaca
perkataan.
7. Guru membetulkan
kesalahan murid dan
murid diminta membuat
pembetulan.
Latihan
1. Murid diberikan lembaran

Pengajaran
5. Murid diminta melihat

kerja yang mengandungi

tayangan slaid Power

6 gambar.

Point yang
mengandungi gambargambar dan perkataan
bersuku kata KVKV.
6. Murid diminta membaca

2. Lembaran kerja tersebut


ditampal di dalam buku
latihan murid. Murid
diminta menulis
perkataan yang betul di
bawah gambar
berdasarkan klu yang

perkataan tersebut.
7. Kemudian murid
dibimbing untuk
membatangkan dan
mengeja perkataan
bersuku kata KVKV.
8. Murid diberikan gambar
dan mereka diminta
mengisi tempat kosong

ISL KE 14: HASIL PEMBELAJARAN DAN AKTIVITI

diberi guru. (guru menulis

dengan bantuan guru.

perkataan berkenaan

bu_

yang mempunyai tempat


kosong di papan tulis)

na__

__t

a
3. Setelah selesai, guru
mengedarkan lembaran
kerja lain yang
mengandungi 6 soalan.
4. Murid dikehendaki
memadankan gambar
dengan perkataan yang
diberikan dengan betul.

You might also like