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GRFICO # 1
QUIEN RESPONDE LA ENCUESTA
Padre y
madre
19%
Padre
31%
Otro
2%
Madre
48%
La encuesta se aplic a 217 padres y madres de familia del Jardn de Infantes Carlos
Cueva Tamariz. El mayor porcentaje es 48% que responde la madre, lo que nos
permite deducir que ellas tienen mayor participacin en la educacin de sus hijos.
GRFICO # 2
EDAD PROMEDIO DE PADRES Y OTROS
FAMILIARES
60,00
40,00
49,80
33,57
41,00
EDAD
20,00
0,00
1
Padre
Madre
Otro
El grfico muestra que la edad promedio de los padres flucta entre los 30 aos,
mientras que el de las madres es superior a los 40 aos.
Lo llamativo es que la edad de las madres es significativamente mayor a la de los
padres lo cual no tiene correspondencia con lo convencional.
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GRFICO # 3
3 Superior
16%
Secundaria
1 Pimaria
44%
2
40%
Estos resultados nos demuestran que el 44% de los padres apenas han alcanzado una
instruccin primaria, respuesta que nos ha servido para entender el porque los padres
presentan deficiencias en sus roles especialmente en asumir su papel en la formacin
y educacin de los hijos-as.
GRFICO # 4
8%
Primaria
37%
55%
Secundaria
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GRFICO # 5
OCUPACION DE PADRES
Otros
Profesionales
6%
Jornaleros
11%
11%Artesanos
25%
8%
Comerciantes
39%
Empleados
Los datos que muestra el grfico coinciden con las expectativas que se presuma
alcanzar sobre la ocupacin de los padres. Nos seala que la suma entre jornaleros y
empleados da un porcentaje alto, mientras que los profesionales, artesanos y
comerciantes son menos de la mitad. Lo que pone de manifiesto que la mayora de
padres estn sujetos a un horario de trabajo riguroso ms all de las 8 horas
establecidas por la ley Esto muestra la ausencia muchas veces del padre en el hogar
lo que impide que los hijos tengan un gua permanente.
GRFICO # 6
OCUPACION DE MADRES
Otro
H. Domsticos
33%
3%
Profesionales
2%
6% Artesanas
13% Comerciantes
9%
Empleadas
34%
Jornaleras
La ocupacin de las madres coincide con las premisas sociolgicas de nuestro medio,
en tanto que muestra una nueva organizacin ocupacional. Ntese que son pocas las
madres que se ocupan de los quehaceres domsticos, apenas un 33% pasan en la casa
con sus hijos-as. Mientras que, entre las profesionales, artesanas, comerciantes,
empleadas y jornaleras suman un 67%, lo que nos da a entender que ellas pasan
fuera del hogar y son otros los familiares que reciben a los nios-as despus de la
escuela y revisan las tareas enviadas por la maestra, obviamente por las obligaciones
de trabajo de las madres.
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GRFICO # 7
Padre o madre
muerto
2% 11%
13%
Unin libre
Padres
casados
6%
68%
Padres
separados
El cuadro nos explica que existe un equilibrio bastante alto en los lazos familiares,
pues, un 68% marca que el nio-a vive con pap y mam en un hogar bien formado,
siendo esto la base fundamental para lograr un buen desarrollo integral.
Pero, pudimos constatar con otros elementos investigativos que en realidad estos
hogares no presentan una adecuada vinculacin familiar que le ofrezca seguridad y
confianza. Dicha aseveracin la podemos comprobar con los resultados obtenidos en
el Test de la Familia realizado a los hijos-as de estas familias.
GRFICO # 8
24% Trabajo
Familia
61%
3%
Amistades
5% Patria
Religin7%
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GRFICO # 9
ORGANIZACION DE LA FAMILIA
Otros familiares
Padre e hijos
10%
0%
15%
Madre e hijos
75%
Padre, madre e hijos
Esta pregunta plantea de manera directa el tema central. Los resultados obtenidos
son una variable determinante para calificar el tipo de organizacin familiar que
impera en estos hogares.
Podemos distinguir que un alto porcentaje, es decir el 75% la familia est
organizada por el padre, la madre e hijos; un 15% solamente madre e hijos debido a
que son madres solteras y un 10% se observa que los nios-as viven con otros
familiares ya sean tos, abuelos, etc., porque sus padres trabajan fuera de la provincia
y en algunos casos fuera del Pas.
GRFICO # 10
NUMERO DE HIJOS- AS EN LA
FAMILIA
cuatro o ms
23%
hijo nico
16%
61%
dos a tres
Analizando este cuadro vemos que el 61% de las familias tienen de 2 a 3 hijos-as,
bajando el nivel al 23% tienen 4 o ms hijos-as, esto indica una familia numerosa
con una economa poco sustentable y solamente el 16% han optado por tener un hijo
a quin se le brinda ms atencin y cuidados, pero, puede presentarse problemas de
sobreproteccin y dependencia.
