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CARPETA
PEDAGGICA
PROFESOR: DANIEL ARQUE
BARRAGN
GRADO: Tercer
SECCIN: A
SICUANI - CANCHIS
AO
2015
P R E S E N T A C I N
La labor del docente en el aula tiene como fin facilitar el proceso de
aprendizaje y el desarrollo del estudiante en los aspectos intelectual, fsico, social
y moral. En funcin de estos objetivos se deber organizar y planificar la
enseanza; armonizar los diversos tipos de trabajo pedaggico, orientar a los
estudiantes a trabajar y evaluar su aprendizaje.
Planificar el trabajo pedaggico en un proceso donde el docente deber explicar la
intencionalidad del currculo y las estrategias que se aplicarn para llevarlo a la
prctica y concretarlo. La tarea debe ser complementada, con las orientaciones
relativas al aprendizaje, tutora y la evaluacin sobre todo, pensando que todas las
actividades previstas, como los resultados esperados deben estar organizadas y
secuenciadas a lo largo del tiempo disponible; es por eso que se considera la
Informacin Pedaggica que se ha elaborado de acuerdo a nuestra realidad de
Institucin Educativa.
Asimismo
consideramos
Materiales
de
soporte
pedaggico,
que
estn
DATOS INFORMATIVOS
MINISTERIO DE EDUCACIN
DIRECCIN
DIRECCINDE
DELA
LAINSTITUCIN
INSTITUCINEDUCATIVA
EDUCATIVAN
N56007
56007
DIRECTOR:
DIRECTOR:NEREO
NEREOHANCCO
HANCCOMAMANI
MAMANI
PROFESOR
PROFESORDE
DEAULA:
AULA:DANIEL
DANIELARQUE
ARQUEBARRAGN
BARRAGN
GRADO:
GRADO:TERCERO
TERCERO
CICLO:
SECCIN: A
ALUMNOS: H:
M:
TURNO: DIURNO
DATOS PERSONALES
MI NOMBRE ES:
FECHA DE MI NACIMIENTO:
13 10 - 1960
INSTITUCIN EDUCATIVA:
56007 Onoccora
MI ESPECIALIDAD:
Educacin Primaria
PRIMARIA
NMERO DE MI TTULO:
No. 00203-G-USE-S
MI D.N.I.:
MI DIRECCIN:
24662655
APV 27 DE JUNIO MANZ. C2.
CELULAR:
MI e-mail:
NMERO DE RESOLUCIN DE
NOMBRAMIENTO
974270165
dany1775@outlook.com
O165
2015
ORGANIGRAMA DE LA INSTITUCIN
EDUCATIVA 56007 DE ONOCCORA
PP. FF.
CONEI
INST.
ALIADAS.
COMIT
S
PROFESORE
S
DIRECTOR
COMUNID
AD
COMUNID
AD
FAMILIA
DOCENTE.
NIOS Y
NIAS
DEL3
GRADO
DIRECCI
N
NIOS
PERSONAL
DE
SERVICIO
APAFA
PROFES
OR
PADRE
S
COMUNIDA
D
PROFES
OR
PADRES
COMUNID
AD
NUESTRA MISIN
Somos una entidad educativa estatal de educacin
primaria ubicada en la zona rural. Nuestra Institucin
brinda una educacin acorde a la realidad de la
comunidad, fundamentalmente de los nios y nias. Las
actividades de aprendizaje se desarrollan en un
ambiente favorable donde los hbitos de higiene y salud
son observables. Los docentes en bsqueda de mejores
estrategias que permiten aprendizaje de calidad en
nuestros nios y nias y por ende el desarrollo de
nuestra comunidad.
NUESTRA VISIN
Al ao 2016 somos una entidad educativa competente y
de calidad con identidad cultural, comprometidos en la
solucin de problemas en los retos que presenta la
modernidad, institucin que forma nios crticos,
reflexivos, investigadores preparados para seguir
aprendiendo,
competentes
con
habilidades
comunicativas, matemticas y sociales desarrollados que
le permite enfrentar realidades adversas, con apoyo de
docentes innovadores, en constante formacin y
comprometidos con la educacin; padres de familia
participes en los aprendizajes de sus hijos para construir
una institucin referente en el desarrollo de la comunidad
con respeto al ecosistema local, regional y nacional.
PERSONAL
Nios desnutridos.
Nios que se
expresan con fluidez
en su lengua materna
Nios que observan
negativamente a sus
compaeros
ACADMICO
SOCIAL
PERSONAL
Nios ecologistas
Nios bilinges
coordinados en lectura y
Nios lectores
Nios con facilidades de
aprendizaje
ACADMICO
Nios extrovertidos
Nios con alimentacin
adecuada
Nios identificados con su
comunidad
Nios que observan
positivamente la realidad
SOCIAL
Derecho
Derecho
Derecho
Derecho
Derecho
a
a
a
a
a
Derecho
Derecho
Derecho
Derecho
a
a
a
a
la vida e integridad.
su atencin por el estado desde su concepcin.
vivir en un ambiente sano.
su integridad personal.
la libertad.
