Instituto Universitario Azteca de Chiapas.

IUACH

Materia:
Dinmica Social.
Carrera:
Lic. en Administracin de Empresas.
Sbados.
Alumna:
Sandra Isabel Lpez Snchez.
Docente:
Lic. Csar Armando Orantes Villatoro.
Tema:
Ensayo unidad IV y V.
Ideas principales unidad VI.

Tuxtla Gutirrez Chiapas a 26 de octubre de 2013.

Unidad IV
Socializacin.
La socializacin es un proceso de aprendizaje de la sociedad y de una cultura especfica. Todos
aprendemos de todos y existe una interdependencia, en el cual existen valores y normas para una sana
convivencia, que no debiera existir pero conforme se dan las necesidades se aaden normas que rigen
la actitud de un ser humano, por ejemplo quien iba a pensar que fuera a necesario la pena de muerte, sin
embargo se implemento por la desobediencia del individuo a las normas de convivencia, la cual

obligaron a la justicia a crear este tipo de ley. Se dice que la socializacin empieza desde que nacemos
hasta que morimos, y es verdad, creo que una persona en soledad no puede vivir mucho tiempo porque
estoy segura que morira de tristeza, es mas existen personas que por el hecho de cambiar de ambiente
en el cual radican, se entristecen y mueren, puesto que ya estaban a acostumbrados a tener una
convivencia con su entorno, costumbre, tradiciones y a su gente. Un claro ejemplo son las personas
mayores de campo trasladadas a la ciudad, que se ven muchos casos hoy en da. La socializacin es
parte fundamental en nuestra vida y como bien dice la antologa el ser humano por naturaleza lo es, nos
ayuda a adquirir conocimientos de quienes nos rodean, formamos vnculos afectivos, moldeamos nuestra
conducta y nuestra personalidad. La habilidad y la comunicacin se hacen presentes en un individuo y
aprende una funcin dentro de la misma sociedad, no todos podemos hacer todo o lo mismo. Si nos
especializamos solo en una cosa podemos llegar a ser mucho ms productivo que intentar hacer todo
nosotros mismos, por ejemplo que una persona tenga varios trabajos como barrendero, cocinero y
albail, de alguna u otra forma le tomara ms inters a una.
Los agentes que intervienen en el proceso de socializacin son:
La familia: Cumple un papel decisivo en la formacin e integracin de los nios en el mbito social, ya
que los padres llegan a ser modelos a seguir de los nios. En este mbito los nios son protegidos y
educados.
La escuela: En este agente se transmite y fomenta la cultura. Se transmite conocimiento, disciplina y
habilidades sociales, como trabajar en equipo, colaboracin y respeto a las normas establecida dentro de
la escuela y fuera de, adems inculcan el respeto a los smbolos patrios.
Iglesia: Los miembros de una comunidad comparten la misma creencia, adems orienta a los creyentes a
comportarse de una manera correcta (moral).
Estado: El estado fija reglas generales y obligatorias para todos los miembros de la sociedad y establece
procedimientos precisos. Se podra decir que el estado nos da identidad nacional.
Empresa: Se ha vuelto un factor sociable, ya que cuando una persona decide trabajar, pasa mayor parte
de su tiempo trabajando y la sociedad ha empezado a exigir ciertos comportamientos dentro de esta. Por
ejemplo una persona mal humorada, distrada, grosera o flojo no ser productivo en su trabajo y como
consecuencia sus compaeros no querrn socializar con l, al contrario desearan que se vaya.
Medios de comunicacin: Hoy en da los medios de comunicacin son un factor importante en el
comportamiento de una persona dentro de su familia, escuela y trabajo. Porque en estos modelos se
aportan modelos de conducta y valores que la persona de acuerdo a su decisin adopta o rechaza.

