Ejercicios de puntuar

Objetvo: Puntuar una bola de la forma que usted prefiera. Hay que evitar las bolas
que estn delante.

0,8m

1m

El monitor se encargar de corregir la posicin en la circunferencia y la forma de

lanzar las bolas
Desarrollo :

8m

Cada jugador lanzar de uno en uno, sus tres bolas. A cada bola jugada, el monitor
comenta y corrige si es necesario.

3m

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Traduccin. Pedro Serrano Unanue

Ejercicios de puntuar
10m

Objetivo: Puntuar una bola de forma que se domine su lanzamiento.

La bola debe caer en la circunferencia pero no puede tocar la tabla.
0,8m

Es obligatorio corregir la forma de lanzar.

El jugador podr jugar en cuclillas para las distancias ms cortas.

0,8m

Desarrollo:
0,8m

Cada jugador lanzar de uno en uno, sus tres bolas. A cada bola jugada, el monitor
comenta y corrige si es necesario.

7m

Seguidamente se cambiar la distancia. As sucesivamente.

0,8m

6m

5m

5m

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Traduccin. Pedro Serrano Unanue

Ejercicios de puntuar
Objetivo : Puntuar una bola a alcance (1/2 porte) para dominar el concepto.
Antes de jugar del que se entera l determina zona dnde deber enviar su bola.
0,8m

Debe obligatoriamente caer en la zona y si posible pararse en el crculo.

El jugador debe escoger su posicin de lanzamiento (en cuclillas o de pie).
Desarrollo :

0,8m

9m

Cada jugador lanzar de uno en uno, sus tres bolas. A cada bola jugada, el monitor
comenta y corrige si es necesario.
Seguidamente se cambiar la distancia. As sucesivamente
0,8m

8m

7m

3m

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Traduccin. Pedro Serrano Unanue

Ejercicios de puntuar

Objetivo : Puntuar una bola hacindola rodar (punto deslizado). La bola debe
pasar entre las otras dos.
Repetir el mismo ejercicio a diferentes distancias.

0,8m

Desarrollo :
Cada jugador lanzar de uno en uno, sus tres bolas. A cada bola jugada, el monitor
comenta y corrige si es necesario.

8m

Seguidamente se cambiar la distancia. As sucesivamente.

3m

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Traduccin. Pedro Serrano Unanue

Ejercicios de puntuar

Objetivo: Puntuar una bola en alcance, de forma que se domine la

tcnica.
La bola obligatoriamente ha de botar en la zona sealada con la
circunferencia discontinua y detenerse en la circunferencia.

Cercle 9m

Cercle 8m
0,5m

Cercle 7m

0,5m

El jugador debe escoger su posicin de lanzamiento (en cuclillas o de

pie).
Desarrollo:

Cercle 6m
6m
0,5m

Cada jugador lanzar de uno en uno, sus tres bolas. A cada bola
jugada, el monitor comenta y corrige si es necesario.
Seguidamente se cambiar la distancia. As sucesivamente.

0,5m

4m
5m

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Traduccin. Pedro Serrano Unanue

Ejercicios de puntuar

Cercle 9m

Objetivo : Puntuar una bola en alcance, de forma que se domine la

tcnica.
La bola obligatoriamente ha de botar en la zona sealada con un cuadro
discontinuo y detenerse en la circunferencia.

Cercle 8m

Cercle 7m

El jugador debe escoger su posicin de lanzamiento (en cuclillas o de

pie).

Cercle 6m

Desarrollo :
Cada jugador lanzar de uno en uno, sus tres bolas. A cada bola jugada, el
monitor comenta y corrige si es necesario.

4m

4,5m

Seguidamente se cambiar la distancia. As sucesivamente.

3,5
m

3m

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Traduccin. Pedro Serrano Unanue

Ejercicios de puntuar

Objetivo : Puntuar la bola en alcance, de forma que se controle la

tcnica.
La bola obligatoriamente ha de botar en la zona sealada con un
cuadro discontinuo y detenerse en la circunferencia.
Se realizar un segundo intento con un bote ms cercano a la
circunferencia.

