ciencia

1. Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observacion y el razonamiento y de los que se deducen principios y leyes generales.en su
sentido mas amplio se emplea para referirse al conocimiento en cualquier campo, pero que suele aplicarse ante todo ala organizacion del proceso
experimiental verificable.

2. CIENCIA FORMAl - CIENCIA FACTICA

CIENCIA FORMAL:Por contraposicion a las ciencias facticas, son aquellas que no estudian fenomenos empiricos. Utilizan la deduccion como
metodo de busqueda de la verdadlogica-matematica.

CIENCIA FACTICA: Las ciencias facticas (Filosofia, fisica, quimica, psicologia, biologia, entre otras), estan basadas en buscar la coherencia entre
los hechos y la representacion mental de los mismos. esta coherencia es necesaria pero no suficiente, porque ademas exige la observacion y la
experimentacion. el objeto de estudio de la ciencia factica son los hechos, su metodo la observacion y experimentacion y su criterio de verificacion
es aprobar el examen de la experiencia, la llamada contraccion cuantica.

3. PRINCIPALES CARACTERISTICAS

3.1 El conocimiento cientifico es factico: parte de los hechos, las respuestas hasta cierto punto y siempre vuelve a ellos.
3.2 El conocimiento cientifico trasciende los hechos: descarga los hechos, produce nuevos hechos y los explica.
3.3 La ciencia es analitica: la investigacion cientifica aborta problemas circunscriptos, uno a uno, y trata de descomponerlos todos en elementos.
3.4 La investigacion cientifica es especializada: una consecuencia del enfoque analitico de los problemas es la especializacion.
3.5 El conocimiento cientifico es claro y preciso: sus problemas son distintos, sus resultados son claros, el conociemiento ordinario, encambio
usualmente es vago e inexacto, o mediciones afinadas, pero posee una tecnica unica para encontrar errores y para sacar provecho de ellos . La
claridad y la presicion se obtienen en ciencia de las siguientes maneras.
a). Los problemas se formulan se manera clara lo primero y a menudo lo mas dificil es distinguir cuales son los problemas,
b). La ciencia parte de posiciones que parecen claras al no inicado; y los complica, purifica y eventualmente las rechaza.
c). La ciencia define la mayoria de sus conceptos: algunos de ellos se definen en terminos de conceptos no definidos o primitivos otros de manera
implicita.
d). La ciencia crea lenguajes artificiales inventando simbolos. Los simbolos basicos seran tan simples como sea posible, pero convinarse conforme
a reglas para formar configuraciones tancomplejas como sea necesario.
e). La ciencia procura siempre medir y registrar los fenomenos, los numeros y las formas geometricas son de gran importancia en el registro. la
descripcion y la inteligencia de los sucesos y procesos.
f). El conocimiento cientifico es comunicable: no ers inefable sino expresable, no es privado sino publico, hay sentimientos oscuros y naciones
difusas incluso en el desarrollo de la ciencia. Pero es preciso aclararlos antes de poder estimar su adecuacion.
g). El conocimiento cientifico es verificable: a fin de explicar un conjunto de fenomenos el cientifico inventa conjeturas fundadas de alguna
manera en el saber adquirido. Sus suposiciones pueden ser cautas o audaces simples o complejas; en todo caso deben ser puestas a prueba, la

