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OPORTUNIDADES

FORTALEZ
AS

DEBILIDA
DES

AMENAZAS
JVENES QUE
DESEAN
INGRESAR DE
MANERA MS
RPIDA AL
CAMPO
LABORAL

ALZA DEL
DLAR
QUE
IMPLICA
AUMENTO
DE LOS
RECURSO
S.

DEMANDA DE
PROFESIONA
LES
ESPECIALIZA
DOS

EL
MERCADO
ESTA EN
CRECIMIEN
TO

CRECIMIEN
TO DE LA
CLASE
EMPRENDE
DORA.

CREACIN
DE
NUEVAS
UNIVERSI
DADES

O1

02

03

A1

A2

A3

CUENTA CON NUEVAS


CARRERAS

F1

PROFESORES BIEN
CAPACITADOS

F2

TIENE AMPLIAS
INSTALACIONES

F3

D1

D2

D3

SUMA
CUENTA CON
TEGNOLOGA
OBSOLETA
BAJA EFICIENCIA EN
LA ATENCIN
AL ALUMNADO
FALTA DE
ACREDITACIONES EN
LA

MAYORIA DE LAS
CARRERAS.
SUMA

10

OPORTUNIDADES

DEMANDA
DE
PROFESIONA
LES
ESPECIALIZA
DOS

EL
MERCADO
ESTA EN
CRECIMIEN
TO

CRECIMIENTO
DE LA CLASE
EMPRENDEDO
RA.

O1

02

03

AMENAZAS
JVENES
QUE
DESEAN
INGRESAR
CREACIN
DE
DE NUEVAS
MANERA
UNIVERSIDA
MS
DES
RPIDA AL
CAMPO
LABORAL
A1

A2

ALZA DEL
DLAR
QUE
IMPLICA
AUMENTO
DE LOS
RECURSO
S.

A3

FORTALEZAS
CUENTA CON
NUEVAS
CARRERAS
PROFESORES
BIEN
CAPACITADOS

F1

F2

Ofrecimiento de carreras con


especializacin profesional (O1, F1)

Implementacin de las instalaciones para


el uso de tecnologa con la que se cuenta
para las especializaciones (O1, F3)

La competencia ofrece carreras


nuevas como la ing. De sonido o
comunicacin empresarial, lo cual
atrae al pblico objetivo (A1, F1)

TIENE AMPLIAS
INSTALACIONES

DEBILIDADE
S

CUENTA CON
TEGNOLOGA
OBSOLETA
BAJA EFICIENCIA
EN LA ATENCIN
AL ALUMNADO
FALTA DE
ACREDITACIONES
EN LA
MAYORIA DE LAS
CARRERAS.

F3

D1

D2

D3

Aumento de profesionales emprendedores


lo cual da como resultado la ampliacin de
las instalaciones. (O3, F1)

El aumento de los recursos ayuda a la


colaboracin de las instalaciones. (A3,
F3)