CRITERIOS TCNICOS

Andrea Rodrguez Contreras

Doctora en Ciencias de la Educacin.
Acadmica Universidad de Santiago de Chile.
andrea.rodriguez@usach.cl

Andrea Rodrguez Contreras.

Es importante para asegurar la calidad del

proceso de enseanza y aprendizaje contando con
criterios tcnicos que permitan analizar,
retroalimentar y orientar el proceso.

DIAGNSTICO:
Falta de coherencia entre los instrumentos que se
aplican y el aprendizaje propuesto.
Evaluacin de aspectos poco significativos o que
no son los relevados por el Marco Curricular y los
Programas de Estudio.
Evaluacin de contenidos sin considerar los
Objetivos Fundamentales en los que se enmarcan
y contextualizan.
Atender slo habilidades sencillas mientras que
aquellas ms complejas como analizar y
relacionar variables, son escasamente evaluadas

Andrea Rodrguez Contreras.

MBE
Criterios de evaluacin, son coherentes con los
objetivos de aprendizaje,
Estrategias de evaluacin son coherentes con la
complejidad de los contenidos involucrados.
El docente conoce diversas estrategias y tcnicas
de evaluacin acordes con la disciplina que
ensea
Las estrategias de evaluacin ofrecen a los
estudiantes oportunidades equitativas para
demostrar lo que han aprendido.

Andrea Rodrguez Contreras.

Sugerencias

Andrea Rodrguez Contreras.

Comparacin de un desempeo particular con un parmetro

explcito y compartido con anterioridad entre todos.
Criterios de evaluacin explicitan qu es lo que se evaluar y
ofrecen descripciones de distintos niveles de calidad en un
continuo.
Criterios usados estables a travs del tiempo.

Revisar y seleccionar las diversas propuestas de instrumentos de

evaluacin por curso, a partir de un trabajo conjunto de docentes
y Jefe Tcnico.

Elaborar calendario de evaluaciones anuales,

semestrales y mensuales para monitorear logros
en los aprendizajes claves de comprensin lectora
y darlo a conocer a estudiantes y apoderados.
Generar instrumentos de evaluacin que
comprendan
los
distintos
contenidos
y
habilidades del subsector a partir de los temes
liberados del SIMCE

Andrea Rodrguez Contreras.

Implementar un banco de instrumentos de

evaluacin para validar.

 Analizar

pruebas de unidad o semestrales:

Jefe tcnico retroalimenta a docentes para

orientar el trabajo de la siguiente unidad de
aprendizaje, tomando en cuenta los resultados
obtenidos por los alumnos y alumnas.
Docentes planifican en funcin de los distintos
logros alcanzados por sus alumnos y alumnas,
velando por el aprendizaje de todos los
estudiantes.
Revisar y comentar sistemticamente las
evaluaciones realizadas con los y las alumnas,
analizando sus aciertos y errores, de modo de
utilizar la evaluacin como un instrumento
eficaz para lograr el aprendizaje.

Andrea Rodrguez Contreras.

Acompaar a docentes en la elaboracin

de
instrumentos
de
evaluacin,
abarcando la construccin de temes, la
elaboracin de pautas, rbricas y
criterios de validez respectivos y el
anlisis y monitoreo de resultados.

Andrea Rodrguez Contreras.