Unidad V
La comunidad como factor de identidad social.
Una comunidad es un grupo de personas que comparten elementos en comn, tales como un
idioma, costumbres, valores, ubicacin geogrfica o estatus social. Se dice que dentro de esta se
encuentra una identidad social, y que esta vinculado al ambiente social en que uno se encuentre, esta
podra ser condiciones fsicas, geogrficas, o condiciones sociales, culturales, econmicas y polticas. Se
podra definir tambin a la comunidad como el grupo de personas que comparten una misma ideologa,
que mantienen relaciones espirituales y creencias. Los valores sociales nos permiten saber si una accin
est bien obrada o no, representan la conducta de un individuo y no todos poseemos los mismos valores
ni todos ordenamos de igual manera los valores en nuestra vida, por ejemplo existen personas que no les
interesa el amor ni la amistad y no lo tienen como prioridad en su vida, en cambio otras que sus valores

primordiales son el respeto, el amor, la familia y si alguien externo viniera y violara sus valores no se lo
permitira puesto que para esta personas son primordiales en su vida. Juntamente con los valores se
encuentran las actitudes sociales que estn estrechamente relacionadas, puesto que los valores dan un
concepto amplio y las actitudes son mas especificas, van de la mano por ejemplo cuando decimos soy
honesto y sincero, en mis actitudes debo reflejar lo que con mis palabras lo digo. La conducta social es
aquella que vamos formando a travs del ambiente social. Se empieza a formar desde que somos nios,
ya que pap y mam dirigen nuestra conducta, despus nosotros como personas autnomas vamos
formando nuestras actitudes de acuerdo al ambiente social en cual nos encontremos. La motivacin
social es un elemento importante en un individuo ya que se define como el deseo de alcanzar cierta
meta, pero estas metas son objetivos que tienen en comn juntamente con la comunidad que se
relacione. Por ejemplo los gerentes de una tienda, su motivacin social seria vender para tener ganancias
y lograr la meta del mes, para esto realizan lo necesario para que esta meta se cumpla.
La identidad en una persona son los rasgos propios que posee esta y que lo diferencian de otras. La
identidad social se basa en la influencia que ejerce el grupo sobre sus miembros y viceversa. Su
argumento fundamental es el deseo de los miembros en reforzar su propia autoestima, lo que constituye
la base de la necesidad de unirnos a grupos sociales, de la imagen que tenemos de nosotros mismos y
de la identidad de grupo.
La identidad personal: Yo soy Sandra, yo soy una persona tranquila, soy una persona en ocasiones
desesperada.
La identidad social: Yo soy mexicana, soy mujer y soy cristiana.
Dentro de la identidad social se encuentran algunos atributos como los mitos, imitacin, los ritos, la
historicidad y el aprendizaje social que hacen que el individuo sepa sobre su verdadera identidad social,
defenderla y apropiarse de esta para tener una identidad propia. Toda comunidad maneja las aptitudes
que hacen que un individuo se sienta con identidad nacional, por ejemplo nosotros los mexicanos nuestra
identidad social es nuestra bandera, nuestra historia y los hroes que participaron en ella, las tradiciones
y costumbres que se realizan a lo largo del ao, en fin es lo que hace que nos sintamos parte de nuestro
pas.

Unidad VI

La sociedad como factor de adaptacin y organizacin.

