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Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educacin


Unidad Educativa CHURUM MER
El Tigre Edo. Anzotegui

Alumno:
Argenis Jos Lozada Bolvar
C.I. V- 30.705.053
Profesora: Ana Aranguren
Asignatura: Matemtica.
Turno: Maana
Grado: 7mo.
Seccin: A

Abril 2015

.- Resolver el Siguiente Ejercicio:


-2 -2

- 3

4
X=

4
=

-5

-7

-1
1

Desarrollo:
a.-) Resuelvo lo que est dentro del parntesis, hallando el m.c.m.(4,1) = 4

1*5 - 4*3

- 3 =

5 - 12

-7

b.-) Sustituyo y aplico la propiedad Potencia de una Potencia (am)n = am*n para
eliminar el corchete.
-7

-2 -2
*

4
X=
-7

-1
-7

-7

-1

-2*(-2)

-5

-7

1
*

-5

-7

-1

-5

c.-) Aplico la propiedad Potencia de un Producto (a*b)n = an * bn y seguidamente


la propiedad Potencia de una Potencia (am)n = am*n

-7

4 -1
*

4
-7
4

-1
1

-7

-5
*

-1

4*(-1)

-7
4

-7

4
=

-5
*

-7
4

-1

-4

-5
*

d.-) Aplico la propiedad Divisin de Potencia de Igual base am / an = am-n y


seguidamente aplico la Propiedad de Potencia de una Divisin (a/b) n = an / bn
-7

-7

-7

=
4

-5

-1

4
=

-1

-4

-4-(-5)
*

4
4

1
-1
=

-7
4

-4+5

*
4

-1

-7
4

4
*

3
4
1

e.-) Aplicando el mtodo de la doble C y multiplicando la fraccin se obtiene el


resultado final:

1*1

-7
4

*
4

-1

* 4

-7

(1-1+3)

CONCLUSIN:
-2 -2

- 3

4
X=
-7

-1
1
4
=

-5
*

-7

7
64

= -

7
64

-1

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