Cercle 9m

Cercle 8m

Cercle 7m

Desarrollo :
Cada jugador lanzar de uno en uno, sus tres bolas. A cada bola jugada,
el monitor comenta y corrige si es necesario.

Cercle 6m

Seguidamente se cambiar la distancia. As sucesivamente.

4m

4,5m
3,5
m

3m

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Traduccin. Pedro Serrano Unanue

Ejercicios de puntuar

Objetivo: Jugar la bola a punto deslizado.

La bola debe ir lo mas recta posible y detenerse en el rectngulo
No puede traspasar la lnea.

Desarrollo:

7m

6m

Cada jugador lanzar de uno en uno, sus tres bolas. A cada bola jugada, el
monitor comenta y corrige si es necesario.

9m

8m

Seguidamente se cambiar la distancia. As sucesivamente.

Se pueden trazar dos terrenos de juego para que haya ms lanzamientos.

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Ejercicios de puntuar

Objetivo: Jugar la bola a alcance. El jugador debe determinar el punto de

bote imaginario en el eje del rectngulo. La bola debe ir lo mas recto posible y
detenerse en el rectngulo.
No puede traspasar la lnea.

Desarrollo:

9m

8m

7m

6m

Cada jugador lanzar de uno en uno, sus tres bolas. A cada bola jugada, el
monitor comenta y corrige si es necesario.
Seguidamente se cambiar la distancia. As sucesivamente.
Se pueden trazar dos terrenos de juego para que haya ms lanzamientos.

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Traduccin. Pedro Serrano Unanue

Ejercicios de puntuar
Juego de la escala:
Trazar dos terrenos idnticos.
Hacer dos equipos
Los dos equipos se enfrentarn:
Cada jugador jugar solo una bola. El objetivo es detener la bola en el rectngulo
habiendo hecho rodar la bola (sin traspasar la lnea).

6m

Los jugadores jugarn por turno..

9m

8m

7m

No pueden cambiar la distancia hasta haber conseguido el objetivo.

El equipo ganador es del que todos los jugadores consiguieron el objetivo a todas
las distancias.
Segunda ronda.
Mismo objetivo pero la bola ha de botar.

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10

Ejercicios de puntuar

Objetivo: jugar la bola a punto deslizado. La bola debe de pasar entre las otras y
detenerse en la circunferencia.

0,8m

Repetir el mismo ejercicio pero a alcance.

Desarrollo:

7m

6m

Cada jugador lanzar de uno en uno, sus tres bolas. A cada bola jugada, el monitor
comenta y corrige si es necesario.

9m

8m

Seguidamente se cambiar la distancia. As sucesivamente.

3m

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Traduccin. Pedro Serrano Unanue

11

Ejercicios de puntuar

Objetivo: jugar la bola utilizando alcance. La bola debe pasar por encima del
obstculo. Debiendo detenerse en el rectngulo sin traspasar la lnea.
Verificaremos bien el comportamiento de la bola de cada participante.
Haremos 2 lanzamientos: uno en cuclillas y otro de pie.

Desarrollo:

8m

7m

6m

Cada jugador lanzar de uno en uno, sus tres bolas. A cada bola jugada, el
monitor comenta y corrige si es necesario.
9m

Seguidamente se cambiar la distancia. As sucesivamente.

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Traduccin. Pedro Serrano Unanue

12

Ejercicios de puntuar

Objetivo: Jugar la bola a alcance, de forma que dominemos la tcnica.

Debe obligatoriamente botar en el cuadro y detenerse en el rectngulo.
Primero se realizar en cuclillas.
Segundo se realizar de pie.

mi-distance

8m

7m

6m

Desarrollo:
Cada jugador lanzar de uno en uno, sus tres bolas. A cada bola jugada, el
monitor comenta y corrige si es necesario.
Seguidamente se cambiar la distancia. As sucesivamente.