La formacin econmico-social es una categora bsica del marxismo, que expresa a la unidad o
totalidad de la sociedad y la continuidad y discontinuidad del desarrollo histrico. La formacin
econmica- social est constituida por la estructura y superestructura.
Estructura econmica.
El hombre necesita de alimentos, vestido, calzado, vivienda y otros satisfactores materiales.
El trabajo es un proceso donde interviene el hombre y la naturaleza, en el cual el hombre termina
transformando a esta en medios tiles para satisfacer necesidades.
Medios y objetos de trabajo conforman los medios de produccin, incluyen la tierra, los bosques, las
aguas, materias primas, herramientas e instrumentos y edificios de produccin, las vas y medios de
comunicacin.
El proceso productivo pone en contacto a los hombres, establecen entre ellos relaciones sociales de
produccin. La estructura econmica funge como mecanismo de socializacin y organizacin entre los
humanos.
Las relaciones humanas en cualquier medio de trabajo son inevitables.
Superestructura.
Sobre la estructura econmica se constituye la superestructura, los aspectos jurdicos, polticos y
culturales en general de una sociedad.
La superestructura est dada por los aspectos polticos, filosficos, jurdicos, artsticos, religiosos,
educativos, etc., de la sociedad.
Louis Althusser (1918-1990), filsofo marxista francs, enumero las instituciones sociales que funcionan
como difusoras de la ideologa del estado. Entre ellas destacan las escuelas, la religin, la familia, los
medios de informacin y la cultura.
La sociedad como sistema social.
La sociedad es un sistema de instituciones relacionadas entre si y que reaccionan recprocamente. Es un
organismo que cuenta con una serie de rganos indispensables para vivir.
El desarrollo de la sociedad complica las relaciones entre los hombres, por ello es necesario construir
instituciones con normas que regulan estas relaciones y mantengan la armona entre los miembros de
una sociedad.
Una institucin es un sistema de pautas sociales relativamente permanente y organizado, que formula
ciertas conductas sancionadas y unificadas.
Cada institucin tiene como objetivo principal la satisfaccin de necesidades especificas.
Las instituciones formulan los valores fundamentales que comparten sus miembros.
Las bases sociales de las instituciones son tan amplias que sus actividades ocupan un lugar central en la
sociedad.
Los ideales de una institucin son aceptados por la mayora de los miembros de la sociedad, participen
estos o no en las actividades de la institucin.
Las instituciones son importantes medios de adaptacin formal de los miembros de la sociedad.
Sistema cultural.
La cultura fue valorada, al igual que las estructuras sociales, como un conjunto de elementos con
sustancia propia.
La cultura es un sistema conformado por una serie de elementos como son valores, las creencias, las
leyes, etc. Y que necesita de instituciones a travs de las cuales regular la conducta de los individuos y
orientar su accin social para mantener la estabilidad de la sociedad.
Las instituciones religiosas refuerzan los valores compartidos, dan significado y propsito a la vida.

Las instituciones educativas aseguran que las normas y valores culturales pasan de una generacin a
otra y que las personas jvenes adquieran el conocimiento y habilidades para realizar roles de adulto.
Las instituciones sociales son conjuntos estables y perdurables de normas y valores, estatus y roles, y
grupos y organizaciones con una estructura para la conducta en un rea particular de la vida social.
Sistema poltico.
La funcin del sistema poltico es guardar y mantener el orden social para que ella pueda funcionar
correctamente y realizar sus actividades. Formula leyes y normas que rigen las relaciones sociales y
tambin cuenta con los apartados de represin necesarios para obligar a las personas a cumplirlas.
El poder legislativo es un ejemplo de las instituciones polticas. En Mxico se encuentra dividido en dos
cmaras, la de senadores y la de diputados. Su funcin e es plantear los principios bsicos a los que
deben ceirse todas las instituciones y actividades estatales.
El poder judicial es la institucin responsable de decidir a quien asiste la razn en una contienda entre
partes, con base en las normas establecidas, ejerciendo como tercero parcial.
Sistema econmico.
Los hombres necesitan organizarse y vivir en sociedad para cubrir sus necesidades bsicas de alimento,
vestido y vivienda.
La divisin de trabajo forma parte del sistema econmico y consiste en descomponer la produccin de un
objeto en una serie de operaciones fragmentarias.
Esta divisin est basada en la organizacin racional del trabajo y busca obtener el mximo rendimiento
con el mnimo esfuerzo.
La estratificacin social como mecanismo de adaptacin informal.
La estratificacin social es el procedimiento mediante el cual los individuos de un grupo social fijan
relaciones con respecto a otros, es decir, marcan su estatus o situacin dentro de la sociedad.
La adquisicin de una identidad es importante para el desarrollo individual y colectivo de los miembros de
la sociedad.
Papel o rol social.
Las acciones sociales se producen a partir del desempeo de un papel o rol que conlleva una serie de
normas que el actor debe respetar.
A lo largo del da, un individuo puede desempear varios papeles: hijo, padre de familia, empleado
privado, estudiante, jugador de tenis, esposo, novio, amigo etc.
La organizacin social surge de la relacin entre el papel y el estatus.
Estatus.
El estatus proviene de la percepcin que la sociedad o un sector de ella tienen acerca de determinada
actividad o factor de prestigio.
El estatus es una forma de explicar la clasificacin y estratificacin social.
El estatus junto con el papel o rol social, son mecanismos informales de adaptacin social de los
miembros de la sociedad. Permiten la adaptacin del individuo en la medida que les inculca cierto
comportamiento acorde con las reglas de la sociedad.

Actitudes.

