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Sociolgica,
ISSN (Versin impresa): 0187-0173
revisoci@correo.azc.uam.mx
Departamento de Sociologa
Mxico
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Proyecto acadmico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto
Qu importancia tiene un libro ms sobre la sociologa de las organizaciones y cul es el aporte de un estudio adicional de este tipo? Esta pregunta
surge al tomar en cuenta que, desde los orgenes de la sociologa, hay una
gran trayectoria terica que ha dado inicio a grandes perspectivas de lo que hoy
se conoce como sociologa de las organizaciones. Podemos ejemplificarlo con
dos publicaciones: la de Burton Clark1 que analiza el funcionamiento de las organizaciones acadmicas y, en especial, realiza un anlisis comparativo entre organizaciones de educacin superior; y el completo estudio de De Vries Wietse sobre
cambio institucional.2
Algunas propuestas que a nuestro parecer justifican la pertinencia de estas
publicaciones, son que en las sociedades recientes estamos rodeados de organizaciones, dada la complejidad de las relaciones sociales y la necesidad que surge
entre los individuos por crear asociaciones para solucionar los grandes problemas originados por el crecimiento demogrfico, la movilidad social, el auge de las
comunicaciones, la aceleracin del cambio industrial, etctera. Por si fuera poco,
formamos parte de una o ms colectividades organizadas y en cambio continuo, adems de que cada una de ellas tiene un funcionamiento peculiar y satisface
muchas de nuestras necesidades.
* Antonio Lucas y Pablo Garca, Sociologa de las organizaciones, McGraw-Hill, Mxico, 2002, 443 pp.
** Ayudante del rea de investigacin sobre Pensamiento Sociolgico del Departamento de Sociologa de
la Universidad Autnoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco.
1
Clark Burton, El Sistema de educacin superior. Una visin comparativa de la organizacin acadmica,
Nueva Imagen-Universidad Futura, Universidad Autnoma Metropolitana, Azcapotzalco, Mxico, 1991.
2
Wietse de Vries, El exorcismo de diablos y ngeles. Los efectos de las polticas pblicas sobre el trabajo
acadmico, tesis de doctorado para obtener grado de doctor en Educacin, Programa de Doctorado
Interinstitucional en Educacin, PIIES-UAA, Mxico, 2000.
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En algunos apartados los autores se refieren especficamente a Espaa debido a que son espaoles.
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rica, y para ello elaboran un cuadro que sintetiza los aspectos generales de la evolucin demogrfica, el cambio, la racionalizacin, la produccin-consumo y la
complejidad-conflictividad. Sin embargo, tambin incluyen el aspecto prctico
de los cambios originados en este tipo de sociedades y utilizan ejemplos actuales
como Intel, AT&T, AOL, Hewlett Packard, IBM, Shell, Coca-Cola, Mercedes Benz,
entre otras. Con lo cual se logra un texto vigente que ilustra y complementa la
conceptualizacin.
Lucas y Garca, con base en Peter Drucker y Nicholas Valery, consideran que
la innovacin y el consumo de productos novedosos son la caracterstica fundamental de las sociedades de informacin. Ejemplifican las repercusiones que
han trado las computadoras sobre las sociedades contemporneas y mencionan
otras tecnologas, como la fibra ptica, los sistemas de interaccin entre el ordenador y el usuario, la digitalizacin de la informacin que aumenta la capacidad
de almacenamiento, transmisin y comprensin de la informacin, las comunicaciones va satlite, la telefona celular y las redes de comunicacin. Aqu resulta
interesante agregar el concepto de la distincin planteado por Pierre Bourdieu,
porque permite comprender la innovacin y las implicaciones del consumo y la
creacin de las nuevas tecnologas. Segn el socilogo francs, en las sociedades
modernas el individuo busca constantemente sobresalir de los dems para definir
una identidad, por lo que puede realizar actividades diferentes al resto, consumir productos nuevos, o innovar en alguna rea que le permita ser diferente
al resto de las personas. En este caso, el consumo o uso de tecnologas modernas
permiten al individuo mantenerse a la vanguardia y distinguirse de los dems, por
ejemplo, inventar o adquirir la computadora ms veloz del mercado significa
sobresalir y ser diferente de otras empresas fabricantes de computadoras o de
otros usuarios.
Despus de hablar de los beneficios que han trado esas tecnologas, los autores
sugieren analizar el otro lado de la moneda, debido a que un estudio sociolgico
no equivale al optimismo extremo. Comentan as los efectos negativos de las innovaciones en las sociedades de informacin, con una visin global y bajo la lgica
de que stas vienen acompaadas de la desigualdad social, sealan que los pases
con ms avances tecnolgicos han marginado a las naciones que no cuentan con
ellos, formando dos grandes bloques contrastantes.
Con respecto a las relaciones sociales, Lucas y Garca llaman nuevo ludismo
al distanciamiento entre el hombre y su trabajo. Mencionan a los grupos que,
por edad y formacin, se ven desplazados de las grandes organizaciones, dada
su incapacidad para adaptarse a los cambios que traen consigo las tecnologas
(de manera constante y veloz), en especial en actividades que pueden automatizarse, lo que exige a los individuos una mayor formacin profesional. Adems,
surge el problema de la continua adaptacin a los nuevos entornos, originada
por el incremento del nmero de roles. Este anlisis enfrenta al lector con la
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