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13

Ejercicios de puntuar

Objetivo: Jugar la bola a alcance, de forma que dominemos la tcnica.

Debe obligatoriamente botar en el cuadro y detenerse en el rectngulo. No
puede tocar el obstculo.
Primero se realizar en cuclillas.
Segundo se realizar de pie.

mi-distance

8m

7m

6m

Desarrollo:
Cada jugador lanzar de uno en uno, sus tres bolas. A cada bola jugada, el
monitor comenta y corrige si es necesario.
Seguidamente se cambiar la distancia. As sucesivamente.

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14

Ejercicios de puntuar

Objetivo Jugar la bola a alcance, de forma que dominemos la tcnica.

Debe obligatoriamente botar en el cuadro y detenerse en el rectngulo.
1m

El jugador elegir jugar en cuclillas o de pie

8m

7m

6m

Desarrollo:
Cada jugador lanzar de uno en uno, sus tres bolas. A cada bola jugada, el
monitor comenta y corrige si es necesario.
Seguidamente se cambiar la distancia. As sucesivamente
Variante podemos aadir bolas diferentes de una y otra parte de zona de donde
ha de botar la bola arrimada.

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15

Ejercicios de puntuar

mi-distance

8m

7m

6m

Objetivo: Rodear el obstculo a alcance, de forma que controlemos la tcnica.

Debe obligatoriamente botar en el cuadro y detenerse en el rectngulo. El
Jugador elige su posicin: en cuclillas o de pie.
Tcnica: Para hacer girar la bola hacia la izquierda deberemos de acabar el
gesto con pulgar hacia abajo.
Para hacer girar la bola hacia la derecha deberemos acabar el gesto
con el pulgar hacia arriba.
Desarrollo:
Cada jugador lanzar de uno en uno, sus tres bolas. A cada bola jugada, el monitor
comenta y corrige si es necesario.
Primer turno efecto a izquierda.
Segundo turno efecto a derecha.
Seguidamente se cambiar la distancia. As sucesivamente

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16

Ejercicios de puntuar

Objetivo: Jugar la bola a alcance, de forma que dominemos la tcnica.

Cercle 9m

La bola debe obligatoriamente botar en la lnea trazada y detenerse en la

circunferencia.
El jugador elige su posicin: en cuclillas o de pie.

Cercle 8m

Cercle 7m

Desarrollo:
Cercle 6m

Cada jugador lanzar de uno en uno, sus tres bolas. A cada bola jugada, el monitor
comenta y corrige si es necesario.
Seguidamente se cambiar la distancia. As sucesivamente

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Traduccin. Pedro Serrano Unanue

17

Ejercicios de puntuar

Trait 9m

Objetivo: Jugar la bola a alcance, de forma que dominemos la tcnica

Trait 8m

La bola debe obligatoriamente botar en el cuadro y detenerse lo mas

prximo a la lnea trazada.
Trait 7m

Desarrollo:
Trait 6m

Cada jugador lanzar de uno en uno, sus tres bolas. A cada bola jugada, el
monitor comenta y corrige si es necesario.
Seguidamente se cambiar la distancia. As sucesivamente
4m
4,5m

3,5
m

3m

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18

Ejercicios de puntuar

Objetivo: Puntuar la bola de forma que dominemos su tcnica.

Cercle 9m

La bola debe obligatoriamente botar despus de la lnea trazada y

detenerse en la circunferencia.

Cercle 8m

Cercle 7m

Cercle 6m

El jugador elegir su posicin: en cuclillas o de pie.