La clasificacin por actitudes se basa en los atributos de las personas. Aquellos sobre los cuales una
persona no tiene control, tales como edad, sexo, raza o color.
La divisin por edades es una clasificacin que omite otros aspectos sociales como la raza, el estatus o
el sexo.
La estratificacin racial suele crear una ideologa que justifica la desigualdad racial apelando a la nocin
de pueblo escogido, a la idea de personas con sangre azul, o raza superior.
La estratificacin sexual parte de las diferencias sexuales para elegir sobre ellos una serie de
desigualdades sociales, econmicas, polticas, etc
Aptitudes.
La estratificacin social tambin toma en cuenta las capacidades, habilidades y talentos individuales, y
con base a ellos crea jerarquas.
Este tipo de estratificacin es aceptado por la costumbre y el derecho de un grupo social.
La organizacin est ligada a la estratificacin, pues la distribucin desigual de derechos, deberes,
papeles y funciones constituyes un rasgo inherente a toda organizacin y necesario para su buen
funcionamiento.
Satisfactores.
Las clases sociales parten del lugar que ocupa la persona dentro del sistema econmico, en su
percepcin de ingresos y adquisicin de satisfactores materiales, tales como carros, casas, ropa,
diversiones, viajes, etc.
De acuerdo con el marxismo leninismo, las personas que pertenecen a una clase social adquieren una
conciencia de clase al percatarse de que pertenecen a ella y desarrollan una identidad con los otros que
forman parte de esa clase.
Las clases sociales en Mxico:
Clase alta: Conformada por los propietarios de los medios de produccin y de capital, ocupa la direccin
en la industria y se caracteriza por el prestigio y costumbre sociales refinados.
Clase media: Sus integrantes son profesionistas, gerentes, comerciantes, burcratas, y trabajadores
calificados, que aunque no poseen medio de produccin, tiendes a imitar el modo de vida de la clase alta.
Clase baja: Sus miembros se caracterizan por realizar un trabajo manual con ingresos econmicos bajos
de nivel de subsistencia.
Movilidad social.
La estratificacin social est basada en la desigualdad, la posicin social de los individuos. Las personas
pueden cambiar de estatus o de clase social.
La movilidad social se refiere al movimiento de personas de un grupo social a otro.
Movilidad horizontal.
La movilidad horizontal es la mutacin del individuo o grupo a otro u otros niveles de actividad sin que
esto implique el cambio de estatus social, tal como sucede en las conversiones religiosas y polticas.
Movilidad vertical.
La movilidad vertical implica el ascenso o descenso en la situacin socioeconmica de individuos o
grupos sociales.
Los avances tecnolgicos y el desarrollo industrial a largo plazo han favorecido la movilidad vertical.

Movilidad intergeneracional.
La movilidad a travs de las generaciones se denomina movilidad intergeneracional. Una familia puede
varias en su posicin social de una generacin a otra.
Las personas que poseen fortuna y riqueza considerables, tienen mayores oportunidades de mantener y
ascender en su nivel de vida y asegurar el de sus descendientes.
Movilidad intrageneracional.
Hace referencia al estudio de las propias carreras de los individuos, cuando se desplazan hacia arriba o
hacia abajo en la escala social en el curso de su vida laboral.
La movilidad ascendente est limitada por la edad.
En este tipo de movilidad, las mujeres son las que padecen ms los descensos.
Estatus adscrito
El estatus adscrito es el que obtenemos por herencia. Al nacer pertenecemos a una familia, la cual
cuanta con cierto estatus, y lgicamente nosotros pertenecemos a l.
Cuando un individuo nace dentro de un estatus alto, est sometido a una fuerte presin para que
adquiera las maneras y las habilidades adecuadas, de modo que pueda permanecer en el nivel social en
que naci.
Estatus adquirido.
El estatus puede tambin adquirirse por medio del estudio, al acumulacin de bienes o por un golpe de
suerte.
La educacin permite determinar nuestra ocupacin. La riqueza y el poder son requisitos para obtener un
estatus alto, y ellos pueden ser adquiridos por la educacin y el desempeo profesional.
E n las sociedades modernas, el estatus adquirido tiene mayor peso que el adscrito. Esta ideologa
permite una mayor movilidad social.