Ciencia de los Egipcios

Segn crnicas los sabios griegos iban a Egipto a perfeccionar y

ampliar sus conocimientos, sobre todo en matemticas, campo en el
que llegaron a los avances ms insospechados, en algunos casos, sin
explicacin para el hombre actual.

Entre todas las ramas de la ciencia que desarrollaron, en la que ms

avanzaron fue en lasmatemticas.

En elpapiro Rhindvemos como llegaron a dominar la suma, resta,

multiplicacin y divisin, sin necesidad de memorizar tablas de
multiplicar, resuelven ecuaciones con una incgnita y solucionan
problemas prcticos bastante complejos. El denominadoTeorema de
Pitgorastiene su precedente en Egipto.

En principio se cree que este desarrollo cientfico se debi a

pura necesidad: el Nilo era fuente de vida como lo es
tambin actualmente y haba que saber con exactitud
cuando se produciran las subidas y bajadas del nivel del
agua ya que ello marcaba toda la actividad del reino por lo
que se impuls el desarrollo de la geometra y los
instrumentos de medicin para el clculo de reas,
volmenes e incluso del tiempo.

Esta necesidad llev a todo lo dems, como por ejemplo la

medicin de los niveles del agua y de las fincas circundantes
al ro para ser todo debidamente registrado naciendo las
unidades
de
longitud
como
el
codo.

Los escribas, funcionarios del antiguo Egipto, reciban lecciones de

clculo y escritura, eran personas instruidas y cultas. Registraban
el nivel del ro Nilo(nilmetros), la produccin de lascosechas, su
almacenamiento, realizaban censos de poblacin y ganado,
registros de importacin y exportacin, etc.

Los astrnomos egipcios, que basaban sus mediciones en la

simple observacin con la que registraban los acontecimientos
para saber a ciencia cierta cuando sucederan de nuevo,
estuvieron entre los mejores de todo el Mundo antiguo e incluso
algunos de sus estudios resultan avanzados tambin en la
actualidad.

La medicin del tiempo lleg a ser una verdadera obsesin y se

cree que como en todo lo dems alcanzaron un nivel
avanzadsimo para su poca. Tenemos que ver que un Pas que
llevaba a cabo grandes obras, algunas de ellas como recuerdo de
la obra de los faraones, deba tener calendarios precisos que
indicaran las fechas exactas de las tareas que realizar en cada
estacin del ao y en cada mes, del mismo modo que interesaba
regular el trabajo semanal y por supuesto las labores diarias. Los
egipcios dividan ya el ao en doce meses con cinco das sueltos
para evitar los desfases horarios.

Los colores utilizados en las pinturas egipcias se conseguan

gracias a frmulas qumicas.

"El mdico atender en la casa del paciente,

presentndose con el ceremonial correspondiente".
Iniciaba el acto mdico con una recoleccin de
datos, interrogaba al enfermo sobre sus dolencias y
sus sntomas. Observaba detalladamente la piel, los
ojos, el sudor, la respiracin, etc. Realizaba tambin
unas maniobras, como girar el cuello o las
extremidades,
o
efectuaba
una
palpacin.
Estableca as un diagnstico e indicaba el
correspondiente tratamiento con instrucciones
precisas. Segn los sntomas, el pronstico era:
leve, reservado o grave. El mdico deba
determinar:

- "Enfermedad que puedo tratar".

- "Padecimiento que quiero combatir".
- "Desgracia que escapa a mis conocimientos y
experiencias".

Despus de formular el diagnstico y prescribir el

tratamiento, ante la desconfianza en la eficacia de sus
recetas, y en casos de duda, suele concluir con la
desalentadora frmula: "o sana o muere".

Los arquitectos reales, con sus

conocimientos
defsicaygeometra,
erigieron
monumentales edificaciones y
organizaron
el
trabajo
de
multitudinarios grupos de artistas,
artesanos y trabajadores. El
tallado, transporte desde las
canteras deAsuny colocacin
de pesadosobeliscosmonolticos
degranitoo colosales estatuas,
implica
un
alto
nivel
de
conocimientos.
La
nica
de
lassiete
maravillas
del
mundoque
an
perdura,
lapirmide de Jufu, es buen
ejemplo
del
grado
de
perfeccionamiento alcanzado en
las ciencias aplicadas.