Desarrollo:
Cada jugador lanzar de uno en uno, sus tres bolas. A cada bola jugada, el
monitor comenta y corrige si es necesario.
Seguidamente se cambiar la distancia. As sucesivamente

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Traduccin. Pedro Serrano Unanue

19

Ejercicios de puntuar

Cercle 9m

Objetivo: Colocar la bola jugando a alcance de forma que dominemos su

tcnica

Cercle 8m

Cercle 7m

Desarrollo:
Cercle 6m

Cada jugador lanzar de uno en uno, sus tres bolas. A cada bola jugada, el
monitor comenta y corrige si es necesario.
Seguidamente se cambiar la distancia. As sucesivamente

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20

Ejercicios de puntuar
Objetivo: Jugar la bola a alcance, de forma que dominemos la tcnica
La bola debe obligatoriamente botar en el cuadro
Primera parte posicin de pie
Segunda parte posicin en cuclillas.
Desarrollo:
Cada jugador lanzar de uno en uno, sus tres bolas. A cada bola jugada, el
monitor comenta y corrige si es necesario.
Seguidamente se cambiar la distancia. As sucesivamente

7m

6m

5m

4m

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21

Ejercicios de puntuar

Trait 9m

Trait 8m

Trait 7m

Objetivo: Puntuar la bola lanzndola sobre un cuadro y controlar la

distancia recorrida por la bola.
La bola debe obligatoriamente botar sobre el cuadro y detenerse lo ms
cerca posible de la barrera sin tocarla.
Primera parte posicin de pie.
Segunda parte posicin en cuclillas.
Desarrollo:

Trait 6m

Cada jugador lanzar de uno en uno, sus tres bolas. A cada bola jugada, el
monitor comenta y corrige si es necesario.
Seguidamente se cambiar la distancia. As sucesivamente
7m

6m

5m

4m

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22

Ejercicios de puntuar

Objetivo: Jugar la bola con punto deslizado. La bola debe pasar entre las otras dos.

0,8m

Desarrollo:
Cada jugador lanzar de uno en uno, sus tres bolas. A cada bola jugada, el monitor
comenta y corrige si es necesario.

6, 7, 8, 9 m

Seguidamente se cambiar la distancia. As sucesivamente

3m

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23

Ejercicios de puntuar

0,8m

Objetivo: Jugar la bola a alcance, de forma que dominemos la tcnica.

La bola debe de botar despus del obstculo y detenerse en la circunferencia sin
tocar las bolas obstculos.

6, 7, 8, 9 m

Desarrollo:
Cada jugador lanzar de uno en uno, sus tres bolas. A cada bola jugada, el monitor
comenta y corrige si es necesario.
Seguidamente se cambiar la distancia. As sucesivamente

3m

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Traduccin. Pedro Serrano Unanue

24

Ejercicios de puntuar

0,8m

Objetivo: Jugar la bola a alcance, de forma que dominemos la tcnica

Desarrollo:
Cada jugador lanzar de uno en uno, sus tres bolas. A cada bola jugada, el monitor
comenta y corrige si es necesario.

6, 7, 8, 9 m

Seguidamente se cambiar la distancia. As sucesivamente

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Traduccin. Pedro Serrano Unanue
3m

25

Ejercicios de puntuar

Objetivo: Jugar la bola a alcance, de forma que dominemos la tcnica.

La bola debe de quedar obligatoriamente en la circunferencia, sin tocar la bola
obstculo.

0,8m

Desarrollo:

7m

6m

Cada jugador lanzar de uno en uno, sus tres bolas. A cada bola jugada, el monitor
comenta y corrige si es necesario.

