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FORTALEZAS

1.- Respeto por la diversidad.


2.- Promueve valores.

3.- Aplica estrategias y metodologas


de
aprendizaje
a
todos
los
estudiantes.
4.- Reconocer y valorar la diversidad
de intereses de todos los estudiantes.
5.- Centra el liderazgo en lo
pedaggico
manifestando
altas
expectativas en los aprendizajes de
los alumnos.

DEBILIDADES
1.-No asegura tolerancia a la
diversidad.
2.- Hay diferencia de bases valricas
en la familia, que pudiesen ser
negativas.
3.- Presenta una posible carencia de
recursos humanos, (Capacitacin y
contratacin de profesionales).
4.- No asegura abarcar todos los
intereses de los estudiantes.
5.- Las expectativas pueden verse
frustradas y crear conflictos entre los
docentes y los alumnos.

OPORTUNIDADES
AMENAZAS
1.Visualiza
una
educacin 1.- Existen diferencias en los tipos de
compartida con la familia.
familias, (Existen aquellos que no se
comprometen con la educacin).
2.- Existe compromiso de los 2.- Coherencia de apoyo en dichas
apoderados en apoyar actividades actividades.
convocadas por la escuela.
3.Promueve
participacin
en 3.- No todos los alumnos se disponen
instancias reflexivas con la accin de a participar y reflexionar, depende de
favorecer la cultura escolar.
aquellas caractersticas personales de
cada alumno.
4.- pretende que los objetivos de 4.- no atiende a la diversidad, de ritmo
aprendizaje se desarrollen y se de aprendizajes de los alumnos, y no
evalen segn los indicadores de asegura que los objetivos se logren
logro definidos en las bases en un tiempo propuesto para todos de
curriculares y se logren en los tiempos la misma manera.
propuestos
5.- Brinda posibilidades de acceder al 5.- No es explcito en informar sobre
conocimiento a travs de la aplicacin los accesos que disminuyen las
de estrategias y metodologas de barreras
metodolgicas
y
aprendizaje para todos los alumnos.
arquitectnicas para que los alumnos
puedan acceder al aprendizaje.

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