verificacion hace a la escencia del conocimiento cientifico; si asi no fuera no podria decirseque los cientificos procuran alcanzar conocimientos
objetivos.
h). La investigacion cientifica es metodica: no es erratica sino es paveada, los investigadores no tantean en la oscuridad, saben lo que buscan y
como encontrarlo. La ciencia es pues, esclava de sus propios metodos y tecnicas mientras estos tienen exitos; pero pero es libre de multiplicar y
modificar en todo momento en aras de mayor racionalidad y objetividad.
i). El conocimiento cientifico es sistematico: una ciencia no es un agregado de informaciones inconexas sino un sistema de ideas connectadas
logicamente entre si. Un fundamento de una teoria dad no es un conjunto de hechos sino mas bien un conjunto principios o de hipotesis de cierto
grado de generalidad; las conclusiones pueden extraerse de los principios, sea en la forma natural o con la ayuda de tecnicas especiales que
involucran operaciones matematicas.
j). El conocimiento cientifico es general: ubicas los hechos singulares en pautas generales, los enunciados particulares en esquemas amplios; el
lenguaje cientifico no contiene solamente terminos que designan hechos singulares y experiencias individuales, sino tambien terminos generales
que se refieren a clases de hechos.
k). El conocimiento cientifico es legal: busca leyes y las aplica; el conocimiento cientifico inserta los hechos singulares en pautas generales
llamadas "leyes naturales" o "leyes sociales"; es preciso comprender que hay muchos tipos de leyes pero ninguno es mejor que los tipos restantes, y
deberia tomarse un lugar comun entre los ciunetificos de la cultura el que las leyes no se encuentran por mera observacion y el simple registro sino
poniendo a prueba hipotesis.
l). La ciencia es explicativa: intenta explicar los hechos en terminos de leyes y las leyes en terminos de principios; los cientificos no se conforman
con detalles y ademas de inquerir como son las cosas procuran responder el porque; la ciencia no obra como penelope sino emplea la tela tejida
ayer, las explicaciones cientificas no son finales pero son perfectibles.
m). El conocimiento cientifico es predictivo: la prediccion es una manera eficaz de poner a prueba las hipotesis, tambien es la clave del control aun
de la monificacion del curso de los acontesimientos. Las leyes de la historia son de este tipo y por eso es casi posible la prediccion de los sucesos
individuales en el campo de la historia pudiendo preveer solamente el curso general de los acontesimientos.
n). La ciencia es abierta: las posiciones acerca de nuestro medio natural o social o acerca del yo no son finalesestan todas en movimiento todas son
fatibles. La ciencia como los organismos cambia a la vez internamente debido a sus contactos con sus vecinos esto es resolviendo sus problemas
especificos y siendo util en otros campos.
o). La ciencia es util: la ciencia es eficaz en la provision de herramientas para el bien y para el mal la conexion de la ciencia con la tecnologia no es
por consiguiente asimetiva, pero la ciencia es util en mas de una manera; ademas de constituir el fundamento de la tecnologia, la ciencia es util en
la medida en la que se emplea en la edificacion de concepciones del mundo que concuerdan con los hechos y en la medida en que crea el habito de
adoptar una actitud de libre y valiente examen en que acostumbra a la gente a poner a prueba sus afirmaciones y a argumentar correctamente.
En resumen la ciencia es valiosa como herramienta para domar la naturaleza y remodelar la sociedad; es valiosa en si misma como clave para la
inteligencia del mund y del yo; y es eficaz en el enriquesimiento, la disciplina y la liberacion de nuestra mente.

4.METODO DE LA CIENCIA
El metodo de la ciencia es el metodo cientifico el cual se basa en factores fundamentales como la objetividad; el conocimiento cientifico es aveces
desagradable desde el punto de vista que este contradice a los clasicos y pone en jaque al sentido comun.
La ciencia para que sea considerada como tal dbe ser verificable, lo verificable son definiciones nominales y afirmaciones sobre fenomenos
naturales; en definitiva la verificacion torna mas exacto el significado.
MARIO BUNGE
CARACTERISTICAS DEL METODO CIENTIFICO:
No podemos consebir el metodo cientifico como un procedimiento o o instrumento rigido, pero aun asi, debe mantener caracteristicas especificas
que lo identifiquen de otros instrumentos de investigacion, por lo tanto se puede decir que el metodo cientifico es;
5.1 ES FACTICO: es de caracter empirico, se basa fundamentalmente en hechos.

5.2 TRANSCENDENTAL: aunque realmente parte de ellos, va mas alla de los mismos hechos.
5.3 VERIFICACION EMPIRICA: revisa sus afirmaciones con la realidad.
5.4 AUTOCORRECTIVO Y PROGRESIVO: en caso de ser necesario corrige o ajusta sus conclusiones y es progresivo ya que al no tomar sus
conclusiones como infalibles y finales, esta abierto a nuevos aportes y ala utilizacion de nuevos procedimientos y de nuevas tecnicas.
5.5 AUNQUE NO PASA POR ALTO ASPECTOS INDIVIDUALES: se interesa en hechos generales comprovados como ley o clase calificable y
legal.
5.6 OBJETIVO: busca o persigue hallar la verdad factica, sin importar lo que piense sobre tal hecho el investigador; es decir que aunque sus ideas
o principios sean distintos, acepta como realidad un hecho comprobado.