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Fecha: ___/___/2013
es
CURSO DE ARITMTICA
CURSO DE ARITMTICA
es un Conjunto?
NOTACIN DE CONJUNTOS
A los conjuntos se les nombra con letras maysculas, tales
como A, B, C, D, etc. y se leen: Conjunto A, conjunto B,
etc.
2.
NOTACIN DE ELEMENTOS
Un elemento es cada uno de los objetos, seres o cosas que
conforman el conjunto.
Para representar los elementos lo hacemos con letras
minsculas. Si los elementos son letras se les separa con
comas; si son nmeros, por puntos y comas, para no confundirlos
con los nmeros decimales.
CURSO DE ARITMTICA
Representacin de Conjuntos
DIAGRAMAS
DE
VENN - EULER
DIAGRAMA
DE
LLAVES
CURSO DE ARITMTICA
1.
P = {vocales}
F = { ______________________ }
P = { ______________________ }
A = {Das de la semana}
C = {Colores bsicos}
C
A = { ________________________
C = { _______________________
________________________ }
________________________ }
CURSO DE ARITMTICA
DETERMINACIN DE UN
CONJUNTO
Un conjunto
Se determina por:
extensin
comprensin
Cuando mencionamos
todos los elementos
del conjunto.
Cuando mencionamos
una caracterstica que
defina a todos los
elementos del conjunto.
granos de
polen
Por extensin:
A = {ovario, pistilo, granos de polen,
ptalos, cliz}
Por comprensin:
A = {partes de la flor}
ptalos
Costa
Selva
Por extensin:
R = { _____________________________
____________________________ }
Sierra
Mar Peruano
Por comprensin:
R = { ____________________________ }
Por extensin:
do
N = { ____________________________ }
mi
Por comprensin:
N = { ____________________________ }
CURSO DE ARITMTICA
la
re
fa
sol
si
X= {_________________________________________________________}
CURSO DE ARITMTICA
1. Crea tu propio
comprensin:
conjunto
represntalo
por
extensin
Por extensin:
R = { _____________________________
____________________________ }
Por comprensin:
R = { ____________________________ }
2. Escribe la determinacin que corresponde:
A = {1; 3; 5; 7; 9} est determinado por_____________________________
B = {meses del ao} est determinado por__________________________
C = {vocales} est determinado por_________________________________
3. Completa el siguiente cuadro:
Conjuntos por Extensin
O = {0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9}
Q = {lunes; martes; mircoles;
jueves; viernes; sbado;
domingo}
R = {a; e; i; o; u}
4.
CURSO DE ARITMTICA
RELACIONES DE CONJUNTOS
I. PERTENENCIA () Y NO PERTENENCIA ()
* Carlos represent los astros que investigar.
Responde si o no entre los ( ).
a)
b)
c)
d)
(
(
(
(
)
)
)
)
Conjunto
Se relacionan con
elementos clasificados
mediante
Pertenencia
No Pertenencia
Si un elemento cumple
con la caracterstica de
un conjunto, decimos que
pertenece a ese conjunto
y usamos el smbolo
Si un elemento no cumple
con la caracterstica de
un conjunto, decimos que
no pertenece a ese conjunto
y usamos el smbolo
CURSO DE ARITMTICA
1. NOCIN DE PERTENENCIA: ( )
Un elemento PERTENECE a un conjunto forma parte del conjunto;
es decir, el elemento se encuentra dentro del conjunto.
Notacin:
La pertenencia se simboliza con el signo , que se lee
pertenece a
Ejemplo:
A = {a, e, i, o, u}
Decimos que:
a
e
i
o
u
A
A
A
A
A
a
e
i
o
u
2. NOCIN DE NO PERTENENCIA: ( )
Un elemento NO PERTENECE a un conjunto cuando ste no forma
parte del conjunto; es decir, el elemento se encuentra fuera del
conjunto.
Notacin:
La no pertenencia se simboliza con el signo , que se lee no
pertenece a.
Ejemplo:
B = {0; 1; 2; 3}
Decimos que:
4 B
5 B
B
0
1
4
CURSO DE ARITMTICA
10
2
5
A
a
B
4
Vlido
No vlido
Vlido
No vlido
a)
___ p
d)
___ p
b)
___ p
e)
___ p
c)
___ p
f)
___ p
Marca con una (x) el elemento que no guarda relacin con los
dems elementos de cada conjunto.
B = { arroz, caramelo, chocolate }
D = { pollo, cebolla, lapicero }
E = { loro, paloma, gato, gallina }
U = { aguja, hilo, zapato, tijera }
_______________________
_______________________
R = {animales vertebrados}
_______________________
Q = {frutas ctricas}
_________________________
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B
A
C
A = { ________________________ }
B = { ________________________ }
C = { ________________________ }
3 ______ A
1 ______ A
8 ______ C
3 ______ B
4 ______ B
5 ______ A
3 ______ C
6 ______ A
10 ______ B
2 ______ A
6 ______ C
C = {2, 8, 4, 10, 11 }
V = { 3, 5, 16, 17, 18 }
1 ______ A
4 ______ V
1 ______ C
2 ______ C
4 ______ A
16 ______ V
10 ______ V
4 ______ C
6 ______ A
CURSO DE ARITMTICA
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Subconjuntos
*
a
i
n
e
o u
b
r
v
Y
1. INCLUSIN ( ):
Un conjunto est incluido o est incluido o es subconjunto de otro
conjunto, si todos sus elementos pertenecen, o estn contenidos, en
el otro conjunto.
A
Se puede leer de varias formas:
B est incluido en A
B est contenido en A
B es una parte de A
B es subconjunto de A
CURSO DE ARITMTICA
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2. NO INCLUSIN ( ) :
Un conjunto no est incluido en otro conjunto o no es subconjunto de
otro conjunto, si al menos un elemento no pertenece o no se
encuentra dentro del otro conjunto.
Fig. 1
Fig. 2
Se lee: B no incluido en A
tierra
jpiter
M
manzana
urano
M _____ S
CURSO DE ARITMTICA
domingo
S _____ T
T _____ S
14
mircoles
jueves
martes
viernes
lunes
sbado
M _____ A
Z (
W(
W(
M W (
W V (
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Y
Ana
4
Juan
Percy
Marco
6
8
5
3
R
X = { _________________________ }
Z = { _________________________ }
Y = { _________________________ }
R = { _________________________ }
R ___ Z
X ___ Y
Y ___ X
Z ___ X
R ___ Y
i
j
o .
S
r
c
M _____ S
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S _____ T
T _____ S
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e
d
a
M _____ A
CLASIFICACIN DE CONJUNTOS
UNIVERSAL
INFINITO
FINITO
CLASIFICACIN DE
CONJUNTOS
VACIO
1.
UNITARIO
Conjunto unitario
______________________________
______________________________.
Conjunto vaco
______________________________
______________________________.
Conjunto universal
______________________________
______________________________.
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2.
Conjunto finito
Es un conjunto formado por
un nmero de elementos que
podemos contar.
Ejemplo
Conjunto infinito
Es un conjunto formado por un
nmero de elementos que no
podemos terminar de contar.
3.
________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
Lo Lograste !
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_________________________
_________________________
3. El Sol
_________________________
_________________________
5. Las vocales
_________________________
_________________________
_________________________
8. Los nmeros
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
15. Tu colegio
_________________________
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