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GRFICO # 11
ENCARGADOS DE LA CRIANZA Y
FORMACION DE LOS HIJOS-AS
Otros
Madre y
abuelos
12%
3%
10% Madre
75%
Padre y madre
GRFICO # 12
50%
28% 3 a 4 horas
La grfica, indica que el 50% de los padres y madres dedican su tiempo a los hijos-as
de 5 a ms horas. Por lo que podemos apreciar, los nios-as si son tomados en cuenta
en cada una de las familias; no obstante, los resultados arrojados en el Test de
Corman revelan en su mayora la ausencia de sus padres y una mejor relacin e
identificacin con otros familiares y amigos. Es lgico entender que no hay
suficiente tiempo de permanencia con sus hijos.
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GRFICO # 13
9%
10 a 11
horas
31%
60%
8a9
horas
Como podemos apreciar en esta estadstica, los padres pasan ms horas en el trabajo
que en su hogar, el 60% trabajan de 8 a 9 horas e inclusive existe un 9% que laboran
ms de 12 horas. Suponiendo que llegan solo en la noche al hogar, a lo mejor
cansados por el trajn, esto dificulta a que tengan tiempo para compartir y conocer las
inquietudes y necesidades de sus hijos-as y como va avanzando en la escuela.
GRFICO # 14
7%
0%
93%
Nunca
Siempre
Una vez establecido el tiempo que dedican los padres y madres al trabajo es evidente
que los padres no disponen de suficientes ratos libres para compartir con sus hijos;
pero la informacin obtenida en este grfico proyecta resultados confusos en donde
enuncia que el 93% de padres siempre revisan las tareas de sus hijos-as y tan solo un
7% lo hacen de vez en cuando. Esta aseveracin se puede desvirtuar con las
respuestas indicadas en la entrevista a las maestras donde aclaran que no todos los
padres les supervisan.
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GRFICO # 15
a veces
8%
siempre
90%
GRFICO # 16
31%
35%
34%
Reprende
Escucha razones
La pregunta fue formulada a los padres con la finalidad de conocer cmo ellos
corrigen a sus hijos-as reflejando en los resultados un equilibrio en las tres
alternativas; correspondiendo stos a los siguientes porcentajes: un 35% los
reprenden, el 34% escucha razones y el 31% conversa calmadamente. Es necesario
advertir a los padres y madres que la mejor forma de corregir la mala conducta de los
nios-as es que pap, mam e hijo se sienten a conversar con tranquilidad, escuchar
la razn que le impuls a actuar de esa manera y aconsejarle. As, el nio-a crecer
en un ambiente de paz y armona. Jams se debe recurrir a castigos inadecuados que
lo nico que generan es agresividad y nerviosismo.
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GRFICO # 17
1 a 2 horas
77%
En cuanto a conocer el tiempo que el nio dedica a ver televisin se desprende que
un gran porcentaje, equivalente al 77% mira de 1 a 2 horas diarias, lo cual es
satisfactorio, por lo que durante este perodo sera oportuno que un adulto
responsable supervise la programacin ya que en nuestro medio no existen
programas educativos.
GRFICO # 18
Seleccionan
juntos
51%
Seleccionan los
padres
39%
Escoge el nio
La respuesta dada por los progenitores-as a esta interrogante indica que el 51%
seleccionan juntos los programas. Ahora nos preguntamos son fiables sus
respuestas? Porque como pudimos apreciar en los grficos: 5, 6 y 13 un alto
porcentaje de madres y padres trabajan fuera del hogar y el tiempo que dedican al
trabajo sobrepasa las 8 horas, lo que nos hace imaginar que es el nio-a el nico que
elige los programas sin diferenciar lo positivo y negativo para su tierna mente.
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GRFICO # 19
Permisivos
9%
28%
63%
Democrticos
GRFICO # 20
4%
2%
Otra
3%
22%
Nerviosos
29%
Agresivo
Inquietos
Pasivos
14%
6%
20%
Dependientes
La inquietud fue formulada para identificar las dificultades ms frecuentes que sufren
los nios-as. Problemas que tienen relacin directa con conflictos familiares. Segn
el grfico predomina los nios inquietos y nerviosos en un 29% y 22%
respectivamente.
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GRFICO # 21
jardn
2%
4%
Tiempo
8%
1%
Otra
7%
Castigo
78%
Consejo
GRFICO # 22
REQUERIMIENTO DE
CONOCIMIENTOS SOBRE LA
FORMACION DE LOS HIJOS
4%
No
96%
Si
Esta consulta fue planteada a los padres y madres debido a la inquietud de conocer si
ellos estaban conscientes de que les falta una orientacin cimentada en
conocimientos y tcnicas para mejorar sus relaciones y lograr una buena formacin
de sus hijos-as. Respondiendo acertadamente un 96%. Este resultado nos complace
pues nos motiva a disear con mayor nfasis nuestra Propuesta esperando que se
ponga en prctica y se obtenga resultados favorables para el bienestar de la familia.
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