Derecho a la identidad.
Derecho a la inscripcin.
Derecho a vivir en una familia.
Derecho a la libertad de opinin.
Derecho a la libertad de expresin
Derecho a libre trnsito.
Derecho a asociarse.
la Educacin, cultura, deporte y recreacin.
la Educacin Bsica
ser respetado por sus educadores.
ser matriculado en el sistema regular de enseanza.
Derecho a la proteccin por los Directores de las
Instituciones Educativas.
Derecho a las modalidades y horarios para el
trabajo.
Derecho a participar en programas culturales,
deportivos y recreativos.
Derecho a la atencin integral de salud.
COSTUMBRE
COMUNAL
MES
Enero
Febrero
Marzo
CALENDARIO
CVICO
- Ao nuevo
- Reyes magos
- Carnavales
- Pago a la tierra
- Carnavales
- Corta Montes.
Abril
- Semana Santa
- Maduracin de los Productos
agrcolas.
- Wakchakuy
Mayo
Junio
Julio
- Aniversario de la I.E.
- Virgen del Carmen.
- Trilla
1. Da del trabajo
02. Da del combate de 2 de Mayo.
11. Da de Mara Parado de Bellido.
2 Domingo: Da de la Madre
17. Da de las telecomunicaciones
18. Da del sacrificio de Tpac Amaru II
27. Da del idioma nativo
1. Da de la Cruz Roja Internacional
02. Da de Faustino Snchez Carrin
05. Da Mundial del Medio Ambiente.
07. Da de la Batalla de Arica y da de la
Bandera
12. Da del prcer Toribio Rodrguez de
Mendoza
15. Aniversario de la comunidad de
Qquehuar
2 Domingo: Da del Padre.
24. Da del Campesino y del Cusco.
06. Da del Maestro
10. Da de la batalla de Huamachuco.
14. Aniversario de la I.E.
23. Da de Jos Abelardo Quiones
Festividad de Raqchi.
San Juan
Quyllor riti
Tiempo de las watias.
Aniversario de la comunidad.
Agosto.
- poca de Siembra.
Octubre
- Contina la siembra de
Productos.
- Aniversario de la Provincia de
Canchis
Noviembre
Diciembre
Septiembre.
1 Da del ahorro
09. Da de la batalla de Ayacucho
10. Da de la Declaracin de los derechos
Humanos.
ADMINIS
TRATIVO
ACTIVIDADES
RESPONSABLES
Distribucin de aulas y
mobiliario.
Aseo general del saln y
mobiliario
Repintado de aula y
mobiliario.
Conservacin y
mantenimiento del aula.
Matrcula y/o ratificacin de
los estudiantes.
Director
docente.
. Docente.
Elaboracin de nminas de
matrcula.
Elaboracin de la Carpeta
Pedaggica.
Organizacin del Comit de
Apoyo de PP. FF. alumnos y
alumnas
Llevar al da los registros
oficial y auxiliar de
Evaluacin.
Entregar oportunamente los
Personal
de servicio.
Docente
. Docente.
. Docente.
. Docente
. Docente
M A
TCNICO
PEDAG
GICO
PROMO
CIN
SOCIAL.
. Docente.
. Docente.
Director y
docentes.
.Director y
docentes.
Programacin, planificacin y .Docente.
desarrollo de las Unidades
Didcticas.
Organizacin de grupos de
trabajo.
Elaboracin de Normas de
Convivencia y
responsabilidades del Aula.
Sectorizacin de reas de
trabajo en el aula.
Elaboracin y produccin de
material educativo.
Planificacin y desarrollo de
las actividades de
aprendizaje.
Desarrollo del Calendario
Cvico Escolar.
Ambientacin adecuada del
aula.
Ejecucin y evaluacin del
Proyecto Innovador.
Planificacin y desarrollo de
Aulas Abiertas
Realizacin de Jornadas
Pedaggicas o RIAS.
Organizar charlas de
sensibilizacin para los PP.
FF.
Realizar Horas de Lectura
permanente.
Prctica de comportamientos
saludables.
Realizar campaas de
conservacin del agua, aire,
suelo y ecologa
Participar en actividades
culturales, folklricas,
deportivos organizados por la
. Docente y
alumnos.
. Docente y
alumnos.
Docente y
PP. FF.
.Docente y
PP. FF.
.Docente
Director y
docentes.
. Docente y
alumnos.
Director y
docentes.
Docente y
PP. FF.
Director y
docentes.
Director,
docentes y
aliados.
Docente.
Docente y
alumnos.
. Director,
docentes y
comit
I. E.
Organizar y participar en la
ornamentacin de las reas
verdes en la I. E.
Participar en las actividades
de la crianza de la chacra de
la I. E.
_______________
Docente
agrcola.
________________
Director de la IE
TEMAS TRANSVERSALES
Educacin para la convivencia, la paz
y la ciudadana.
Educacin en y para los derechos
humanos.
