SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA DE HIDALGO

SECRETARA DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR

DEPARTAMENTO DE EDUCACIN NORMAL
DIRECCIN GENERAL DE FORMACIN Y SUPERACIN DOCENTE
ESCUELA NORMAL SUPERIOR PBLICA DEL ESTADO DE HIDALGO

Problemas grupal
Datos del alumno

Problemas individual

Datos de contexto

Repercusiones en el grupo

Morales Ramos Jess tiene 11

aos de edad de compresin
delgada
estatura
media
(1.50), ts morena l tiene
odo no desarrollado bien
pero
escucha
bien
el
presenta una inteligencia
intrapersonal,
le
falta
desarrollar ms inteligencias
Que el alumno no le gusta
trabajar y les gusta trabajar
y le gusta molesta mucho a
su
compaeros
y
estar
haciendo ruido con objetos
que tiene en su alcance para
distraer a sus compaeros
que estn trabajando
Se encuentra en un contexto
urbano se encuentra cerca
de un contesto diferente de
al urbano que es el estado de
Mxico donde se presentan
varios distractores como son
las
maquinitas
de
videojuegos, como tambin
los grupos de adolescentes
que ah por las tardes
reunidos en las calles, como
la falta de atencin de los
padres de familia por el
trabajo
Que es un distractor para sus
compaeros en las
actividades que realizan y
por consecuencias hace que

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DIRECCIN GENERAL DE FORMACIN Y SUPERACIN DOCENTE
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Acciones que realizo el maestro

Resultados de las acciones

Acciones que aplicara

le pongan atencin a las

cosas que hacen el alumno
Platicar con l en particular y
ver porque situacin se
comporta as y por falta de
atencin de sus padres
Aqu al alumno trabaje de
distinta manera y platique
con l porque era su reaccin
as con sus compaeros de
estarlos molestando
Realizar pequeas platicas
con los padres de familia
para ver qu manera se
puede apoyar a los alumnos
para atender esa diversas y
mltiples situaciones de
disciplina como tambin en
todo el grupo realizar una
pltica de indisciplina escolar