9m

8m

Seguidamente se cambiar la distancia. As sucesivamente

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Traduccin. Pedro Serrano Unanue
3m

26

Ejercicios de puntuar

0,8m

Objetivo: Lanzar la bola sobre el cuadro y aproximarse lo ms posible a la

circunferencia

9m

8m

7m

6m

Desarrollo:
Cada jugador lanzar de uno en uno, A cada bola jugada, el monitor comenta y corrige si
es necesario. Repetiremos el ejercicio, hasta que cada jugador haya jugado sus tres
bolas.
Seguidamente se cambiar la distancia. As sucesivamente

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Traduccin. Pedro Serrano Unanue
3m

27

Ejercicios de puntuar

Objetivo: Botar en cada cuadro y detenerse en la circunferencia

mi-distance

8m

6m

7m

Desarrollo:
Cada jugador lanzar de uno en uno, A cada bola jugada, el monitor comenta y corrige
si es necesario. Repetiremos el ejercicio, hasta que cada jugador haya jugado sus tres
bolas.
Seguidamente se cambiar la distancia. As sucesivamente
Variante : Suprimimos los cuadros y los jugadores utilizan uno imaginario.

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28

Ejercicios de puntuar

Objetivo: Jugar la bola a alcance, de forma que dominemos la tcnica.

0,8m

Desarrollo:
Cada jugador lanzar de uno en uno, sus tres bolas. A cada bola jugada, el monitor comenta
y corrige si es necesario.

9m

8m

7m

6m

Seguidamente se cambiar la distancia. As sucesivamente

3m

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29

Ejercicios de puntuar

0,8m

Objetivo: Jugar la bola a alcance, de forma que dominemos la tcnica. La bola no

puede tocar las otras dos bolas.

Desarrollo:

7m

6m

Cada jugador lanzar de uno en uno, sus tres bolas. A cada bola jugada, el monitor
comenta y corrige si es necesario.

9m

8m

Seguidamente se cambiar la distancia. As sucesivamente

3m

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30

Ejercicios de puntuar

Objetivo: Jugar la bola a alcance, de forma que dominemos la tcnica sin entrar la
bola

0,8m

Desarrollo:

6m

Cada jugador lanzar de uno en uno, sus tres bolas. A cada bola jugada, el monitor
comenta y corrige si es necesario.

9m

8m

7m

Seguidamente se cambiar la distancia. As sucesivamente

3m

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31

Ejercicios de puntuar

Objetivo: Jugar la bola a alcance, de forma que dominemos la tcnica, de forma que
entre la bola

0,8m

Desarrollo:
Cada jugador lanzar de uno en uno, sus tres bolas. A cada bola jugada, el monitor
comenta y corrige si es necesario.

9m

8m

7m

6m

Seguidamente se cambiar la distancia. As sucesivamente

3m

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32

Ejercicios de puntuar

0,8m

Objetivo: Jugar la bola a alcance, de forma que dominemos la tcnica, Hay que pasar
la bola por encima del elstico.
Posicin en cuclillas.

Desarrollo:

6, 7, 8, 9 m

Cada jugador lanzar de uno en uno, sus tres bolas. A cada bola jugada, el monitor
comenta y corrige si es necesario.

3m

Seguidamente se cambiar la distancia. As sucesivamente

Archivo original procedente de http://www.petanqueducnaute.net

Traduccin. Pedro Serrano Unanue

33

Ejercicios de puntuar

0,8m

Objetivo: Jugar la bola a alcance, de forma que dominemos la tcnica, Hay que
pasar la bola por encima del elstico y evitar la otra bola.
Posicin en cuclillas.

6, 7, 8, 9 m

Desarrollo:
Cada jugador lanzar de uno en uno, sus tres bolas. A cada bola jugada, el monitor
comenta y corrige si es necesario.
Seguidamente se cambiar la distancia. As sucesivamente

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Traduccin. Pedro Serrano Unanue
3m

34

Ejercicios de puntuar

Objetivo: Jugar la bola a alcance, de forma que dominemos la tcnica Hay que
pasar la bola por encima del elstico y pasar entre las otras bolas.

0,8m

Posicin en cuclillas.

Desarrollo:

6, 7, 8, 9 m

Cada jugador lanzar de uno en uno, sus tres bolas. A cada bola jugada, el monitor
comenta y corrige si es necesario.
Seguidamente se cambiar la distancia. As sucesivamente

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3m

35