Educacin en valores o formacin
tica.
Educacin para la gestin de riesgos
y la conciencia ambiental.
Educacin para la equidad de gnero.
PLAN DE TUTORA
TEMAS
ACADMICO
ESF
VOCACIONAL
Mtodo de
estudios
Horario y
organizacin
.
Importancia de
la lectura.
Importanci
a de
razonamiento
lgico y verbal.
Problemas
de aprendizaje.
Descubrie
ndo talentos.
Opciones
laborales.
Trabajo y
produccin.
Enfermeda
des y
prevencin.
Nutricin.
Medio
ambiente.
Formacin de
valores.
.
Autoestima.
Deberes y
derechos.
Sexualidad
.
ACTIVIDADES
Intercambiando experiencias
descubrimos mtodos de estudio.
Realizando campaas de
prevencin contra la contaminacin
ambiental.
M A M J
A S O N
VALORES Y PRINCIPIOS
INSTITUCIONALES.
En la I.E. los actores educativos mostramos falencia en la prctica de valores. Sin
embargo, la autoevaluacin realizada nos permite reflexionar acerca de estas debilidades
para superarlas a travs de la prctica de los valores especificados
VALORES
COMO LO ASUMIMOS
PUNTUALIDAD
RESPETO
SOLIDARIDAD
JUSTICIA
IDENTIDAD
INSTITUCIONAL
NUESTROS CUMPLEAOS
ENERO
FEBRERO
MARZO
MAYO
JUNIO
..
ABRIL
..,.............................
................................
................................
................................
................................
...........
JULIO
AGOSTO
................................
................................
................................
................................
................................
..............
OCTUBRE
NOVIEMBRE
SETIEMBRE
DICIEMBRE
ESTADSTICA
Matriculados al inicio del 2015
MATRICULADOS
VARONES
MUJERES
TOTAL
Matriculados por edades y sexo
EDADES
VARONES
MUJERES
TOTAL
TOTAL
Matriculados por situaciones
MATRICULADOS
Trasladados
Por abandono en
2014
Extemporneos
VARONES
MUJERES
TOTAL
TRIMESTRE
MESES
SEMANAS
DIAS
PRIMER TRIMESTRE
MARZO
01 02
09
16
13
20
01
02
06
03
23
27
JUNIO
02
03
09
16
13
20
01
30
03
04
23
27
ABRIL
02 03
06 13
10
17
04 05
20 27
24 01
SEGUNDO TRIMESTRE
JULIO
01 02 03 04
30 07 14 21
04 11 18 25
01
04
08
MAYO
02 03 04
11 19 26
15
23 30
AGOSTO
01 02 03
11
18 25
15
22 29
TRIMESTR
E
MESES
SEMANAS
DIAS
TERCER TRIMESTRE
SETIEMBRE
01 02 03 04
01 08 15 22
05 12 19 26
01
29
03
OCTUBRE
02 03 04 05
06 13 20 27
10 17 24 31
01
03
07
NOVIEMBRE
02 03 04
10 17 24
14 21 28
DICIEMBRE
01 02 03
01 08 15
05 12 19
PLAN DE ESTUDIOS
AREAS DE DESARROLLO
PERSONAL
HORAS ESTABLECIDAS Y
DE LIBRE
DISPONIBILIDAD
HORAS
DE
ESTUDIO
COMUNICACIN
INTEGRAL
LGICO
MATEMTICA
PERSONAL SOCIAL
Comunicacin
08
Matemtica
06
Personal Social
04
CIENCIA Y
AMBIENTE
Ciencia y Ambiente
FORMACIN
RELIGIOSA
EDUCACIN
FSICA
EDUCACIN
POR EL ARTE
TALLER DE COMPUTACIN
TALLER DE QUECHUA
TALLER DE INGLS
T O T A L:
Formacin Religiosa
01
Educacin Fsica
02
02
Computacin
Quechua
02
01
-30 hrs
04
HORARIOS ESCOLAR
TERCER GRADO 2015
Horas
1
2
Lunes
M
M
Martes
C
C
2
3
C
C
E.A
E.A
5
6
C.A
C.A
P.S
P.S
Mircoles
M
M
Recreo
C
C
Recreo
E.F
E.F
Jueves
Comp.
Comp.
Viernes
M
M
C.A
C.A
C
C
P.S
P.S
Q
R
BARRIO
Secretario (a)
Tesorero (a)
Vocales:
GRUPOS DE TRABAJO
TERCER GRADOA
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
DESCRIPCIN
CANTIDAD
CONDICIN
Mesas pequeas
Sillitas pequeas
Pupitre
Sillitas grandes
Toallas
Libros de matemtica
Libros de comunicacin
Libros de ciencia y ambiente
Libros de personal social
Tachos basureros
Tacho para agua.
Escoba
Recogedor
Gua del cuaderno de matemtica
Gua del cuaderno de Comunic.
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
OBSERVACIONES
APELLIDOS Y NOMBRES
MEDIDAS
TALLA
PESO
OBSERVACIONES